護士節(jié)醫(yī)院護士的演講稿3篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的護士節(jié)醫(yī)院護士的演講稿，希望能夠幫助到大家。
護士節(jié)醫(yī)院護士的演講稿1
我清楚的記得，當年畢業(yè)去深圳一家醫(yī)院應(yīng)聘，那位招聘的護理部主任問喜歡護士這份工作么？我說，喜歡，她又問最喜歡哪個科室，我脫口而出"新生兒科"，她問為什么，我說，因為我覺得她們需要我，她們剛出生就離開了母親，那么柔弱、那么嬌嫩，我們既是護士又是媽媽，沒有我們，她們就連餓了想吃奶也做不到啊。后來，我如愿以償進了新生兒科，工作的繁重和勞累早已讓我失去了當初的新鮮，有時累的在班上一句話也不愿意多說，護士長發(fā)現(xiàn)后說，你要和寶寶們說話啊，不管你是在喂奶還是換尿片或者是打針，你都要和他們交流，他們聽得懂的。他們聽得懂嗎？帶著疑問，我嘗試每一項操作之前都跟他們聊聊。時間久了我發(fā)現(xiàn)，這一說不僅讓寶寶們安靜了，還讓自己疲憊的心變得柔軟了。尤其是自己值夜班時，夜深人靜的時候，給每個孩子喂完奶，蓋好被子，看著孩子們熟睡的小臉蛋，我總會心滿意足。我想，這就是我們護士存在的價值！
后來我來到了我院兒科，這個傳說中最累最難干最富有挑戰(zhàn)性的科室。來到科室沒多久，一位新同事便流淚說不想干了，原因是給一位患兒進行頭皮針穿刺時，一針沒打上，便遭到了患者家屬的責難，一位老大姐言簡意賅就把她的煩惱打消了："家長疼愛孩子的心情可以理解，疼愛孩子的方式盡管我們不贊同甚至生氣委屈，但是不要讓他們影響我們工作的心情，努力練針就沒人再難為你了。"后來這位90后的小姑娘打針技術(shù)比同期來的都要好，讓很多老護士都對她刮目相看，很多病人家長都對她稱贊有加。我能體會她的心路歷程肯定不平坦，是啊，當個白衣天使太不容易，她們的翅膀承載的太多了，左邊背著愛心和真誠，右邊背著熱情和奉獻。即使面對著病人的不解你依然滿懷微笑，渴望用愛心和真誠牽起護患之間的橋梁，渴望用奉獻與熱情融化溝通的冰封。每天每月每年，一遍又一遍的忙碌，不怕臟，不喊累，不抱怨，更不埋怨……就這樣，用愛心和熱心一遍遍書寫著我們的青春。即便青春在一次次的忙碌中流失，即使容顏在一次次的.操勞中憔悴，我們也依然不改初衷，因為我們記得當初的誓言，因為我們相信護士也能撐起半邊天。誰說護士是醫(yī)生的附屬品，我們一遍遍用精湛的技術(shù)贏得病人的掌聲，一次次從死神手里搶奪下鮮活的生命，再苦再累依然唱著無悔的歌！
護理事業(yè)是偉大的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的，她需要無私的奉獻，需要默默的承受。每年的冬天都是兒科人的一個難關(guān)，冬天是流感高發(fā)期，兒科的門診接診量是平時的3—4倍，輸液大廳人滿為患，患兒走了一批又來一批，只有護士永不離崗。中午12點了，很多人下班了，輸液的患者和家屬也都在吃飯，而我們的護士仍然在不停的接藥打針換藥，馬不停蹄，忙忙碌碌，甚至連吃飯喝水的時間都沒有。等到患者少了，大家才交替去值班室吃著那早已經(jīng)涼了的午飯；兩點一到，又投入了新一輪的工作，這時候真是像極了一場戰(zhàn)役。下午七點，很多家庭已經(jīng)吃完晚飯，和家人坐在一起，開始看新聞聯(lián)播，但是兒科護士還沒有把工作忙完，這樣的高強度，高負荷的工作讓我們科里多人累到了。這個腰病犯了，那個頸椎病也犯了，我們的護士長也因連日操勞，累倒了。人員嚴重缺乏，怎么辦呢？關(guān)鍵時刻，我們的孫主任、安護士長親臨一線幫我們拔針換瓶，接藥，維持秩序，甚至連掉在地上的棉棒、垃圾都趕緊撿起來，常常累的水都喝不上，正因為領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和大家的無私奉獻，我們兒科才能安渡難關(guān)。
