精選文明演講稿范文集合8篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的文明演講稿8篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《禮樂育人 ,文明花開》。
《禮記》有云："樂由天做，禮以地制"," 治國不以禮，猶無耜而耕也". 早在二千多年前，孔老夫子就將"據(jù)于德，依于仁，游于樂" 貫穿在他的教育教學(xué)中。仙源學(xué)校以"孝雅立德，禮樂育人"為辦學(xué)理念，繼前圣之學(xué)，宏先賢之為，正在努力提高學(xué)生的個人素質(zhì)，為學(xué)生樹立正確的人生觀，培養(yǎng)一代代明禮懂樂，知書有為的棟梁之才！
孔子說："恭而無禮則勞，慎而無禮則葸，勇而無禮則亂，直而無禮則絞。"（《泰伯》）禮是修身的手段。在人類社會中，如果任何人都可以放縱自己的行為，那么，人就和禽獸沒有了區(qū)別，社會也就沒有了起碼的秩序，也就沒有辦法再維持下去。所以，孔子主張認(rèn)用內(nèi)在的道德力量來約束自己，他說："君子博學(xué)于文，約之以禮，亦可以弗畔矣夫。"（《雍也》）為此，我校將誦讀經(jīng)典融入教學(xué)之中，編寫了經(jīng)典誦讀校本教材，開展了經(jīng)典誦讀的各種活動�！对娊�(jīng)》《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《孝經(jīng)》《增廣賢文》以及優(yōu)美古文成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的內(nèi)容。朝讀背誦、晨跑背誦、升旗背誦、集會背誦、競賽背誦、過關(guān)背誦成為了仙源學(xué)子經(jīng)典誦讀的形式。
古人云，"聞其樂，便知其德". 也就是說，若要了解一個人的德行與才能，從這個人所喜好的音樂中便可知其品德修養(yǎng)與其思想境界。我校將音樂娛情融入教學(xué)之中，小學(xué)每周進(jìn)行音樂舞蹈大賽，初中每天進(jìn)行的扇子舞，全校進(jìn)行的音樂啞操《感恩的心》……音樂、舞蹈陶冶了學(xué)生的性情，()提升了我們的品位，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在愉悅中成長！
"禮以導(dǎo)其志，樂以和其聲".通過進(jìn)行廣博的經(jīng)典誦讀、各種音樂舞蹈的洗禮，仙源學(xué)子漸漸知禮樂，懂禮樂，精神境界不斷提升。
孔子有一個重要的教育思想，那就是："興于詩，立于禮，成于樂".因為孔子的'教育是"立人"的教育，而不是純粹的知識與技術(shù)的傳授，所以他把育人的中心放在了人的心靈和生存方式上。在武校長的倡導(dǎo)下，仙源學(xué)校向全校師生提出了校園"課堂禮儀、就寢禮儀、集會禮儀、進(jìn)餐禮儀、儀表禮儀、交往禮儀"六禮儀的基本要求。各班級以各種形式進(jìn)行了解讀、宣講，自編自導(dǎo)自演小品、話劇，吟誦禮儀詩歌，進(jìn)行禮儀知識問答競賽。在解讀、宣講的同時，全校師生努力踐行禮樂要求。上課時師生互致問候，就寢時不再喧嘩，集會時整齊有序，進(jìn)餐時盤光碗凈，儀表上靚麗得體，交往時彬彬有禮……學(xué)生們唱著班歌、校歌、國歌，帶著感恩的心回到家中，走入社會，主動參加家務(wù)勞動，積極參與公益活動。禮樂之花開滿了校園，香飄萬里。
"禮" 是和之本，"樂"是和之源。 中華大家庭是一個和合之幫，她以一種"和"的精神屹立在東方。歷經(jīng)歷史的變遷而依舊昂首前行，成為世界矚目的強(qiáng)國。仙源學(xué)校讓學(xué)生了解禮和樂，就是想讓學(xué)生刻骨銘心的感受到，禮樂是我們中華民族之本，"和"是我們中華民族之魂。我們深信：孝雅立德， 禮樂育人。仙源，定會讓我們成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生！讓我們繼承，發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，勇往直前，不停的書寫出更燦爛，更輝煌的樂章。
文明演講稿 篇2
同學(xué)們，你們每天在社會、在家庭、在學(xué)校，都在用自己的表現(xiàn)，自己的言行，書寫著你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行為就是禮貌的`，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的！
最后讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：（你說一句，學(xué)生說一句）
你拍一，我拍一，敬老尊師記心里。
你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動要一塊。
你拍三，我拍三，說話言語得和善。
你拍四，我拍四，從我開始做好事。
你拍五，我拍五，老師教導(dǎo)有感悟。
你拍六，我拍六，文明禮貌才優(yōu)秀。
才優(yōu)秀�。ㄓ猛险{(diào)說）
謝謝大家！
文明演講稿 篇3
大家好!
