勞動(dòng)演講稿15篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的勞動(dòng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動(dòng)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好，今天我演講的題目是《尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)》。
勞動(dòng)自古以來(lái)便是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)之一，但在當(dāng)今社會(huì)中卻有許多人不熱愛(ài)勞動(dòng)，不愿意勞動(dòng)甚至不尊重他人的勞動(dòng)成果，這是為什么呢？我真的百思不得其解。
是因?yàn)樗麄儾焕斫鈩趧?dòng)的意義嗎？是他們不想去勞動(dòng)嗎？也許是這樣的吧。也許是不明白勞動(dòng)的可貴，他們并不知道勞動(dòng)者是多么的光榮。古人云：“民生在勤，勤則不匱�！币馑际钦f(shuō)，生活在于勤勞，勤勞則不會(huì)缺乏東西。通俗的講就是：勞動(dòng)是創(chuàng)造幸福和財(cái)富的源泉。倘若農(nóng)夫伯伯不耕作農(nóng)田，請(qǐng)問(wèn)哪里來(lái)的糧食呢？誰(shuí)又如何能保證溫飽呢？更加不用說(shuō)創(chuàng)造幸福的'生活了。因此勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)的成果也應(yīng)當(dāng)受到尊重。所以我們每一個(gè)人都該熱愛(ài)勞動(dòng)，愿意去勞動(dòng)而不是一動(dòng)不動(dòng)。
勞動(dòng)是可以保持身體健康的。一個(gè)人不勞動(dòng)整天待在座位上，哪也不去，什么也不愿意干，時(shí)間長(zhǎng)了之后，身體機(jī)能會(huì)慢慢下降，從而影響自己的身體健康。相反的是經(jīng)常勞動(dòng)的人們擁有一個(gè)健康的身體，身體從不輕易的垮下。例如清潔工阿姨們，我們都應(yīng)該知道她們的普遍年齡都是在50歲左右，但是她們的身體有的比我們年輕人還要好得多，這是為什么呢？原因在于她們經(jīng)常勞動(dòng)而不是像我們一樣都不去進(jìn)行勞動(dòng)。雖然年紀(jì)有些大了，可是她們依然靠自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，哪怕她們走的路再遠(yuǎn)也不會(huì)像我們一起走幾步就氣喘吁吁。由此看來(lái)，勞動(dòng)是可以我們的身體保持在一個(gè)良好的狀態(tài)之中。所以我們應(yīng)該去熱愛(ài)勞動(dòng)。
我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，不僅尊重自我的勞動(dòng)成果，更加要尊重他人的勞動(dòng)成果。有一篇新聞曾報(bào)道過(guò)：在一名清潔工剛清掃完的干干凈凈的街道上，一名優(yōu)雅的女子踩著高跟鞋在街上走著，這本是一個(gè)和諧美好的場(chǎng)景但這名“優(yōu)雅”女子卻突然往地上扔了個(gè)瓶子以及吐了一口痰在街上。旁邊的人都指責(zé)她不應(yīng)該這么做，這樣做是不尊重他人的勞動(dòng)成果。但這名女子卻大聲的反駁道：“怎么不行啊，我把地面弄臟了她可以再掃，這是她的工作。再說(shuō)了沒(méi)有人丟垃圾，她怎么可能會(huì)有工作啊？”看到這里我特別氣憤，不僅是這名女子沒(méi)有尊重他人的勞動(dòng)，而且還十分沒(méi)有道德，更加也沒(méi)有意識(shí)到自己的所作所為是一種錯(cuò)誤的行為。勞動(dòng)從古到今，被世人認(rèn)為都是十分光榮的，我們也應(yīng)該去尊重勞動(dòng)的成果而不是踐踏勞動(dòng)的成果，不管是自己的勞動(dòng)成果還是他人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該得到所有人的尊重。
用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，去獲得心靈上的成就感，幸福感不是很好嗎？曾有人說(shuō)過(guò)這么一句話：勞動(dòng)的人們最可愛(ài)，勞動(dòng)的人們最光榮。因?yàn)閯趧?dòng)使我們創(chuàng)造了新的東西，因?yàn)閯趧?dòng)使我們獲得了財(cái)富，更因?yàn)閯趧?dòng)是我們活下去的唯一法則。只有勞動(dòng)，是你付出了便會(huì)得到回報(bào)的東西，只有勞動(dòng)你才可以通往幸福人生的通道，去到你自己想要到達(dá)的地方。
勞動(dòng)是通過(guò)自己的行為取得一定成果的過(guò)程，人生來(lái)便要?jiǎng)趧?dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有創(chuàng)造，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有財(cái)富，沒(méi)有勞動(dòng)你就將一無(wú)所有，一事無(wú)成。所以在此我倡議同學(xué)們：讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，讓勞動(dòng)成為我們生活中必不可少的部分吧，我的演講完畢，謝謝大家！
勞動(dòng)演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們，過(guò)去的一年，我們既有成功舉辦的喜悅，也經(jīng)歷了災(zāi)難、帶來(lái)的傷痛。在新的一年，我們的祖國(guó)，我們每一個(gè)普通的人都面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，特別是身處的員工，“加快建立災(zāi)后美好的新家園、加快建立西部經(jīng)濟(jì)開(kāi)展高地的重任”擺在我們的面前，任重道遠(yuǎn)，我們有堅(jiān)決的信心!困難當(dāng)?shù)�，我們有必勝的信�?
