美好的回憶作文【共15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的美好的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

美好的回憶作文1

　　湛藍(lán)的天，怡人；清澈的泉，悅耳；和煦的風(fēng)，愜意；蒼翠的樹(shù)，令人賞心悅目……也許你早已習(xí)慣了這醉人的美好景象，那么就請(qǐng)你把這份美好珍藏——當(dāng)你失落時(shí)，回憶這份美好，前方就會(huì)充滿(mǎn)希望。

　　失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面。當(dāng)你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光，當(dāng)你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗，當(dāng)你從年輕貌美到身老體衰，……請(qǐng)不用落寞與沮喪。緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒，追憶曾經(jīng)的善舉得到的認(rèn)可和贊揚(yáng)，回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑，嫻靜柔美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，追憶美好是一種多么明智的選擇�；野档奶炜�，悲傷的情緒，哀嘆的抱怨，都會(huì)在美好的回憶中煙消云散，你會(huì)在曾經(jīng)的輝煌中找回自信，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，重新燃起希望之火；你將會(huì)勇敢地面對(duì)生活的跌宕起伏，重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空。

　　擁有美好的回憶，意味著擁有新的人生。它會(huì)使你在失落和難過(guò)時(shí)，依然保持著自信而樂(lè)觀的心態(tài)，揚(yáng)起新的'風(fēng)帆，踏上又一個(gè)征程�！帮L(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚”，你會(huì)看到，前方就是成功的彼岸。

　　要懷著美好的回憶，并非意味著癡心妄想甚至白日做夢(mèng)，我們要根據(jù)自己的實(shí)際去回首往事，切不可好高騖遠(yuǎn)，不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬，這需要我們?nèi)ヅ�力地、�?jiān)持不懈地奮斗，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，你才會(huì)在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)。

　　朋友們，在美好的回憶中迎接明天吧，拿起披荊斬棘的利劍，在艱難困苦中奮勇搏擊，搏出生命的精彩，搏出瑰麗的人生；在美好的回憶中走向前方吧，以陽(yáng)光般的心態(tài)，不畏苦難，不畏流言，從容而淡定地一路走下去……

美好的回憶作文2

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。這不，還沒(méi)到大年三十，村里的孩子們就迫不及待地買(mǎi)來(lái)了各種各樣的炮，五花八門(mén)，種類(lèi)齊全：有摔的、擦的、當(dāng)然也有點(diǎn)的。有的還能在水里放呢。孩子們玩得不亦樂(lè)乎。

　　我的淘氣弟弟真是令人氣憤，竟然趁我不注意，他把一點(diǎn)燃的炮偷偷地丟在我身后，忽聽(tīng)“啪”的一聲響，我嚇得“啊”的大叫一聲。等回過(guò)神后，我憤怒的尋找著那個(gè)“行兇者”，忽然發(fā)現(xiàn)弟弟正躲在門(mén)后笑得前俯后仰。我?guī)е鴿M(mǎn)腔的怒火沖向他，一把把他推到門(mén)板上，真想踢他幾腳，但是我狠不下心來(lái)，只是教訓(xùn)了他幾句就放了他。誰(shuí)知這小家伙竟然不領(lǐng)情，還是追著我繼續(xù)用炮轟我。“唉”，真不該放虎歸山，我抱怨著 ，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)了，我何不來(lái)個(gè)以牙還牙呢？但是，我還不會(huì)放炮呢，怎么辦？誒，有了。想到這兒，我沖弟弟一陣狡邪的笑，然后跑到商店里，買(mǎi)來(lái)了兩盒炮和兩個(gè)大雞腿，回來(lái)后我沖弟弟揚(yáng)了揚(yáng)手中的兩個(gè)雞腿，果然弟弟看見(jiàn)后饞得只差沒(méi)流口水了。我便和他談起了條件。在我的軟磨硬泡與美食的誘惑下，老弟終于答應(yīng)了教我學(xué)放炮，報(bào)酬自然是那兩個(gè)又大又肥的雞腿了.

　　于是，我開(kāi)始了偉大的復(fù)仇計(jì)劃，只可惜一開(kāi)始，我連火都不敢點(diǎn)，生怕這可怕的炮在我手里就爆炸了，但是一回想起剛才那段慘痛的.歷史，算了，我豁出去了，勇敢的點(diǎn)了火，可手好像不聽(tīng)使喚似的，怎么也動(dòng)不了，眼看那炮就要爆炸，千鈞一發(fā)之際，老弟奪過(guò)炮用力的一甩,呼！好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！經(jīng)過(guò)老弟的魔鬼訓(xùn)練，我終于還算成功的學(xué)會(huì)了放炮。

　　哼哼！老弟，你慘了，我暗笑著。這么大的仇，此時(shí)不報(bào)，更待何時(shí)。我趁他不注意，把四根炮都放在了他的身后，“啪-啪-啪-啪……老弟被嚇得連蹦帶跳，連喊”救命”并不住的向我求饒，看到他那副懼怕的樣子，我得意極了，就故做高姿態(tài)的樣子對(duì)他說(shuō)：“算了，看在你剛才教我的份上，雞腿就歸你了�！闭f(shuō)著，我就把雞腿遞給了弟弟。

