【精選】升旗儀式演講稿范文集錦9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。現(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的升旗儀式演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
升旗儀式演講稿 篇1
彼此扶持，相互勉勵。非凡的一班有非凡的特色，每周我們評出每周明星，頒發(fā)精美禮品，班級后面的心愿墻是大家對未來生活的寄語。62個兄弟姐妹團結(jié)在班級溫暖大家庭里，揮灑青春，用勤奮鋪出理想的道路，用堅韌打開夢想的大門。創(chuàng)最好的班級，做最好的自己。永遠行進的高二（1）班。今天我將代表這個光榮的集體高二一班作主題演講：謝謝您，親愛的老師！
九月的金風吹遍了校園，我們即將迎來又一個溫馨的教師節(jié)，在此，請讓我代表全體同學，向老師們致以誠摯的'節(jié)日問候，祝老師節(jié)日快樂，身體健康！
你們是這樣的一群人，不管天大地大，三尺講臺為最大；你們是這樣的一群人，不愛名利和榮譽，紅筆、粉筆為最愛。每節(jié)40分鐘的課堂，你們孜孜不倦地在講臺上耕耘，世間眾生萬象，你們在黑板上一一為我們展現(xiàn)。
多少個相似的場景：老師們站在講臺上，溫暖而慈祥。我們坐在講臺下，眼睛里寫滿期待。老師，你們是辛苦的，塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于你們教給我們科學文化知識，更在于為我們樹立了一個做人的典范。
感謝你們，讓我們明白學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。你們給了我們一把通向未知天地的鑰匙，教會我們用自己的頭腦和雙手去大膽地探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜。
感謝你們，讓我們從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。你們鼓勵我們堅持、堅持再堅持。你們將美放在我們心中，除卻我們眼前蒙上的灰塵，讓我們感受到世界真、善、美的所在，為我們的終生發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
感謝你們，讓我們懂得生活能象一張紙一樣輕薄，也可以象大海一樣深邃、象天空一樣寥廓，是你們讓我們學會如何選擇過哪一種生活。老師，在我們成長的每一天里，始終有你們默默的關(guān)懷和殷切的希望，多年來的風雨兼程為我們鋪設(shè)了一條光明的道路。紅燭的光熱是有限的，可你們的光熱卻點燃了祖國騰飛的萬丈光芒。
同學們，這個教師節(jié)，我們不需要太華麗的語言和太精美的禮物，可我們已經(jīng)將這份對老師的愛與感激埋藏在心里太久太久。今天，就讓我們一起大聲對老師們說：老師，謝謝你們，你們辛苦了！
升旗儀式演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
在春天伊始我們20xx級20班承擔升旗任務，我們倍感幸福和自豪！我們20xx級20班是一個團結(jié)、溫暖、積極向上的班集體，。一塵不染的教室，圖文并茂的手抄報，各抒己見踴躍發(fā)言的主題班會展現(xiàn)著我們的智慧與擔當。
我們愛我們的班級，愛我們的學校，愛我們的老師，是他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了畢生的.心血！他們是世界最偉大的人！我們更愛我們的國家，我們感謝出生在這個時代！感謝我們的父母，給了我們生命！
同學們，我們更要愛我們自己，因為我們是家庭的寶貝，是這個社會的寶貝，我們每個人都是世界上獨一無二的；我們應該愛學習，學習是我們的主要任務，它是使我們生命更精彩的重要保障；同時學習又不是我們生命的唯一活動，因為我們是一個靈動的生命個體，一生要從事的事情很多，我們應該多讀書、愛運動、愛思考，應該有理想、愛勞動等等這一切一切都將是成就我們?nèi)松谋厝粌�，我們無法改變生命的長度，卻可以掌握生命的寬度，多做有意義的事，讓我們的生命演繹精彩！
