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消防安全重于泰山國(guó)旗下演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會(huì)，在很多情況下我們需要用到演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的消防安全重于泰山國(guó)旗下演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全重于泰山國(guó)旗下演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今日午時(shí)，學(xué)校精心為我們準(zhǔn)備了一次消防安全演練，目的是讓我們小學(xué)生懂得消防知識(shí)，懂得在火災(zāi)中怎樣逃生。
第一節(jié)下課后，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍，各自拿著事先準(zhǔn)備好的毛巾。演練開(kāi)始了，只見(jiàn)一股濃煙滾滾上升，同學(xué)們用濕布捂住口鼻，彎下了腰，一個(gè)班之后一個(gè)班有秩序地迅速?zèng)_到操場(chǎng)上，找到我們班的位置坐下。操場(chǎng)上頓時(shí)變得人山人海，熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結(jié)束，之后是滅火演習(xí)。
消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災(zāi)逃生的幾種方法，然后教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。話音剛落，操�?chǎng)上響起了熱烈的掌聲。他說(shuō)使用前先把滅火器上下?lián)u晃一下，然后他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色，分別是紅、黃、綠，如果指針指向綠的是安全的。說(shuō)完，他來(lái)到草坪中間，將大火點(diǎn)燃，只見(jiàn)烈火熊熊，火好大呀，在這燃眉之急的時(shí)候，消防官兵們個(gè)個(gè)不慌不忙拿起滅火器，把滅火器孔對(duì)火，再按下開(kāi)關(guān)，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔們的'動(dòng)作好快��！之后五六年級(jí)的學(xué)生代表和教師代表也去試了試，演習(xí)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
��！一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防安全演練結(jié)束了，在這緊張的氣氛中，我們感受到了生命的意義，從中我們也懂得了一個(gè)道理：應(yīng)對(duì)任何危險(xiǎn)，我們都要冷靜沉著，更要團(tuán)結(jié)一致。
消防安全重于泰山國(guó)旗下演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
同學(xué)們，你可知道9月20日晚23時(shí)許，深圳龍崗區(qū)一俱樂(lè)部發(fā)生一起特大火災(zāi)事故，截止9月21日凌晨3：30，事故共造成43人死亡，住院51人。你可知道08年我國(guó)已經(jīng)發(fā)生的各重特大火災(zāi)就有23起，每一起都有不同程度的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)的損失。
在人類(lèi)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，火，燃盡了茹毛飲血的歷史；火，點(diǎn)燃了現(xiàn)代社會(huì)的輝煌。正如傳說(shuō)中所說(shuō)的那樣，火是具備雙重性格的"神"——有時(shí)是人類(lèi)的朋友，有時(shí)是人類(lèi)的敵人�；鹨坏┦タ刂疲瑢⒔o人類(lèi)帶來(lái)巨大的危害。
一場(chǎng)火災(zāi)降臨，有時(shí)遇難者眾多，但得以逃生者仍為多數(shù)。能否成功逃生，固然與火勢(shì)大小、起火時(shí)間、起火地點(diǎn)、樓內(nèi)的消防設(shè)施以及有無(wú)報(bào)警等因素有關(guān)，但其主要的因素，取決于人們所掌握的自救知識(shí)和相應(yīng)的.自救能力。如果真的遇到火災(zāi)，我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)自救。那么該怎么做呢？
