大學畢業(yè)的致辭

時間：2023-03-23 13:56:16 演講稿我要投稿

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關于大學畢業(yè)的致辭

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫致辭的經(jīng)歷，對致辭都不陌生吧，有些致辭超出了某種儀式本身的約束，上升到議論說明更廣泛的問題就兼具了演講的特點。還在苦苦尋找優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編為大家收集的關于大學畢業(yè)的致辭，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于大學畢業(yè)的致辭

關于大學畢業(yè)的致辭1

各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學們：

　　大家好!

　　祝賀大家順利畢業(yè)，即將奔赴新的崗位!此時此刻，我不想對大家的本科或研究生期間的學習和生活進行總結，因為最好的總結需要留給你們自己去做。

　　在大家進入人文與發(fā)展學院時，我都會向大家介紹人文與發(fā)展學院的理念和理想。尤其會強調，大學應該給學生提供的不僅是知識，更重要的是思想。

　　我認為，在知識與思想之間，知識是物質的，思想是觀念的;知識是經(jīng)驗的，思想是哲學的;知識是功用的，思想是自由的。大學學習并非僅僅是為了學習知識來改變命運，而更是為了獲得思想來追求自由。在人文與發(fā)展學院希望傳遞的思想中，一個重要的關切視角便是普通人。

　　在人文與發(fā)展學院的5分鐘宣傳片《他們》中，全片僅有三句話——看見他們，走近他們，講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是：在大發(fā)展時代，人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以億計的普通人。人文與發(fā)展學院就是要看見這些普通人，通過教育教學、學術研究、社會行動走近這些普通人;通過論文著作、社會討論、政策倡導等講述這些普通人。

　　在大家畢業(yè)之際，我想再次提示大家，在未來的工作和生活中，要關注我們社會中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。

　　在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農村發(fā)展：以末為先》中，他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學者，甚至學習發(fā)展的學生，若要想做好發(fā)展工作，使得發(fā)展行動能夠真正惠及普通人，那么就“要盡可能把自己看得不重要，要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因為只有那樣，我們才能夠了解弱者或窮人的社會現(xiàn)實和生活世界，我們才能夠理解弱者或窮人的生計壓力和生活需求。

　　但是，在我們的社會，人人都想成為一名強者，沒有人想成為弱者;因為人們會認為強者是勝利的象征，而弱者則是失敗的代表。因此，“像弱者一樣感受世界”說起來容易，但真正踐行起來卻是很不容易的，尤其是對于擁有權力、資源或身份優(yōu)勢的強者，保持一種弱者心態(tài)，更為困難。

　　大家知道，中國經(jīng)濟多年來保持高速增長，物質財富的積累有目共睹，幾乎所有中國家庭都是受益者。我們的社會進入了物質極大豐富的時代，但同時我們也發(fā)現(xiàn)，隨著物質財富的快速增長，中國社會的戾氣也在快速加重。

　　這并非危言聳聽，其嚴重程度，幾乎超出了我們的想象。例如，在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機上因為搶座而吵架廝打，醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊加塞、開斗氣車，甚至因為被看了一眼就毆打他人……這些現(xiàn)象似乎并不少見。而在網(wǎng)絡場域，更是戾氣四溢，那些所謂的高端人士，在微信群里常常一言不合便惡語相加。

　　那么，為什么我們的物質生活越來越好，但是社會風氣卻越來越充滿戾氣呢?當然原因很多，但我覺得，其中的一個原因便是，不少人總以強者的心態(tài)對待社會、對待他人。

　　這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在社會關系上常常是目中無他人，唯我優(yōu)先，容不得他人的意見，容不得他人超過自己。這里的例子實在太多。例如，我多次見到西校區(qū)早晨送孩子上學的家長，將車子直接停在帶有明顯禁停標識的學院正門口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車輛停在草地上;網(wǎng)絡上，一旦他人提出不同意見，便開罵約架;以及太多的因為一點點雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵，甚至飛機上，拳腳相加。

　　這樣的強者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強者對弱者的欺凌。例如，餐廳顧客辱罵毆打服務人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權者辱罵毆打普通人;有錢人辱罵毆打窮人。

　　這樣的`強者心態(tài)，不僅不利于和諧社會的建設，在社會發(fā)展中也無助于新發(fā)展理念的踐行。

　　例如，這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然，而不會敬畏自然、尊重自然。

　　這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關系上常常是崇尚算計、效益至上、蔑視感性，而不關注體驗感受、行動意義。

　　這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學與人文社會科學的關系上每每是科學沙文主義，即迷信科學的客觀性和功用性，而蔑視人文社會科學的批判性和情懷感。這樣的強者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關系上，一般是要農村向城市看齊，尤其是為了城市化建設和城市人的生活可以犧牲農村和農民的利益。

　　在同學們即將離開母校的最后時刻，我才要再次提示大家，記住人文與發(fā)展學院倡導的在社會發(fā)展和日常生活中的普通人視角，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。

　　離開校園后，假如你從事扶貧工作，請努力理解窮人的生活現(xiàn)實和生計壓力，不要將自己想象的扶貧方案強加給窮人。若窮人不接受你的方案，請不要貶損他們的素質和眼界，你需要嘗試像窮人一樣感受世界。

　　假如你從事鄉(xiāng)村振興工作，請努力理解農民的生活世界和生產邏輯，不要以為可以將一個外來者的產業(yè)方案和市場方案強加給村民。錢伯斯提醒過我們，“自己冒險是一回事，而鼓勵其他人冒險則完全是另一回事”，也許農民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱恚阈枰獓L試像農民一樣感受世界。

　　無論你從事什么工作，請你努力理解那些服務人員、保潔人員、保安人員，努力理解那些無權者和無錢者，努力理解那些老弱病殘人群，不要以為你真是他們的上帝，不要以為你真比他們高明，不要認為你真是他們的救星，很多事情對你來說，可能是一件區(qū)區(qū)小事，而對他們來說，則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來的大事。

　　我想告訴大家，一個從來沒有經(jīng)歷過窮苦生活體驗的人，永遠不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;一個從來沒有經(jīng)歷過借錢難的人，永遠不可能真正體會到向別人開口借錢的感受;一個從來沒有撫養(yǎng)過殘疾孩子的父母，永遠不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。

　　正是因為人們其實根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實和心理世界，因此，我們更加需要保持一種態(tài)度，也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。

　　各位同學，人們都將自己就讀過的學校稱為母校。如母親一般的人文與發(fā)展學院，沒有顯赫的家世，沒有華麗的外表，但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。

　　我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實，在工作和生活中能夠思考社會、追求意義，能夠時刻深入自己的內心，傾聽良知發(fā)出的聲音。盧梭曾說，“看到你們這種端莊樸素的裝束，誰還不鄙視虛浮的奢華?”

