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《新課程研究》2011年7月刊目錄
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【教師專業(yè)發(fā)展】
05語文教師素質(zhì)與教學效率 李長金
06初中政治課教師的人格力量淺談 馮雪花
07教師在語文教學中的的教育作用 杜培學
08語文教學中教師的催化劑作用 沈赫男
10芻議歷史教師的主導作用 弋冬梅
【深度關(guān)注】
11數(shù)學校本教材編制的必要性 楊鴻
13現(xiàn)代學校校長面臨的心理挫折和防衛(wèi)能力李永雙
14《農(nóng)民工子女文明禮儀習慣的培養(yǎng)研究》結(jié)題報告課題組
【課改聚焦】
17新課改下如何打破數(shù)學教學的瓶頸 謝明洪
18利用數(shù)學新教材全面推進優(yōu)質(zhì)教育周向寒
19新課標下的初中體育教學 周家貴
20新課標下語文教師解讀文本的對策 王雄山
22新課改以來初中語文教學存在的問題及其思考 戚小梅
【教學反思】
23初中化學教學反思 孟樹謙
25音樂欣賞教學常見問題及解決策略 熊楊
26也說語文閱讀質(zhì)疑 張萬彬
27把好教學環(huán)節(jié)提高英語教學質(zhì)量 況興燕
28物理教學中的創(chuàng)新教育 林云
29小學數(shù)學概念教學反思 馬金洪
30創(chuàng)新教育下的初中數(shù)學教學思考 龍劍
32兒童繪畫教學之我見 王欽明
33高中英語教學心得一席談 劉霞
35寫作教學策略 邵傳義
36試議高中歷史教學 鄧建
37物理教學感悟 趙正明
39小說教學淺談 李通明
40怎樣提高英語教學效果 文華
41初中古詩詞教學之我見 姜泓
【班主任兵法】
42小學班主任工作反思 符道坤
【教法探究】
43初中語文教學中活動課的探討 王桂瓊
45初中化學教學法初探 蘇琦
46《原子的構(gòu)成》趣味教學 陶云梅
47初中物理規(guī)律教學淺談 鄭國平
48初中語文閱讀教學 楊健康
49初中物理實驗創(chuàng)新教學 唐昌文
50小學語文閱讀教學探討 馮蓉
52初中小組合作學習的反思與創(chuàng)新 何波濤
53四位一體，培養(yǎng)學生學習興趣 龍玉山
55物理激勵性教育初探 席勇
56《小珊迪》的教與學 彭艷
57初中語文互動模式作文批改梁時奇
58數(shù)學有效性教學 代元會
59小學數(shù)學教法談 唐小兵張晨
60小學低年級語文閱讀教學方法淺談 弋朝霞
【教研視點】
61淺談初中語文古詩詞鑒賞教學 梁恩碧
62淺談初中語文教學 王姝翌
64小學中低段識字教學梯度性研究 魏盛敏
66整合教材資源初探 劉志明
67獨具特色的語文綜合性學習 鐘義兵
68高中化學實驗探究 盧紹平
69初中化學教學的有效性 熊正洪
70高中語文教學與生活的聯(lián)系 黃大東
72把握高中數(shù)學教學的基本要求 石平
74淺論中學文言文教學 鄧朝輝
75淺議初中化學教學 余鍇
76初中作文教學的幾條路子 周軍
【學法指徑】
77高中英語閱讀指導方略 杜正斌
78在閱讀過程中提高學生的閱讀能力 袁雪梅
80關(guān)于中學生歌唱自信心的培養(yǎng) 唐小莉
81學生寫作能力培養(yǎng)之我見 楊妮
82學生課外閱讀現(xiàn)狀及對策 何含洪
83關(guān)于小學生語文自主閱讀的思考 雍秋華
84中學生作文通病的原因及對策 馮梅華
86培養(yǎng)初中學生的語文閱讀能力 楊周莉
87隨筆練習的訓練途徑 楊秋菊
88突破常規(guī)，大膽探索，勇于創(chuàng)新，提高學生的學習興趣 莫永東
89如何積累作文素材 龔碧蓉
90培養(yǎng)初中學生的體育學習興趣 席鳳
【教學藝術(shù)】
91淺談數(shù)學學習興趣的培養(yǎng) 廖香海
92它山之石可以攻玉
——淺談語文教學中的學科穿插 劉虹
93初中古詩文教學策略 何青志
94數(shù)學教學策略 姜李
96如何提高學生的數(shù)學學習興趣 王貴福
97中學體育教學中的批評技巧 茍宗權(quán)
98巧妙預設有效生成
——淺談小學數(shù)學課堂的預設與生成龐仁俊
99初中英語教學導案的有效性策略 張永虎
101情境創(chuàng)設策略 趙元德
102初中化學實驗教學策略 何東明
103培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣 楊曉雪
【課堂修煉】
104初中數(shù)學列方程解應用題策略 袁基洲
106從課堂教學中享受快樂 牟學蓮
107高中化學課堂教學策略 何林
109如何提高初中數(shù)學課堂教學質(zhì)量 韓興松
110營造良好的課堂氛圍讓學生享受閱讀楊筱梅
111真正的初中語文課堂何處尋 林沖
112新課程下的化學課堂教學方法 杜軍
113淺析高中化學課堂教學新理念 郭裕釗
114探索計算機課堂教學法 陳智勝
115英語教學中學生主動參與的課堂因素 蔣建春
116讓語文課堂“活”起來 蘇剛
117讓數(shù)學課堂生成“美麗” 蔣正英
118課堂教學之我見 冉秀英
120英語高效課堂教學淺析 楊敬東
【教育技術(shù)】
121農(nóng)村小學信息技術(shù)教學之我見 王孝英
122運用多媒體，為作文教學插上翅膀 劉國強
123利用多媒體，上好物理實驗課 袁成
【德育天地】
124在數(shù)學教學中加強德育教育 周大軍
126讓美在少先隊活動中綻放 張曉莉王妍珺
【素質(zhì)教育】
128把提高中學生英語寫作能力貫穿于教學的全過程薛思會
129提高高中學生歷史材料題解析能力的幾點體會 杜國華
131淺談高中生的數(shù)學思維 代仲云
132小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生能力的探索 劉亮
133地理教學中如何培養(yǎng)學生自主學習的能力繆仕清
135在數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和能力蒲小兵
136初中語文感受力的遷移與培養(yǎng) 毛銳
137初中英語反思性學習能力的培養(yǎng) 楊暉
138充分利用校內(nèi)外科學教育資源，培養(yǎng)小學生的科學素養(yǎng) 石俊
【心理健康教育】
141架起心靈溝通的橋梁——教育教學故事郝禮婷
【教育隨筆】
143《威尼斯商人》中的夏洛克和安東尼奧人物形象劉淑華
144《荷塘月色》主題再探 王薇薇
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