讀書筆記3

　　一、教育反思的內(nèi)容

　　1、 記錄教育教學過程中的優(yōu)點。就是記得意之處，記課堂上感覺特好的成功點，只有詳細的記錄這些優(yōu)點，才能在今后的教育教學中借鑒使用，并不斷總結(jié)、改善，推舊出新，教育教學才能接近完美。

　　2、 寫教育教學中不足、失敗之處。就是記失誤之處，側(cè)重于審視自己課堂教學的失誤，以及解決問題的辦法、對策，能認真冷靜地對待整個教學過程加以剖析，回顧、探究尋找到解決問題的方略，對今后的再教學積累深層次經(jīng)驗，無疑會有錦上添花之妙用。

　　3、 記錄整理學生的創(chuàng)新思維。就是記錄學生的見解。好的獨到的見解可以對課堂教學就行補充和完善，也可以拓寬教師的視野，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　　4、 記錄課堂中的突發(fā)事件和記錄學生的問題和建議。

　　5、 課后重寫“教學設(shè)計”。

　　二、教育反思的策略。

　　1、 教學四大環(huán)節(jié)反思策略。①教學目標，②教學內(nèi)容，③教學過程，④教學效果。

　　2、 教學三大行為反思策略。①教師的行為，⑴顯示行為⑵對話行為⑶指導行為②學生學的行為。⑴注意⑵參與⑶交往⑷思維⑸情緒③師生互動行為。

　　3、 教學三個問題反思策略。①學生的角度②聽課教師的角度③自我反省角度。

　　4、 教學評價反思策略。①從學生眼中反思②從同事的感覺中反思③從理論文獻中反思④自我批判反思。

【讀書筆記3】相關(guān)文章：

《心勝》讀書筆記3篇11-23

【精選】讀書筆記作文3篇01-06

簡愛讀書筆記（優(yōu)選3篇）07-07

《安妮日記》讀書筆記3篇02-04

【實用】讀書筆記作文3篇01-03

實用的讀書筆記作文3篇12-30

【熱門】讀書筆記作文3篇08-11

【精華】讀書筆記作文3篇07-31

【實用】讀書筆記作文3篇08-27

【必備】讀書筆記作文3篇08-01