我是一名普通女教師，位卑未敢忘憂國(guó)!我相信，在面對(duì)新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，高舉中國(guó)特色的偉大旗幟，堅(jiān)決信心，共克時(shí)艱，我們一定會(huì)勝利的。
我要在本職崗位上做一個(gè)精神心靈的使者，用母親的情懷面對(duì)我的學(xué)生。我的學(xué)生是處在花一樣的年華，陽(yáng)光的燦爛、青春的美麗是他們的全部，但是，花朵也要經(jīng)歷風(fēng)雨。只有精心地呵護(hù)、精心地澆灌、精心地修枝，他們的花兒才會(huì)更加艷麗!
我要在本職崗位上做一名知識(shí)的耕耘者，用辛勤的勞動(dòng)使我的學(xué)生成為時(shí)代有用的人才，成為水電七局未來(lái)的骨干，成為水電事業(yè)的接班人。我希望他們有高尚的情操，有吃苦耐勞的意志品質(zhì)，有刻苦學(xué)習(xí)的奮斗精神，有較豐富的專業(yè)根底理論，有過(guò)硬的技術(shù)水平，有與時(shí)代同步勇于創(chuàng)新的精神。我要時(shí)刻關(guān)注他們，為我心中的.目標(biāo)而努力工作。
我要在本職崗位上做一名勤勞的學(xué)習(xí)者，讓知識(shí)豐富我的人生，讓智慧增加我的燦爛。學(xué)習(xí)是成功的根底;學(xué)習(xí)是前進(jìn)的鏡子;學(xué)習(xí)是攀上頂峰的階梯。
我要在本職崗位上做一名優(yōu)秀的教師，履行自己的職責(zé)，讓青春更加美麗，讓理想楊起強(qiáng)勁的翅膀，為女性的光采增輝。什么是優(yōu)秀教師?心中有愛(ài)，心中充滿對(duì)學(xué)生的熱情，心中始終是陽(yáng)光。愛(ài)自己的工作，把它作為畢生的追求，作為生命的閃光點(diǎn)，我就有快樂(lè)，就有幸福!
各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們!我們身逢盛世，充滿快樂(lè)和幸福;我們有美好的奮斗目標(biāo)，只要我們堅(jiān)決信心，楊起理想的風(fēng)帆，就能抒寫(xiě)女性更加壯麗的風(fēng)采!
勞動(dòng)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起》。
勞動(dòng)這個(gè)詞聽(tīng)上去十分悠久。讓我想起遠(yuǎn)古時(shí)人們的刀耕火種，打獵覓食；讓我想起幾十年前人們的夏日揮汗，麥田收割；讓我想到今日的機(jī)械化作業(yè)，高效率生產(chǎn)�？萍嫉臇|風(fēng)帶來(lái)了生活的便捷，但勞動(dòng)這個(gè)光榮的稱號(hào)也似乎在逐漸遠(yuǎn)離我們。
生活中一些同學(xué)，未能理解勞動(dòng)，因而不愿勞動(dòng)。他們將勞動(dòng)看作一種苦力，看作一種可以隨意交給別人做的事。但他們是否又忘了勞動(dòng)原是我們的一個(gè)本��！
就像大樹(shù)扎根于泥土，魚(yú)兒暢游于湖水，勞動(dòng)，是讓我們?nèi)祟惒粩喟l(fā)展的一個(gè)根基。從遠(yuǎn)古的極簡(jiǎn)、極艱辛的生活，到如今的琳瑯滿目、繁花遍地，我們是靠著勞動(dòng)一步一個(gè)腳印的走出來(lái)的'。農(nóng)民伯伯在田間辛勤勞作，于是有了我們桌上的豐盛的食物；人們?cè)谝淮未蔚膭趧?dòng)中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，于是有了愈來(lái)愈先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，愈來(lái)愈多樣的勞動(dòng)產(chǎn)品。是勞動(dòng)在推著我們一步步向前走，攀登高峰！
是的，科技的東風(fēng)讓我們可以省去很多的勞動(dòng)，但我們不能不勞動(dòng)，不能不熱愛(ài)勞動(dòng)。而應(yīng)以勞動(dòng)為榮，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)流傳下來(lái)的這一傳統(tǒng)美德。飲水思源，我們勞動(dòng)是為了銘記那一種艱苦奮斗、勤勞不息的精神和積極進(jìn)取、創(chuàng)造美好的態(tài)度，從而讓我們更好的提升自己的素質(zhì)，幫助我們更好的到達(dá)夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
每年都會(huì)有勞動(dòng)模范評(píng)選活動(dòng)，那些勞動(dòng)模范身上，無(wú)一不體現(xiàn)著奮斗、勤勞、進(jìn)取的精神。他們?cè)诳萍及l(fā)達(dá)的時(shí)代，仍未丟失那份最初的心，這是多么的可貴，又是多么的值得我們學(xué)習(xí)��！不知你可曾見(jiàn)過(guò)那一個(gè)個(gè)堅(jiān)守在作坊里的工匠，他們?cè)跁r(shí)代的喧囂中，用勞動(dòng)傳承著那一份情懷、那老一輩的精神，那最淳樸的勞動(dòng)記憶。將汗水與辛勞化為來(lái)年豐收的果實(shí)，金黃的麥浪，沁人心脾的芳香。
同學(xué)們，我們今日更要將這一傳統(tǒng)美德流傳下去，發(fā)揚(yáng)下去。為的是不忘來(lái)時(shí)之路，為的是鋪墊將來(lái)之徑，為的是將這身體乃至精神的食糧繪出萬(wàn)卷的大好山河，飄香之處，是豐收的味道。不妨從點(diǎn)滴小事做起吧，認(rèn)真的完成值日任務(wù)，閑時(shí)幫父母做些家務(wù)，這些并不難完成的小事，在為你的人生做著積淀。
少年的我們，因就著這勞動(dòng)的精神，攀山越嶺，披荊斬棘，用不懈的追求，使這勞動(dòng)二字熠熠生輝，用青春的志氣，是勞動(dòng)這二字愈發(fā)光彩，終不負(fù)期許與夢(mèng)想！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)演講稿4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
大家好！我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你們家的雞蛋什么樣？你知道嗎？你可能要笑我太幼稚。別急，我給你講個(gè)故事。在夏令營(yíng)，一個(gè)小孩看著煮雞蛋發(fā)呆，老師問(wèn)“你不愛(ài)吃？”“愛(ài)吃！”“那你怎么不吃呢？”“這雞蛋跟我們家雞蛋長(zhǎng)得不一樣！”“你們家雞蛋長(zhǎng)什么樣？”“我們家雞蛋是白的、軟的，這雞蛋太硬咬不動(dòng)！”后來(lái)一問(wèn)才知道，這孩子從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)家人煮雞蛋、剝雞蛋的過(guò)程，都是擺好了切成四塊放在面前吃。
大笑之后，我想你肯定明白了是他的不勞而獲讓他出了洋相。這里我不想說(shuō)大人們的問(wèn)題，我今天要說(shuō)的是同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