今年創(chuàng)建工作開展以來，我司在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體干部員工上下團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，把創(chuàng)建工作當(dāng)作壓倒一切的頭等大事來抓，把創(chuàng)建工作當(dāng)作一場硬仗來打，創(chuàng)建工作已初步告捷。目前，創(chuàng)建工作進(jìn)入了鞏固總結(jié)提高階段，創(chuàng)建由突擊性工作向經(jīng)常性工作轉(zhuǎn)換，由集中創(chuàng)建向長效管理轉(zhuǎn)換，因此，抓好長效管理，鞏固創(chuàng)建成果非常重要。創(chuàng)建工作下一階段，我們將做到班子不散，工作不松，力度不減，繼續(xù)保持創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu)，繼續(xù)發(fā)揚良好的精神狀態(tài)，繼續(xù)保持對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，不怕疲勞，繼續(xù)作戰(zhàn)，堅決打好員工素質(zhì)教育和長效管理兩場攻堅戰(zhàn)。
下一階段，我們將著力在以下三個方面下功夫。
一、嚴(yán)格管理抓鞏固�！皣�(yán)字出文明”、“管理出文明”，要解決管理回潮、工作回潮的問題，必須要以嚴(yán)字當(dāng)頭，常抓不懈。首先，我們將著力抓好環(huán)境的凈化、美化工作，擦亮公司臉面，樹立窗口良好形象。我們將嚴(yán)格各項規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，進(jìn)一步充實、完善門前三包、衛(wèi)生包干責(zé)任制等各項規(guī)定，站前廣場、進(jìn)出口大門，重點部位，重點管理，確保車輛停放整齊，擺放有序。同時對營運客車運輸實行動態(tài)管理，對不符合創(chuàng)建要求、違反規(guī)定的車主，堅決予以嚴(yán)肅處罰，決不手軟。我們還將加強(qiáng)創(chuàng)建督查力度，公司環(huán)境整治、健康教育、禁煙、門前三包、除四害領(lǐng)導(dǎo)小組，分頭負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，督辦實施。堅持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，嚴(yán)管理，使得公司車站實現(xiàn)綠化、凈化、亮化、美化，努力為廣大旅客提供一個優(yōu)美整潔的.候車、乘車環(huán)境。
二、精心打造文明亮點。
我們將精心打造公司文明亮點，樹立企業(yè)良好的社會形象。迎賓服務(wù)臺、共產(chǎn)黨員車、十佳新人、旅客解困基金這些車站亮點，我們將繼續(xù)保持，繼續(xù)發(fā)揚。便民箱、旅客保健站、雷鋒式便民小分隊，這些創(chuàng)建中涌現(xiàn)出來的亮點，我們將精心打造，積極開展。我們還將集思廣益，動員廣大員工獻(xiàn)計獻(xiàn)策，動腦筋，想辦法，樹立新品牌，創(chuàng)立新亮點，充分展示文明、開放、創(chuàng)新、進(jìn)取的公司新形象，為文明的泰州城爭光添彩!