　　我想對我們人文與發(fā)展學院的畢業(yè)生說，“看到你們的樸實純真，誰還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣，誰還不鄙視精致利己;看到你們對弱者的尊重，誰還不鄙視強者的驕橫?”

　　同學們，言有盡，而情不可終。在大家即將離校遠行的時刻，我們想告訴大家，人文與發(fā)展學院猶如你們的母親一樣，并不在乎未來你的事業(yè)會有多大，并不在乎未來你的財富會有多厚，如母親一般的人文與發(fā)展學院希望你們：健健康康，平平安安，快快樂樂!

　　無論你在何時，無論你在何處，不需要提前通知，不需要提前準備，如母親一般的人文與發(fā)展學院，將時刻張開懷抱，等待你的歸來!

關于大學畢業(yè)的致辭2

親愛的同學們：

　　時間過的真快啊，轉眼四年就這樣匆匆過去了。今天我們圓滿完成學業(yè)，就要告別母校，踏上人生新的征程了。此刻我們心中百感交集，有喜悅，有感恩，有留戀，也有憧憬。

　　喜悅的是：“十年寒窗苦，今朝凌云志”，今天我們終于學有所成!今天我們終于羽翼豐滿!我們就要懷著成熟的人生理念踏上工作崗位或者去更高的學府深造!就要飛向社會這片更為廣闊的藍天了!

　　感恩的是：這些成績的取得離不開含辛茹苦將我們養(yǎng)育成人的父母，離不開傳道授業(yè)辛勤培育我們成才的老師，離不開曾經(jīng)關心幫助過我們的每一個人，在這里向他們真誠的道一聲：謝謝了!

　　留戀的是：過了今晚，我們就要說再見，就要各奔東西了。總在離別時，才發(fā)覺時光短暫，縱有千言萬語難表心中留戀。四年的.歲月，一千四百多個日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴，一同度過了這段充滿歡笑，充滿友愛，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與矛盾的大學時光。操場上揮汗如雨，圖書館里博覽群書，課堂上認真學習，寢室里談天說地。往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前，團日活動中的開懷大笑，辯論賽場的唇槍舌戰(zhàn)，宿舍里的娛樂消遣。然而這一切，都將如清煙一縷，緩緩的飄向這夜色深處。就要離別了，我們心中有很多很多的留戀!我們留戀美好的青春年華，留戀多彩的校園生活，留戀可親可敬的師長，更留戀至親至愛的同學。四年了!四載同窗，一生朋友!今日一別，我們何時再相逢，何處再相見?!同學們，相聚時難別易難!離別的心是隱痛的，分別的情是傷感的。但有一句話說得好，今天的分別是為了明天更好的相聚。畢業(yè)是結束，更是開端�！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”!在今后的工作學習中，只要我們腳踏實地，扎實肯干，百折不撓，自強不息，我們的夢想就會實現(xiàn)，我們的人生就會輝煌!對于未來，我們充滿憧憬!

　　曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過20年，我們來相會”。今天，讓我們也來相約20年，20年后我們再次相約青城，相聚工大。20年后，希望我們在座的各位中既有政界的高干、又有商界的巨子、更有學術屆的精英!我深信我們大家都將會。

　　在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績。我也相信每一位工大人在明天的社會上，都能用自己的聰明才智創(chuàng)造財富，福澤他人，服務社會!

　　同學們，既然分別避不可免，那就讓我們把最美好的祝福裝進即將遠行的行囊，為彼此壯行增色吧!祝愿理論與應用力學一班親愛的同學們：理博天下，力拓未來!人生路上，一路拼搏，一路精彩!同時祝愿力學系敬愛的老師們，工作順利，家庭幸福，桃李滿天下!

　　有語云：無酒，何以逢知己;無酒，何以訴離情;無酒，何以壯行色。讓我們舉起酒杯，為了我們這四年的同窗情，為了20年后的再相聚，為了我們輝煌燦爛的明天，干杯!

　　謝謝大家!

關于大學畢業(yè)的致辭3

　　大家好！

　　xx大學20xx屆臥龍崗畢業(yè)生，今天舉行離校典禮，大家聚集在這里，共述同學情義，共敘宿舍佳話。在這難忘的時刻，我謹代表臥龍崗6#608全體，對各位校友同學的安全離校，表示熱烈的祝賀和歡送！同時，向xx大學的各級領導，衷心地道一聲：謝謝！感謝你們對臥龍崗學生的關愛和信任。

　　在為期2年半的大學時光，校友同學們遵規(guī)守紀、團結互助、不辭辛勞、刻苦學習，順利完成了各項學習任務，沒有辜負邕大各位領導、老師以及家中父母的殷切期望。在此，我向同學們表示崇高的敬意！

　　同樣在這個時候，我也要向 xx大學的各位老師道聲謝謝。因為正是有我們的人民教師的辛勤付出，才有我們廣大邕大學子的淵博知識和美好明天。

　　馬上要步入社會了，這是給校友同學們布下的'又一道考題。希望每一位校友同學都能找到適宜自己發(fā)展的崗位；在學習、生活、工作當中，要尊重師長、團結同事、勤奮學習、快速成長；在所從事的領域有成績、有建樹、有聲望；以所學知識服務人民、回報社會，把人生這一道最重要、也應該是最精彩的考題做實、做好。

　　最后，我代表 xx大學臥龍崗 6#608 ，向各位校友同學致以深深地祝福！祝大家一帆風順、一生平安！

關于大學畢業(yè)的致辭4

　　尊敬的各位嘉賓、老師們，親愛的電氣系學子們：

　　大家晚上好！

　　仲夏的夜正徐徐降臨，此時的我們歡聚在流光溢彩的明誠堂，為10屆電氣學子舉行盛大的畢業(yè)晚會——“那些燦爛的日子”！

　　曾記否，四年前你們懷揣夢想走進了西南交大、走進了電氣大家庭，開始了你們最重要的.人生驛站——大學；曾記否，四年來大學生涯彈指一揮間，那些曾經(jīng)陽光燦爛的日子和風花雪夜，早已凝結成你們今日的學業(yè)輝煌！

