班長競選精彩演講稿(14篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現在社會,我們都可能會用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的班長競選精彩演講稿,希望能夠幫助到大家。
班長競選精彩演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的'士兵!我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
俗話說:“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
班長競選精彩演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!此時此刻,我能夠站在講臺和大家一起競選班干部,我感到非常的激動,今天我要競選的崗位是班長。首先要感謝老師和同學們給了我這次機會,同時也希望得到老師和同學們的支持。
我的性格外向、樂觀、活潑,我有很強的責任心。我擔任數學組長和科學組長已經有一年的時間,我相信我有足夠的能力勝任班長這一崗位。如果我競選為班長,首先我要以身作則,遵守紀律并且?guī)椭鷮W習成績差的同學提高成績。我還會把好的學習方法教給同學們,讓大家共同進步。我還要做好老師的小幫手,成為老師與同學之間溝通的橋梁。
我也有很多缺點,最大的缺點就是十分好動。如果我當了班長,我一定會把好動的壞毛病改掉,給同學們做榜樣。當班長還能夠讓我得到更好的.鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。我相信,我一定可以成為一個好班長,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果沒有選上,那說明我還有許多的不足。我將會不斷的努力,下屆再選。如果我競選成功,我將認真做好班長這個職位。請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
班長競選精彩演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫劉雨露,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說的是——我要競選的.班長。雖然,我知道班長不是那么好當的,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!
小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:
一、我的各科成績都較優(yōu)秀;
二、我愛幫助同學;
三、在班里,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;
四、我有責任心,會努力完成老師交代的任務。
假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的'棟橋梁,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。
假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。
假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。
親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!
班長競選精彩演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班干部競選,既高興又自豪。
我叫黃彤彤。我以前做事缺乏信心,膽子也比較小,不主動。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,以致上課舉手不積極。在上次的班干部競選會上我放棄了那么好的機會,之后,我不斷反思自己,決定來改變自己,F在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極主動的孩子,請同學相信,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,在這里,我跟大家許下諾言“我會做好這份工作”;如若我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的'紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。如若我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。當好老師的小助手!
如若我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
班長競選精彩演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是安旋雪,我將要競選的是班長這個職務。
咱們班人多事雜,光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。當班長一定要當得“名‘副’其實”。
我認為我可以帶領大家創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境,因為我不但有一顆積極向上、負責任的心,并且我熱愛集體,和同學團結互助。
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的'士兵,不是好士兵。”今天,我在這里,我非常想對大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是班長,我就該做一名有用的班干!
我堅信,我能夠勝任班長這個職位,并且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會沮喪,我將會帶著我的微笑走向下學期,在新的學期里以長補短,繼續(xù)競選這個職位!
同學們,不要再猶豫了,請投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!
班長競選精彩演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的.回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班長競選精彩演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我與大家共同學習、共同患難已經五年了,彼此之間都非常了解。我知道,從前我當的班長有點不合格。但這次再也不會像從前那樣了。
如果我在當上班長,我一定會和班委、同學們一起搞好班級的每一項活動,不讓其他班級超越我們。
如果我在當上班長,我會主動帶頭,在班級里組織幾個學習小組。讓小組中學習好的同學,幫助暫時學習差的同學。讓班級中的每一位學生都擁有優(yōu)異,的學習成績讓班級總成績永遠名列全校第一。
如果我在當上班長,我會把老師和學生之間搭起一座溝通的`橋,為什么要搭橋呢?因為我知道,有些同學與老師之間比較難溝通,如果搭起了這座橋,我會把同學們的意見反饋給老師,也會把老師的想法和同學們分享、溝通。讓師生之間相處的更融洽。
如果我在當上班長,我一定會把我以前的暴脾氣、壞脾氣,統統改掉。從而學習如何寬容他人、幫助他人、諒解他人。在眾人的面前塑造一個全新的形象。
不管結果如何,我的演講就到這里了。投不投票,決定權在同學們,不過,我是懷著希望、真誠的心,希望在一起相處五年的同學們能投我一票。
謝謝大家!
