- 相關(guān)推薦
課前三分鐘關(guān)于自信演講稿(精選10篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的課前三分鐘關(guān)于自信演講稿,歡迎大家分享。
課前三分鐘自信演講稿 篇1
同學(xué)們:
大家好!
在高考中有位考生寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà):我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺(jué)霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見(jiàn)全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……
也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開(kāi)那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。
曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒(méi)有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂(lè)地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P(pán)散沙。經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒(méi)有了給它們?cè)斐缮{的.動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī),同時(shí)也失去了生機(jī)?梢(jiàn),在生態(tài)環(huán)境中,沒(méi)有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。
張海迪胸部以下失去知覺(jué),但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。
人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你最大的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你最大的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。
同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。
謝謝大家!
課前三分鐘自信演講稿 篇2
同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。
有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮魚(yú)。其中,一個(gè)人要了魚(yú),吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚(yú)竿,走向大海,但路途遙遠(yuǎn),他走了好幾天才到海邊,還沒(méi)來(lái)得及去釣魚(yú)也餓得一命嗚呼了。
魚(yú)可以暫時(shí)充饑,但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚(yú)竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題,但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。
由此看來(lái),只有將二者合起來(lái),才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題,只有兩個(gè)人合作,一起享用這簍鮮魚(yú),一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的'悲慘結(jié)局。
這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然,是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼?zhuān)页业膽,最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō):“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能,當(dāng)大家對(duì)此有所了解,并同心協(xié)力開(kāi)發(fā)時(shí),就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮!彼膭(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開(kāi)始的。當(dāng)時(shí),日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,為擺脫困境,他親自拜訪(fǎng)了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定,雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池,聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳,無(wú)論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明:只有合作,才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會(huì)分工越來(lái)越細(xì),而人的智力、知識(shí)卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,更應(yīng)該善于合作。與老師合作,聆聽(tīng)老師的教誨,你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作,在知識(shí)的海洋里去探索,你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作,善于傾聽(tīng)父母的嘮叨,你將感受到無(wú)邊的幸福。
同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!
謝謝大家!
課前三分鐘自信演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
“相信自我,這是成功的秘訣”名言也這樣說(shuō),的確,努力是成功的階梯,而信心卻是建造階梯的力量。
小時(shí)候教師曾對(duì)我講過(guò)一則故事:鐘表上的針被人們視為堅(jiān)持不懈的精神,而這背后的小螺絲、轉(zhuǎn)輪等卻一向被人們忽視。換個(gè)角度,努力是鐘針,它也是人們一向的追求,而忽略的自信卻是努力背后的支持者,人們一昧追求努力,相信僅有努力才能成功,而信心,正是人們所缺的。
就在身邊的一個(gè)例子:母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)孩子要努力,否則會(huì)沒(méi)出息?荚嚳荚伊耍议L(zhǎng)首先說(shuō)的是:“你平時(shí)那么懶,努力一點(diǎn)肯定能考好。
“盲目地努力”成為家長(zhǎng)教育的目標(biāo),他們要求孩子努力學(xué)習(xí),卻忘了給孩子找回自信的.提示。
而與家長(zhǎng)相反的,是一場(chǎng)演唱會(huì)的彈琴演奏家,在演出前,他付出了努力,但他沒(méi)有忽略了自信。演奏時(shí),他帶著努力的成果和一顆自信的心上場(chǎng)了,隨著琴聲的回響,他的自信與努力伴起了舞,舞蹈與音樂(lè)的優(yōu)美把他領(lǐng)上了獎(jiǎng)臺(tái)。
當(dāng)一個(gè)人擁有自信與努力時(shí),他就是成功的主宰者,只要自信與努力相互配合,那么,成功將離他越來(lái)越近。
在我們成長(zhǎng)的道路上,努力的確是前提條件,但如果沒(méi)有信心,就算多么努力,終究不能到達(dá)目的,只會(huì)在人生的海洋中徘徊;而當(dāng)我們有了自信,就等于有了目標(biāo),即使慢慢的航行,也總有一天會(huì)到達(dá)目的地。
沒(méi)有自信的人的生活是黑暗的,有自信的人將會(huì)被引進(jìn)一個(gè)光明的世界,讓我們尋回自信吧!走向光輝的明天!