　　此時此刻，請讓我們記�。�

　　記住電機館，這是你沒成長成才的地方，是她給你們打上了“電氣”烙印，是她讓你們成為電氣人；

　　記住圖書館，知識的象牙塔給你們披上了金身，智慧之門接納了你們；

　　記住中山梁，那里有你們孜孜學習的教室，更有那運動場你們矯健的身影，還有那0X年“5.12”留下的刻骨銘心；

　　記住西山梁、大板樓，四年來多少個晚夜，早已為你們人生航程點亮著一盞燈；

　　記住楓林橋、荷塘柳岸，還有那157級臺階和這明誠堂，因為處處都有你們青春的舞動和亮麗的倩影；

　　最需要記住的是：交大——你們的母校、電氣——你們的家、老師——你們的引路人！

　　1X屆電氣學子們：四年來你們見證了電氣系的發(fā)展，你們四年的精彩、四年的奮斗已融入到了電氣系發(fā)展的歷史軌跡，電氣系感謝你們，電氣系將永遠銘記你們！

　　1X屆電氣學子們：明天，你們就要告別曾經(jīng)為你們嘔心瀝血的老師，告別曾經(jīng)朝夕相處的同學，告別你們今生注定會魂牽夢繞的美麗校園，背上行囊踏上事業(yè)的征程，而新的征程一定會有新的風雨、新的人生大境界，此時此刻特為你們送上——

　　七絕：四年絕戀書山徑，覓取春秋鳳愿生，大學畢業(yè)生晚會致辭。摘下佛光裁錦夢，伴君征戰(zhàn)躡鵬程。

　　長相思：山情濃，水情濃，風雨峨眉入夢中，象牙塔繞虹。日長空，月長空，揮灑豪情漫宇穹，鴻鵠山萬重。

　　如果說四年前遇見你們是一個美麗的意外，那么若干年后遇見你們必將是一個幸福的未來！

　　10屆電氣學子們——中國高速鐵路未來的領軍人物、主宰著，再次衷心地祝愿你們：面對未來，春暖花開！

　　········ 20xx年6月17日于峨眉

關于大學畢業(yè)的致辭5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　下午好!

　　今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。在這個即將離開母校的時刻，我很榮幸地站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。此時此刻，內心激動的情感無法用言語來表達。喜悅和傷感同時占據(jù)著我的腦海，喜悅的是，通過四年時間在廣師的努力學習，我終于順利結束了我的大學生活。傷感的是，從此，我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。明天我們將要走向社會，踏上新的旅程。在這里請允許我代表全體畢業(yè)生對我院辛勤工作、無私奉獻的領導和全體老師們由衷的道一聲：謝謝你們!

　　回顧這幾年的大學生活，我覺得我非常幸運。在xx學院，承蒙老師們的錯愛，一路走來，我取得了令人較為滿意的成績。從初次踏入學門到四年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的大學畢業(yè)生，生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。

　　時間如白駒過隙，四年的大學時光轉瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的.瞬間。校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男ｏL和學風、體會到了團結向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神�！涣诉@里的一草一木，忘不了老師們的悉心教導，更忘不了同窗四年的一張張可愛的臉蛋。

　　今天，是母校收獲的日子，我們成熟了!在此，讓我們再一次向老師們說聲“謝謝”，是您用自己的德行和愛心讓我們得到了遠比書本知識更寶貴的信念;讓我們對自己的父母說聲“謝謝”，是他們一如既往地支持才讓我們在人生路上充滿了朝氣，讓我們對這美麗的校園說聲“謝謝”，它的靜穆、祥和，均記載了我們的奮斗與成長。讓我們再一次相互擁抱，互相說聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關愛的甜蜜;讓我們再一次握手，化解心中的矛盾，讓我們用會心的微笑，記錄下這美好的瞬間!

　　就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養(yǎng)，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨，在各自的工作崗位上努力工作，爭做國民表率、社會棟梁!

　　最后，衷心地祝愿學院所有的20xx屆畢業(yè)生一帆風順，前程似錦!祝愿所有關懷我們成長的領導、老師萬事如意，身體健康!祝愿xx學院再鑄輝煌，更上一層樓!祝愿母校越辦越好，桃李滿天下!

關于大學畢業(yè)的致辭6

　　親愛的大學，我不想離開，那里有我難以忘記的過去，那里有我難以割舍的師友�？墒俏艺娴囊x開，為了生活，為了我兒時的理想，為了我的家庭，還有肩上的責任。同同齡人一樣，我對這個社會充滿了好奇，對生活充滿了希望，曾經(jīng)好言壯志，現(xiàn)在只求溫飽，曾經(jīng)五彩繽紛，現(xiàn)在色彩單調，曾經(jīng)對大學的渴望，現(xiàn)在卻有一絲悔意。我的`大學成就是你，毀掉的也是你。愛你??恨你??還是謝你??不過我還是要感謝你，是你教會我人情世故，是你教會我勾心斗角，也是你教會我用自己的眼光去看社會和人間冷暖。

　　親愛的大學，我走了，我?guī)н@五味俱全的心情，眼角里夾著離別的淚水離開了，我的同學，我的摯友，我的良師，我走了。

　　這一別不知道是何年何月才能再聚，但我依然期盼著。別了，我曾經(jīng)喜歡的女孩，雖然我沒有對你表白，雖然我們只有數(shù)面之緣，注定我們沒有緣分，祝你幸福，我的女孩。

關于大學畢業(yè)的致辭7

親愛的同學們：

　　你們從今天開始，就要離開校園，各奔東西了。你們將帶走的，是美好的憧憬，四年同窗的友情，對未名湖的留戀，還有北大人那份特有的自信。

　　我特別提到“自信”，是因為十幾天以前我們學院的一位男同學來找我聊天的時候問道：“老師，我本科快畢業(yè)了，為什么還找不到自信?怎么樣才能找到男子漢的感覺?”我回答說：“你能跟一位陌生的老師坦露自己的弱點，說明你有最起碼的自信。作家王蒙說過，‘不怕暴露自己的缺點，乃至敢于自嘲，意味著清醒更意味著自信，意味著活潑更意味著真誠’。那些一天到晚說這也自信、那也自信的人，恐怕才真的是缺乏自信�！�

　　我沒有更多的時間跟這位同學深談，但他的問題卻讓我久久沉思。我認為，一個當代大學畢業(yè)生要獲得自信，最重要的是發(fā)現(xiàn)并且拓展自己的相對優(yōu)勢。舉一個例子。過去幾年里，我訪問過三個經(jīng)濟欠發(fā)達的南亞國家。在那里的中資企業(yè)中長期工作的一些年輕的大學畢業(yè)生，給我留下了十分深刻的印象。他們帶領著當?shù)氐墓こ虉F隊，設計并修建了公路、港口、民宅、商廈，直到開發(fā)房地產，為所在國政府規(guī)劃首都建設布局。這些年輕人的言談舉止，充滿著活力和自豪。他們不是畢業(yè)于國內著名高校，卻學到了豐富的知識;他們沒有考過托福雅思，卻克服了外語溝通的障礙;他們沒有學過政治學、法學，卻努力了解所在國的政治和法律，甚至寫出了相關的`調研報告。這些大學畢業(yè)生的自信，來源于自己的辛勤努力，也來源于他們找到的能夠發(fā)揮自己特長和相對優(yōu)勢的工作崗位。我不由得想到，我們北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢在哪里?如果北大畢業(yè)生同我所結識的這些年輕人一起到同一個海外企業(yè)就職，會比他們干得更好嗎?

　　顯然，對這個問題不能做出一概而論的回答。我想，北大畢業(yè)生的相對優(yōu)勢，也許應當表現(xiàn)在更高的人文素質、更多的獨立思考，更強的創(chuàng)新能力。或許是北大人個體的強勢，造就了北大的相對優(yōu)勢。反過來說，北大的整體優(yōu)勢，在于學校能為北大人提供有利于個性發(fā)展的空間和條件。我們應當好好品味老校長胡適先生說過的一段話：“救出自己的唯一法子便是把你這塊材料鑄造成器。把自己鑄造成器，方才可以希望有益于社會。真實的為我，便是最有益的為人�！�

　　有相對優(yōu)勢，就必然有相對劣勢。不能清醒地認識到自己的缺點弱項，自信就是盲目的，而且會轉化為自負、傲氣，甚至戾氣。其實，謙遜才反映自信，而傲氣和戾氣在很多情況下都是自卑的一種表現(xiàn)。同學們在畢業(yè)以后，一定要勤懇扎實地做事，謙和包容地待人。否則，北大畢業(yè)生的光環(huán)就會迅速黯淡褪色，就不能在社會大熔爐中把自己鑄造成器。

　　認識到自己的相對優(yōu)勢和劣勢，遇事就能把握住方向，不至于人云亦云，隨波逐流。我1990—1991年在美國密歇根大學講學，那是中美關系的一個特殊時期，中國大陸學生和學者想拿到美國綠卡很容易。但我選擇了一家三口同時回到北京。離開美國以前，好幾個美國人和中國人都提出疑問：“現(xiàn)在在美國的中國人幾乎都選擇留下，你為什么要回國呢?”我說，美國人極力倡導的不就是“獨立思考”嗎?絕大多數(shù)中國學子都留在美國，那我回到中國的相對優(yōu)勢不就更大了嗎?這就是我的“獨立思考”。20多年來，我從來沒有為這個決定后悔過。對于在座的同學們來說，哪個地方最適合自己去，什么樣的工作最適合自己做，什么學科最適合自己選，你們的同學、朋友、老師甚至家長，都不如你們本人清楚。經(jīng)過獨立思考做出的判斷，即使將來可能后悔，也是值得嘗試的。

　　論才學，論德行，論貢獻，論年資，論職位，我都遠不如在座的一些老師和領導，所以我闡述北大精神和北大傳統(tǒng)是不夠格的。作為北大人，我惟一的、也許是獨一無二的特殊之處，在于完整的北大履歷。我1954年隨父母來到北大，上了北大幼兒園、北大附小、北大附中初中、北大附中高中、北大本科、北大研究生，然后留校任北大講師、副教授、教授，直到最后落葉歸根。

　　算起來，我進進出出北大校園已經(jīng)歷了59個年頭，超過北大115年歷史的一半。但是，在這59年當中，至少有27年我是游離在北大校園之外的。其實，我對于北大精神、北大傳統(tǒng)的理解，是在幾次離開北大又幾次回到北大之后，才逐漸加深的。有了比較，才知道北大的相對優(yōu)勢，也才知道北大的相對劣勢。知道了相對優(yōu)勢和相對劣勢，才有創(chuàng)建世界一流大學的自信和努力方向。

　　我家剛遷到北大時，住在朗潤園175號，離我現(xiàn)今居住的公寓只有50米之遙�，F(xiàn)在我每天去學院上班的路，就是當年上北大幼兒園走過的路。物是人非，感慨萬端。在我眼中，這條路上最大的變化，莫過于增加了蔡元培先生的銅像，而這座銅像是我所屬的1977級、78級畢業(yè)生集資鑄建的。無論酷暑嚴寒，時時有未留下姓名的人士，在樹叢中的銅像前獻上鮮花，每每提醒我們記住蔡元培校長的教誨：“對于各家學說，依各國大學通例，循思想自由原則，兼容并包�！�

　　“在北大這個追求思想自由的地方，我們每個人的夢想可能各不相同，但在這些夢想中，我們都有一個共同的愿望——那就是希望北大的明天更加美好。”這不是我的話，而是在座的王恩哥教授就任校長時所說的話，請大家牢記。我對你們的希望，是當你們重返燕園的時候，無論自己鑄造成器了沒有，夢想實現(xiàn)了沒有，都不要忘記到蔡元培校長的銅像前面，獻上一束鮮花。

　　謝謝大家!