班長競選精彩演講稿 篇8
各位老師,同學們:
大家好。
今天我來競選的是班長一職。
一個班的班長如同一校之長,一鎮(zhèn)之長,一國之君。特別是在我們這種優(yōu)秀的班級里,班長就顯得尤為重要。所以,班長不僅僅要在成績上特別拔尖,還要在各個方面給同學們做好榜樣效應。班長是同學們的領頭羊,是群龍之首。做班長,看的并不是單單看你的個人發(fā)揮,而是從你的個人發(fā)揮中給同學們帶來什么樣的影響。一個班長如同一個皇帝,當“皇帝”必然困難,但要有這一份毅力,勇氣和希望,有多少皇帝因為自己的無能而使國家腐敗,甚至滅亡,相同的,如果我們的班長也是一個無能的人,那么我們的班級會變成什么樣?但我相信,我能夠擔當好這一職責,不會讓老師和同學們失望。而且還能在管理中不斷地鍛煉自己,成就自己。因此我要做到:
1、為同學、老師服務。成為老師與同學們之間最好的溝通橋梁。
2、成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,為同學們做好榜樣。
3、積極參與每一個活動,與同學們共同為班級做出貢獻。
4、每一位同學、老師需要幫忙,我都盡力相助,成為一位樂于助人的好班長。
5、塑造班級好形象,為老師、同學們爭光。
正所謂,不想當元帥的士兵不是好士兵。不想吃天鵝的.癩蛤蟆不是好癩蛤蟆。不管結局如何,我都是這班中的一員,我都會默默的為這個班級做小貢獻、小、大貢獻。人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。
等到風伴著雨,讓他們滋潤泥土,那么別人看來就是一處大好風光,我們將姹紫嫣紅,永不褪色。
我的演講完畢,謝謝大家。
班長競選精彩演講稿 篇9
親愛的老師、同學們:
大家好!我想競選的職位是班長,班長一向是我的向往,因為我想為大家服務,然后我想成為老師的小助手。
有人說:“當班長個性累!”
有人說:“當班長得罪人!”
可是,我不怕!在為大家服務時,我會盡量不生氣,對你們溫柔一些!
因為我當過班長,所以比較有經驗。我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我以前被老師選出做主持人,學習成績也還行,所以,然后我相信在這些條件里,我必須能有資格當上班長!
如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的.左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課用心發(fā)言,認真回答老師的每一個問題認真回答老師的每一個問題。在管理方面,我會讓早自習時再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;安靜的時候,落下一根針也聽得見。然后可是,如果我并沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
班長競選精彩演講稿 篇10
各位同學:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁, 成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因 為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的`責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席 團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與 風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
班長競選精彩演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學:
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務,我相信憑著我的熱情才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的'班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、征求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
班長競選精彩演講稿 篇12
老師,同學們:
大家好!很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此 表示感謝。我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老 師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一 職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。在小學時,我每學年都會連續(xù)擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它 活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強 的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的責任心班長是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多 的,這就需要班長既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在小學時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業(yè)我?guī)缀醵?為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。做一個班長需要總為班 級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的'姐姐共同修改 的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班長,我會十(醫(yī)院點評)分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身 作則我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發(fā)展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想我會細 心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些“金點子”。我會時常以同 學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班長我如若可以當上,這對于我自己來說是 一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續(xù)努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班長學習,所以,本次競選成功與否,對我是一 個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。謝謝大家!
班長競選精彩演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,我想競選的職位是——班長
我知道,我不是最優(yōu)秀的,但是,我會通過自己的行動,贏得老師,同學們對我的信任。
假如我當了班長,我會盡心盡力協助老師,積極為同學們服務。
假如我當了班長,我會對自己地要求更加嚴格,做同學們心中的榜樣。
既然是山,我就要堅定不移,既然是浪,我就要有前進的方向,既然是陽光,我就要普照大地,既然是班長,我就要成為老師的小助手,同學們的榜樣!
我覺得沒有什么不可以超越的`,也沒有什么可以超越的,但最難超越的是我自己。
我相信,我能行!
謝謝大家!
班長競選精彩演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天,我很高興能夠站在這里,給大家演講。我競選的是文藝班長這個職務。
此時此刻,我的心里感到非常激動,因為我能有機會在這里爭取為大家服務,實現自己心中的理想。我之所以競選這個職務,是我覺得自己完全有能力來勝任。我從小喜歡唱歌和跳舞,到目前為止,我已經通過了舞蹈四級考試,多次代表小白鴿藝術團參加舞蹈比賽,并多次獲獎。我深知過去的一切已經成為歷史,我并非是向大家炫耀,而是把它當做我人生中的`一種閱歷,一筆寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競選平添了一份自信。
如果我能當上文藝班長,我會主動帶領大家,參加學校的各種文藝活動,讓大家在緊張學習的同時也能享受到文藝帶給我們的樂趣,使大家能夠更好的學習,讓大家勞逸結合,全面發(fā)展,讓大家做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了,我不會氣餒,我會不斷地改善自我,做到更好! 希望大家能夠支持我,謝謝!
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