記得富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)是幸福之父。我們身邊所有吃的喝的穿的用的全部都是我們勞動(dòng)得來(lái)的。還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候，曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇課文叫《人有兩個(gè)寶》。這兩個(gè)寶就是我們智慧的大腦和勤勞的`雙手。如果你僅有一個(gè)聰明的大腦卻不勤動(dòng)手的話，那你也不算一個(gè)真正的人。
在我們家，我和爸爸媽媽都非常熱愛(ài)勞動(dòng)。有一次，我用我的勞動(dòng)還為家里省了三百元呢！那是去年寒假，我發(fā)現(xiàn)家里每逢過(guò)年總要請(qǐng)保潔工來(lái)家?guī)兔Σ敛ＡВ苜M(fèi)錢(qián)，于是就突發(fā)奇想要為家里節(jié)約下這三百元。我到市場(chǎng)上買(mǎi)回了擦玻璃器，開(kāi)啟了忙碌的工作。我將海綿上滴了幾滴洗潔精，再把擦玻璃器用磁鐵固定在玻璃上，最后按照說(shuō)明書(shū)上說(shuō)的“Z”字型線路在玻璃上來(lái)回擦洗。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，家里所有的玻璃都被我擦得干干凈凈。雖然我當(dāng)時(shí)的體能只剩下最后的0.1%，但我還是非常開(kāi)心。這不僅僅是我為家里省了錢(qián)的事，而是我從中體會(huì)到了勞動(dòng)的興趣和意義。尤其是當(dāng)我看到全家人坐在窗明幾凈的房間里吃年夜飯的時(shí)候，我心里更是像吃了蜜糖一樣，美滋滋的。
這件事之后，我又做出了一些偉大“壯舉”：如，放學(xué)回家后主動(dòng)燜了一鍋香噴噴的米飯；為下班回家的媽媽準(zhǔn)備了精致的下午茶；把吸排油煙機(jī)里的油污洗刷干凈。媽媽高興地直夸我是個(gè)懂事的“小暖男”。
正是在干這些細(xì)小的家務(wù)活兒當(dāng)中，我一天天長(zhǎng)大起來(lái)。“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也是幸福的源泉�！皠趧�(dòng)最光榮，勞動(dòng)最崇高，勞動(dòng)最偉大，勞動(dòng)最美麗”，幸福是靠奮斗得來(lái)的。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的主人，讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣�！耙晃莶粧�，何以掃天下？”愿我們每個(gè)人都能“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起”，時(shí)刻準(zhǔn)備著，去譜寫(xiě)中華民族偉大復(fù)興的新篇章！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
勞動(dòng)演講稿5
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好！
我是xx班的xx，非常的榮幸能夠在這里做出講話，今天要演講的主題是——熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞動(dòng)是一種美德，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時(shí)要對(duì)自身各方面要求嚴(yán)格一點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)個(gè)人能力的提高，作為一名學(xué)生應(yīng)該要有好的習(xí)慣，勞動(dòng)的行為是非常好的，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也是可以吸取更多的經(jīng)驗(yàn)，這是對(duì)我們學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度，除了在學(xué)校的時(shí)候要養(yǎng)成好的習(xí)慣之外，在家里面也應(yīng)該要養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，這是作為學(xué)生應(yīng)該要有的習(xí)慣，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，當(dāng)然除了學(xué)習(xí)之外也應(yīng)該要鍛煉自身的身體素質(zhì)，這是非常關(guān)鍵的，身為學(xué)生應(yīng)該要有自己的判斷，在家里面的時(shí)候自己的事情自己做，養(yǎng)成好的習(xí)慣，不要一點(diǎn)點(diǎn)困難就說(shuō)自己不行，在學(xué)校主動(dòng)幫助老師做一些事情，特別是執(zhí)勤的時(shí)候，好好的打掃衛(wèi)生，學(xué)生應(yīng)該要有學(xué)生的樣子，自身素質(zhì)是在第一位的，同學(xué)們我們應(yīng)該要努力去做好這些，也是接下來(lái)應(yīng)該要繼續(xù)維持好的。
平時(shí)多多勞動(dòng)，在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)階段應(yīng)該要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做出一個(gè)好的決定是很有必要的.，勞動(dòng)需要養(yǎng)成好的習(xí)慣，我們?cè)谶@個(gè)階段也是需要認(rèn)真維持下去的，作為學(xué)生素質(zhì)也是應(yīng)該認(rèn)真去做好，勞動(dòng)也是一種美德，是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該要認(rèn)真去發(fā)揮好自己各方面的做的更加細(xì)心，在家里面的時(shí)候要幫助媽媽做家務(wù)，在學(xué)校的時(shí)候，搞好衛(wèi)生，保證自己執(zhí)勤的時(shí)候做的優(yōu)秀。對(duì)于勞動(dòng)也有很多定義，用另外一種方式理解學(xué)習(xí)，也是一種勞動(dòng)，多多去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)，學(xué)習(xí)更加是應(yīng)該要維持好的態(tài)度，我們不斷的積累知識(shí)，讓自己變的更加優(yōu)秀的同時(shí)也是一種提高，也是種勞動(dòng)，早知道“一份耕耘一份收獲”，學(xué)習(xí)亦是如此，只有自己付出了行動(dòng)，才能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，做好自己事情的同時(shí)，也應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們首先要有的優(yōu)良品質(zhì)，也應(yīng)該要在接下來(lái)付出更多的時(shí)間和精力，同學(xué)們我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德，帶頭做到這一點(diǎn)，小學(xué)階段學(xué)習(xí)是非常重要的，勞動(dòng)的美德是很好的，我們應(yīng)該要養(yǎng)成好勞動(dòng)的好習(xí)慣，不如行動(dòng)起來(lái)吧。