　　自那以后，我就愛(ài)上了放炮，沒(méi)事的時(shí)候總想放兩個(gè)。有時(shí)，還把炮扔到從家門(mén)前飛馳而過(guò)的汽車(chē)的輪子下面，看著那些驚慌失措的人們的樣子，我禁不住偷著樂(lè)。不過(guò)，也因?yàn)檫@些事，父母也沒(méi)少批評(píng)我，外婆還總說(shuō)我不像女孩子。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間快樂(lè)的寒假生活便結(jié)束了，回想起那段有趣的“學(xué)放炮”的經(jīng)歷，仍歷歷在目，趣味未盡，它將永遠(yuǎn)成為我少年生活的一段美好回憶。

美好的回憶作文3

　　照片里留下的可能是美好的回憶，可能是難忘的經(jīng)歷。而我的一張照片背后就是美好的回憶，今天就讓我來(lái)講一講吧！

　　那天是星期六，是學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師說(shuō)要畫(huà)的是風(fēng)車(chē)，我一聽(tīng)到畫(huà)的`是風(fēng)車(chē)，就覺(jué)得我會(huì)很快能學(xué)完的。可是老師讓我們畫(huà)的不是我心里想的樣子，之后，我覺(jué)得我會(huì)很快就畫(huà)完的念頭就消失了。然后老師就一步一步地教我們畫(huà)，等到快放學(xué)的時(shí)候，我畫(huà)得比同學(xué)都慢，就非常地著急。

　　就在這時(shí)，媽媽出現(xiàn)了，媽媽一見(jiàn)我心急，就問(wèn)我：“是不是同學(xué)比你畫(huà)得快，你就心急了？”我低著頭，沒(méi)有回答。于是媽媽就告訴我：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我的心情頓時(shí)緩了下來(lái)，就安心地畫(huà)了起來(lái)。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)了“咔嚓”一聲，原來(lái)媽媽把我專(zhuān)注畫(huà)畫(huà)的神情拍了下來(lái)，于是，就有了這張對(duì)我來(lái)說(shuō)具有美好回憶的照片。

美好的回憶作文4

　　今天早晨起床的時(shí)候，看到窗外陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云，讓我想起了我以前夏天的美好回憶。讓我記得最清楚的就是前年的野餐了，那真是一次美好的`經(jīng)歷。

　　記得那年夏天大概是五一之前我正在家里吃飯，吃到一半的時(shí)候我忽然聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，我跑過(guò)去一看原來(lái)是爸爸回來(lái)了我還看到了爸爸手里提著一大袋好吃的，我剛要拿一包薯片吃的時(shí)候，卻被爸爸阻止了

　　我問(wèn)："為什不讓我吃?”

　　爸爸說(shuō)："明天是勞動(dòng)節(jié)我們?nèi)ヒ安桶?”

　　聽(tīng)到"野餐”二字后我特別開(kāi)心，便問(wèn)爸爸什么去時(shí)候去，爸爸不假思索地說(shuō)：”就明天"聽(tīng)完后我高興的跳了起來(lái)，興奮的我都睡不著覺(jué)了。 到了第二天早晨我們一大早就起來(lái)準(zhǔn)備了，我們一家開(kāi)車(chē)去了勞動(dòng)公園，把車(chē)停下后我們邊開(kāi)著觀光車(chē)便找地方坐下，我們繞著樹(shù)林找野餐的地方找了半個(gè)多小時(shí)，終于找了個(gè)人少，涼快，安靜的地方我們先鋪好墊子然后再往墊子上放吃的，放好后就可以開(kāi)吃了，我看到墊子上有薯片，好麗友派，小蛋糕······都不知道先吃哪個(gè)好了。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)吃飽了，然后我們一家便滿(mǎn)足的走了。 回了家后我對(duì)爸爸說(shuō):"這字野餐真好玩，下次我們還去好不好?”爸爸回答:”有時(shí)間的話(huà)，我們就再來(lái) ."我高興極了。 直到今天，我還記著拿一次野餐，我想這次野餐是我一生都不能忘記的美好回憶!