三、以人為本狠抓提高。通過前一階段的創(chuàng)建，我公司廣大員工親身體會到創(chuàng)建帶來的實惠，僅省檢查組在泰檢查的三天，兩個車站日出口量比平常增加1500余人，日票房收入增加3萬余元，正如我們有些職工所說：天天搞創(chuàng)建，我們不喊累，環(huán)境有改善，企業(yè)增效益，鞏固新成果，繼續(xù)再努力!我們將對廣大員工進(jìn)行再宣傳、再發(fā)動，再培訓(xùn)。充分利用廣播、電子顯示屏、站牌、櫥窗、簡報、泰州文明創(chuàng)建的VCD片等眾多的宣傳陣地，大力宣傳，營造強(qiáng)大的宣傳聲勢。同時繼續(xù)加強(qiáng)對員工進(jìn)行公民道德建設(shè)知識、普通話、文明禮儀服務(wù)等方面的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，考核，使員工的素質(zhì)得到了再提高、服務(wù)質(zhì)量上水平，服務(wù)管理上檔次，創(chuàng)建意識更強(qiáng)烈。我們將積極推行星級等級考核服務(wù)，開展創(chuàng)共產(chǎn)黨員車、崗、責(zé)任區(qū)活動以及創(chuàng)“巾幗示范崗”、“青年文明號” 、“文明客車”等活動，以各類活動為載體，積極推進(jìn)創(chuàng)建工作再上新臺階。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，創(chuàng)建工作是一項長期而艱巨的工作。文明無句號，創(chuàng)建無止境，在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持創(chuàng)建期間好的經(jīng)驗，好的做法，好的制度，并針對新形勢下出現(xiàn)的新問題，研究對策、采取措施、進(jìn)一步查漏補缺，從嚴(yán)、從細(xì)、從實地抓好創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建意識深深扎根在每個干部職工的思想上，落實在行動上，并瞄準(zhǔn)市、省先進(jìn)單位目標(biāo)發(fā)奮努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
謝謝大家。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
在這綠樹成陰的校園里，有著一支朝氣蓬勃的隊伍，那就是我們——四（1）班。沐浴著陽光雨露，我們在這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗學(xué)習(xí)，體驗生活，體驗成長。已經(jīng)成為了有著濃厚情誼的一家人。近兩年來的四（1）班，無論是文明禮儀養(yǎng)成方面，班干部的培養(yǎng)，還是在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，都取得了一些成績。
一、抓好養(yǎng)成教育，爭做文明學(xué)生
良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。這方面，四（1）班的班級目標(biāo)是：創(chuàng)文明班級，做文明學(xué)生。在開學(xué)初，師生共同制定出班規(guī)班約，學(xué)生之間相互督促，共同遵守。如有誰違反了班規(guī)，會有同學(xué)為他指出，督促他們改正過來。班里的各項工作，安排到位，桌椅的擺放，圖書角的`管理等，都有專人負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助并配合。在四（1）班，班里的事，事事有人做；班里的人，人人有事做。
二、班干部是老師的得力助手
我們班有一支團(tuán)結(jié)的班干部隊伍，在老師的支持下，在班長的帶領(lǐng)下，班委會成員共同為班級的發(fā)展，出謀劃策。在各班委的團(tuán)結(jié)合作下，在全體同學(xué)的一起努力下，把班上的各項工作整理得井井有條。為班主任減輕了負(fù)擔(dān)，是老師的得力小助手。如每期的黑板報，在自海玲、李劍明等同學(xué)的組織下，同學(xué)們的積極配合下，我們班的黑板報內(nèi)容豐富，主題鮮明。
三、搞好班級文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧班級
班級文化建設(shè)，是反映一個班集體風(fēng)貌的標(biāo)志。從上學(xué)期到現(xiàn)在，師生共同商議，一起合作，美化教室，共同為創(chuàng)建一個文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。在我們的班級文化建設(shè)中，“快樂習(xí)作”是同學(xué)們展示作文的平臺；“畫畫我最棒”是同學(xué)們熱愛生活的縮影；“學(xué)習(xí)園地”是同學(xué)們成長的記錄袋；“智慧樹”是同學(xué)們放飛理想的翅膀……
干凈整潔是我們教室的特點，桌椅擺放整齊，地面干凈，各種物品擺放合理，走進(jìn)去讓人賞心悅目。在這優(yōu)美、和諧的環(huán)境中，同學(xué)們更加努力學(xué)習(xí)。
四、團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取是我們的班風(fēng)
四（1）班是一個團(tuán)結(jié)互助的大家庭，在這個大家庭里，誰生病了，同學(xué)們會噓寒問暖，并幫他補落下的功課：誰有什么困難了，同學(xué)們會伸出友誼的雙手主動幫助他；誰在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，大家由衷為他高興；誰違反了班規(guī)班約，同學(xué)們會誠懇地為他指出……在這種團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活氛圍中，大部分同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
良好的班級需要集體榮譽感、凝聚力，而集體榮譽感、凝聚力的形成離不開各項活動的開展。近兩年來，四（1）班通過積極參加學(xué)校開展的“節(jié)能減排，從我做起”、“迎奧運，樹新風(fēng)”徒步清水河春游、“六·一學(xué)生才藝展演”等各項活動，以提高班級學(xué)生的集體榮譽感，增強(qiáng)班級的凝聚力。在班上開展“奧運在我心中”、“文明禮儀伴我行”等主題班會，開展“夾玻璃珠比賽”、“兩人三足跑”、“螞蟻搬食”、“詞語接龍”等活動，豐富了學(xué)生的生活。在各項活動，展示四（1）班團(tuán)結(jié)互助、積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
在各任課教師的支持、協(xié)助下，在二十四名同學(xué)的共同努力下，近兩年來，四（1）班多次獲得“流動xx”，連續(xù)兩次被評為“校文明班級”。也許四（1）班不是很優(yōu)秀的班級，但這是一個努力向上、積極進(jìn)取的集體�；仡欉^去，過一些缺憾，也曾取得過一些成績。展望未來，我們滿懷信心。在以后的學(xué)習(xí)生活中，四（1）班將再接再厲，借鑒其他班級的先進(jìn)之處，“取他人之長處，補己之不足”。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，四（1）班的明天會更美好！
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文明演講稿 篇5
