畢業(yè)典禮發(fā)言稿[優(yōu)秀13篇]

　　在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！

　　今天，我非常榮幸/能夠站在這里/代表六年級(jí)的同學(xué)們講話(huà)。（聲音漸漸高昂，然后稍停頓一會(huì)，深沉地進(jìn)入）今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得我們紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳⑻こ鰧?shí)驗(yàn)小學(xué)的校門(mén)，離開(kāi)我們的母校，開(kāi)始我們?nèi)�新的中學(xué)生活。

　　同學(xué)們，回想六年來(lái)我們?cè)趯?shí)小的成長(zhǎng)經(jīng)歷，老師與我們一起在課堂上學(xué)習(xí)、討論，在校園里一起游戲……老師與我們建成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系。今天，我們將要告別母校，要到一所新的學(xué)校、一個(gè)新的環(huán)境中去，我們要在新的學(xué)校里開(kāi)拓自己新的天地，用一顆永不言敗的自信心譜寫(xiě)自己精彩的學(xué)習(xí)人生！

　　回憶往事，一幕幕涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到了一起，步入實(shí)小這“花園”般的校園。六年來(lái)，在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光：教室里銘刻下了我們求知的身影；球場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿；操場(chǎng)上回蕩著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的口號(hào)聲；校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的諍諍誓言；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的`關(guān)愛(ài)……所有的這些，都將變成我們美好的回憶。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們的母校變得越來(lái)越漂亮了！如今，我們就要離開(kāi)母校了，但是，我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。

　　我們還要感謝，感謝每一位同學(xué)和朋友。在這里，我想對(duì)還將繼續(xù)在母校拼搏的學(xué)弟、學(xué)妹們說(shuō)：“學(xué)會(huì)珍惜吧，珍惜每一個(gè)稍縱即逝的日子，珍惜身邊的每一個(gè)朋友，珍惜得到的每一份關(guān)愛(ài)。我們所做的一切都是在編織心中的夢(mèng)。成功應(yīng)該用汗水來(lái)?yè)Q取，別給自己留下虛度年華的遺憾。你們要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師們的厚望！”

　　告別小學(xué)生涯后，我們將一起攜手，發(fā)揚(yáng)實(shí)小的優(yōu)良傳統(tǒng)，秉承“求真創(chuàng)新”的實(shí)小精神，去實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想，為報(bào)答實(shí)小和老師們的辛勤栽培而繼續(xù)努力吧！

　　謝謝！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位同學(xué)：

　　大家好！今天，我站在這里，代表全體屆專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別，向的師長(zhǎng)道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！歲月匆匆，大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。這三年的路，我們走的辛苦而快樂(lè)，三年的生活，我們過(guò)的充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著歡笑，太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對(duì)你們表示誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福，祝福你們明天走的更好！

　　同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為大的畢業(yè)生為榮；明天，大將會(huì)以我們——祖國(guó)的`棟梁，為榮！我們要走了，學(xué)院的老師們?yōu)槲覀兯�做的一切，我們暫時(shí)無(wú)以回報(bào)，我們屆專(zhuān)業(yè)全體畢業(yè)生送上我們深深的祝福“祝：院——欣欣向榮，蒸蒸日上“我的發(fā)言完畢，謝謝大家.

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

同學(xué)們：

　　今天，你們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)，破繭成蝶，即將踏上新的征程。我為你們感到高興和自豪！

　　此時(shí)此刻，大家對(duì)母校的留戀和對(duì)同學(xué)深深的眷戀，我們?nèi)�校師生感同身受。一大早，我看到好多同學(xué)都在校園里拍照合影，有說(shuō)有笑，久違的重逢、久別的團(tuán)聚，讓同學(xué)們倍感親切，有的同學(xué)相擁而泣，久久不能釋?xiě)�，�?chǎng)景令人動(dòng)容。

　　美好的時(shí)光總是短暫，同學(xué)們初來(lái)報(bào)到時(shí)的情景仿佛仍在眼前。幾年前，來(lái)自五湖四海的同學(xué)們走進(jìn)同一個(gè)班級(jí)，住進(jìn)同一個(gè)宿舍，爾后共同經(jīng)歷了多彩的校園青春歲月。今天，我們要告別昔日的老師和同窗摯友，心中不免會(huì)有些失落，可能大家最不舍的還是昔日朝夕相處的同學(xué)。俗話(huà)說(shuō)，一輩同學(xué)三輩親，同學(xué)之情，好比老酒，越老越陳滋味越珍重。