我們首先要鎮(zhèn)靜，不能驚慌，方便的話先打119電話，告知詳細(xì)情況；然后，想辦法逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃離時(shí)，如果人多，要有秩序，不能亂擁擠：
逃離前，必須先把著火房間的門(mén)關(guān)緊，以減少損失。
如果遇到濃煙，要用濕毛巾濕衣服、濕布類(lèi)等掩住口鼻，保護(hù)呼吸道。
遇到火封門(mén)的話，要用濕的毛毯、毛巾被等大的東西，裹住身體，同時(shí)護(hù)住面部。
如果是在家里，可以先到陽(yáng)臺(tái)上呼救。
如果在商場(chǎng)或別的場(chǎng)合，先到消防通道。
如果鄰居家失火，千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)，應(yīng)進(jìn)入陽(yáng)臺(tái)，呼喊救援。如果沒(méi)法逃離，就靠近陽(yáng)臺(tái)或窗口，用鮮艷的東西引起外邊人的注意，爭(zhēng)取時(shí)間，得到救援。
同學(xué)們，不僅如此我們更應(yīng)該做到的是生活當(dāng)中處處小心，別忘了一個(gè)煙頭燒掉了我們一個(gè)大興安嶺的慘痛事實(shí)；也許你的一次忘關(guān)煤氣，或許你的一次忘拔插頭都有可能導(dǎo)致不可估量的后果，甚至?xí)尯芏嗳烁冻錾拇鷥r(jià)。
同學(xué)們，生命是美好的，生命也是珍貴的，讓我們每個(gè)人都遠(yuǎn)離火災(zāi)等災(zāi)害。所以我們就應(yīng)該要有必要的消防意識(shí)、安全意識(shí)，要做到不玩火、不玩電，防患于未然。同學(xué)們：善待生命、珍惜生命，消防安全，由你開(kāi)始。
消防安全重于泰山國(guó)旗下演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。
相信所有同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，感到的一定是震驚和悲痛，那么多鮮活的生命瞬間消逝，其中包括剛剛降生，還未體驗(yàn)過(guò)人生的嬰兒；年富力強(qiáng)，正挑起社會(huì)重?fù)?dān)的中青年人；以及年老體弱，行動(dòng)不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。
但靜下心來(lái)思考，其實(shí)如果這些遇難者中的一些人，能在火災(zāi)中使用正確的方法逃生，很多人是可以存活下來(lái)的。
所以，今天升旗儀式上，我要重申的還是火災(zāi)中如何自救這一話題。
1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種；二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門(mén)窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來(lái)?yè)渚�，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失�；鹁娫挼奶�(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門(mén)報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
�。�1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒煛⒒鸸�、溫度等分析判斷火�?shì)，用手摸門(mén)試手感，不要盲目采取行動(dòng)。
�。�2）如果門(mén)的周?chē)饎?shì)不大，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（一樓或平房，可從窗口跳出），或者采取保護(hù)措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
（3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。
�。�4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡（宿舍樓事件）�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
（5）在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的.通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