詩人艾青曾經(jīng)寫道：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”我喜愛這句詩，因為它飽含著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更包含著一種堅毅的時代精神和青春的氣息。如今，縣委縣政府向我們發(fā)出了創(chuàng)建省級文明城市的號召，這是全縣人民的共同期盼，也是全縣人民的`共同責(zé)任。雖然我們只是普通中學(xué)生，但是在創(chuàng)建文明城市過程中，我們有責(zé)任有義務(wù)用自己微薄的力量，爭做城市文明小公民，為我們的城市增添文明和諧之花。
首先，我們要做到認(rèn)真學(xué)習(xí)八禮四儀，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)禮儀知禮節(jié)，革除頑癥陋習(xí)，注重儀表，行為得體，謙和禮讓，熱情助人，用春風(fēng)笑臉、文明話語、文雅舉止，展示新時期濱中學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
其次，要積極傳播文明規(guī)范。我們要大力向父母、向親戚大力宣傳普及文明禮儀知識，把文明傳播到每個角落，為城市文明和諧增光添彩。
第三，要自覺踐行文明行為。我們要踐行社會公德、愛護(hù)公共設(shè)施，講究公共秩序，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做一名好公民；在學(xué)校，我們要團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮讓三先，相互幫助，共同進(jìn)步，做一名好學(xué)生；在家庭，我們要踐行家庭美德，尊敬長輩、鄰里和睦，做一個好孩子。讓我們用文明的力量和道德的行動，扮靚濱海的城市形象。
第四，勇于監(jiān)督糾正不文明行為。我們要承擔(dān)起創(chuàng)建文明城市的社會責(zé)任，對身邊發(fā)生的亂扔垃圾、隨地吐痰、橫穿馬路、大聲喧嘩、不排隊候車等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于進(jìn)行勸說勸阻，共同維護(hù)文明濱海的良好形象。
作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)縣委縣政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！花香蝶自來。城市文明了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進(jìn)招商引資，更進(jìn)一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐。
我愛生我養(yǎng)我的這片熱土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播講文明的理念，用我們的行動去肩負(fù)創(chuàng)建文明城市的重任。我相信：那時的濱海一定會天更藍(lán)、水更綠、花更艷、人更美！
文明演講稿 篇6
普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個標(biāo)準(zhǔn)包括四個方面意思：“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范；“白話文”就是排除文言文；“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文；“著作”就是指普通話的書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于一般的口語，而是經(jīng)過加工，提煉的語言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢？
現(xiàn)在，世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往，國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放，也需要放眼世界，吸取世界先進(jìn)技術(shù)，管理經(jīng)驗以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時，也要注意結(jié)合中國的國情，維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字，既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體，也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗。因此，在漢語漢字的國際地位日益提高的今天，在中國的國土上，正確地，合乎規(guī)范地使用國家語言文字，也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣！在美國西部開發(fā)的過程中，正是大家愿意接受新東西，不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境，大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人，英國人，法國人，都是美國人，沒有隔閡，沒有幫派，沒有歧視，沒有了本地人和外地人，一切以合理為準(zhǔn)則，而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神！
現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū)，比如石油城，搞石油的都來自全國各地，聚到一起以后，全都說通用的普通話，成為所在省的風(fēng)景線，在這些地方?jīng)]有本地人，全都是外地人，同樣以合理為準(zhǔn)則，不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。
在現(xiàn)代社會，說普通話是有文化，開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島，都曾經(jīng)是方言地區(qū)，現(xiàn)在除了一些老人，極少再有人說山東話了，看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目，大街上無論記者采訪到誰，對方都操一口普通話。說普通來話為榮，說普通話前衛(wèi)，已經(jīng)成了有文化的人的共識，連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué)，山東農(nóng)村出來的'打工者，沒有不會普通話的。
中國有許多發(fā)達(dá)城市，其中許多曾經(jīng)是新生地，但是時間一長，這種開放的精神就淡化了，人們開始封閉起來，例如上海，青島，天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢？
普通話的最大意義就是交流方便，以什么話為一個國家官方語言是另一回事，一旦確立，就應(yīng)該人人學(xué)習(xí)，這一點說來容易，但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發(fā)過程中，人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言，也是極為不忍心的。