今天我們?nèi)w同學對著我們的心靈呼喊：我們愛美，但不是染發(fā)與直板；我們愛時裝，但不是奇裝異服；讓我們驕傲的穿起校服，自信的微笑；讓我們拒絕亂扔亂丟，因為丟棄的是自己的優(yōu)秀品質(zhì)和同學的尊重，讓我們彎起腰，拾起自己的美德；讓我們拿起書和品德高尚的人對話，，熱愛運動，在家里多做家務；不要過度沉迷電腦與網(wǎng)絡(luò)；雖然有時與同學嘔氣，但絕不崇尚暴力；因為我們健康，我們應該活得更有價值、更有意義，我們的存在必將造福一方，現(xiàn)在學校的一切就是我們走向成功的沃土！
今天，我們?yōu)槎序湴粒瑤啄暌院螅袑⒁晕覀優(yōu)樽院溃。。。?/p>
升旗儀式演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
每周一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式，當你聽到雄壯的國歌聲響起時，當你看到迎風飄揚的五星紅旗冉冉生起時，你想到了什么？作為校長的我，每當看見同學們在五星紅旗的映照下，精神抖擻，歌聲昂揚，五指齊刷刷地高舉過頭時，我就感到有種力量在升騰，仿佛看到了祖國的希望,看到了我們?nèi)熒木耧L貌.然而，在我們每天的廣播操的出操前,我們的隊伍總是那么的不整齊,我們的`少先隊員的紅領(lǐng)巾佩帶的總是那么的不規(guī)范,尤其是當我們?nèi)w學生都站立在操場上也素的等待著國旗升起的時刻,我們的隊伍里總有那么一些的同學還在那搖頭晃腦,東張西望,每次升旗時，總有那么一些同學不認真。有的敬禮不規(guī)范；有的兩腳分開，不肅立；唱國歌時，有的閉口不唱；甚至還有的同學隨便講話。
五星紅旗是我們中國的象征，尊敬國旗就是熱愛祖國的一個具體的行動體現(xiàn)。多少次，五星紅旗在奧運賽場上冉冉升起，令無數(shù)金發(fā)碧眼的外國朋友發(fā)自內(nèi)心的贊嘆“了不起，中國”！多少次，五星紅旗在珠穆朗瑪峰、在南極“世界之極”升起，令無數(shù)世界人為此歡呼。作為這個令人驕傲的大家庭中的一員，我們怎能不為他自豪？如果連自己的國旗都不尊敬、都不熱愛的話，又怎能熱愛自己的祖國呢？我忠心的希望我們每位少先隊員都能自覺認真地對待每一次升旗儀式，永遠記住面對困難時，我們高舉過頭的五指代表著祖國至上，人民至上。
我們都是生活在新社會的少年兒童,是祖國未來的主人,好好學習努力工作是祖國和人民賦予我們的光榮使命,所以我們要抓住在學校的每一分鐘,珍惜著來之不易的學習機會,以<小學生日常行為規(guī)范>的標準嚴格要求自己,努力學習,奮力拼搏,,為父母爭氣,為學校爭光,為我們的五星紅旗增添新的光彩,我相信我們的同學不但能做到,而且還一定會做的更好!同學們有沒有信心?
升旗儀式演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
讀書如品茶，似彈琴，像觀畫，很高雅。可是，有人說：“開卷有益�！币灿腥苏f：“開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害�！痹谖铱磥�，讀書非常有意義。因為，書可以使我增長知識，擴大眼界。不管是什么類的書，它總會讓你學到東西。所以我認為讀書很有必要。
記得有一次，我正在看愛迪生的故事：愛迪生只上過三個月的小學，他是母親煞費苦心培養(yǎng)出來的。愛迪生發(fā)明過約兩千項東西，如：電燈、電報、留聲機。沒有他的母親，他就不會有“發(fā)明家”這個譽名。母親是偉大的!我正讀著讀著，媽媽喊到：“珈雯，你看著點鍋，我出去買點醬油。”“哦，知道了�！边@時，我正讀得如癡如醉，就隨便答應了一句。
過了一會兒，媽媽回來了，聞到了糊味，對我說：“你快過來看看�！蔽遗踔鴷叩綇N房，看著黑黑的鍋，說：“我一直在書房，沒注意。”媽媽說：“你真是個小書迷�！鼻疲瑫梢宰屛彝浿車囊磺�，可以使我的心靜下來，還可以提高自身的創(chuàng)造力、思維力，以及表達力。書里的知識永遠都學不完，書里的`知識是無價之寶!