課前三分鐘自信演講稿 篇4
同學(xué)們:
一個(gè)人從失敗走向成功需要多久?當(dāng)你從失敗中走出來(lái),你需要什么來(lái)?yè)嵛孔约旱男?前者的答案是后者定義的。撫慰心靈的是自信,只告訴自己我能行!我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!只有這樣,我們才有力量迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)越快,就越接近成功。
記得兩年前,我的成績(jī)只在學(xué)校的80名學(xué)生中徘徊。我不希望我的排名出現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)欄,但我希望我能取得更大的進(jìn)步。一開(kāi)始我的目標(biāo)是進(jìn)入前十。為了這個(gè)目標(biāo),我開(kāi)始奮斗,我想在小學(xué)里開(kāi)創(chuàng)自己的生活。之后上課心不在焉,回家認(rèn)真做作業(yè),復(fù)習(xí)成績(jī)。我的成績(jī)?cè)诿阅憧荚囍幸淮斡忠淮蔚靥岣。雖然偶爾會(huì)有下滑,但我告訴自己不要?dú)怵H!不要放棄!
就這樣,我迎來(lái)了期中考試。終于!看到自己名字進(jìn)了前20!我有種想哭的感覺(jué)。我的努力真的得到了回報(bào)!呵呵,我嘗到了奮斗的.果實(shí),學(xué)會(huì)了自信對(duì)鞭策我有多重要!
從那以后,我就把自信當(dāng)成了學(xué)習(xí)的重要組成部分。上課的時(shí)候,別人不敢站起來(lái)說(shuō)話(huà),我會(huì)舉起右手。就算答案錯(cuò)了,又有什么關(guān)系呢?至少我想過(guò),會(huì)讓我分心,專(zhuān)心聽(tīng)課。我也很欣賞那些經(jīng)常在課堂上熱情發(fā)言的同學(xué),因?yàn)樗麄冇形疫@樣的自信。
課前三分鐘自信演講稿 篇5
同學(xué)們:
著名科學(xué)家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!笔堑,有了自信和不斷的努力,我們就能取得成功。
讓我先告訴你一個(gè)故事:小澤征爾是世界上著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮比賽的決賽中,他只按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。他覺(jué)得樂(lè)譜有問(wèn)題,但在場(chǎng)的權(quán)威人士堅(jiān)持樂(lè)譜絕對(duì)正確,但他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人物,他反復(fù)思考,最后堅(jiān)定地說(shuō):“不!分?jǐn)?shù)肯定是錯(cuò)的!”話(huà)音剛落,評(píng)委們立即熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。
這個(gè)故事我看了很多年,一直沒(méi)有忘記。我喜歡他是因?yàn)樗l(fā)出自信的魅力。很多時(shí)候,當(dāng)我遇到困難,失去信心的時(shí)候,想到他,我總能輕松的笑出來(lái),振作起來(lái),繼續(xù)走下去。
是的',人一旦有了堅(jiān)定的自信,就有可能爆發(fā)出巨大的力量。如果周公謹(jǐn)沒(méi)有信心,赤壁怎么會(huì)有大勝利?如果羅斯福沒(méi)有信心,怎么可能連任四屆?如果保羅。蓋茨沒(méi)有自信怎么登上世界巔峰?
當(dāng)人生的軌跡倔強(qiáng)地向前延伸時(shí),請(qǐng)?jiān)谌松牡缆飞贤诰蜃约旱淖孕。它?huì)成為你永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的信念,成為你蓬勃成長(zhǎng)的土壤,成為你生命中永恒的活水,不斷尋找前進(jìn)的方向。
課前三分鐘自信演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué):
你們好!