勞動(dòng)演講稿6
誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，把護(hù)士的一生用天使般的圣潔來(lái)譜寫(xiě)。
我非常自豪，因?yàn)槲沂亲o(hù)士當(dāng)中的一員，我們是天使，因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院，醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢，我們?cè)谂c病魔抗?fàn)�，在為了人類的健康而努力，在為了社�?huì)的和諧而戰(zhàn)斗。但是，花團(tuán)錦簇的空間，有時(shí)也長(zhǎng)滿荊棘，但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。
人人都喜歡看到笑，人人都希望能與微笑相伴，因?yàn)樾κ欠从硟?nèi)心的一種面部表情，是代表喜悅與美好，如蒙娜麗莎的微笑.。而我們護(hù)士的笑應(yīng)該就是天使的笑吧。
有人說(shuō)：心情不好的時(shí)候，只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;哪怕是即將離世的'病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!
病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，家人有擔(dān)心，病人有病痛，為了消除這些不好的氛圍，更好的護(hù)理病人，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，眼神中傳遞了他的微笑。
看吧，門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”，微笑會(huì)給陌生的人帶來(lái)平靜，讓病人因?yàn)槲⑿Χ藢?duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。
入院治療時(shí)，病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑，讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí)，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問(wèn)候，靜靜的聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí)，她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你，給你帶來(lái)力量，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽。
在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn)，這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑，給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。
天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，反應(yīng)出一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉，收獲的也是病人們最真誠(chéng)的笑臉。
勞動(dòng)演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
根據(jù)xx中學(xué)的統(tǒng)一安排，今天上午我們召開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，班會(huì)的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。
前蘇聯(lián)著名作家、詩(shī)人、評(píng)論家高爾基說(shuō)：“我知道什么是勞動(dòng)：勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和一切美好事情的源泉�！眲趧�(dòng)是什么？勞動(dòng)即生產(chǎn)，是指人的體力與腦力的支出和使用，是人與自然之間的一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng)，是人類維持自身生存和發(fā)展的唯一手段。
同學(xué)們，勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的偉大導(dǎo)師馬克思說(shuō)：“任何一個(gè)民族，如果停止勞動(dòng)，不用說(shuō)一年，就是幾個(gè)星期，也要死亡�！彼怀龅貜�(qiáng)調(diào)了勞動(dòng)對(duì)于人類的重要性，即勞動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么都不是；沒(méi)有勞動(dòng)，我們什么也干不了；沒(méi)有勞動(dòng)，四體不勤，五谷不分，我們就是一群廢物；沒(méi)有勞動(dòng)，我們身上的`許多器官就會(huì)退化，最終無(wú)法生活自理。人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，勞動(dòng)創(chuàng)造了一切物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了從古到今的歷史和文化，勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身。因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展。勞動(dòng)是人類生存的唯一法寶。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)最偉大！
“民生在勤，勤則不匱”。中華民族是一個(gè)自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的民族，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。正是因?yàn)槲覀兊淖嫦葻釔?ài)勞動(dòng)，幾千年來(lái)在華夏這片神奇的土地上勤勞耕作，生生不息，才創(chuàng)造出了優(yōu)秀的中華文明，創(chuàng)造了燦爛的歷史文化，孕育了偉大的中華民族。
同學(xué)們，勞動(dòng)是財(cái)富的源泉，也幸福的源泉。所謂奮斗，就是要?jiǎng)趧?dòng)，就是要進(jìn)行艱苦的勞動(dòng)�？墒牵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，卻出現(xiàn)了一些鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)的現(xiàn)象，說(shuō)什么“學(xué)習(xí)太忙了，沒(méi)時(shí)間參加勞動(dòng)”，說(shuō)什么“科技進(jìn)步了，勞動(dòng)的事可以交給人工智能”，說(shuō)什么“可以花點(diǎn)錢(qián)找別人去代替勞動(dòng)”，找各種理由逃避勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)。