最后，我要大聲呼喊：“熱愛讀書吧，有了它，你便不再孤獨，讓書成為我們的朋友。閱讀書籍對一個人成長的影響是巨大的，一本好書可以改變?nèi)说囊簧�，讓書成為我們的終生伴侶”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！倍嗪玫囊痪湓捬�!讓我們一起走進書的世界，在知識的海里盡情地遨游，永遠，永遠……
升旗儀式演講稿 篇5
領(lǐng)導、敬愛的老師，親愛的同學們：
我是高三（3）班的吳曉磊，很榮幸能夠作為學生代表站在這里發(fā)言。
短暫而又愉快的暑假生活已告結(jié)束。在這九月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的操場上。新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，你是否已經(jīng)做好了踏上新征程的準備？
作為一名高三學生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二�；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭�。》路鹱蛉瘴也盘みM高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的`熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，學長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風的清晨多念著夢想的美麗。當你竭盡自己的努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預期的成果；當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛！
人生能有幾回搏，此時不搏待何時？全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們！
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意！
謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇6
隨著新年的鐘聲響起，我們青春的篇章又翻開了新的一頁，彭校長的新年祝福仍縈繞在耳畔："20xx,給自己的心態(tài)一點改變，給自己一點驚喜！"是的，20xx就應該是嶄新的一年、斗志昂揚的一年、見證我們成長的一年！奮斗的青春最美麗。拼搏，本就是青春的主旋律��！可是如今很多年輕的身軀里只剩下一顆年老的心——不敢嘗試，不敢放手一搏，只因為怕失敗。但哪位成功者不是這樣走過來的呢？不要灰心，今天站在臺上的我也曾躊躇不前，但慶幸的是我選擇了抓緊青春的光陰去追逐心中的太陽，而不是懦弱地一再退縮！在追尋激情的路上，我也曾是自卑的一員。
曾經(jīng)的我，膽小如鼠、遇事退縮、最怕當眾發(fā)言……當時的我，默默無聞，但來到肇中的新天地，我一口氣參加了好幾個社團�？粗鴰熜謳熃�"指點江山，揮斥方遒",聽著同伴唇槍舌戰(zhàn)，盡顯英才風范，我那沁滿了汗的手一遍遍舉起又放下。但我心有不甘��！"問問自己，難道你一輩子只有這樣了嗎？"不！我不能放棄這個變得優(yōu)秀的機會！因為我肇中人銳意進取的責任！迷茫中，班主任給予了我莫大的鼓勵："找到你心底的熱愛吧！永遠不要懷疑自己的'優(yōu)秀！我看好你！"心，似乎有一盞燈被點亮：對啊，我為什么會不行？我怎么會不行！我鼓起勇氣舉手，盡管只有我知道它在顫抖；我結(jié)巴地擠出第一個詞，盡管只有我知道那攥緊的拳頭握得有多痛。但臺下如雷的掌聲讓我受寵若驚，我似乎開始找到感覺，在臺上神采飛揚。原來，我也可以！改變從此開始：早晨鬧鐘一響，()立馬彈起；課上從哈欠連天到精神抖擻；在會議上逼自己發(fā)言、在演講時逼自己脫稿，把自己的"急才"逼出來�，F(xiàn)在回想起來，當初那股興奮的沖勁就可以稱之為激情吧？因為有激情，所以不再局限于狹隘的自己；因為有激情，才夢想塑造更完美的自己！
但激情絕不是無處安放的青春。激情是身體在路上的拼搏，是靈魂在路上的蛻變！我曾聽彭校長說："你不是一個人在戰(zhàn)斗！"我又曾在高三樓下看見標語："成功就是不斷地經(jīng)歷失敗仍充滿激情".激情，一點點凝聚；我的激情在肇中的土地上燃燒！當老師把組織"國防夢*青春行"演講比賽的任務交給我時，我是多么希望把它做好��！