關于大學畢業(yè)的致辭8

各位老師、各位來賓、親愛的畢業(yè)生同學們：

天，你們要畢業(yè)了。

　　畢業(yè)，意味著收獲——收獲知識，收獲學位證，收獲一個在全球大部分地方通行的新身份。因為這種收獲，有無數(shù)大門向你們敞開。

　　但畢業(yè)也意味著離開：離開為你打飯的室友，離開幫你記筆記的同學，離開為你改論文、為你寫推薦信，上課時而慷慨激昂，時而低首沉吟的老師，離開夜晚燈火通明的法律圖書館，離開松林的包子，燕南的壇肉，勺園的香鍋，佟園的羊肉火鍋，學一的宵夜，小白房的煎餅，學五的雞腿飯——加一個雞腿五塊錢，每人限購兩個。無論你將來是去國貿、金融街、陸家嘴、中環(huán)、曼哈頓，還是那曲、西海固、華陽礁，你都會懷念這些物美價廉的食物。一張飯卡，把你們的胃拴在了燕園，但你們的特權，馬上就要失效了。

　　其實，十七年前的此時此刻，我作為一個快要離開的本科生，就沉浸在收獲與分離帶來的情緒交織之中。那時候，我要去地球的另一面;那時候，地球感覺比今天更大。離開了北大法學院，我不知道是否以后只能拿著“院友卡”才能進校，偶爾在校園里駐足片刻，追憶似水年華。

　　十七年之后，我已經(jīng)非常釋然了。在我重新思考了從離開到回來的經(jīng)歷之后，我明白了一個道理：走出法學院并不是那么容易的;當我們走出北大法學院，外面，其實是一個更大的法學院，為了理解這個更大的法學院，我們經(jīng)常要從知識上，從精神上，回到北大法學院。

　　先說我們現(xiàn)在所處的這個法學院。鑲嵌在現(xiàn)代學科建制中的法學院，主要研究和講授人類社會權威機關制定/認可和實施的法律。我們的法學是圍繞著某些比較確定的研究對象——但未必是統(tǒng)一的研究方法——而組織起來的，而且有著一整套與日常語言有距離感的術語體系，一套與樸素的常識推理不太一樣的思維習慣。

　　但是，我們探討的“法律”，終究離不開日常語言中的“法”這個字。漢語中的“法”字，在數(shù)千年的流變中，已經(jīng)獲得了極為豐富的。學者們會從詞源學的角度討論“灋”這個古老的字形是否意味著“法平如水”，是否與凱原樓前面的神獸獬豸之間存在著關系，并由此延伸出與拉丁語的ius,法語的droit，德語的recht等詞之間的類比。許多民族語言中的“法”字，都內在包含了一種超越實證法的公正、公平的.價值意涵。

　　法儒孟德斯鳩在《論法的精神》中告訴我們一種更為廣泛的對“法”的界定：法是由事物的性質產生出來的必然關系。按照這個界定，畢業(yè)于我們北大的“兩彈一星”元勛于敏，以及諾貝爾生理學或醫(yī)學獎獲得者屠呦呦，都稱得上是我們的同行，他們的科學研究，何嘗不是一種更廣義的法學研究?

　　不過，在漢語中的“法”字所承載的各種思想傳統(tǒng)中，孟德斯鳩給出的這個寬泛的界定方式，還算不上是最大的。古印度梵語中有一個詞叫Dharma，巴利語中相應的是Dhamma，它們在接近兩千年前傳入中國，被翻譯為“法”。

　　何謂“法”?Dharma的詞根是dhar,這個詞根的意思是“保持”。對于Dharma，一個經(jīng)典的解釋是：“任持自性、軌生物解�！备鶕�(jù)這個界定，不僅由事物的性質產生出的必然關系可以被稱為“法”，甚至可以說，凡是一切能夠保持自性的事物，都可以稱為“法”。于是，漢語中有了“諸法”“有為法”“無為法”“法眼”等等說法。根據(jù)這個傳統(tǒng)，在最寬泛的意義上，人世間一切學問都是法學，不分中外，無問西東。

　　你們從這里出發(fā)，走向四面八方。外面，是一個更大的法學院，它究竟有多大，取決于我們對于“法”的界定和想象究竟有多大。這個更大的法學院，和你馬上就要畢業(yè)的法學院有什么差別呢?

　　走出校園，你馬上就會感覺到的一個巨大差別是，在這個更大的法學院里，不再有清晰的老師和學生之分。生活本身教給我們世界運作的法，沒有教材，沒有講義，沒有分門別類的圖書館，沒有代代相傳的攻略筆記，但考試經(jīng)常突然降臨，而且題型變幻無常，角度經(jīng)常刁鉆刻薄。你經(jīng)常陷入兩難境地，但又必須在有限的時間內回答問題。用我的師弟、現(xiàn)在隔壁法學院任教的劉晗老師的說法，你要在“灰度空間，做出黑白決策”。

　　你在北大法學院里學習了婚姻家庭法，但你能夠領悟情感的法、世代交替的法，經(jīng)營好你的家庭嗎?你在北大法學院學習到了“衡平”的概念，但在一個更大的法學院里，你能夠在林林總總的價值和利益的沖突之中，找到一個最佳平衡點嗎?你在北大法學院讀了很多的判決，但在一個更大的法學院里，你能夠在復雜疑難的局面下做出好的判斷嗎?

　　但是，經(jīng)歷考試的不僅是走出學院的畢業(yè)生，也是在我們這些在學院里面從事教學和研究的老師。新世紀以來，中國與世界關系正在經(jīng)歷著劇烈的變遷，正在對許多學科的知識體系產生深刻的沖擊。

關于大學畢業(yè)的致辭9

親愛的朋友，昔日的同窗們：

　　當年同坐寒窗邊，今日共聚暖桌旁。轉眼間我們各奔東西也有些年頭，每個人心里都包含著自己

　　的喜悅，幸福，失落，苦澀，但是今天我們能夠歡聚在一起就要拋開這些平日的種種情緒，我們要沉浸在只屬于我們的歡樂海洋中。不論外面多大的風雨，無論腳下多坎坷的道路，我們彼此永遠是最堅實的后盾，我們彼此永遠都是最有力的支撐，回憶著同窗時留下的'記憶，品味著同窗時給你留下的欣慰，舉起我們的酒杯為了我們不朽的友誼，干杯!