美好的回憶作文5

　　媽媽的愛(ài)就像冬日里的一縷陽(yáng)光溫暖著我；媽媽的愛(ài)就像黑暗中的一盞明燈照亮了我，媽媽的愛(ài)就像大樹(shù)一樣為我遮風(fēng)擋雨。

　　記得有一次，我在學(xué)校的時(shí)候，覺(jué)得頭暈暈的。終于到了放學(xué)，我好不容易回到了家，媽媽見(jiàn)我臉上沒(méi)笑容，問(wèn)道：“怎么了，是不是有人欺負(fù)你了？”我回答道：“沒(méi)有，我只是覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，頭有點(diǎn)暈暈的。”話(huà)音剛落下，媽媽的手就輕柔地摸了摸我的額頭，隨著體溫傳到了媽媽的手心，她意識(shí)到了我發(fā)燒了，就連忙抱起我，跑到了醫(yī)院，看著醫(yī)院長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，她心急如焚。排了好長(zhǎng)時(shí)間，醫(yī)生幫我看好了病。雖然那時(shí)是早春，但是我看到了媽媽滿(mǎn)頭大汗，似乎看出了她的心思，就笑瞇瞇地說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，吃完藥就好了�！被氐郊依�，媽媽幫我洗臉洗腳，我看著她忙碌的`身影，心里就像有一股暖流流進(jìn)全身，不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。

　　她就是對(duì)我無(wú)微不至，照顧有加的媽媽?zhuān)�她的�?ài)就像影子一樣每天跟著我！

美好的回憶作文6

　　20xx年悄然而去，留給我們只是那一段美好的回憶。

　　春節(jié)期間，“噼里啪啦，噼里啪啦，”一陣陣鞭炮聲連續(xù)不斷的響來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼有春聯(lián)，各有各的不同，各有各的含義，各有各的祝福，有的在給朋友發(fā)短信，有的在登門(mén)拜訪，甚至在電視里也有主持人的祝福，春節(jié)可真是一個(gè)非常傳統(tǒng)的節(jié)日。

　　大年三十，人們最盼望的一天，那天，我早早就來(lái)到了奶奶家，家里燈火通明，喜氣洋洋，窗外的爆竹聲聲響，桌上擺滿(mǎn)了佳希，全是一些大魚(yú)大肉，當(dāng)然還有一些蔬菜，香氣自然是滾滾而來(lái)，讓我垂涎三尺，恨不得上去大吃特吃，奶奶說(shuō)：“可以開(kāi)始吃了�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我伸手拿了一個(gè)特大號(hào)的雞腿，狼吞虎咽的吃起來(lái)，還有我最喜歡吃的紅燒肉，它象征著紅紅火火。

　　吃完團(tuán)圓飯后，弟弟和妹妹就吵著大人們放煙花，天色漸漸暗了下來(lái)，爸爸帶著我們?nèi)シ艧熁�，各色的火焰不斷地映入眼簾，綠的`，像輕飄的葉子，左右飄動(dòng)，紅的，像成熟的果實(shí)，讓人垂涎三尺，黃的，像活潑的精靈，白的，像潔白的蝴蝶，盡情飛舞，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱的鞭炮聲蕩響在耳邊，回到屋子里，我們?nèi)�家圍在電視機(jī)前，津津有味的看著春節(jié)晚會(huì)。

　　雖然春節(jié)過(guò)去一個(gè)多月了，可我還想念著它，因?yàn)樗�畢竟帶給我們快樂(lè)，它多么像甘甜的美酒，澆灌著每一個(gè)人的心田，春節(jié)，多么像一顆香甜的糖果，使每個(gè)人笑涿顏開(kāi)。

美好的回憶作文7

　　回憶像無(wú)邊無(wú)際的大海，回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)消失，我美好的回憶讓我高興、快樂(lè)。

　　我最美好的回憶就那一天，陽(yáng)光燦爛的一天，我們坐著大巴車(chē)去古城游玩。過(guò)了一會(huì)，就到了我們的宿營(yíng)地古城。

　　古城里面人山人海，好熱鬧，有的人說(shuō)話(huà)，有的.玩，有的聽(tīng)音樂(lè)。古城四處是鮮花，小草長(zhǎng)滿(mǎn)了整個(gè)大地，大樹(shù)到處扎根。有紅松、柳樹(shù)、櫟樹(shù)等等，它們像一個(gè)個(gè)威武的保安保護(hù)著小花小草。

　　我們開(kāi)始向大自然“買(mǎi)菜”了，我們有的人采到了蘑菇，有的人在水里抓到了魚(yú)蝦。我突然發(fā)現(xiàn)，怎么身邊人這么少？別人呢，原來(lái)是摘野果了，還有一些人去撿枯枝準(zhǔn)備一會(huì)燒烤。

　　火生好了，我們唱起了山歌，邊唱邊燒烤東西，香味讓我的口水流快流下來(lái)了。烤完了，我們開(kāi)始大口地吃，真好吃啊！吃完了我們開(kāi)始玩游戲、聽(tīng)歌，不知不覺(jué)天快黑了，老師來(lái)了說(shuō)：“時(shí)間不多了，我們?cè)摶厝チ恕！蔽覀儜賾俨簧岬仉x開(kāi)了古

　　楊欣燁

美好的回憶作文8

　　今天上午聽(tīng)到咚咚的敲門(mén)聲，開(kāi)門(mén)看是兩個(gè)陌生人，不過(guò)還好是兩個(gè)女的，長(zhǎng)相也挺善良的。讓進(jìn)家里，才知是原來(lái)教過(guò)的一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。那個(gè)母親剛剛坐定就淚光盈盈的，給我講起了孩子驚人的進(jìn)步，把我的思緒帶進(jìn)幾年前。