邀稿時，我動員班上每一位同學寫了演講稿；交稿后，我隔三岔五地往團委跑，期待能被選上；初賽時，從布置會場到安排嘉賓再到擔任裁判，整個賽場都是我來回奔走時大汗淋漓的身影。最終我們班的成績是最突出的，我也因此獲"最佳組織獎".但名譽不是目的，我真切地感受到了滿懷激情工作的樂趣！雖然我也曾因忙于團委的工作而無暇吃飯，勞累而幾近放棄，是什么讓我堅持下來？是激情！我也曾在學生會的工作中感到繁瑣而凡次想放棄，是什么讓我堅持下來？是激情！因為有激情，所以不再計較于眼前的得失；因為有激情，所以在努力卻不被認可時不消沉沮喪。胸中的激情讓我拋開了畏難的情緒，追求卓越的腳步因激情而奮進不止！在青春的花樣年華里，此時不讓激情飛揚，更待何時！
古人云："仁以為己任，不亦重乎？"激情在心，縱使身有千斤重擔也必樂在其中。古有經(jīng)世濟國的激情，近有挽救民族危亡的激情，今有投身民族復興的激情。而我們，堅守著學習的激情、生活的激情、對未知世界探求的激情！正如彭校長的新年寄語所言："不害怕今天的殘酷，不擔心殘酷的明天，堅持刷新自己，后天一定很精彩！"讓我們提升自己、奉獻自己，用激情點燃希冀，用堅持守望未來，用行動塑造輝煌人生！高舉激情的火炬，我們大踏步前進！我的演講完畢，謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇7
各位老師、同學們：早上好！
前段時間，我們學校就《傳承工匠精神，踐行中職生公約》爭做文明行知人作了動員大會，并且在接下去的一段時間將圍繞這個主題展開一些列的活動。今天我也想和同學們一起談談，如何做一名合格的中職生。
對照《中職生公約》以及《中學生守則》的條款，我想要做一名合格的中職生，最主要的還是做好以下三點：
必須學會做人、學會求知、學會生活。一個人生活在世界上，不可能脫離人群而獨自生活下去，學會做人，就必須正確學會處理人與人之間的關(guān)系。學會做人是一個人的立身之本，是成就事業(yè)的基礎(chǔ)。我們應該怎樣做人呢？我想我們要有寬廣的胸懷，能夠包容別人，諒解他人；我們要有自控能力，在沖突即將發(fā)生的時候能忍耐一時，冷靜的處理；要講文明禮貌，避免粗俗的語言和不文明的舉止。我認為，我們應該做一個有道德、有良知、有正義感的.人；做一個文明有理，遵紀守法的人；做一個誠實守信，言行一致的人；做一個樂于助人，有集體榮譽感的人。
學會求知，就是要熱愛學習，懂得學習的重要性，掌握學習的方法。無論干什么事，不管學什么專業(yè)，都要持之以恒，腳踏實地，做一個平凡中見偉大的人。應該為自己定下人生的奮斗目標，認真學習專業(yè)文化知識和課外知識，掌握好一門技術(shù)，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
學會生活，就是要具有獨立生活的能力，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。要學會獨立，就要樹立信心，培養(yǎng)獨立生活的能力、自理能力、自控能力、協(xié)調(diào)能力；要有健康的心理，健康的身體，健康的生活方式和生活習慣；要熱愛生活，努力成為生活的強者。
在學習和生活中，我們必須安分守己，堅決拒絕那些不良誘惑，自覺抵制那些有害我們身心健康的東西。盡管未來充滿坎坷，我們也應無所畏懼。不要抱怨命運，我們應該相信自己。生命十分短暫，機會稍縱即逝。我們要和時間賽跑，一步一個腳印，把目前的學習搞好，從小事做起。我堅信，我們的人生將會變得豐富多彩。讓我們?yōu)槟艹蔀橐幻细竦闹袑Ｉ^斗吧！
我的講話完了。謝謝大家！
升旗儀式演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！
在這個充滿希望和活力的早晨，我們再一次凝望鮮艷的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。我們即將迎來20xx年元月1日，即將迎來新的一年，在這里，我代表學校向辛勤耕耘、愛生如子的全體教職工表示誠摯的問候！向朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的同學們表示親切的祝福！