關于大學畢業(yè)的致辭10

　　一位作家曾經(jīng)說過:童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，是同學之間的友誼更是陳年老酒，越久越是醇香甘甜

　　xx年前，正是十七、八歲、朝氣勃勃、風華正茂的青年，在肇東師范度過了一生中最美好最難忘的歲月。轉眼間，走過了xx個春、夏、秋、冬，的聚會了分手時的約定，又重聚在一起，回味當年的書生意氣，并咀嚼xx來的酸甜苦辣，真是讓我感受至深:是非常感動，這次同學會想有多的同學參加，同學們平時工作都很忙，事情也，但都放下了，能夠來的盡量都來了，這就說明大家彼此還忘記，心中依然懷著對老同學的一片深情，仍然還在思念和牽掛。第非常高興，歡聚一起的激動人心的場面，就讓我回想起了xx年的夏天依依不舍揮淚告別的情景，而別一晃x年啊，確實是分別得太久太久，的一生還有多少個x年啊!的重聚怎么能不叫高興萬分、感慨萬分呢

　　記得在師專時，大多孩子氣、孩子樣，如今社會這所大學校已將歷練得堅強、成熟，各位同學在各自的崗位上無私奉獻，辛勤耕耘，社會各個領域的中堅力量，都使每一位老同學深感欣慰。

　　同學們，走遍天涯海角，難忘的故鄉(xiāng)。是從教為官經(jīng)商，難忘的師專的老同學。分別了x年，才盼來了次的聚會，這對全體同學來講是多么歷史意義的一次盛會啊，應該珍惜這次相聚，就讓這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧，讓敘舊話新，談談現(xiàn)在、和未來，談談工作、事業(yè)和家庭，每個人都能從、別人x年的經(jīng)歷中能感悟和收獲，那么的這次同學會圓滿的聚會!愿同學會的舉辦能之間的同學情意，使互相扶持、互相鼓勵，把今后的人生之路走得輝煌、美好!俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼這割的`情，分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在每個人人生的記憶里!聚會是短暫的，但只要的心不老，同學青春友情就會像鉆石一樣永恒……從起只要經(jīng)常，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜的同學友情吧!

　　同學們，遺憾的是有些同學因特殊情況，未能參加的聚會，希望的祝福能跨越時空的阻隔傳到身邊。讓再一次祝愿全體同學們家庭幸福、事業(yè)發(fā)達!

關于大學畢業(yè)的致辭11

女士們、先生們、敬愛的老師、親愛的同學們:

　　大家中午好!今天，我們xx師范大學中文系84級全體同學滿懷著無比激動的心情，滿懷著對母校、對老師們的濃濃的感恩之情，滿懷著對同學們的純真的友誼和深厚的感情，在闊別母校20年之后，又從四面八方趕來，歡聚一堂，互訴衷情，其情濃濃，其樂融融!

　　光陰似箭，歲月如歌，20年是那么漫長、又是那么的短暫!20年前，我們同學們滿載著知識、滿懷著信心、滿懷著老師和家長的希望，滿懷豪情地打點起行裝，毅然地離開母校去迎接了新的挑戰(zhàn)!20年來，同學們沒有辜負母校的培養(yǎng)，在各自的工作崗位上作出了優(yōu)異的成績，也經(jīng)歷了人生的曲折、彷徨、痛苦和輝煌。而今，四十多歲的我們已爬出了青春的沼澤，也早已經(jīng)走過鋒芒，所有的銳利也悄悄收藏，沉淀出的`是自信、恬淡、平和和一絲淡淡的憂傷!20年后的今天，我們又回到了母校，又見到了我們久違了的親愛的老師們，更是深感師恩浩蕩、恩重如山!演講稿

　　此時此刻，我們同學們會禁不住回憶起20年前，那五彩繽紛的大學生活--在那窗明幾靜的教室里同學們曾經(jīng)聆聽過老師們那生動的講課、曾經(jīng)為了美好的未來奮斗過;在那溫馨的宿舍里，曾經(jīng)邊吃邊談過、曾經(jīng)因為打牌激動過、也曾經(jīng)在熄燈后躺在床上臥談過;曾經(jīng)在運動場上，為了中文系的榮譽拼搏過、吶喊過;曾經(jīng)為了追求向往的愛情，激動過、失意過、喝醉過，也曾經(jīng)含著淚水說“再見”過!更曾經(jīng)在夜晚校園的小路上獨自徘徊過;在短暫的大學生活里，同學們曾經(jīng)奮斗過、曾經(jīng)追求過、曾經(jīng)擁有過、也曾經(jīng)無奈過!大學時代這一令人魂牽夢繞的歲月，將會留在大家的回憶里永不褪色!祝酒詞

　　四年的大學生活，我們師生共沐一片陽光;一千五百個日日夜夜，譜寫了我們師生友誼的篇章。同學們無論現(xiàn)在何方，無論過去多少歲月的時光，我們的友誼都會與日月爭輝、地久天長!

　　最后，讓我們衷心地祝福我們的母校興旺發(fā)達!衷心地祝福我們的老師們健康長壽!衷心地祝福同學們萬事如意、明天會更好!!!

關于大學畢業(yè)的致辭12

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　今天能再次站到這個講臺，代表管理學院全體教師，為20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮致辭，我深感榮幸!首先，向圓滿完成大學四年學業(yè)、即將跨入社會的畢業(yè)生同學們表示衷心的祝賀!

　　同學們，大學生活是輝煌而短暫的人生驛站，四年的時光都只是人生的片刻。四年前的初秋，你們滿懷希望和憧憬，怯生生走進了這座校園，成為了大學校園里的莘莘學子。四年里，同學們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;一個個成長為風華正茂的青年。四年的跋涉，四年的苦讀，四年的探索，成長了你們，也成長了我們!四年來，你們追求真理，抱負遠大，為此而刻苦學習，掌握了扎實的專業(yè)知識。在這千滋百味的大學四年如白駒過隙時，我們都知道，從今天起，你們畢業(yè)了!

　　四年來，學院的老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師為你們的成長所付出的心血也許只有等你們走入社會甚至是為人父母之后，才能深深地體會其中的深情!