　　那個(gè)學(xué)生叫小月是中考前經(jīng)人介紹來(lái)到我們班的，當(dāng)時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)是各科中最差的，拿著中考模擬卷只有30幾分。我給小月講了幾次數(shù)學(xué)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒(méi)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法，基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)，屬于數(shù)學(xué)放棄型的。離中考已經(jīng)很近了，她的數(shù)學(xué)落的也太多了。從基礎(chǔ)入手，我就給她補(bǔ)起了數(shù)學(xué)。沒(méi)想到我們倆驚人的默契，后來(lái)我一點(diǎn)她就能懂。中考時(shí)她的數(shù)學(xué)竟成了她的強(qiáng)項(xiàng)�，F(xiàn)在正上高中，她最喜歡上數(shù)學(xué)課。她媽說(shuō)每次催促孩子去學(xué)習(xí)她都是抱著數(shù)學(xué)書(shū)就去了。她媽就急著說(shuō)：“你能否學(xué)點(diǎn)別的科目�。俊蔽覀兿嗵幍娜兆泳钩闪怂�最美好的'回憶！

　　“ 最美好的日子”“最美好的回憶”，這可能是很多老師都曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的評(píng)語(yǔ)。那種美好是心靈與心靈的交流，是智慧火花的碰撞，那種美好是共同的。

美好的回憶作文9

　　人生有許多美好的時(shí)刻，有的如美麗的花朵，有的如輕快流淌的小溪，有的如光彩奪目的寶石，許多人都認(rèn)為，最美好的.就是有錢(qián)、有好吃的，可我偏偏就不一樣。

　　有一天下午，媽媽說(shuō)帶我去揚(yáng)州玩，沒(méi)想到是做手術(shù)。我晚上縮到被子里，心里甜蜜蜜，偷偷樂(lè)著。

　　第二天到了揚(yáng)州，我才明白，爸爸、媽媽原來(lái)是把我?guī)��?lái)做手術(shù)的，我躺在病床上，覺(jué)得平日溫暖的太陽(yáng)光是那么刺眼。

　　直到那一天出院，我又重新回到了教室，不知不覺(jué)中，美好的時(shí)刻已經(jīng)悄悄走近了我。

　　回到班上，下課時(shí)，同學(xué)們總會(huì)一窩蜂圍聚過(guò)來(lái)，不時(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，我竟然一下子就怔住了，因?yàn)槠匠Ｔ趯W(xué)校里要么寫(xiě)作業(yè)，要么發(fā)呆，與同學(xué)們之間的友誼也就那樣。我那顆煩悶的心一點(diǎn)一點(diǎn)地冷靜下來(lái)，停下筆，看看我的同學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們雖不善言辭，但心的確很善良。

　　偶然間，陽(yáng)光不知從什么時(shí)候開(kāi)始變得柔和起來(lái)。

　　冰塊般的心慢慢地融化了。它像一雙手打開(kāi)了心靈的窗戶(hù)，像一股清泉滋潤(rùn)我的心田，像一片藍(lán)天任我翱翔。

　　有的同學(xué)說(shuō)幫我補(bǔ)課，有的同學(xué)說(shuō)輔導(dǎo)作業(yè)，有的爭(zhēng)著幫我拿書(shū)包，有的說(shuō)不會(huì)的題目包在他身上。

　　我的嘴角慢慢上揚(yáng)起來(lái)。它已成為我人生最美好的回憶。

美好的回憶作文10

　　打開(kāi)我的成長(zhǎng)相冊(cè)，就有了很多美好的回憶。最耀眼的一張照片是我拿著麥克風(fēng)在唱歌，后面還有幾個(gè)伴舞的.小朋友。

　　那是我在幼兒園大班畢業(yè)典禮文藝演出時(shí)拍下的一張集體照片。記得馬老師很喜歡我，選我領(lǐng)唱“荷塘月色”后面幾個(gè)小朋友合唱加伴舞。

　　回想起馬老師，我至今不忘，她那么和藹可親像媽媽一樣照顧著我們，吃飯給我們加菜加飯，午睡時(shí)她坐在那兒給我們值班，給我們蓋好被子，起床時(shí)，誰(shuí)不會(huì)穿衣服她主動(dòng)幫他。她是敬愛(ài)的老師，教我們唱歌教我們跳舞，教我們畫(huà)畫(huà)，和我們一起做游戲，一起歡樂(lè)，一起笑，她從不發(fā)脾氣。

　　那天演出，我記得，我爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠潭紒?lái)看我的演出，我那天化妝的特別漂亮，唱得也特別好聽(tīng)，演出很成功，受到了馬老師的夸獎(jiǎng)。家人也笑得合不攏嘴。