如果我們?nèi)巳硕歼@么想，設(shè)法逃避勞動(dòng)，拒絕勞動(dòng)，那我們每天吃的糧食從哪里來(lái)？我們穿的衣服從哪里來(lái)？我們住的房子從哪里來(lái)？我們用的課本從哪里來(lái)？我們還能生存下去嗎？還能生活幸福嗎？顯然不能。所以，我們必須熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加勞動(dòng)。
熱愛(ài)勞動(dòng)，首先就要樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“幸福只會(huì)給予不怕勞動(dòng)的人，多年忘我勞動(dòng)的人�！眲趧�(dòng)是幸福的源泉。追求幸福就要熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)就要滿腔熱情地投入到勞動(dòng)中去，并在勞動(dòng)中積極貢獻(xiàn)，用勞動(dòng)去創(chuàng)造我們的幸福。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要堅(jiān)持勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大的觀點(diǎn)，同鄙視勞動(dòng)、害怕勞動(dòng)、拒絕勞動(dòng)的錯(cuò)誤思想做堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
其次，要正確對(duì)待勞動(dòng)人民。勞動(dòng)離不開(kāi)勞動(dòng)人民，勞動(dòng)人民是生產(chǎn)勞動(dòng)的主體，是一切財(cái)富的創(chuàng)造者，是最值得我們尊敬和禮贊的。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要熱愛(ài)勞動(dòng)人民，主動(dòng)親近勞動(dòng)人民，并與勞動(dòng)人民打成一片。要尊重他們的勞動(dòng)，珍惜他們的勞動(dòng)成果。在我們的心中不能有半點(diǎn)瞧不起他們的想法和念頭。要知道：任何時(shí)候，勞動(dòng)人民都是我們的衣食父母！沒(méi)有勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)和默默奉獻(xiàn)，我們什么也得不到。
再次，要正確處理學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的關(guān)系。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，是我們參加勞動(dòng)的主要方式。我們一定要把主要時(shí)間和主要精力用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真作業(yè)，努力掌握各種科學(xué)文化知識(shí)。同時(shí)，學(xué)習(xí)與勞動(dòng)不是對(duì)立的，而是統(tǒng)一的，不能借口學(xué)習(xí)拒絕勞動(dòng)，企圖用讀書(shū)取代所有勞動(dòng)。讀書(shū)學(xué)習(xí)只是勞動(dòng)的一種形式，主要屬于腦力勞動(dòng)。我們要把讀書(shū)學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)踐、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)、家庭作業(yè)與家務(wù)勞動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)與公益勞動(dòng)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)。既要讀好書(shū)，學(xué)好知識(shí)，又要積極參加各種形式的勞動(dòng)，在勞動(dòng)實(shí)踐中習(xí)得生活常識(shí)、生產(chǎn)技能，讓自己得到全面鍛煉、全面發(fā)展、全面成長(zhǎng)。
同學(xué)們，“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起！”應(yīng)當(dāng)成為我們的誓言和行動(dòng)。
勞動(dòng)演講稿8
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
勤勞的人能夠收獲喜悅，也會(huì)收獲成功，懶惰的人，將會(huì)失去一切，丟棄所有，在生活中，我希望每一個(gè)同學(xué)都記住一點(diǎn)要熱愛(ài)勞動(dòng)，不要成為一個(gè)懶惰的人，勤奮勞作我們才會(huì)有收獲。
熱愛(ài)勞動(dòng)的人是一個(gè)積極向上的人，應(yīng)為他是知道努力明白加油和奮斗的，更是知道付出汗水去收獲結(jié)果，從沒(méi)有守株待兔的心里，應(yīng)為明白世界上從來(lái)就沒(méi)有不勞而獲的事情，任何事情都需要?jiǎng)趧?dòng)付出了汗水才能夠換來(lái)我們需要的結(jié)果。勞動(dòng)雖然很累，但是卻非常重要，是我們所需要的，更是我們不可缺少的品質(zhì)。
同學(xué)們我希望在學(xué)校里面大家是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在家中是熱愛(ài)勞動(dòng)的好兒女，不要只接受他人給我們的成功，我們要學(xué)會(huì)嘗試著靠自己的雙手去收獲一份成果，用自己的努力去付出，去等價(jià)交換，不要抱有任何的僥幸心理，天上掉下來(lái)的永遠(yuǎn)不是餡餅，而是刀子，也不要認(rèn)為運(yùn)氣可以改變一切，如果不去付出，不去勞動(dòng)，我們就不會(huì)有結(jié)果。
爸媽需要?jiǎng)趧?dòng)去換取，生活的物資，我們需要?jiǎng)趧?dòng)去提高學(xué)生成績(jī)，在任何時(shí)候我們都能夠勞動(dòng)，都能夠付出更多的努力。堅(jiān)持勞動(dòng)的人是令人敬佩的，因?yàn)樗麄兡軌虺钥啵驗(yàn)樗麄儓?jiān)韌，更因?yàn)樗麄兤椒矃s偉大。天將降大任，如果重任到來(lái)，我們卻沒(méi)有吃苦之心是不行的，所以古人就知道要承擔(dān)更重的責(zé)任，就必須要先接受鍛煉，苦其心智，讓我們的意志得到鍛煉，勞其筋骨，讓我們身上得到磨礪，這才使得我們能夠走的更高，看的更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為簡(jiǎn)單的事情就不需要靠我們自己去做，只要好好做好就行。
勞動(dòng)中流出的汗水永遠(yuǎn)要被后悔中落下的.眼淚要香，因?yàn)槲覀冏隽烁冻隽耍缓蠡�，自�?zé)，不管結(jié)果如何自己所做的一切都已經(jīng)符合了基本的利益和要求，滿足了自己付出的實(shí)際情況，永遠(yuǎn)不要忘記給自己增加勞動(dòng)的動(dòng)力，因?yàn)閯趧?dòng)才讓我們有更大的發(fā)展空間。