　　回顧這四年，深感欣慰。但人生如征途，道路絕不是一帆風順的，你們今后還會遇到許多意想不到的困難與挫折。但我想提醒大家的是：問題不在于我們遇到什么困難，而是我們對待困難的態(tài)度。在此我希望大家要始終保持昂揚的斗志，旺盛的熱情，不管風吹浪打，勝似閑庭信步!雖然人生未來的嶄新生活充滿無限的懸念，但是有幾點是可以為自己所牢牢把握的。

　　今天請允許我代表學院全體老師給同學們提出幾點希望：

　　首先，心有夢想，保持執(zhí)著。不放棄夢想，是成功者必須擁有的心態(tài)。在面對各種誘惑的時候，在抉擇“生活的壓力和生命的尊嚴哪一個更重要”的時候，在遇到機遇和挑戰(zhàn)的時候，在面臨低谷和挫折的時候，你要堅定自己的夢想，只有心懷夢想，才能成就未來。

　　其次，時時刻刻不要忘記繼續(xù)學習。學校的學習只是一個開始，工作閱歷與技能的學習和積累是終生不息的.，也是可以讓你享用一生的。

　　再次，要“踏踏實實做事，老老實實做人”。我們在座各位當中將來可能會有知名學者、政府高官、商業(yè)精英、企業(yè)高管等等，但事實上，更多的人還將平平淡淡地工作生活，我希望每一位同學都能夠在平淡中活出自己的精彩。

　　同學們，相聚不知時光短，別離才知情誼濃，當美麗的榆中校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨。你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們!

　　最后，祝愿同學們在新的人生道路上事業(yè)有成、幸福喜樂、一生平安!謝謝大家!

關于大學畢業(yè)的致辭13

　　6月21日，南京航空航天大學XX屆本科留學生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式在將軍路校區(qū)隆重舉行。

　　典禮在以“飛得更高”為主題的視頻中拉開了序幕，視頻講述了XX屆留學畢業(yè)生在南航四年生活的點點滴滴，精心挑選出的上百張充滿回憶的老照片讓學生們重溫了豐富多彩的校園生活，這份畢業(yè)的影像不僅寄托了母校對留學生的思念，也激勵他們在未來的日子里飛得更高，飛得更遠。

　　XX南京航空航天大學畢業(yè)典禮校長聶宏致辭：走好人生新階段的第一步

　　親愛的XX屆畢業(yè)生們、老師們、家長們、校友們：

　　大家好!

　　今天對我們南航而言是一個特殊的好日子，因為有4362名本科生在這里舉行畢業(yè)典禮。我代表學校，向各位畢業(yè)同學表示熱烈的祝賀!向為你們的成長付出了辛勤勞動的老師們和家長們致以誠摯的謝意!

　　大學畢業(yè)典禮起源于中世紀的歐洲，是大學禮儀文化的重要部分。穿學位服、戴學位帽，由校長撥穗正冠，這些莊嚴肅穆的儀程，代表著四年勤學的累累收獲、難言的師生情誼，還有對未來的殷切期盼。從這個意義上講，畢業(yè)典禮也是同學們正式步入社會的人生加冕禮。

　　在這個加冕典禮上，看著你們自信的笑容，我感到非常欣慰。四年前的秋初，你們帶著青澀，懷著憧憬走進南航。春來秋往，明廓翠屏伴你們度過了四年的韶光。今天，是你們大學本科生活的終點，也是你們又一個人生階段的新起點。前方的道路漫長。母校希望你們把人生新階段的第一步走好，要走的踏實，走的穩(wěn)健，要走的漂亮。我在研究生學習階段的研究課題是飛行器“軟著陸”。我們要走好人生新階段的第一步，也同樣面臨著一個“軟著陸”的課題。然而，人生中的軟著陸比飛行器的軟著陸要復雜得多。我作為你們的學長、老師和校長，送給同學們十二個字：“志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝”。做到了這十二個字，我們不僅能解決好從大學到社會的軟著陸，還能夠在未來的廣闊發(fā)展空間中飛得更高、更快、更遠。

　　第一，志于道，做一個志存高遠的人。所謂志于道，就是立志于大道。古人說：“志不立，天下無可成之事�！敝臼橇⑸碇�，道是人生正途。對于沒有方向的人來說，任何風都不是順風。人生天地間，不言立志，不問方向，就無以做大事，就無以成大業(yè)。因此，做人需立志，而且志當存高遠，所謂“不忘初心，方得始終”，說的就是這個道理。正因為有最初的夢想，才能在追夢的道路上執(zhí)著前行。我校培養(yǎng)了眾多航空航天領域的知名校友，這些校友也正因為抱定航空報國的高遠志向，才能在國防事業(yè)的道路上求索前行，為祖國的航空航天事業(yè)做出了巨大的貢獻。今年四月到母校訪問的“嫦娥三號”總設計師孫澤洲，在讀書的時候就立志成為祖國的航天工程師;他實現(xiàn)了自己的夢想，成為中國航天年輕的領軍人物。一個志向高遠的人才能不隨波逐流，才能不安于現(xiàn)狀，才能不碌碌無為。希望大家都能志存高遠，都能勇敢追夢，都能自強不息。

　　第二，據(jù)于德，做一個品德高尚的人。人在世上安身立命的東西是什么?是德行。我們一切的行為都出自于我們道德的選擇。人無德不立，國無德不興。德，無論對個人還是對整個國家、整個民族都非常的重要。因此，我們不僅要自強不息，還要厚德載物。一個人如果僅僅是自強不息，而不講厚德載物，就難免會導致能者忌之、平者畏之的不利局面，就不會得到外界的支持�，F(xiàn)在大家學習和實踐的社會主義核心價值觀，是指引我們每個公民品德行為的準則。在家庭，要孝敬父母、夫妻和睦、疼愛子女;在單位，要愛崗敬業(yè)、恪守職業(yè)道德;在社會，要遵紀守法、恪守公德，做高素質公民。大家一定要記得，我們每個人都不能決定國家的未來，然而我們每個人又都在決定著國家的未來;我們怎樣，這個國家就怎樣;我們走向哪里，國家就會走向哪里。公民的德行決定了社會和國家的德行高度。希望大家做一個品德高尚的人，用我們德行的點滴力量匯聚成國家德行的高地。