冬天來了，春天還會遠么？縱然辛苦萬分，我們依然滿懷期待。培訓(xùn)，開會學(xué)習(xí)又填補了我們的業(yè)余時間。所以，護士忙、護士累是有目共睹的。弦繃的太緊會斷，護士的身體和心理健康已然成為一個焦點，研究顯示我們的心理健康水平低于一般人群，存在不同程度的心理健康問題，尤其表現(xiàn)在明顯的強迫癥狀，抑郁情緒和人際關(guān)系敏感等方面。
好吧，讓我們正視這個現(xiàn)實，你不是鋼鐵俠，你是一個護士，你也是誰的女兒，誰的妻子，誰的母親，你是會哭會笑，有血有肉的女生。所以呢，即使你要去拯救宇宙，也要抽空放松一下自己吧。低到塵埃里尚能開出花朵，我們也可以培育出這朵自己的花兒。和自己對話，問候內(nèi)心，你想要什么，怎樣才能獲得一種心靈的平靜，正所謂心安處便是故鄉(xiāng)，善待自己方能善待他人。
生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。做個有理想、有格局的新時代護士吧，喜歡鉆研的可以在學(xué)業(yè)上深造自己，有小愛好的可以學(xué)習(xí)一項技能，手工、樂器、園藝、烘焙、藝術(shù)、等等等等，其實我知道有些你們很在行的。去吧，聽一段喜歡的音樂，讀一本心儀的小說，交一個走心的朋友，來一段說走就走的旅行，世界這么大，你也去看看。去看看那遠方吧，因為他們說熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景呀。
盡職盡責的工作，陽光燦爛的生活，愛自己，愛家人，多些陪伴，及時行孝，一個好身體，一份好心情，一點小理想，我們才能勝任這份驕傲的職業(yè)，從今天起，做一個幸福的人，面朝大海，春暖花開。
就讓我們做個有情懷的天使吧！
護士節(jié)醫(yī)院護士的演講稿2
護士同仁們：
你們好！
在陽光明媚的季節(jié)里，我們迎來了又一個“5。12”國際護士節(jié)。在這個喜慶的日子里，護理部提前向默默工作在護理崗位的護士同仁們致以最誠摯的節(jié)日祝福。
我們醫(yī)院有一支優(yōu)秀的護理隊伍，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，在平凡的護理崗位上，以嚴謹?shù)膽B(tài)度，精湛的技術(shù)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，不辭勞苦，精心護理每一位患者，用濃濃愛心將生命一次次從死神身邊挽回，用自己的實際行動履行神圣職責，弘揚著南丁格爾救死扶傷，勇于奉獻的人道主義精神，表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和崇高的思想品質(zhì)，贏得了社會和患者的信賴和贊譽，你們?yōu)榱嗣癖姷慕】岛蛣?chuàng)造和諧醫(yī)院做出了重大的貢獻。
然而一句“無私奉獻”難于概括你們精神品質(zhì)，護理工作看似平凡，沒有炫耀的輝煌，但你們的品格像圣潔的蠟燭甘愿舍棄一生，給他人以溫暖和光明，在日復(fù)一日的護理工作中，以真情換理解，用奉獻贏人心，你們的.歡樂在別人歡樂之后，你們的幸福在別人幸福之中，你們用燦爛的微笑撫去病人的愁苦，用溫暖的細語撫慰病痛的折磨，用汗水，智慧和才能維護民眾的健康和生命，從美好的青春年華到兩鬢霜白，你們始終默默無聞，任勞任怨，用愛心呵護著生命。你們?nèi)杖找挂�，勤勤懇懇地工作在平凡的崗位上，努力為患者提供溫馨、�?yōu)質(zhì)服務(wù)，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出應(yīng)有的貢獻。
護士姐妹們，護理專業(yè)發(fā)展來自于不懈的奮斗，知識來自于勤奮學(xué)習(xí)，技能來自于實踐鍛煉，自強來自于信心和決心，護理榮譽來自于誠信。
愿我們?nèi)鹤o士姐妹們攜起友誼之手，奮發(fā)向上，繼承白求恩精神，腳踏南丁格爾的足跡，一如既往在平凡的護理崗位上譜寫出一曲曲不平凡的天使之歌，為保障人民健康，“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理示范醫(yī)院”發(fā)揮作用，用你們的愛心為患者撐起一片希望的藍天！