三年多來，在各位家長的支持下，經(jīng)過師生的共同努力，我校教育教學工作取得了可喜的成績。辦學以來，我們始終堅持“育、才”二字，做到育真人，求真知，成真才。
回首20xx年，振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。過去的一學期，全體師生眾志成城，團結(jié)奮斗，銳意進取，使我校保持了生機勃勃、穩(wěn)健發(fā)展的良好局面。20xx年9月，在區(qū)委區(qū)政府，區(qū)教育局的大力支持下，我校九年級學生又成功搬入順河校區(qū)，新校區(qū)的投入使用為學校提供了新的發(fā)展平臺和機遇�，F(xiàn)在學校有在校學生30個教學班近20xx人，教職工150多人，期中90%的學生為留守子女，學生每天從早到晚，吃、住、學習、成長在育才學校。20xx年6月，我校首屆畢業(yè)生參加中考，作為一所年輕的民辦學校，我們收獲了來之不易的果實。我校中考成績最高分758分，700分以上30人，620分以上超過百人大關(guān)，占學校畢業(yè)生總數(shù)的近一半。20xx年8月，育才學校手球隊在全市手球比賽中榮獲第五名。20xx年9月，育才學校被穎泉區(qū)教育局評為先進集體。20xx年11月，育才學校在穎泉區(qū)政府舉辦的第一屆田徑運動會上榮獲全區(qū)第二的優(yōu)異成績。
現(xiàn)在學校組建了一支年富力強、工作認真負責、具有戰(zhàn)斗力的師資隊伍。學校初步形成了自己的校園文化，民辦學校發(fā)展的艱辛使不怕困難、拼搏工作的拼命精神成為育才人的共識。
今年暑假中，我們組織了四次招生考試，四次考試共到校1000多人，我們從這1000多人中擇優(yōu)錄取300名學生。錄取結(jié)束后，情況大大超出我們的預料，依然有許多家長帶著孩子來到學校，要求參加考試，要求來校上學，有的家長甚至一天能來2—3次，有的爸爸、媽媽是學校教師，有的.哥哥、姐姐在這讀書，經(jīng)家長的一再要求，我們考慮增招50名學生。但就這樣，其后仍有許多家長帶著孩子慕名來到學校要求就讀，考慮到我們的師資力量，教育教學質(zhì)量，我們委婉拒絕了他們的要求。我校這一屆七年級學生總體來說，年齡小，基礎(chǔ)好，獨立生活能力強，懂事聽話，潛力大，三年后取得優(yōu)異的成績。在其他學校生源不足甚至招不到學生的情況下，我校卻出現(xiàn)供不應求的局面，這也充分說明我校高效的教育教學質(zhì)量，良好的社會信譽。
11月份，剛剛過去的第三次月考中，九年級選用的高質(zhì)量的試卷，同學們所取得的的成績與進步讓我們感到非常振奮，非常高興。
如田明星 李開典 程 宇 陳講紅 姜志偉 潘丙龍 王富強 李西三 李 帥 徐振振 徐軍云 胡巨豹 謝文玉 劉理想 孫夢雪 劉玉龍 張永玲 趙征于 代程程 李 艷 蔡貝貝 姜愛付等同學都取得了優(yōu)異的成績。
如:付佳瑜 劉納納 張家豪 曹阿強 徐 雪 陳錦誠 李 雷 李明月 姜朝龍 李玉民 楊 春 柳莎莎 徐海洋 劉靜 楊新 姬朋祥 馬季偉 王 躍等同學都取得了較大進步。
12月22號，我校又把同學們的家長請到學校，組織召開了家長會，到會家長超過近300人，有一小部分同學的家長因為有事沒能參加，但也都和班主任做了電話交流。這300多位家長代表全體同學的家長和學校、班主任以及課任老師進行了溝通交流，家長會的召開使我很受感動。有的家長早上5點多就起床往學校趕，有的家長放下工作專程從蘇州、寧波等外地趕回來；參會的家長中有爸爸媽媽，也有年過七旬的爺爺奶奶，有的一家甚至來了兩三位家長。這體現(xiàn)了家長對同學們的關(guān)心，也體現(xiàn)了家長對學校工作的支持。各位家長參觀了學校的校容校貌，看了寢教室，參觀了食堂。家長會的召開密切了學校和家庭的聯(lián)系，展現(xiàn)了同學們學習生活的成果，交流了信息，統(tǒng)一了認識，這為同學們的學習成長、學校的發(fā)展提供了強勁的動力，我們師生也將乘家長會的東風，克服困難，善始善終，做好本學期的工作。
成績的取得是全校師生刻苦專研、勤奮學習的結(jié)果，是老師們用心血和汗水為學生們鋪墊成功之路的結(jié)果。我校教師雖然大部分比較年青，但他們都敬業(yè)愛崗，都具有較強的責任心，具有較強的創(chuàng)新、教研能力。每天工作從早到晚，但絲毫沒有一句怨言，因為看著自己的學生不斷的進步、成長，心里再苦再累也值得，前一階段我們對于全校學生對于教師的滿意度進行調(diào)查，許多教師的滿意度都在80%以上，有的甚至達到95%以上。