　　第三，依于仁，做一個文明友善的人�！叭省笔俏覈幕瘋鹘y(tǒng)中的核心關鍵詞，是中華民族的主流價值觀�！叭省焙臀拿饔焉剖锹�(lián)系在一起的。所謂“仁”就是“仁義”和“仁愛”;所謂文明友善就是為對方多考慮一點，兩者異曲同工。大家走向社會，無論是從事科技工作還是從政、經(jīng)商，都免不了與人打交道。在人與人交往過程中，和諧的人際關系需要大家用心和智慧去經(jīng)營�！叭省钡淖罡呔辰缡菒奂摇蹏�、愛天下，存善心、做善事。社會多一點仁愛，多一點友善，就不會出現(xiàn)“小悅悅事件”，也就不會出現(xiàn)瘦肉精、地溝油、毒奶粉和染色饅頭。社會多一點文明禮貌，就會少一些爭斗、多一些和諧，少一些摩擦、多一些理解。做一個文明友善的人，不僅能享受施惠于人的快樂，更能讓自己的身心健康充實。人生要學會選擇、學會愛，選一個自己心愛的伴侶相濡以沫，選一份自己鐘愛的事業(yè)幸福一生，這是我對你們的祝福，也是我對你們的期待。

　　第四，游于藝，做一個自由愉快的人。這里的“藝”是指技藝、技能，而“游”是游刃有余的'自由境界。所謂“游于藝”，就是通過技藝和技能的純熟而獲得自由和愉快。這與馬克思關于自由的思想是相通的。馬克思在《資本論》第三卷中說，物質世界的生產屬于必然王國，在這個必然王國的彼岸，“隨著作為目的本身的人類能力的發(fā)展，真正的自由王國就開始了”。這里，我們要注意領會三點：一是自由的基礎是基本生存問題得到解決，所以大家要在物質生產上勤奮工作，通過誠實的勞動改善生活;二是自由取決于人的能力的發(fā)展程度，所以大家要繼續(xù)在學習和工作中不懈地提升自己的能力;三是只有當人類能力的發(fā)展成為目的本身的時候，才會有真正的自由。發(fā)展能力的目的不是做大官，不是賺大錢，也不是為了打敗競爭對手，而是提升自我、超越自我;而且能力發(fā)展不僅僅限于一個人或一群人，而是要遍及全人類，這樣才會有真正的自由。所以大家不僅要自強不息地發(fā)展自己的能力，還要關心他人能力的發(fā)展，做到“己欲立而立人，己欲達而達人”。這又回到了“自強不息，厚德載物”。然而只有這樣，我們才能獲得自由和快樂。

　　同學們，大學畢業(yè)是人生最值得珍惜的時刻。臨別之際，我總有絲絲不舍和滿滿的祝福。我祝福你們：走好人生新階段的第一步，走穩(wěn)人生的每一步，做一個志存高遠的人，做一個品德高尚的人，做一個文明友善的人，做一個自由愉快的人。

　　同學們，我們下次相遇的時間間隔，也許很短，也許很長。希望同學們�；貋砜纯矗感Ｓ肋h是你們的終身背景和精神家園。無論你們走到哪里，母校的目光都會追隨著你們的身影。請你們記住母校的凝望，秉承大道，關注小節(jié)，高高興興踏上社會，平平安安走向未來!

　　最后，祝大家身體健康，生活幸福，事業(yè)有成!

　　XX年6月21日

關于大學畢業(yè)的致辭14

　　尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的學長學姐們：

　　大家上午好!我是藥學系XX級檢驗1班的宋冰瑩。今天很榮幸能夠代表全體在校生，在這莊嚴而隆重的畢業(yè)典禮上，向即將離開母校的學長學姐們表達我們最衷心的感謝和誠摯的祝福。

　　回想我們剛入校園時，帶著一份懵懂與羞澀，懷著忐忑的心情邁進菏澤醫(yī)專的大門，是你們用微笑和熱情讓我們感到溫暖、充滿自信。忘不了新生入學時你們幫我們提行李、辦理報到手續(xù)時那汗流浹背的場景;忘不了聯(lián)歡會上你們那優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲;忘不了校園文化和社會實踐活動中你們的率先垂范和無私奉獻。一年來，在你們的關心、幫助和指導下，我們很快適應了大學生活，找到了學習、生活的方向和目標。在這里，我代表全體在校生，向即將畢業(yè)的'學長學姐們說聲謝謝。謝謝你們，是你們的關心和幫助讓我們逐步成長。我們將會以你們?yōu)榘駱樱瑥默F(xiàn)在做起，更加嚴格要求自己，刻苦學習，打下堅實的基礎，爭做品學兼優(yōu)的醫(yī)專學子，努力為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

　　菏澤醫(yī)專是個響亮的名字。學校嚴謹?shù)膶W風、過硬的教學質量、居高不下的專升本率，讓無數(shù)懷有雄心抱負的學生向往。在這里，老師們兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍，精心指導我們健康成長，如親人一般，對我們關愛備至。同學之間互幫互助，共同進步。配有冷暖空調的教室和宿舍，讓我們無論寒冬、酷暑都能安心、舒適的學習和生活。假山、小湖、游魚、還有那兩只從來都不肯分離的大白鵝，給我們美麗的校園增添了多少生機和活力。校園的春天更是迷人，爭奇斗艷的牡丹花讓我們足不出戶盡享牡丹盛宴。入校以來，學校給了我們太多、太多。對于這些，學長學姐們應該比我們體會更深、感觸更大。借此機會，請允許我代表全體在校生向一直為我們辛勤付出的領導和老師們說聲感謝。感謝你們在學習上給予我們細心的指導，感謝你們在生活上無微不至的關懷，感謝你們在人生的道路上及時的指點迷津。

　　親愛的學長學姐們，雖然你們即將離開校園，但是，你們勤奮學習的刻苦精神，積極向上的精神風貌，將繼續(xù)激勵我們度過寶貴的大學時光。此時此刻你們將要離去，相信你們對明天的挑戰(zhàn)已經(jīng)做好了準備。無論你們身在何地，母校將永遠是你們�？康母蹫澈鸵揽康募绨颉{借著“懸壺濟世，孜孜以求”的校訓，相信你們必將在以后的道路上乘風破浪，勇往直前!

　　最后，衷心的祝福學長學姐們在新的征程上，馬到成功，旗開得勝;祝福領導和老師們工作順利，幸福安康! 祝愿學校的明天更加美好、更加輝煌!

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家!