　　我凝視著這張照片，心中有說(shuō)不完的美好回憶和無(wú)比的喜悅。

美好的回憶作文11

　　2月第2周

　　過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是往日的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光中，它們雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，也沒(méi)有茉莉的.芬芳，但它們依然那樣楚楚動(dòng)人，美麗可愛(ài)。遠(yuǎn)處，一個(gè)黃點(diǎn)飛來(lái)，近了，更近了!噢，原來(lái)是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊花上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，放眼望去，滿(mǎn)是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如翻騰的海浪。果園里，蘋(píng)果和梨兒掛滿(mǎn)枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，一個(gè)假期未見(jiàn)，彼此免不了思念。假期中，我們學(xué)會(huì)了許多東西，那知識(shí)，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹(shù)葉兒雖已落光，但偶爾還可見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會(huì)重新生長(zhǎng)；元旦的寒風(fēng)雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿(mǎn)著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠(chéng)，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春夏秋冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我美好的回憶。

美好的回憶作文12

　　記憶是美好的歌，時(shí)時(shí)在你耳邊響起；記憶是調(diào)色劑，讓我們的生活變的五顏六色；記憶是老師的恩情，讓我們明白生命的意義。

　　自打我一有了記憶起，身邊發(fā)生的事如一只只美麗的花蝴蝶，有歡笑、有眼淚、有怨氣、也有怒氣……

　　小時(shí)候，在父母眼中，我是他們的小兒子；在爺爺眼中，我是他可愛(ài)的孫子；在別人眼中，我是個(gè)淘氣的大魔王，專(zhuān)門(mén)整他們；在小動(dòng)物眼中，我是死神，三五天后就會(huì)整它們。于是，這些都是我在家鄉(xiāng)歡樂(lè)與美好的童年最好的詮釋。

　　之后我來(lái)到了深圳，成為了一名小學(xué)生。在迷迷糊糊的過(guò)了三年后，我遇見(jiàn)了同學(xué)們，也就是現(xiàn)在的各位，還有幸與老師們一起度過(guò)了光輝的三年，三年來(lái)，我們多次心連心創(chuàng)造出無(wú)數(shù)美好的回憶。

　　最難忘的是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在烈日炎炎的夏天，運(yùn)動(dòng)員如一陣清風(fēng)在操場(chǎng)上飛奔著。為了班級(jí)的名次，在這炎熱之下戰(zhàn)斗著，而無(wú)法上場(chǎng)的同學(xué)也不斷給予幫助，為了給運(yùn)動(dòng)員加油，有的送水，有的.陪跑，還有的在認(rèn)認(rèn)真真地投加油稿。一天下來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們累的滿(mǎn)頭大汗，可班級(jí)也拿下了不錯(cuò)的戰(zhàn)績(jī)，每當(dāng)我們簇?fù)硪黄�，臉上綻放出開(kāi)心的笑容，我知道，一切辛苦和付出都是值得的！這樣的回憶多美好，和你們一起的回憶有歡笑有淚水和汗水，但都是最美好的。愿這些美好可以在以后的日子里隨時(shí)溫暖著我們，帶給我們前行的力量。

　　夏日炎炎，學(xué)校的薔薇又一次盛開(kāi)了，六年一次的畢業(yè)就要來(lái)了。感謝大家拼盡全力留下一個(gè)深刻的回憶，美好的回憶。

美好的回憶作文13

　　在我們醫(yī)院里有一塊空地，住在這里的人大多都有一塊地，可以自家開(kāi)墾，種菜。那時(shí)候，我總喜歡和伙伴們一起穿過(guò)菜地之間的小路，一路環(huán)視，尋找那可愛(ài)的小花，輕輕摘下，讓它們?cè)陔x開(kāi)土地后享受我們稚嫩的小手的溫暖，在如煙花般閃爍卻又稍縱即逝的童年中蕩漾，一圈一圈開(kāi)去，然后在視線中消逝。我們喜歡給那些無(wú)名的小花起名字，給他們起那些如今覺(jué)得那么幼稚，而那時(shí)卻如此鐘愛(ài)的詞語(yǔ)。記得我們?cè)�給三種很漂亮的小花排名，然后叫它們?yōu)榇笸�，二王，三王。以后，每天放學(xué)后穿梭在混合泥土與蔬菜芬芳的地里，尋找最美麗的那朵花，享受回歸原始的小小幸福。