　　同學(xué)們，如果問(wèn)母校對(duì)大家還有什么期許的話(huà)，我想說(shuō)：有兩點(diǎn)。第一，我堅(jiān)信你們的期待一定能夠成為現(xiàn)實(shí)。第二，我希望大家將來(lái)能成為名護(hù)、名醫(yī)和健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專(zhuān)家，甚至是自主創(chuàng)業(yè)方面的典范。當(dāng)然，要達(dá)到這樣的目標(biāo)，就要腳踏實(shí)地，刻苦鉆研，始終保持勤奮積極的良好狀態(tài)。同時(shí)，在醫(yī)療護(hù)理戰(zhàn)線(xiàn)上工作的同學(xué)們，要銘記兩個(gè)字，那就是“仁慈”。“仁慈”是每一名醫(yī)護(hù)工作者的根本，也是一種精神境界。只有常懷仁心仁術(shù)，以大慈惻隱之心，敬畏生命，救死扶傷，廉潔行醫(yī)，才有可能成為名護(hù)大醫(yī)。

　　同學(xué)們，觀念會(huì)改變?nèi)松��?軌跡，品德會(huì)決定人生的命運(yùn)，而努力將決定人生的回報(bào)。今天你們從這里出發(fā)，十年、二十年之后會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都會(huì)有很大變化，或者說(shuō)有一定差距。這種變化或者差距，內(nèi)因起決定因素，當(dāng)你在社會(huì)或者工作崗位上碰壁時(shí)，你是勇敢面對(duì)，還是消極沉淪，這些都決定著一個(gè)人的走向�？鞓�(lè)者不是沒(méi)有痛苦和埋怨，而是把痛苦和怨氣化作前行的動(dòng)力。世界也從來(lái)就沒(méi)有什么救世主，唯一能讓自己出彩的還是要靠自己的努力，拼爹可能成為坑爹，出位者也必將出局。

　　同學(xué)們，感謝你們?cè)陔x別時(shí)與我們?nèi)�校師生分享你的寶貴時(shí)間。我們希望大家離校后，不要忘記母校，更不要忘記“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋”的老師們。母校和老師永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，無(wú)論你今后平凡還是卓越，母校永遠(yuǎn)都是你最溫馨的家園！

　　最后，祝你們一路順風(fēng)，�；丶铱纯�！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我很榮幸在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結(jié)束了。此時(shí)此刻，我的心情和在座的各位一樣：即使有相聚的喜悅，也有無(wú)法掩飾的回憶和留戀。

　　在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的初中生，向關(guān)心教學(xué)、努力培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意。謝謝你在過(guò)去三年里對(duì)我們的`悉心教導(dǎo)。傳道、授業(yè)、解惑，你和你的學(xué)生都面臨困難；開(kāi)心，難過(guò)，奮進(jìn)，你和你的學(xué)生是分不開(kāi)的。是你深情的凝視給了我們最堅(jiān)定的信心；是你關(guān)懷的目光，讓我們從容走進(jìn)考場(chǎng)。

　　謝謝你教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｒ苍S我們?cè)��?jīng)任性過(guò)讓你難過(guò)，也許我們?cè)��?jīng)調(diào)皮過(guò)讓你難過(guò)，但是請(qǐng)?jiān)�諒我們，那是我們青春成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱�，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師們的悉心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表三年級(jí)全體同學(xué)，對(duì)大家說(shuō)：老師，你們辛苦了！現(xiàn)在是你精心培育花朵時(shí)，每一片花瓣散發(fā)香味的時(shí)候了。我想所有努力的汗水和理想的希望都會(huì)變成好消息，如期而至，飛向你的案子。我知道這是對(duì)你長(zhǎng)期無(wú)私奉獻(xiàn)的回報(bào)

　　有人說(shuō)初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，三年的時(shí)間里，一千多頁(yè)的悲歡離合匆匆翻過(guò)，卻給我們留下了那么多鮮活的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了一個(gè)溫暖而絢麗的初中生活。上課的時(shí)候，有我們專(zhuān)注的目光；在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮汗如雨的淡然豪邁姿態(tài)；在節(jié)日的舞臺(tái)上，我們有清晰的歌聲和輕快的舞步。在逝去的日子里，我們默默傳遞著愛(ài)與友情，凝聚成一堂充滿(mǎn)愛(ài)與高昂斗志的課。回顧這三年，我們從不成熟到成熟，從無(wú)知到理智，從淺薄到充實(shí)。

　　同學(xué)們，后天，大家就要進(jìn)入中考考場(chǎng)迎接人生第一個(gè)重要挑戰(zhàn)了。在此，衷心希望每一位同學(xué)都能靜下心來(lái)，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮到正常水平，取得理想的成績(jī)。同時(shí)也希望同學(xué)們以平常心對(duì)待中考。雖然中考很重要，它可以影響和改變我們的人生軌跡，但它不能決定我們的命運(yùn)，因?yàn)樾娜粲�，�?mèng)若有，青春無(wú)衰！同學(xué)們，初中三年很短，人生的路還很長(zhǎng)。但是，我衷心祈禱，初中三年點(diǎn)燃了未來(lái)人生道路上的璀璨之光，照亮了每一個(gè)人，堅(jiān)定地前行。同時(shí)，也衷心希望師生戀和我們初中三年結(jié)下的友誼，能夠天長(zhǎng)地久。祝我們臥龍初中明天更加輝煌