很高興能參加這次班長(zhǎng)選舉,這是我第一次站在講臺(tái)上,既感到高興又自豪。我叫xxx。我是一個(gè)熱情開(kāi)朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的人;我的缺點(diǎn)是:不愛(ài)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和勸告、不怎么愛(ài)發(fā)言。但是在未來(lái)的日子里,我會(huì)努力把這些缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái)。我知道班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都非常向往的職位,需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、有能力和有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信自己有這個(gè)能力。而我正好在四至五年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),不知道大家愿不愿意繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?如果我擔(dān)任班長(zhǎng),我會(huì)做到以下這幾點(diǎn):
1、在語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)到課室之前,帶領(lǐng)同學(xué)們讀5分鐘古詩(shī)詞吟誦;
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生,督促值日生把課室打掃干凈、黑板保持整潔、桌椅擺放整齊;
3、每天督促同學(xué)們佩戴好紅領(lǐng)巾和?,檢查他們是否穿校服(除個(gè)別日子外);
4、搞好班風(fēng)、班級(jí)紀(jì)律,爭(zhēng)取每周都拿到流動(dòng)紅旗。
同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我、支持我,投我一票吧!謝謝大家!
課前三分鐘自信演講稿 篇7
同學(xué)們:
朋友們,不知大家怎樣看待自信與成功這一問(wèn)題呢?
在當(dāng)今的社會(huì)中,有人為一時(shí)的失敗而徘徊不前,有人為人生的坎坷而一蹶不振,這都是沒(méi)有自信的緣故。
有這樣一首歌,頭頂一個(gè)天,腳踏一方土。
這首歌告訴我們,做人要自信。
自信并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn),便會(huì)帶給我們雨過(guò)天晴的喜悅。
不是么,低頭很簡(jiǎn)單,把腰向下一彎,便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的.腰板呢
自信是成功的關(guān)鍵。
高爾基只讀了小學(xué)三年就不得已促學(xué)回家了,但是他不。最終寫(xiě)下了不朽著作。讓我們?cè)倏纯词鶜q的桑蘭,她在意外受傷后并沒(méi)有畏懼,她堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)世界說(shuō):我要站起來(lái),那么朋友,讓我們也站起來(lái)吧,自信的站起來(lái)吧。
別說(shuō)自己不行,我們可能屢屢失敗,屢戰(zhàn)不前,但是,只要自信就有希望,有希望就會(huì)成功。
別說(shuō)自己不行,人生路上本來(lái)就是荊棘叢生,踏過(guò)去,繼續(xù)向前方。
自信人生,讓我們聆聽(tīng)希望展翅飛翔。讓我們堅(jiān)定信仰眺望遠(yuǎn)方。
朋友們,讓我們對(duì)自己說(shuō):我要飛翔,哪怕沒(méi)有堅(jiān)硬的翅膀,我們用生命和熱血鋪路,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)能把青春阻擋。
課前三分鐘自信演講稿 篇8
同學(xué)們:
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼!边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價(jià)值的人,你就變成有價(jià)值的人,做有價(jià)值的事。
要想生活過(guò)得快樂(lè),也必須有自信。如果你去應(yīng)聘,在招聘人員面前。自己對(duì)自己都沒(méi)有信心,又怎能讓別人信任你呢?自信會(huì)使你創(chuàng)造奇跡,應(yīng)該無(wú)時(shí)無(wú)刻相信自己,自信也是能讓你建立樂(lè)觀的生活態(tài)度的一把鑰匙,它能打開(kāi)心靈,深入心靈。做一個(gè)自信的人,相信自己,不放棄,總會(huì)成功的,以前當(dāng)我碰到一些失敗的事、困難,被低落的.情緒所、甚至跌入了無(wú)底深淵,后來(lái)當(dāng)我取得某些成就時(shí),慢慢對(duì)自己恢復(fù)自信,所以,思想也得到了改變,生活也快樂(lè)。失敗同樣,有意義,它只是我一個(gè)偶爾有的挫折、絆腳石,不會(huì)影響我的今后快樂(lè)。
內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下,唯有心靈不能低下,只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)自信,生活才會(huì)多姿多彩。
相信自己,讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)價(jià)值。反正,自信就像一根魔棒,一旦你建立了自信,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所改變,從今天起,做一個(gè)自信的人吧!