　　那時(shí)我們都是孩子，其實(shí)孩子只需要一點(diǎn)點(diǎn)小小幸福，就可以讓他們歡快一天。如今時(shí)代變了，我們長(zhǎng)大了，卻仿佛與從前的真脫離了關(guān)系。為了分?jǐn)?shù)，為了榮譽(yù)，在無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中掙扎，埋沒(méi)于題海中，我早已疲倦，卻不能脫離勾心斗角傳來(lái)的尖銳的眼神。周末，我放松了一下自己，慶幸有時(shí)間不與學(xué)校的生活接軌。我突然很懷念過(guò)去，開(kāi)始羨慕天真無(wú)邪的孩子�？粗鴰讉�(gè)活潑可愛(ài)的小孩子在風(fēng)中玩耍，歡笑；看著他們?nèi)缭贫浒惚惶��?yáng)照亮，隨心所欲地讓風(fēng)擁抱；看著他們因一塊糖果，一件新裙子而歡笑，向大人們炫耀；看著他們被大人所寵溺，臉上滿(mǎn)是幸福的表情，又依依喚起了我心中按捺不住的小小幸福。我感到手中殘留的記憶被擠壓了出來(lái)，仿佛會(huì)聚了一股暖流，帶著當(dāng)年的無(wú)暇與純真，貫穿我的全身。我心中猶如藏匿著無(wú)數(shù)不安的精靈，隨著記憶不安地?cái)噭?dòng)，迫不及待蹦現(xiàn)在我的腦海，蕩起熟悉的芬芳。它們強(qiáng)烈得讓我震撼，溫柔得讓我沉醉，清爽得讓我眷戀。那些風(fēng)，帶著那年散播著幸福的種子撲向我的心房。暖暖的，讓我想流淚�？粗�小孩子靈動(dòng)的天真，我仿佛已看到昨日的風(fēng)景。

　　我又翻開(kāi)同學(xué)錄，渴望找到從前的殘留的美，希望又觸及那一段回憶。我看到同學(xué)錄上他們的大頭貼，那么熟悉的面孔，童年的純真還未被褪盡。真好！照片里的我們真美好，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)慮。我還依稀記得那年夏天，我們一起去捉蝴蝶，炫耀自己的標(biāo)本；我還依稀記得那年夏天，我們一起挖水晶蘿卜，然后爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�吃，但卻故意留下一些給對(duì)方的小小幸福；我還依稀記得那年夏天我們?cè)谟斡境負(fù)潋v，為“劫后余生”而歡笑；我還依稀記得我們默默無(wú)語(yǔ)地在同學(xué)錄上寫(xiě)下祝福，一張紙，一支擺動(dòng)的筆，傳遞著心照不宣的溫暖……

　　你們的歡笑已令我動(dòng)容。思緒放飛的季節(jié)里，讓渴望隨風(fēng)飄蕩。可惜蝴蝶已飄散，雙雙離去；可惜那時(shí)的自信，現(xiàn)在已經(jīng)被一些莫名的東西埋沒(méi)；可惜已沒(méi)有靈澈的水波溫暖的蕩漾；可惜沒(méi)有離去的.依依不舍，縈繞在我的心頭。

　　如今，夢(mèng)隨著記憶中斷，水泥鋪蓋了原始的芬芳。那一片我們自己的花園，種下的種子，尋覓的芬芳，都被灰色的水泥割斷了回憶。那一點(diǎn)小小希望隱藏在泥土下，回歸了原始，我們的夢(mèng)似乎已不再輪回。

　　但從前的照片又揭露了那埋沒(méi)多年的回憶，可那沖動(dòng)的美好又涌進(jìn)我的心中，那種淡淡的芬芳，安靜而熱烈地在心頭縈繞。我們依然可以抬起頭，仰望陽(yáng)光，讓思緒飛揚(yáng)。抬起頭，讓下巴被陽(yáng)光照滿(mǎn)，讓心靈充盈芬芳。

　　我的記憶被擠壓著蹦了出來(lái)，那些天真的孩子望著我，我知道，他們正在享受歡樂(lè)的童年，和當(dāng)年的我們一樣。

美好的回憶作文14

　　時(shí)光流逝特別的快，一眨眼，在校園生活有十年了。正常是十二年(指從小學(xué)到高中)，因?yàn)槲液屯�一屆部分同學(xué)沒(méi)有讀完初中，就來(lái)到了職業(yè)教育中心(是一所集電視廣播大學(xué)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中、技工學(xué)校、農(nóng)機(jī)校、農(nóng)廣校、財(cái)貿(mào)干校以及機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)學(xué)校于一體的朝漢民族聯(lián)校的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等學(xué)校)。原因不用說(shuō)：大家也許知道。

　　我每次回想起校園生活時(shí)，都會(huì)帶有戀戀不舍的心情。是因?yàn)槲姨�喜歡在校園里生活，要么是沒(méi)有珍惜校園生活，要么是我不想長(zhǎng)大。

　　面對(duì)著這三個(gè)特容易回答的問(wèn)題，想想以前我在校園里的生活。的確，我是喜歡在這美麗的校園生活，以前也沒(méi)好好珍惜校園生活�，F(xiàn)在回想起這些往事時(shí)，真想重頭再來(lái)一次。至于不想長(zhǎng)大，那只是想象，不可能一個(gè)人永遠(yuǎn)都是小孩，如果一個(gè)人永遠(yuǎn)都是小孩的話(huà)，這世上就沒(méi)有大人了。