�。�6）因火勢(shì)太猛，必須從樓房?jī)?nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅(jiān)硬的地面，同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
�。�7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
�。�8）火災(zāi)中的很多人往往不是被燒死，而是吸入有害濃煙導(dǎo)致窒息而死的，所以逃生時(shí)盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體，由于煙都是向上漂浮，所以要俯下身子甚至匍匐前進(jìn)。
總而言之，遇到火災(zāi)時(shí)只要保持應(yīng)有的冷靜，選擇正確的逃生路線和方法，全身而退的幾率還是很大的。
消防安全重于泰山國(guó)旗下演講稿4
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！边@話的確不假，在日常生活和工作中，我們經(jīng)常要和火、電、油、氣打交道，稍有不慎極易引起火災(zāi)事故�；馂�(zāi)事故一旦發(fā)生，輕則使經(jīng)濟(jì)蒙受損失，精神帶來(lái)傷害，重則威脅著人們的生命安全，給國(guó)家造成不可估量的損失。
為了千家萬(wàn)戶的平安，為了祖國(guó)的繁榮昌盛，作為新世紀(jì)的少年，認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí)，做好消防宣傳工作，增強(qiáng)全民消防意識(shí)，我們義不容辭。
前不久，我們學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾消防小分隊(duì)”，我被同學(xué)們推選為小隊(duì)長(zhǎng)別看我人小，我還擁有“救災(zāi)小英雄”的美稱呢!提起這個(gè)光榮的'稱號(hào)，往事歷歷在目——
那是一個(gè)深秋的夜晚，萬(wàn)籟俱寂。突然間停電了，人們只好點(diǎn)起蠟燭，鄰居王叔叔可能是工作過(guò)度勞累靠在床上不知不覺(jué)地就睡著了，連桌子上的蠟燭都有沒(méi)來(lái)得及吹滅。不知過(guò)了多久，王叔叔家大火熊熊、濃煙滾滾，王叔叔從夢(mèng)中驚醒，面對(duì)這突如其來(lái)的大火，他束手無(wú)策，只能奪門(mén)而出“著火了，著火了……”凄厲的喊聲打破了深夜的寧?kù)o。不一會(huì)兒，蓬頭赤足，睡意朦朧的人們拎著水桶，端著臉盆匆匆趕來(lái)與火展開(kāi)殊死搏斗。火光，就是火災(zāi)的信號(hào)，樓下人越聚越多了，一時(shí)間，小孩的哭喊聲、大人的吆喝聲、紛亂的腳步聲、劈叭的潑水聲、烈火的呼呼聲、物件的爆炸聲，不絕入耳、驚天動(dòng)地，但火借風(fēng)勢(shì)，越燒越猛，情況越來(lái)越危急。這時(shí)，我急中生智，我家的陽(yáng)臺(tái)不正對(duì)著起火的位置嗎?有了!說(shuō)干就干，我馬上回家，把爸爸洗車(chē)的水管拖到水龍頭旁，將水管快速接好，然后擰開(kāi)水龍頭，拖著水管直奔陽(yáng)臺(tái)，我居高臨下，把水管對(duì)準(zhǔn)火頭猛澆，不一會(huì)兒，那不可一世的“火魔”終于被撲滅了。這場(chǎng)無(wú)情的大火雖然沒(méi)有造成生命危險(xiǎn)，但是給本不富裕的王叔叔造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失。
雖說(shuō)我因此被評(píng)為“救災(zāi)小英雄”，但望著王叔叔家漆黑的墻壁，我的心情卻是十分沉重。
當(dāng)心呀!善良的人們，你們舉手投足的不慎，都有可能帶來(lái)災(zāi)難，血的教訓(xùn)難道不能讓我們警惕起來(lái)、行動(dòng)起來(lái)，宣傳消防知識(shí)增強(qiáng)消防意識(shí)嗎?
此時(shí)，我深受感受到，作為“紅領(lǐng)巾消防小分隊(duì)”小隊(duì)長(zhǎng)的我，肩上的擔(dān)子是多么沉重，經(jīng)過(guò)全體隊(duì)員多次商計(jì)，我們終于確定了行動(dòng)方案，在學(xué)校辦起了“消防知識(shí)宣傳專欄”;在“紅領(lǐng)巾廣播站“我們積極投稿，大力宣傳消防知識(shí);在居民區(qū)，我們拿著傳單走家串戶，向人們宣傳消防知識(shí)。附近老百姓戲稱我們?yōu)椤跋佬麄餍》株?duì)”，區(qū)消防分局也授予我們“消防小英雄”的光榮稱號(hào)。
瞧，我這“消防小隊(duì)長(zhǎng)”多神氣!