　　最后祝母校前程似錦，老師永遠(yuǎn)年輕，同學(xué)永遠(yuǎn)光明燦爛。

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢(mèng)的理想和希望從各個(gè)地方云集——學(xué)校，成為了一名光榮的——學(xué)子。

　　三年來(lái)，老師與你們朝夕相處，憂(yōu)樂(lè)與共，一起聆聽(tīng)悠遠(yuǎn)神奇的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)知識(shí)的無(wú)窮奧秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們活潑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，陶冶了你們公誠(chéng)勤儉的情操，刻下了你們公畢方將私治的品格。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了長(zhǎng)進(jìn)，個(gè)性得到了張揚(yáng)，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友誼得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書(shū)聲，禮堂里記下了你們的美妙歌聲，田徑場(chǎng)上印下了你們的矯健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，——山上留下了你們的豪情壯志

　　三年時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。在這離別的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮屋p輕的漫步校園，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地打量師友，沖洗一下三年來(lái)的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場(chǎng)、我們的石橋也許你們?cè)��?jīng)年少?gòu)垞P(yáng)挨過(guò)老師的批評(píng)，但相信你們會(huì)理解批評(píng)其實(shí)也是愛(ài)的另一種表達(dá)；也許你們?cè)��?jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但相信你們會(huì)理解這也是情誼的另一種表達(dá)。我們相信，——的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無(wú)論走到哪里，——永遠(yuǎn)值得你去慢慢回味、永遠(yuǎn)值得你去慢慢品味。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今天你們終于信心滿(mǎn)懷地接受了祖國(guó)和人民的莊嚴(yán)挑選；當(dāng)母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí)，又一扇神奇的大門(mén)將為你們敞開(kāi)，你們將邁著堅(jiān)實(shí)的步伐去追尋更加美麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校衷心的祝福你們，并向你們談幾點(diǎn)希望。

　　希望同學(xué)們心中有愛(ài)。哲學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學(xué)家說(shuō)，愛(ài)是一首激動(dòng)人心的抒情詩(shī)，讓人心潮涌動(dòng)，熱情澎湃；教育家說(shuō)，愛(ài)是一種無(wú)與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒(méi)有愛(ài)的人生，是無(wú)本之物，無(wú)源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說(shuō)：愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將人生的長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得華香彌漫。心中有愛(ài)就要心存感恩。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩贈(zèng)人玫瑰，手留余香，對(duì)他人奉獻(xiàn)一份愛(ài)與寬容吧，你的胸懷會(huì)因此比天空還寬闊，你的世界也會(huì)因此而更加美麗。

　　希望同學(xué)們腦中有思想。哲人說(shuō)人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦。從今以后，在我們面前展開(kāi)的慢慢人生征途，也許并非全程都是陽(yáng)光普照的大道，會(huì)有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，也許會(huì)讓我們?cè)诿ＣＨ撕Ｖ忻悦�；林林總總�?人生，可能會(huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇，甚至是心靈的抉擇。我們要有清醒的頭腦，堅(jiān)持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思考，敢于擔(dān)當(dāng)。

　　希望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得成功和勝利！為學(xué)不能以校門(mén)為終點(diǎn)，拼搏才是永遠(yuǎn)；離開(kāi)——不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要離開(kāi)學(xué)校，游學(xué)四海，建樹(shù)八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校園，將離開(kāi)日日走過(guò)的路的石橋、便河，將離開(kāi)與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開(kāi)你們?cè)��?jīng)魂?duì)繅?mèng)縈的精神家園。悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默！我們無(wú)須執(zhí)手相看淚眼，更無(wú)須兒女共沾襟，讓我們揮一揮手，說(shuō)一聲珍重，道一聲祝福：——子弟滿(mǎn)天下，天下誰(shuí)人不識(shí)君？

　　親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)記住校長(zhǎng)的叮嚀：�；丶铱纯�，看看母校美麗的校園，聽(tīng)聽(tīng)老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷�？鞓�(lè)時(shí)回來(lái)看看，痛苦時(shí)回來(lái)看看；成功時(shí)回來(lái)看看，失意時(shí)回來(lái)看看。記住，無(wú)論你們走多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

　　親愛(ài)的同學(xué)們，真誠(chéng)地祝愿你們乘風(fēng)破浪，滄海揚(yáng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　上午好！今天非常高興作為本屆六年級(jí)的教師代表發(fā)言。

　　就個(gè)人情感來(lái)講，我們是非常有緣份的：茫茫人海，我們?cè)诎氤讨行男�學(xué)相遇、相伴，這是多么難得的緣份啊，是師生緣，更是朋友緣！校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ)，課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力，經(jīng)受了各種考驗(yàn)，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，前進(jìn)與波折，歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng)，收獲著你們的收獲！我們手拉手，肩并肩，同心協(xié)力，一起駛向理想的彼岸。