在此，祝所有護士姐妹們節(jié)日快樂！
護理部
護士節(jié)醫(yī)院護士的演講稿3
從小，我就有一個夢想，假如能當上一名美麗的白衣天使，那該有多好啊！十八歲的那一年,我終于圓了自己的夢，帶著美好的憧景我穿上了潔白的護士服。
當我滿懷喜悅和好奇走進透析中心的時候，天��！我所看到的不是憧景、不是白衣輕舞的歡快。卻是一根根透析管道、一張張沒有色彩的面孔、一個個悲痛無助的生命。我臉上的笑臉凝固了。難道，我的工作將是日復(fù)一日地，重復(fù)那單一的工作程式嗎？難道，今后的時光要在這個毫無生機的空間里，耗掉嗎？
我的,猶豫和失落沒有逃過護士長的眼睛，她,沒有責備我。只是她的行動，讓我受到了深深的教育：面對煩躁病人無禮的指責，她會微笑地說聲：對不起，我會努力達到您的要求！面對消極的病人，她會耐心開導(dǎo)，直到他們甩掉思想上的包袱。她經(jīng)常會對我說這樣一句話：這一根根管道只能維持生命，但是我們能讓他們勇敢地面對生活，我們可以在他們血液中注入生命的希望。這句話讓我回味了很久，很久……
記得有一個患腎衰的小女孩，病房里經(jīng)常都能聽到她背誦唐詩稚嫩的童音。治療時，我問她：小妹妹，你怕不怕？小女孩調(diào)皮地說：姐姐，有你們，陪著我，我不怕。我喜歡你們、我喜歡看你們笑的樣子！我聽了她的話，含著淚笑了。護士的工作不僅僅只是用雙手機械地忙碌，更是專心、用情、用愛、用微笑去面對每一位病人。
記得那是一個春天，科里來了一位年青的大學(xué)生。談判桌上他旁徵博引的談吐征服了周圍的同事；籃球場上，他瀟灑的身影吸引了眾多的目光。胸懷大志的他，正準備在事業(yè)上施展才華的時候，卻被無情的病魔把一切希望碾得粉碎。他，完全消沉了。他甚至?xí)^望地說：反正我是個廢人了，我活不了幾天，你們不要管我了。這些話深深地震撼了我。他，是這樣的年青，卻又，這樣的絕望。每當看到他，無助的眼神，我便陷入了深省之中，甚至不安--我在想，除了給予他護理與照料，我還能為他，做些什么呢？
為了與他溝通，我查閱了大量的.心理資料，尋找各種機會，耐心開導(dǎo)他！而他，總是默然之至。有時甚至不配合治療。 面對這個棘手的問題，我，該怎麼辦？
在課堂上，我可以認真解答每一個複雜的護理問題�？擅鎸ΜF(xiàn)實工作中的難題，自己顯得如此渺小。我矛盾了，要放棄嗎？我的情感讓我沒有放棄；我的工作讓我沒有逃避；我的職責讓我沒有退卻。我不能、不能讓一顆和我一樣年輕的心，在絕望中停止跳動。 我沒有氣餒，一直鼓勵著他，并給他講了這樣的一個故事：一位百歲老人在社區(qū)舉辦的活動中要求表演一個節(jié)目。只見她，拄著拐杖步履艱難地來回走了幾趟，停住了，她努力地直起身子對周圍的人說：我的節(jié)目表演完了，節(jié)目的名字叫活著，雖然我老了，疾病纏身，但我，仍然活著。這位年青人愣了半晌，嘴里喃喃地念著：活著、活著、活著……
日子就這樣一天天地過去了，久違的笑臉和自信重新浮現(xiàn)在他的臉上。
不久，他成功地接受了腎移植手術(shù)。在康復(fù)出院的那一天，他激動地拉著我的手說：是你給了我活著的勇氣，我永遠不會忘記表演活著的那位可敬的老人!
是的，精湛的醫(yī)術(shù)可以拯救生命，先進的治療儀器可以延續(xù)生命；精神上的生命又該如何救治呢？我意識到心理上的脆弱、痛苦甚至比軀體上的病痛更加可怕。我沒有想到作為普通護士，我的一個小小的故事也能給患者生的希望與勇氣。這一切讓我體會到，自己所做的不僅僅是奉獻和付出，我的人格同時在對病人的關(guān)懷、理解和愛中得到了昇華。
我驕傲，因為一個個絕望的患者通過我的護理，重新?lián)P起生命風(fēng)帆。
我自豪，因為我能讓健康重新?lián)肀恳粋�軀體和心靈。
讓我們大家一起，專心、用愛、用微笑為生命注入永遠的光線和希望。
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