小學競選班長職務演講稿
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編精心整理的小學競選班長職務演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學競選班長職務演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我叫xxx，我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。
今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我有能力勝任班長這個職務。我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模......我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的優(yōu)勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。
我競選的是班長。“火車快,車頭帶.身先士卒兵不敗要讓同學做的好.事事處處做表率！”
我喜歡做老師的小助手，如果我做了班長，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真的`協(xié)助老師管理班級、努力為大家創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習氛圍。我的目標是：讓我們班成為全學年的模范班！如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我！謝謝大家！
小學競選班長職務演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天，作為班長的'候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，為我們樹立好的班風，還抓住一次鍛煉自己的能力和膽量的機會。當然，當班長也是令人引以為豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從一年級就擔任副班長，三年級被評為“優(yōu)秀學生干部”，我覺得自己有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對找到的原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他；當同學之間產生矛盾時，我會幫他們化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成大掃除；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩得開心。如果我落選了，我也不會泄氣，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎。但是，我相信我可以改正。
我的演講結束了。謝謝大家！
小學競選班長職務演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家早上好，我叫XX,我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優(yōu)良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。
對待班內活動，我又將如何做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的.班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到最好。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
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