　　如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū)，今天即將翻閱到最后的篇章，這一切都將成為你們?nèi)松�中美好的回憶，你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻，作為老師，我們的心情是復(fù)雜。當(dāng)面對(duì)空蕩蕩的教室，老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍，濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀；但另一方面，我們會(huì)感到幸福，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了，你們將帶著夢(mèng)想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。

　　你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù)，老師就是樹(shù)上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下，新葉才能成長(zhǎng)一樣，為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽?shù)。還記得嗎，老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，你可以長(zhǎng)不高，但你不能長(zhǎng)不直。班主任老師多少次面對(duì)面的`促膝交談，你記得嗎？語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情，曉之以理，手把手地耐心引導(dǎo)，你記得嗎？音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w，如何欣賞美的聲音和畫(huà)面，你還記得嗎？你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你，你頑皮的時(shí)候，是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè)，知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò)，但老師對(duì)此都不會(huì)在意，此時(shí)以至將來(lái)，老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛(ài)。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣，永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的，你們將來(lái)無(wú)論走到哪里，老師都記掛著你們，你們成功，永遠(yuǎn)是老師們的驕傲！

　　最后，我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上，勤奮求實(shí)；在生活的道路上，面帶微笑；在成長(zhǎng)的道路上，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，等待著聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這艷陽(yáng)高照、槐花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，歡聚在這綠樹(shù)如陰的木棉樹(shù)下。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，身邊的這棵木棉樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)，記錄這學(xué)校的生活，記載這我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊有回響這充滿(mǎn)墨香的心聲；我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，有趣開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)。

　　記得有一次，天下雨了，教室里沒(méi)有其他人，只剩下我一個(gè)人孤單地在教室里望這雨，盼望這雨快點(diǎn)停，因?yàn)槲彝�記帶雨傘了。忽然，“你怎么還不回家？”這句話(huà)驚動(dòng)了我，使我會(huì)過(guò)神來(lái)。原來(lái)是吳老師��！“我……我忘記帶雨傘了�！薄芭�，原來(lái)是這樣�。∥疫@有兩把雨傘，這把雨傘就先借給你吧！快點(diǎn)回家，不然父母會(huì)著急的.�！薄爸x謝老師。”我當(dāng)時(shí)沒(méi)有多想就拿著雨傘回家了。可到了第二天我才知道吳老師昨天把唯一的雨傘借給了我，而自己卻冒雨回家，結(jié)果感冒了……

　　我還記得，我有一次頭痛，爸爸媽媽在外辦事，一時(shí)回不來(lái)。老師就開(kāi)著摩托車(chē)載我回家，并帶我去看醫(yī)生，還煮飯給我吃，自己卻餓著肚子，照顧我到爸爸媽媽回來(lái)了才離開(kāi)。

　　我更記得，上課時(shí)，我在做小動(dòng)作，被吳老師發(fā)現(xiàn)了，吳老師并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我，而是在課后把我教導(dǎo)辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話(huà)，使我感到羞愧不已，在那天好的日子里，我沒(méi)有在做小動(dòng)作了。

　　往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆流光溢彩的珍珠啊！

　　敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，身邊的木棉樹(shù)，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團(tuán)徽的召喚。

　　親愛(ài)的母校，今天，我為您而驕傲，明天，您一定因我而榮光。

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　輕輕一指，三年過(guò)去了，一切仿佛就在昨天。我很感激我們?cè)谝黄鸬娜�年，無(wú)論是平淡還是坎坷，無(wú)論是潮起潮落，磕磕絆絆，磕磕絆絆，跌宕起伏，我們堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的走來(lái)。我們收獲青春，加工記憶。好關(guān)系，弱關(guān)系，差關(guān)系，都過(guò)去了，我們將面對(duì)一個(gè)嶄新的明天！我們應(yīng)該珍惜生活中遇到的每一個(gè)人，努力教老師，永遠(yuǎn)帶著一張真誠(chéng)的臉和同學(xué)相處。它們是我們記憶中留下的最美的風(fēng)景！

　　三年來(lái)，總有一些讓人心動(dòng)的場(chǎng)景，總有一些讓人駐足欣賞的畫(huà)面。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在宿舍午睡的`時(shí)候，窗簾被風(fēng)吹起，光影的風(fēng)景讓我念念不忘。況且身邊睡了五個(gè)人，哪種安全永遠(yuǎn)忘不了我！今天早上，當(dāng)我再次走過(guò)校門(mén)，來(lái)到教室，回到宿舍的時(shí)候，我心里一直在說(shuō)：這是我的母校，同學(xué)都在這里，我住的地方，我安心的地方。