　　來(lái)到職業(yè)教育中心已經(jīng)兩年了，在這兩年里，有快樂(lè)、有分歧、有對(duì)我們有教育意義的校園文化活動(dòng)等等。是我無(wú)法忘記這美麗的校園生活。

　　我們即將進(jìn)入實(shí)習(xí)階段，就是說(shuō)我們即將離開(kāi)學(xué)校，走入職業(yè)場(chǎng)所，去面對(duì)未來(lái)的生活。也有一部分同學(xué)是自謀，想自己找工作或自己開(kāi)個(gè)店。自謀同學(xué)當(dāng)中也有我一個(gè)，我自謀是為了再讀別的專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槠��?chē)專(zhuān)業(yè)不太喜歡。所以，要讀別的專(zhuān)業(yè)。可是，只有一年。

　　雖然我們有些戀戀不舍，我們必修面對(duì)走入職場(chǎng)的事實(shí)。雖然我們不想分開(kāi)，但是時(shí)間不等人。雖然你不想離開(kāi)學(xué)校，但傳動(dòng)軸把你帶到了那邊。使你無(wú)法慢慢品味校園里的生活。

　　馬上分開(kāi)的時(shí)刻，回想起我們之間的友誼，讓我感覺(jué)到一個(gè)大家庭的溫暖。

　　有些時(shí)候回想起初中生活時(shí)，有些后悔沒(méi)有把握住當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)和友誼，

　　20xx年6月22至24日，是中考的時(shí)間。我參加了這次中考，在職教考點(diǎn)，我與初中的同學(xué)相聚了。相聚是那么的難，雖然我和一部分在一個(gè)學(xué)校，但和另一部分無(wú)法相聚。

　　20xx年6月24日上午，我們漢族學(xué)校的考生考完最后一科英語(yǔ)，就開(kāi)開(kāi)心心的離開(kāi)學(xué)校放松放松去玩了。

　　但當(dāng)時(shí)的我無(wú)法放松起來(lái)，因?yàn)檫�有職教的期末考試呢。當(dāng)時(shí)有些煩人的感覺(jué)，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)椴皇锹毥痰膶W(xué)生可以去開(kāi)心地去放松放松，可為什么我們等期末考試呢？這樣使我們無(wú)法去參加初中的聚會(huì)了嘛！即使請(qǐng)假，班主任不會(huì)同意得。

　　現(xiàn)在回想起有些后悔沒(méi)有參加初中的聚會(huì)，我不知道他們玩的`是否開(kāi)心。

　　20xx年6月24日下午，市三中舉行了畢業(yè)典禮，應(yīng)往屆的畢業(yè)典禮都是在6月24日舉行的，這個(gè)是沒(méi)問(wèn)題�？捎腥藭�(huì)問(wèn)：“剛中考完就畢業(yè)典禮，這未必太快了吧！成績(jī)還沒(méi)出來(lái)呢。”

　　是�。∈怯行┛�。可我也沒(méi)辦法，學(xué)校歷來(lái)就是這樣，無(wú)法改變的。20xx年6月6月24日中午十二點(diǎn)四十左右，該去市工人文化宮，去參加畢業(yè)典禮。這次，是最后和共同生活三年的同學(xué)在一起了。心里有種戀戀不舍的感覺(jué)。

　　一點(diǎn)來(lái)鐘，我到了市工人文化宮，和同學(xué)相聚。相聚后的第一件事就是聊天，聊天當(dāng)中多多少少有中考考的怎么樣的一些話(huà)。

　　一點(diǎn)半左右，開(kāi)始進(jìn)入文化宮了，進(jìn)入當(dāng)中，我深深感受到學(xué)長(zhǎng)們那種留戀的心情。畢竟在初中里待過(guò)三年，在這三年留下美好的回憶。

　　20xx年6月24日，該是我初中畢業(yè)的時(shí)刻，我多多少少有些留戀。畢竟我在初中留下了我的足跡。

　　畢業(yè)正式開(kāi)始了，第一項(xiàng)是唱校歌，唱校歌后，副校長(zhǎng)和其他兩位老師念畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)名單。

　　念完畢業(yè)生名單和獎(jiǎng)項(xiàng)的名單后，在校生代表、畢業(yè)生代表、3年3班班主任和校長(zhǎng)講話(huà)，講話(huà)內(nèi)容我記不太清楚了，

　　畢業(yè)典禮結(jié)束后，演出就要開(kāi)始了。今年的畢業(yè)演出是我最后一次參加了，過(guò)了今天，就沒(méi)有參加的機(jī)會(huì)了。

　　在演出的時(shí)候，多多少少有些懷念，懷念三年的初中生活，也想起了從入學(xué)到畢業(yè)時(shí)的場(chǎng)景。是我感到這大家庭的溫暖。

　　這次演出，使我無(wú)法忘記初中的生活，使我還想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)刻。