勞動(dòng)最鍛煉人，不斷能夠讓我們擯棄毛躁的性格更，能夠讓我們有足夠的信心和耐心有抗壓的能力，能夠承擔(dān)失敗與失落，正是勞動(dòng)鍛煉人的意志，每一個(gè)成功人士，都是卻勤勞的人，在自己的崗位上在自己的行業(yè)里都是最勤勞的所以他們才會(huì)收獲最后自己需要的結(jié)果。這正是勞動(dòng)賦予的價(jià)值，永遠(yuǎn)不要忽視勞動(dòng)的用處，永遠(yuǎn)不要做懶惰的人呢，讓我們用自己的雙手去勞動(dòng)，去鍛煉吧。
謝謝大家！
勞動(dòng)演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勞動(dòng)，讓原始人類逐步進(jìn)化為現(xiàn)代人類；勞動(dòng)，讓文化在生活中產(chǎn)生；勞動(dòng)，讓中華民族更加燦爛輝煌。所以，勞動(dòng)，是希望之源，是奮斗之源，更是成功之源！勞動(dòng)的過(guò)程是甜美的，敬愛(ài)的勞動(dòng)者紛紛寫(xiě)下了最美的詩(shī)篇！
田野里，農(nóng)民伯伯正辛勤地播種，插秧，汗水滴入干涸的大地，孕育著深秋的芬芳�！白阏羰钔翚�，背灼炎天光”，力盡不知熱的他們，只想用自己的雙手，去創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。盡管勞作讓自己疲乏不堪，但一想到秋天的'豐收之景，他們心中就多了幾分堅(jiān)定，幾分信心。他們只想用現(xiàn)在的勞動(dòng)，換取秋天的收獲。在他們的眼中，閃爍著希望的光芒……
教師辦公室里，老師正孜孜不倦地教導(dǎo)著學(xué)生們，他們眼中充滿著關(guān)心。老師，用一支支粉筆寫(xiě)下了至理箴言。多少個(gè)夜晚，他們奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著教案，制作著課件，任憑血絲爬上了雙眼，他們依舊守在燈下桌前。愛(ài)生如子的他們不僅在課堂上講授著知識(shí)，甚至在課外也利用休閑時(shí)間給學(xué)生輔導(dǎo)。如果說(shuō)青少年是祖國(guó)的花朵，那么老師就是那辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的未來(lái)。
實(shí)驗(yàn)室里，科技工作者們?cè)跓粝逻M(jìn)行著科學(xué)研究。也許，他們一輩子都將默默無(wú)聞，但他們從未放棄，努力在科研方面協(xié)同攻關(guān)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。一張張圖紙繪不盡艱辛，一臺(tái)臺(tái)計(jì)算機(jī)算不完勞苦。他們刻苦鉆研，尋求著更多的真理，探求更多的奧秘。為了國(guó)家的富強(qiáng)，社會(huì)的進(jìn)步，他們嘔心瀝血；在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)個(gè)不平凡，他們無(wú)愧于祖國(guó)！
“一分耕耘，一分收獲”，只要有付出，就一定會(huì)有回報(bào)，不信，請(qǐng)看：
金秋時(shí)節(jié)，莊稼得到了大豐收，喜悅伴隨著每一個(gè)人，笑容掛在每個(gè)人的臉上；莘莘學(xué)子，果然不負(fù)老師的期望，取得了驕人的成績(jī)；“蛟龍?zhí)胶！�，“嫦娥奔月”，早已不是傳說(shuō)，而是科技發(fā)展上的一塊塊里程碑！中華大地上，每一個(gè)成就，都閃爍著耀眼的光輝！
勞動(dòng)，不僅使我們收獲到了快樂(lè)，更體會(huì)到不同意義；勞動(dòng)，創(chuàng)造了中華民族的輝煌！勞動(dòng)，讓中國(guó)夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。
勞動(dòng)最甜，讓我們用勞動(dòng)，創(chuàng)造最美的中國(guó)夢(mèng)！
勞動(dòng)演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“民生在勤，勤則不匱”，勞動(dòng)是人民幸福的根本，是國(guó)家繁榮的基石。今天我演講的主題是“勞則生歡，勞則生慧”，并倡議大家熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起。
熱愛(ài)勞動(dòng)是中華上下五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)。從“夙興夜寐、打掃庭內(nèi)”到“晝出耘田夜績(jī)麻”，我們的祖先未嘗停止勞動(dòng)，以使生活富裕。而我們，新時(shí)代的青年人，也應(yīng)當(dāng)理解、愿意、熱愛(ài)勞動(dòng)。
勞則生歡，勞動(dòng)使我們享受生活的樂(lè)趣。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，抽時(shí)間勞動(dòng)并不意味著苦和累，而是一種潑灑汗水、收獲快樂(lè)的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以獲得成功后的成就感，獲取幫助別人的滿足感，體驗(yàn)生活給我們帶來(lái)的快樂(lè)。勞動(dòng)使我們的生活多姿多彩，學(xué)習(xí)雖然忙碌，勞動(dòng)雖然也有勞累，但勞動(dòng)更多的是讓我們享受生活，享受生活細(xì)小而平凡的樂(lè)趣，讓我們的生活不至于單調(diào)，而是繁花似錦、熱烈充盈。
勞則生慧，從勞動(dòng)中我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)。科技進(jìn)步之快并不是為了讓人類失去勞動(dòng)這項(xiàng)生存技能，失去從勞動(dòng)中獲得智慧的機(jī)會(huì)，人工智能的出現(xiàn)絕不能帶來(lái)人類手腳退化的悲慘結(jié)果。通過(guò)勞動(dòng)，我們可以汲取從書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)：通過(guò)打掃灰塵我們可以認(rèn)識(shí)到細(xì)小的地方容易藏污納垢、隱藏錯(cuò)誤;通過(guò)打掃教室我們可以領(lǐng)略安排工作的重要性;通過(guò)勞動(dòng)我們可以提升智慧，發(fā)現(xiàn)科技的增長(zhǎng)點(diǎn)�？萍嫉陌l(fā)展、人工智能的提升需要人類通過(guò)勞動(dòng)獲取智慧來(lái)進(jìn)行，勞動(dòng)使我們頭腦聰慧。
然而，如今卻出現(xiàn)許多不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象，身受知識(shí)教育的我們，還缺一場(chǎng)思想上的教育。面對(duì)環(huán)衛(wèi)工人打掃街道，我們將其斥之為“不認(rèn)真學(xué)習(xí)”的.后果;面對(duì)建筑工人黝黑的雙手，有的人視之為骯臟。我們新時(shí)代的青年人，是否應(yīng)當(dāng)改正這種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，亦投身到勞動(dòng)的火熱之中?