　　以后可能會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)學(xué)習(xí)、旅游、工作、定居，但一定要騰出時(shí)間回到見(jiàn)面的地方，看望母校和老師。母校的面容會(huì)銘刻在我們心中，老師的教誨會(huì)縈繞在我們耳畔。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會(huì)給我們的生活帶來(lái)養(yǎng)分。我們也應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的友誼，多接觸和交流，無(wú)論是在世界各地，無(wú)論是在世界各地，無(wú)論是在海里，無(wú)論是在天堂還是我們的鄰居！想象一下，在某一年的某一天，我們可以像初中一樣聚在一起，聊聊生活的瑣事，聊聊學(xué)習(xí)的煩惱，抱怨工作的壓力，曬曬太陽(yáng)做做傻事，點(diǎn)亮我們真誠(chéng)的聲音。那是多么舒服��！我很期待這一次，——，當(dāng)我踏進(jìn)母校的大門(mén)，長(zhǎng)大后可以遇見(jiàn)同學(xué)，可以擁抱看起來(lái)很老的老師。

　　讓我們帶著感恩的心走在成長(zhǎng)的路上！感謝父母、老師、同學(xué)，因?yàn)槟銈�，生活才精彩�?/p>

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9

各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　繡球湖畔，城墻腳下；青蔥少年，揚(yáng)帆起航！今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們聚會(huì)在體育館里，共同見(jiàn)證和分享546名學(xué)子即將畢業(yè)的興奮和喜悅，為你們開(kāi)啟未來(lái)的追夢(mèng)之路餞行。此時(shí)此刻，我代表學(xué)校全體教職員工向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們通過(guò)自己的不懈努力順利完成了初中的學(xué)業(yè)，即將開(kāi)啟人生的新征程。同時(shí)，我提議，請(qǐng)全體同學(xué)用最熱烈的掌聲，向所有為你們的成長(zhǎng)成才付出辛勞、默默奉獻(xiàn)的老師和家長(zhǎng)表示衷心的感謝！

　　剛才，播放暖場(chǎng)視頻短片的時(shí)候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿(mǎn)了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來(lái)。此時(shí)此刻的淚水中可能有傷感，有眷戀，有歡樂(lè)，有遺憾！而我的心情，或許就像你們?cè)��?jīng)傳唱的小虎隊(duì)《放心去飛》的歌詞表達(dá)的那樣：放心去飛，勇敢地?fù)]別，說(shuō)好了這次不掉眼淚……

　　同學(xué)們，三年來(lái)，十二初的校園承載了你們太多的青春故事，如今都將化作一曲青春的樂(lè)章，一段珍貴的記憶：初三（5）班的寇雨田、黨晨軒和初三（14）班王斯涵在為學(xué)校蟬聯(lián)四屆省女子團(tuán)體冠軍、混雙冠軍，三屆女子單打冠軍這一榮譽(yù)的過(guò)程中發(fā)揮了主力軍的作用；第27屆“國(guó)際科學(xué)與和平周”全國(guó)中小學(xué)生（江蘇地區(qū)）金鑰匙科技競(jìng)賽中初三（11）班的楊婉清、張智樂(lè)同學(xué)榮獲江蘇省個(gè)人特等獎(jiǎng)，初三（11）班熊佳怡、初三（9）班尹俊凱、初三（5）金哲宇榮獲江蘇省個(gè)人一等獎(jiǎng)；初三（9）班江海鵬同學(xué)在第15屆“新世紀(jì)”杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽中榮獲一等獎(jiǎng)；初三（11）班楊婉清同學(xué)在“好家長(zhǎng)”杯作文大賽中榮獲省二等獎(jiǎng)；初三（10）班的李放同學(xué)還獲得鼓樓區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)比賽第一名，初三（14）班陳偉杰同學(xué)還獲得了100米和200米兩項(xiàng)第二名，初三（10）班郁敏同學(xué)獲得女子100米和200米全區(qū)第三名的好成績(jī)等等。特別是本屆初三的教學(xué)質(zhì)量幾乎每次鼓樓統(tǒng)考都能穩(wěn)居全區(qū)前四名，為同學(xué)們自己贏得了自信，為學(xué)校贏得了尊重。展現(xiàn)出了十二初學(xué)生的“擔(dān)當(dāng)挺拔、獨(dú)立優(yōu)雅”的精神氣質(zhì)。

　　此刻，我想起了印度詩(shī)人泰戈?duì)柕拿��?“無(wú)論你走得多么遠(yuǎn)，你的心總和我連在一起；無(wú)論黃昏的時(shí)候，樹(shù)影有多么長(zhǎng)，它總是和樹(shù)根連在一起�！币虼�，在這依依惜別時(shí)刻，我想再與同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà)，愿我的祝福和叮嚀化作你們昂首前行的力量。