　　演出快要結(jié)束時(shí)，我想了很多，為什么當(dāng)初我沒(méi)有好好珍惜初中三年的美好時(shí)光呢，我想起這些，我覺(jué)得有點(diǎn)后悔，如果一開(kāi)始好好珍惜這三年的時(shí)光的話(huà)，也不會(huì)說(shuō)這些話(huà)。

　　演出結(jié)束了，那時(shí)的我們真正與母校告別，和老師告別。在這里我祝老師們身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利。也祝初中母校越辦越興隆，越辦越蒼盛。

　　現(xiàn)在，讓我想起初中生活后，也會(huì)想起職教這兩年的生活。使我無(wú)法忘記這美麗的校園生活。

　　在這兩年里，讓我感受到職高生活的快樂(lè)與溫馨。讓我感受到職高學(xué)習(xí)生涯的魅力所在。

　　有些人看不起從職高畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)樵谟行┤搜壑�，職高生是素質(zhì)低、品質(zhì)壞、有壞習(xí)慣等等。

　　其實(shí)，現(xiàn)在的職高生并不是全都是素質(zhì)低、品質(zhì)壞、有壞習(xí)慣的，而且有些同學(xué)獲得過(guò)校級(jí)“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、市級(jí)“三好”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等。職高生里也有好學(xué)生。

　　在職高里，為班級(jí)建設(shè)了班級(jí)網(wǎng)頁(yè)，幫同學(xué)一個(gè)一個(gè)注冊(cè)。而且為班級(jí)部分球類(lèi)活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)會(huì)拍下了視頻，以便以后有個(gè)好的記憶。

　　在球類(lèi)比賽中，我感受到團(tuán)結(jié)的力量在此時(shí)此刻聚到一起奮發(fā)似的。

　　此時(shí)此刻還在想起球類(lèi)比賽的精彩場(chǎng)景，因?yàn)樵谛�園文化活動(dòng)上是一個(gè)最精彩的一刻。

　　在球場(chǎng)上，經(jīng)�？吹角騿T在拼命的打好這一場(chǎng)球賽，特別是足球主力張宇、南日�；@球主力熊亮、南日、張宇。這幾位是為了班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)，也是為自己的毅力而戰(zhàn)。

　　賽場(chǎng)上的拼搏使我無(wú)法忘記，因?yàn)橛匈悎?chǎng)上的隊(duì)員們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)而拼搏著。這怎能忘得了了。

　　下周，我們要分開(kāi)了。雖然我們有些戀戀不舍，但我們無(wú)法改變分開(kāi)的事實(shí)。雖然我們?cè)�有相處，可無(wú)法抵擋時(shí)間的流逝。

　　在最后的一刻，讓我們好好共處這美好的時(shí)光。最后祝同學(xué)們能有個(gè)好的工作，發(fā)展屬于自己的藍(lán)天。

　　我聽(tīng)《相新相愛(ài)一家人》和臺(tái)灣電視劇“意難忘”片尾曲《我在回家路上等你》后，該去睡覺(jué)了。希望明天起來(lái)還能回憶這段幸福生活。

　　在學(xué)校里讀書(shū)，真讓人幸福到頂。你說(shuō)呢？

美好的回憶作文15

　　“鈴鈴鈴——”伴隨著有熟悉的鈴聲走進(jìn)校園，從入學(xué)到現(xiàn)在，這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪，都承載著我們美好的回憶。

　　記得有一次，“叮鈴鈴”下課鈴響了，我手忙腳亂地收拾好書(shū)包，迅速地沖出校門(mén)。我左顧右盼，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影，我只好走回學(xué)校，我搬了一張小板凳，失落地坐在學(xué)校門(mén)口的角落里。我看著一個(gè)接著一個(gè)家長(zhǎng)來(lái)接他們的孩子，他們的臉上洋溢出歡快的神情時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚順著臉頰流下來(lái)。我看著漸漸變黑的天，把頭埋進(jìn)腿里，十分害怕，我心想：媽媽是不是忘記來(lái)接我了？

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣腳步聲，她輕輕地拍了一下我的肩膀，問(wèn)：“你怎么還不回家？”我擦了擦臉上眼淚，膽怯地看著她，說(shuō)：“我媽媽還沒(méi)來(lái)接我，她也搬了一張小板凳坐在我的旁邊。突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，我冷得全身都在發(fā)抖，她脫下大衣蓋在我身上，頓時(shí)，一股暖流涌到我的心里，之前的寒冷仿佛消失了。我摸了摸她的手，也很冰涼，我把大衣扯到她那邊，說(shuō)：“我們一起蓋吧！”一件大衣蓋著我們兩個(gè)小小的`心靈，我們仿佛去了一個(gè)只屬于我們的世界，聊著屬于我們的小秘密。不知過(guò)了多久，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣聲音“嗡嗡”，我們才如夢(mèng)初醒，我們手拉著手走出了校門(mén)。我看著她遠(yuǎn)去的身影，感慨萬(wàn)千。

　　六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，后花園的那棵大樹(shù)，依舊枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。

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