但是，我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要，是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平，是與社會的開放程度相一致的，它標(biāo)志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立，推動著人們沖破地域界限，跨出鄉(xiāng)里，走向全國，邁向世界，使用民族共同語，是打破封閉狀態(tài)，進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件；現(xiàn)代化社會是信息化社會，中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化，只有堅持說普通話，不斷提高普通話水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此，無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”，都是落后的封閉意識，狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾，隨大流，不愿做“出頭鳥”的心態(tài)，實際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員，思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識：要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步，勇于堅持真理，不遷就落后，不隨波逐流；要建立新的價值觀和道德觀，敢“與眾不同”，敢領(lǐng)風(fēng)氣之先；要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感，堅持“從我做起”，堅持在公眾場合說普通話，注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng)，從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述，說普通話，語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的！何必抱著方言不放呢 我們應(yīng)該與時俱進(jìn)！
文明演講稿 篇7
這個暑假，我跟隨奶奶來到了廈門，準(zhǔn)備玩幾天。
真不愧是特區(qū)�。∵@里環(huán)境多么優(yōu)美，有山有水，鳥語花香，綠茵茵的青草地就像給大地鋪上綠色的地毯，連水泥公路都顯得格外氣派，仿佛一條銀白色的哈達(dá)，逶迤著伸向遠(yuǎn)方。
我深深地愛上了這個有點陌生的大城市。然而，我愛上的不只是這兒的美麗景色，還有這兒的文明。
那是一個陽光燦爛，風(fēng)和日麗的日子，我和奶奶決定去逛書店。我們?nèi)松夭皇�，有個向?qū)г摱嗪冒。】晒霉煤凸谜啥忌习嗳チ�，唯一的向�(qū)А绺缬直仨毜梅敌�，這可怎么辦呢？哥哥簡單地介紹了思明區(qū)的線路后，我們踏上了艱難旅程。我們憑著一些似是而非的地理知識走了一段路后，開始分不清東西南北了。怎么辦？怎么辦？看來是迷路了！突然，我想起哥哥臨走前的話：“不懂得路可以問路人�！钡牵矣忠苫笃饋恚郝啡擞械囊苍S有急事，有的也許不愛搭理人，有的.也許正在發(fā)脾氣，有人會告訴我嗎？算了，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)啦！我壯著膽子問一個過路的阿姨：“您知道新華書店在哪嗎？”沒想到，這位阿姨熱情地告訴我們，還領(lǐng)我們走了一段路。接著，我們又有幾次問路，每一次都有人熱情地為我們介紹路線，有的還熱心地告訴我們最近書店有優(yōu)惠，記得跟服務(wù)員要。
到達(dá)書店后，我看見許多人都在看書，卻好像沒有買書的意思。我也學(xué)著他們搬了一張椅子，坐在那里，悠然自得地看起了書。奇怪，服務(wù)員竟然沒有一絲不耐煩的舉動，反而笑瞇瞇地問：“小朋友，你要買什么？”我不禁想起了在老家的書店里，服務(wù)員總是不耐煩地喊：“我們這里是賣書的，不是讓人看書的，要買就買，不買到別處看去！”態(tài)度這么惡劣，誰會想買書�。�
啊，廈門真好！
文明演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!今天，我為大家演講的題目是《播種文明，立德修身，做陽光的好少年》。
此時此刻，我們相聚在這陽光明媚的下午，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里，我想向大家號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。
提起文明禮儀，每個人都并不陌生，中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊，有不少談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明守紀(jì)的模范。可是，令人惋惜的是，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明、不守紀(jì)的現(xiàn)象：有的在課堂上不遵守紀(jì)律，有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的墻壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園是多么的不和諧!作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣去做，才能弘揚中華民族的'傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?
當(dāng)清晨的微風(fēng)吹拂著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時，是在提醒我們：我們是光榮的紅領(lǐng)巾。作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)當(dāng)自覺遵守文明禮儀，注重在日常學(xué)習(xí)和生活中培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。當(dāng)你踏著光潔的道路走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你走進(jìn)干凈、整潔的廁所，你是否想到值日生同學(xué)的艱辛付出。當(dāng)你看見風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手，將我們的校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你溫馨的思念。
今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來，做一個文明守紀(jì)的好學(xué)生。
文明禮儀，于大，可立國，可安邦;于小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!同學(xué)們，讓我們在三月的陽光下宣誓：讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、播種文明，立德修身，做陽光的好少年!。我相信，經(jīng)過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。
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