　　第一句話(huà)，堅(jiān)守青春的`理想，給自己多一點(diǎn)時(shí)間和等待。理想就像太陽(yáng)，讓你總有奔跑的方向，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谛闹蟹N柳成蔭，不要讓夢(mèng)想荒蕪，隨著你們閱歷的加深，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界遠(yuǎn)比你想象的來(lái)得復(fù)雜和無(wú)奈。請(qǐng)不要讓理想與現(xiàn)實(shí)的差距，成為自己悲觀沉淪的理由，更不要讓學(xué)會(huì)生存成為隨波逐流的借口。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“我們必須從一種理想主義中去尋求精神的力量”，我認(rèn)為這句話(huà)在當(dāng)下有著特殊的意義。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)仍不完美的世界。應(yīng)該在面對(duì)選擇的時(shí)候，努力去傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，努力去守護(hù)自己的理想，努力有所作為并堅(jiān)持有所不為。對(duì)理想的追求可以讓人擁有更為積極的心態(tài)；而積極的心態(tài)不僅會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)和生活上更多的快樂(lè)和幸福，還最終會(huì)讓我們有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，更大的發(fā)展空間。堅(jiān)持住理想，你就能獲得無(wú)限力量。理想，可以讓我們?cè)趧e人向命運(yùn)彎腰時(shí)，挺住脊梁；在別人向生活低頭時(shí)，守住本心。以勇敢、無(wú)畏、忍耐和堅(jiān)毅，多給理想一份堅(jiān)守，就必將收獲人生的碩果。

　　第二句話(huà)，追求人生的卓越，讓自己多一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在我看來(lái)，卓越并不一定是要做出驚天偉業(yè)，堅(jiān)持追求卓越本身就是一種卓越，這是我自己多年來(lái)在工作中的一個(gè)感悟。知識(shí)很重要，但永遠(yuǎn)不及眼界重要，隨著資訊的迅猛發(fā)展，你們應(yīng)當(dāng)有更多的了解世界的方式，腳步無(wú)法到達(dá)的地方，眼睛可以看見(jiàn)，眼睛無(wú)法看見(jiàn)的地方，心靈可以達(dá)到。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。如果你不想停止成長(zhǎng)，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，只要你把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣，一種品質(zhì)，你就能成為具有“國(guó)際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當(dāng)然，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因?yàn)檫z憾，這些惆悵才會(huì)在我們的記憶中定格，因?yàn)檫z憾，才會(huì)有前進(jìn)的不竭動(dòng)力。在追求卓越的道路上，我們不僅應(yīng)該關(guān)注結(jié)果，還更應(yīng)該關(guān)注過(guò)程。沒(méi)有對(duì)追求卓越的堅(jiān)持就不會(huì)有最終卓越的成就。你們要認(rèn)識(shí)到“生活不止有茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！睕](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比心更大的世界�！凹热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”將來(lái)的你，一定會(huì)感激不斷拼搏的自己。同學(xué)們，責(zé)任立于心，擔(dān)當(dāng)行天下。

　　第三句話(huà)，常懷感恩之心，給他人多一份尊重和關(guān)懷。每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都不是孤立存在的個(gè)體，你們的每一次成功和每一點(diǎn)進(jìn)步，固然得益于自身的稟賦和努力，然而不能忘記父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校在支撐著你們。舒婷有句詩(shī)“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長(zhǎng)輩的關(guān)懷，老師的指導(dǎo)，同學(xué)的友誼，他人的幫助。南京是博愛(ài)之都。我們應(yīng)該把愛(ài)及一切美好的東西，用時(shí)間窖藏起來(lái)，這樣就能愈存愈香，同學(xué)們要以知恩圖報(bào)的心去珍惜身邊的人和物，用真實(shí)的情感去珍重生活的富有，讓內(nèi)心的真善美之花盛開(kāi)，絢爛，盈香。人生的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展就會(huì)因我們的愛(ài)而充滿(mǎn)希望。

　　各位同學(xué)，無(wú)論你們?nèi)松�道路�?huì)有怎樣的風(fēng)景，請(qǐng)始終關(guān)注和支持你們的母校。若干年后，當(dāng)大家重回母校的時(shí)候，你們會(huì)因?yàn)樾�園里仍然珍藏著你們最為美好、永不逝去的青春而潸然淚下，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和母校其實(shí)早就是榮損與共，無(wú)法分離，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的發(fā)展就是學(xué)校的發(fā)展，你們的未來(lái)就是學(xué)校的未來(lái)！請(qǐng)相信，無(wú)論世事如何變遷，這里永遠(yuǎn)是你們隨時(shí)可以回來(lái)的地方，隨時(shí)可以依靠的地方。母校愿意與你們共享成功、分享快樂(lè)、分擔(dān)風(fēng)雨，母校將永遠(yuǎn)牽掛你們，關(guān)注你們，支持你們，祝福你們！母校將永遠(yuǎn)是你們的心靈故鄉(xiāng)!