課前三分鐘自信演講稿 篇9
老師,同學(xué)們:
大家好!我是七(5)班的ada,我競(jìng)選的是自信之星!
當(dāng)我踏上這個(gè)通往成功的舞臺(tái)時(shí),我知道有很多人支持我,相信我。
現(xiàn)在我終于站在這個(gè)舞臺(tái)上了,這不就是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)嗎?
當(dāng)然想要成功,也并不是那么容易,但我相信自己可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
雖然我只是茫茫大海中的一滴水,可是我也有屬于自己的夢(mèng)。我想要出?纯赐饷娴氖澜,我想去尋找屬于自己的夢(mèng)而夢(mèng)已經(jīng)悄悄再我心中開(kāi)始蔓延。我期待著那滴水可以讓花兒盛開(kāi),可以讓茫茫大海中多一些關(guān)愛(ài)。我相信當(dāng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)時(shí),我一定能用自己的能力讓世界變的更好。
外校之星是一個(gè)難得的舞臺(tái),因此我要好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。
在這個(gè)舞臺(tái)上我可以盡情展示屬于自己的魅力,用微笑去迎接一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我有一個(gè)特點(diǎn)當(dāng)面對(duì)高難度挑戰(zhàn)時(shí),我的實(shí)力會(huì)脫殼而出,象汽水一樣涌出來(lái)。
我知道想要成功必須要經(jīng)歷許多磨難,艱辛,可是當(dāng)你的`夢(mèng)不再縹緲時(shí),你會(huì)認(rèn)為那段艱辛的路,有多幸福有多快樂(lè)。
所以我愿意放手一博。雖然我知道自己有許多缺點(diǎn),不過(guò)我為自己的努力而自豪。
朋友們,相信我,投我一票,讓我為外校綻放出屬于它的魅力,讓我們?yōu)橥庑W院馈?/p>
課前三分鐘自信演講稿 篇10
同學(xué)們:
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想變漂亮,有的人想變聰明,而我,想變的更自信。
我為什么想變自信呢?因?yàn)樾r(shí)候,我很不自信,小朋友們一下課就到老師面前唱歌、跳舞表現(xiàn)自己,因?yàn)槲倚判牟蛔,只能坐在角落里?tīng)人家唱,漸漸的我越來(lái)越膽小,上了小學(xué)這個(gè)毛病還是沒(méi)有改掉,老師上課我還是不敢發(fā)言,有時(shí)候就是知道答案,還是害怕說(shuō)錯(cuò)了,就這樣我的'自信心越來(lái)越差。
爸爸媽媽經(jīng)常教育我:要積極參加課堂發(fā)言,學(xué)校本來(lái)就是學(xué)習(xí)的地方,說(shuō)錯(cuò)了,不要緊。我記住爸爸媽媽的教誨,試著想把手舉得高高的,可看著周?chē)耐瑢W(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手發(fā)言,我的自信心又縮小了,手似舉非舉。最后,我想通了,說(shuō)錯(cuò)了最多讓同學(xué)們笑話(huà)一次就好了,但是老師教的知識(shí)我記住了,所以我把手舉得高高的,一連回答了好幾個(gè)問(wèn)題,我的自信心又變大了成績(jī)也有所提高。
可見(jiàn),自信是多么重要的。如果有自信心了,做任何事有可能失敗,也有可能成功,至少有一半的成功。如果你沒(méi)有自信心,那就只有失敗一種可能。可見(jiàn)自信心是多么的重要,所以我想變得更自信!
【課前三分鐘自信演講稿】相關(guān)文章:
課前三分鐘演講計(jì)劃07-19
課前自信演講稿11-28
課前自信演講稿(通用16篇)11-21
課前三分鐘的演講稿11-11
(精選)課前三分鐘演講稿07-06
課前三分鐘演講稿03-10
課前三分鐘演講稿11-10
三分鐘課前演講稿12-06
課前三分鐘演講稿06-19