此處彼處，都應(yīng)當(dāng)是我們青年人勞動(dòng)之處。我們應(yīng)當(dāng)尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，投身勞動(dòng)。哪里有勞動(dòng)，哪里就應(yīng)當(dāng)有我們的身影。在家里，我們應(yīng)幫助父母做家務(wù);在學(xué)校中，我們應(yīng)當(dāng)積極搞衛(wèi)生;在社會(huì)上，我們應(yīng)當(dāng)投身到公益衛(wèi)生事業(yè)，為美化城市出一份力。此處與彼處，都需要我們青年人熱愛(ài)勞動(dòng)，從自身做起，有一分熱，發(fā)一分光。讓勞動(dòng)幫助你我心生快樂(lè)、閃耀智慧的光芒!我的演講完畢，謝謝大家!
勞動(dòng)演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是初二(x)班的xx，這次能站在這里，為大家做這次的演講，實(shí)屬榮幸。我給大家?guī)?lái)的演講題目是“熱愛(ài)勞動(dòng)”。
這是個(gè)老生常談的話題了，我們無(wú)論是在大街小巷，還是課本圖書(shū)，總能找到些相關(guān)的xx和知識(shí)�？墒�，既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他，別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情，他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論，而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們，大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過(guò)的那些道路，還有我們的教室，我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問(wèn)題!有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá)，這個(gè)時(shí)候，本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園，或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)。可是，在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái)，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!這是什么?這是我們所期待看到的畫(huà)面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象�？墒聦�(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!同學(xué)們，現(xiàn)在作為一個(gè)初二年級(jí)得到學(xué)生，我們也是作為初一年級(jí)的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好，那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境，還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，所有的衛(wèi)生區(qū)分開(kāi)，也不過(guò)是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方，難道我們作為一個(gè)初中生，連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎?
勞動(dòng)，我們?cè)缫崖?tīng)膩的`詞，可是對(duì)我們的身體來(lái)說(shuō)，可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行，我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園，是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說(shuō)我們還要學(xué)習(xí)，初二的課程很忙的!可是，連勞動(dòng)都不愿意參加的人，就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù)，它是一個(gè)責(zé)任，使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們，勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的，是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng)，愿意將我們的家園變得更好!
勞動(dòng)演講稿12
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
我是藍(lán)思琪，我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員。此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。勞動(dòng)委員是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，盡管我不能說(shuō)我可以完全勝任這個(gè)職務(wù)，但我相信我會(huì)不斷努力的。機(jī)會(huì)總是偏好于有準(zhǔn)備的人。
我以前（沒(méi)有）當(dāng)過(guò)勞動(dòng)委員，僅僅是當(dāng)過(guò)組長(zhǎng)，在工作期間，我始終堅(jiān)持把每一份工作做好，協(xié)調(diào)好同學(xué)之間的關(guān)系，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使同學(xué)們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我個(gè)人沒(méi)有從事過(guò)勞動(dòng)委員這一職務(wù)，因而也沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn)，但這也為我留下了巨大的發(fā)展空間。我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的.是敢作敢當(dāng)?shù)挠職狻?/p>
勞動(dòng)委員不只是個(gè)光環(huán)，不只是一個(gè)象征。它背后有著實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們和老師息息相關(guān)。因而，假若我能夠有幸當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“委員”成為一個(gè)虛名。勞動(dòng)委員是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。我個(gè)人對(duì)勞動(dòng)委員這一職務(wù)的理解是：應(yīng)該首先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，能夠在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。我一定會(huì)有能力處理好班級(jí)的各種勞動(dòng)事務(wù)。當(dāng)別人有困難時(shí)，會(huì)熱心向前幫忙；會(huì)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起在知識(shí)的海洋里遨游。
我相信自已有能力，并且我保證我當(dāng)上了勞動(dòng)委員后，我會(huì)更加努力，努力提高成績(jī)，完成班上的各項(xiàng)任務(wù)，讓同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，為班級(jí)爭(zhēng)添光彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行！希望大家投我一票！
勞動(dòng)演講稿13
老師們、同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講是《幸福存于生活，生活存于勞動(dòng)》。