　　最后，再道一聲：同學(xué)們，珍重！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好！

時(shí)光如梭，飛逝而去。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也收獲了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學(xué)們即將奔赴各自的中學(xué)，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門(mén)類(lèi)多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程之際，我謹(jǐn)代表母校簡(jiǎn)要談幾點(diǎn)要求，與你們共勉。

　　1．目的明確。樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，立下遠(yuǎn)大的志向，要像我們敬愛(ài)的周總理那樣，懷著救國(guó)救民的壯志，為中華之崛起而讀書(shū)。

　　2．意志頑強(qiáng)。成功就在你一串串堅(jiān)實(shí)的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅(jiān)持中。在前進(jìn)的征途上，沒(méi)有平坦的大道，只有不畏艱難險(xiǎn)阻勇于攀登高峰的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。

　　3．習(xí)慣良好。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人取得成功的階梯。美國(guó)著名思想家培根也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天性的力量和言語(yǔ)的動(dòng)人，若無(wú)習(xí)慣的增援都是不可能的。”希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。

　　4．學(xué)法科學(xué)。法國(guó)十七世紀(jì)杰出的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家和科學(xué)方法論者笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是方法的知識(shí)�！蔽覀兘�(jīng)�？吹竭@樣的現(xiàn)象，同一個(gè)學(xué)校，班級(jí)，同樣的教師，同樣的時(shí)間、學(xué)習(xí)環(huán)境，但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲，有人事半功倍，有人事倍功半，這里有多種原因，其中一個(gè)因素就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。

　　5．興趣廣泛。一個(gè)人只有多參加活動(dòng)，多讀書(shū)，多問(wèn)為什么，多觀察，生活豐富了，眼界開(kāi)闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發(fā)揮自己的興趣，愛(ài)好和才能創(chuàng)造奇跡。

　　6．慎重?fù)裼选９湃苏f(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”我們有時(shí)不能選擇環(huán)境，但我們可以選擇朋友，當(dāng)我們與人相處時(shí)，自己要問(wèn)一問(wèn)，這樣的朋友值得我學(xué)習(xí)什么？會(huì)讓我成功還是失敗，對(duì)我的學(xué)習(xí)、能力，能有多大幫助和啟發(fā)。

　　7．珍惜時(shí)光�！耙淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭湎�時(shí)間就是珍惜生命。這句諺語(yǔ)證明這樣一個(gè)觀點(diǎn)：珍惜時(shí)間，也就意味著獲得知識(shí)。

　　8、堅(jiān)持夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進(jìn)。在這里，我想與大家做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“掌聲雷動(dòng)”。602班的同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)很多次了，但是還是邀請(qǐng)?jiān)谧�每一位同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)。“請(qǐng)大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測(cè)的數(shù)量記在心中。接下來(lái)，我們來(lái)試一試——你們發(fā)現(xiàn)了什么？”我想大部分同學(xué)的實(shí)際擊掌數(shù)，應(yīng)該都超過(guò)了自己預(yù)測(cè)的數(shù)量。這個(gè)游戲也告訴了我們：一個(gè)人的潛力是無(wú)限的'——沒(méi)有最好，只有更好！所以，同學(xué)們，努力向著自己的夢(mèng)想去奮斗吧！夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，也許在追求夢(mèng)想的道路中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想不拋棄、不放棄。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓我們點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

　　理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。希望今后你們能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈和優(yōu)秀業(yè)績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù)，做二小熱心的校友。母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11

尊敬的龔校長(zhǎng)，鄔校長(zhǎng)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是初三（七）班湯凡藝同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。此時(shí)此刻，我的心情和所有其他家長(zhǎng)一樣，非常激動(dòng)，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的感激！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng)而傾注了所有愛(ài)心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！

　　三年前，當(dāng)我們義無(wú)反顧地把我們的孩子送到深外分校的時(shí)候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的辦學(xué)理念，“愛(ài)國(guó)求知”的校訓(xùn)；我們看中的是分校獨(dú)特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩(shī)如畫(huà)的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我們的孩子在這里生活，一定會(huì)很愉快，一定會(huì)很努力，也一定會(huì)很成功！

　　在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿(mǎn)活力和睿智、和藹可親的校長(zhǎng)媽媽?zhuān)�一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長(zhǎng)寄語(yǔ)”，如陽(yáng)光、雨露般潛移默化滋潤(rùn)著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長(zhǎng)。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛(ài)老師，尤其是初三年級(jí)組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這三年來(lái)我們的'瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書(shū)育人的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，讓我們深深感動(dòng)，充滿(mǎn)敬意！他們用父母般的愛(ài)心、無(wú)私忘我的奉獻(xiàn)，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂(lè)、傷心、奮進(jìn)，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢(mèng)想……

　　今天，三年過(guò)去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識(shí)和思想，感受激情和夢(mèng)想，積聚信心和力量。她們長(zhǎng)大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，更重要的是他們樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立了陽(yáng)光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長(zhǎng)，我們都深感慶幸，慶幸我們當(dāng)初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過(guò)他們?nèi)�年美好的初中時(shí)光。

　　最后，祝深外分校與時(shí)俱進(jìn)，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時(shí)，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長(zhǎng)，我們感謝你們?nèi)�年�?lái)的艱辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負(fù)！愿你們健康成長(zhǎng)，走得更遠(yuǎn)，飛得更高！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12

親愛(ài)的園長(zhǎng)，親愛(ài)的老師，親愛(ài)的阿姨叔叔們：

　　此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)。因?yàn)槲覀兙鸵�畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的'日子，把這美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)和門(mén)衛(wèi)叔叔。但我們長(zhǎng)大了，即將離開(kāi)我們熱愛(ài)的幼兒園，小朋友們，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略老師那慈愛(ài)的笑臉，再次聽(tīng)聽(tīng)老師的教誨吧！