勤勞的人們，讓我們攜起手來(lái)，共同做好消防宣傳工作，為增強(qiáng)全民消防意識(shí)而共同努力!從“我”做起，從今天做起，切實(shí)做到“防患于未然”，讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國(guó)更加祥和、安寧。
消防安全重于泰山國(guó)旗下演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（13）班的陳。今天我要演講的主題是《校園消防安全》。
眾所周知，學(xué)校是人員密集的場(chǎng)所，是學(xué)生聚集的地點(diǎn)，一旦發(fā)生火災(zāi)極易發(fā)生群死群傷的事故，危害十分嚴(yán)重。
20xx年11月14日早晨，上海商學(xué)院XX校區(qū)學(xué)生宿舍樓602室發(fā)生火災(zāi)，4名女學(xué)生分別從陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，不幸當(dāng)場(chǎng)遇難，場(chǎng)面慘不忍睹； 20xx年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷……一起起學(xué)�；馂�(zāi)，用血的教訓(xùn)為我們敲響了學(xué)校防火工作警鐘，敲響了學(xué)生安全意識(shí)培養(yǎng)的警鐘。人們?cè)诙笸笸聪е�，更�?yīng)該珍惜用生命的代價(jià)換來(lái)的警示。
其實(shí)，當(dāng)我們?cè)谛@中面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰時(shí)，只要冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí)，就有極大可能挽救自己的生命。因此，了解校園中的'火災(zāi)隱患，了解如何防患于未然，如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)成為了我們不可或缺的知識(shí)。下面就讓我為大家介紹一些學(xué)校消防安全知識(shí)吧！
一、校內(nèi)火災(zāi)隱患
三中是一所內(nèi)宿制學(xué)校，所以教學(xué)樓與學(xué)生宿舍區(qū)成為了我校的消防重點(diǎn)。隱患如下：在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不按操作程序操作化學(xué)危險(xiǎn)品，學(xué)生食堂用火不慎，違規(guī)抽煙。在宿舍充電不及時(shí)切斷電源，私拉電線使用違規(guī)電器，點(diǎn)蚊香等等。
二、發(fā)生火災(zāi)后如何撲救
我們應(yīng)利用學(xué)校現(xiàn)有的滅火器、消防栓、消防卷盤(pán)等器材進(jìn)行撲救，及時(shí)撥打“119”火警電話。在報(bào)警時(shí)保持冷靜，說(shuō)清起火單位名稱及地址、起火樓層位置、起火物品、火勢(shì)大小、有無(wú)人員被困等，并留下報(bào)警人姓名和聯(lián)系電話。
三、如何使用干粉滅火器
首先，拔去保險(xiǎn)栓。然后站在著火區(qū)上風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向，手握滅火器橡膠噴嘴，對(duì)向火焰根部。將滅火器上部手柄壓下，滅火劑噴出滅火，滅火后應(yīng)注意觀察，防止復(fù)燃。滅火時(shí)，滅火器要保持直立，不宜水平或顛倒使用。
四、如何在火災(zāi)中逃生和疏散
（1）在疏散過(guò)程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。逃生時(shí)，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。
�。�2）將浸濕的大衣、棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場(chǎng)，到達(dá)安全地點(diǎn)，
�。�3）如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大，無(wú)法疏散，可退入一個(gè)房間內(nèi)，可將門(mén)縫用毛巾、毛毯、棉被、褥子或其它織物封死，防止受熱，并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻。
�。�4）實(shí)在無(wú)路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。用水潑在門(mén)上、地上，進(jìn)行降溫，或?qū)⑺畯拈T(mén)縫處向門(mén)外噴射，達(dá)到降溫或控制火勢(shì)蔓延的目的。
�。�5）如果多層樓著火，樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈時(shí)，可利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、水溜子、雨蓬逃生，也可采用繩索、消防水帶或床單撕成條連接代替，但一端要牢牢固定在重物上，再順著繩索滑下。
�。�6）如果身上的衣物著火，應(yīng)迅速將衣服脫下或撕下，或就地滾翻將火壓滅。如果有水可迅速用水澆滅，但人體被火燒傷時(shí)，一定不能用水澆，以防感染。
�。�7）如無(wú)條件采取上述自救辦法，而時(shí)間又十分緊迫，煙火威脅嚴(yán)重，被迫跳樓時(shí)，低層樓可采用此方法逃生，但首先向地面上拋下一些厚棉被、沙發(fā)墊子，以增加緩沖，然后手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
聽(tīng)了這么多，相信同學(xué)們對(duì)消防安全有了更深的了解。總之，我校師生應(yīng)具備“檢查消除火災(zāi)隱患”“組織撲救初起火災(zāi)”“組織人員疏散逃生”“消防宣傳教育培訓(xùn)”這四個(gè)消防基本能力。本周二國(guó)務(wù)院安監(jiān)總局將對(duì)我校師生的消防安全知識(shí)掌握情況進(jìn)行抽查，希望同學(xué)們做好準(zhǔn)備。
消防安全，從我做起。希望大家對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)，從心底里重視消防安全。
我的演講完畢，謝謝大家！
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