列夫·托爾斯泰告訴我們：“人的幸福存在于生活之中，而生活存在于勞動(dòng)之中�！庇纱丝梢�(jiàn)，勞動(dòng)是幸福的源泉，只有當(dāng)一個(gè)人勞動(dòng)時(shí)，人生的價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。
然而，在飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)，熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)漸漸被人們遺忘。不尊重勞動(dòng)的行為、埋怨“勞動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間”的言論。渴望有人代替自己勞動(dòng)的“懶人邏輯”大行其道。這讓我們不禁思索：新時(shí)代的勞動(dòng)究竟還有沒(méi)有意義？在我看來(lái)，無(wú)論在任何時(shí)代，勞動(dòng)的重要性都不能被忽視。勞動(dòng)是年輕的我們走向成功之路的墊腳石�！皹I(yè)精于勤，荒于嬉”，古有王羲之以池水為墨進(jìn)行書(shū)法勞動(dòng)，于深山中潛心深造；今有站上度中國(guó)國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獎(jiǎng)臺(tái)的劉永坦，用畢生心血為祖國(guó)海疆雷達(dá)打造“火眼金睛”。也許我們的勞動(dòng)不如他們那么偉大，甚至枯燥乏味，異常辛苦，但正是一點(diǎn)點(diǎn)平凡的勞動(dòng)涓滴，才會(huì)匯成未來(lái)成功的汪洋。
勞動(dòng)作為實(shí)踐的一種，必須親力親為，方能有所收獲�！皩�(shí)踐出真知”，同理，在勞動(dòng)中我們也可以得到感悟。陶淵明擺脫官場(chǎng)，隱居于南山之下，“帶月荷鋤歸”，沉醉于日常的勞動(dòng)之中，悟得“欲辨已忘言”的此中真意；霍金因疾病被困在輪椅上，卻銅鼓腦力勞動(dòng)來(lái)探索宇宙，充實(shí)自我，為人類留下了寶貴的精神財(cái)富�？梢�(jiàn)，當(dāng)一個(gè)人親自勞動(dòng)時(shí)，人生更易得到滿足，目標(biāo)也更易實(shí)現(xiàn)。而依靠人工智能或依賴別人的勞動(dòng)，最終只會(huì)讓自己的身體和大腦堆砌無(wú)用的脂肪和信息，漸漸流于平庸。
但是，我們倡導(dǎo)的勞動(dòng)不是“傻干、蠻干”的苦力勞動(dòng)，而是“高效率、有智慧”的'勞動(dòng)。互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)盛行的“996”加班文化，損害了員工的健康，長(zhǎng)遠(yuǎn)看來(lái)也沒(méi)有效率，這不禁引起我們的思考：崇尚勞動(dòng)不等于瘋狂加班，用“過(guò)勞”折磨自己。苦干是勞動(dòng)，巧干也是勞動(dòng)，延長(zhǎng)工時(shí)是勞動(dòng)，提高效率也是勞動(dòng)，我們?cè)趧趧?dòng)中，要掌握合理的方式。偉大的事業(yè)與辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲。作為青少年的我們，也要深諳勞動(dòng)的重要性，不怕苦、不怕累，成為德智體美勞全面發(fā)展的五好少年。
讓我們一起揚(yáng)起勞動(dòng)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪！
我的演講完畢，謝謝大家。
勞動(dòng)演講稿14
同學(xué)們、老師們：
大家好！
能站在這里參加勞動(dòng)積極分子一職的競(jìng)選，我很高興也很激動(dòng)，更要感謝大家對(duì)我的支持和信任，謝謝大家。
我認(rèn)為，我適合擔(dān)任的班級(jí)職務(wù)是勞動(dòng)積極分子一職。
中華民族是世界上最勤勞勇敢的.民族，在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里，中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞，才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡！
同樣的道理，我們小學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是，我在家里只要有時(shí)間，就力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，比如煮飯、掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校來(lái)，當(dāng)我看到教室里有垃圾，我會(huì)一絲不茍地去清除，檢查衛(wèi)生時(shí)，看到不盡人意的地方，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地地去解決。這樣，我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。
所以，我最適合擔(dān)任班勞動(dòng)積極分子一職。
同學(xué)們，我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班的環(huán)境衛(wèi)生更加好，投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
勞動(dòng)演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們愛(ài)祖國(guó)祖國(guó)是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應(yīng)該因爲(wèi)自己是一個(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我堅(jiān)信隻有心系祖國(guó)，才會(huì)健康成長(zhǎng)！
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，鍛煉好身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識(shí)，把自己的`學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起，爲(wèi)祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神，更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中，祖國(guó)在你心中，我們愛(ài)五星紅旗！我們愛(ài)國(guó)徽！我們愛(ài)國(guó)歌！
我們愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)是慷慨的，給了人類一切；勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng)，讓我們能夠衣食無(wú)憂，快樂(lè)成長(zhǎng)；是老師們的辛勤勞動(dòng)，讓我們掌握知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)；是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng)，才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者，我們要珍惜和愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，在學(xué)校，常常擦桌椅，掃教室，揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔；在家里，學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛(ài)勞動(dòng)，能培養(yǎng)出好的人格；我們從小在勞動(dòng)中鍛煉，能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天，我們也會(huì)成爲(wèi)一個(gè)合格的勞動(dòng)者，改變生活，改變世界。
勞動(dòng)最光榮！
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