　　三年的集體生活，不僅使我們?cè)诟鞣矫娴玫搅税l(fā)展，還使我們與老師、阿姨建立了純真的感情。幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

　　我們就要離開(kāi)熱愛(ài)我們的老師，離開(kāi)陪伴我們成長(zhǎng)的幼兒園了，今后我們一定要努力學(xué)習(xí)，來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)，我們也一定會(huì)經(jīng)�；貋�(lái)看看，這兒有培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的老師和最美好的回憶。

　　畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　我是來(lái)自高三七班的郭子航。

　　時(shí)光飛逝歲月如梭，不知不覺(jué)間已經(jīng)到了高考前的最后一個(gè)星期。距離我們告別熟悉的校園的時(shí)間已經(jīng)近在眼前，每天經(jīng)過(guò)熟悉的景象都能回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年前，我?guī)е�中考失利后的失望和頹唐進(jìn)入了常青一中的校園。那時(shí)的我迷茫而又懶散，終日無(wú)所事事，每天上課都以發(fā)呆和聊天為終結(jié)。多虧了班主任駱老師，她用豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)和極具魅力的個(gè)人風(fēng)采，激發(fā)了我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的`興趣同時(shí)讓我具備了些許斗志。使我在分班時(shí)幸運(yùn)的以最后幾名的成績(jī)進(jìn)入了七班，遇見(jiàn)了班主任吳老師和各位任課老師，說(shuō)心里話(huà)：遇到這些老師是我一生的幸運(yùn)。他們用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮了我的高中生涯，老師們?cè)谖沂Ю�后的鼓�?lì)和進(jìn)步后的期待。讓我感受到了改變的重要性，于是我開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，奮力追趕別人的步伐。終于在高二下學(xué)期的考試中，我取得了比較理想的成績(jī)。

　　回想高中生活的點(diǎn)滴，我忘不了吳老師的寬厚仁慈，駱老師的真情付出，龔老師的睿智干練，黃老師的溫和優(yōu)雅，張老師的循循善誘，柴老師的青春活力。在這即將離開(kāi)母校之際，我還要告訴高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們：與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。那些羨慕我轉(zhuǎn)變的同學(xué)們，不如從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，能到常青一中學(xué)習(xí)是我們所有常青學(xué)子的幸運(yùn)。這里有最美的校園，最美的風(fēng)景。也有最美的老師，你們一定要努力學(xué)習(xí)，即使成績(jī)不理想，也不要放棄。誰(shuí)能想到以前在班上吊車(chē)尾的我可以成為年級(jí)上名列前茅的學(xué)生呢?天道酬勤，學(xué)道酬苦，學(xué)習(xí)沒(méi)有為時(shí)已晚，只要努力學(xué)習(xí)，相信自己相信老師，懷揣夢(mèng)想，勇攀高峰，必能達(dá)到理想的彼岸。面臨高考的高三同學(xué)們一定也和我一樣，對(duì)高考的到來(lái)有些緊張但更多的是興奮和期待。還有三天的時(shí)間我們就能從書(shū)山題海中脫身出來(lái)奔向我們期待著的大學(xué)生涯。但也正是這三天成為了我們長(zhǎng)達(dá)十二年的學(xué)習(xí)馬拉松比賽的最后沖刺階段，同學(xué)們?cè)谶@三天里我們?nèi)圆荒芩尚�，查漏補(bǔ)缺和保持狀態(tài)仍是重中之重，我們現(xiàn)在正處于黎明前的黑暗和成仙前的雷劫，唯有心智堅(jiān)強(qiáng)者才能得道成仙。三天后的我們坐在高考的考場(chǎng)上，看似形單影只，其實(shí)我們的身后是老師們?nèi)�年�?lái)的循循教導(dǎo)，是家長(zhǎng)們十多年來(lái)的殷切期盼，是同學(xué)們共同奔向理想的美好祝愿，是學(xué)校對(duì)我們的全力支持和無(wú)私奉獻(xiàn)。有了這些，我們又怎能不舉重如輕，勢(shì)如破竹的面對(duì)高考呢?真金不怕火煉，我相信我們每一個(gè)同學(xué)都是一塊無(wú)懼水火的真金，定能在高考中高水平發(fā)揮，考出自己的理想成績(jī)，為自己多年的努力交上一份漂亮的答卷!在這里，我真心的祝福大家。

　　祝大家高考時(shí)下筆如有神，思路如泉涌，小題都會(huì)做，大題都攻破!祝大家高考順利，金榜題名。最后，請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)代表全體xx屆高三學(xué)子向陪伴了我們?nèi)�年的老師和母校鞠一躬。老師們，你們辛苦了，今天你們送我們似錦前程，明天我們定將再繼輝煌，不忘師情，不負(fù)師恩!謝謝大家!我的演講完畢!

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