比如：劉傳彬 楊姣 于平榮 盧坤 陳敏 任慧慧 喬龍舟等老師獲得了同學們的贊譽。 師生之間這種互關(guān)互愛的親情必將鼓舞我們滿懷信心的迎接新年的到來。
辦學的本質(zhì)規(guī)律是促進三個方面的發(fā)展：促進老師的發(fā)展，促進學生的發(fā)展，促進學校的發(fā)展。把育才實驗學校辦成老師發(fā)展的沃土，學生成長的搖籃，家長放心的學校，在阜陽市民辦教育中獨樹一幟，使它逐步成為既有質(zhì)量保證又具有辦學特色的學校。
同學們，在新年來臨之際，我代表學校號召大家爭做文明學生，積極參與到學校的各項競賽評比中。比學習、比健康、便安全，比就寢、比衛(wèi)生、比就餐、比做操，比誰手腳保護得好不凍爛；班級之間比，班內(nèi)組與組之間比，同學之間比；比賽給我們壓力，同時也給予我們前進的動力。有些不好的現(xiàn)象要盡快改掉:坐凳子東倒西歪，吃瓜子、剩飯菜、中午不睡覺，作業(yè)拖拉，上課不注意聽講等。希望這些現(xiàn)象能及時改正，同時學校也將安排學生會干部加大檢查力度。在學期結(jié)束，學校將評出本學期的文明班級、文明餐桌、星級寢室、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀班干部優(yōu)秀寢室長、餐桌長、優(yōu)秀學生會干部等，在下學期的開學典禮上還要對
取得優(yōu)異成績的同學頒獎，讓我們共同期待。
同學們，第四次月考即將開始，潁泉區(qū)全區(qū)統(tǒng)考也為期不遠，讓我們師生一道你追我趕抓緊時間復習，迎接考試，期考中要取得理想的成績。為了進一步提高成績，做到要笨鳥先飛、笨鳥勤飛。學校研究本學期放假前發(fā)下學期的書，在寒假期間同學們要認真預習，各科老師要做好假期預習指導，有計劃的指導同學們自學下學期的課程。
今天晚上各班分別組織元旦晚會，盡情的唱、盡情的跳，在團結(jié)快樂的氣氛中迎接新年的到來。
新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。新一年的目標催人奮進，新一年的形勢又十分嚴峻。 困難和挑戰(zhàn)考驗著我們，責任和使命激勵著我們。讓我們上下一心，知難而進，埋頭苦干，集全員之智，全校之力，開創(chuàng)我校20xx年工作的新局面，共同期待和見證20xx年中考的新輝煌。
各位老師們，同學們，只要我們胸懷希望，就總能與春天相伴；只要我們付出努力，就一定能收獲累累果實。大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！只要我們師生同心同德，銳意進取，開拓創(chuàng)新，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自我的人生價值，就一定能夠迎來發(fā)展的春天，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想！
升旗儀式演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
這學期，我們學會了很多東西，但我學會了寬容，這非常重要。有這樣一件事讓我記住了這兩個字——寬容。
這一天，我正在等待爸爸來接我，雖然只是下午放學的時間，但是天已經(jīng)灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走過來，走過去，像閑著沒事干的兔子。忽然，我看見兩個小男孩向我跑過來。他們看了看我，又互相看了看。可能是沒看見我的家長在身邊，他們推了我一把，說：“嘿，別人都說我們是宇宙超級壞蛋，你敢不敢打我們呀？”我心里想著，爸爸馬上要來啦，就大膽地說：“你們欺負人，我為什么不能還手？”我正準備動手打其中一個小個子的男孩子，只見爸爸走過來拉住了我的手，對那兩個孩子說：“你們還這么小就學著打人，長大了會走上歪路的。”“他們是聽不懂你的話的.，他們都是壞孩子�！蔽艺讨职衷谏磉�，大聲地吼他們。“他們是聽不懂，但是你得學會寬容�！卑职制届o地說。我驚呆了，爸爸怎么能指責我，而不是去批評那兩個小孩子呢？
過了很久，我終于想通了。我知道，如果我出了手，沒有人阻止我的話。也許小孩兒會受傷，也許我會被別人嘲笑。那樣的話，我會受到懲罰。而我的這小小的寬容也許換來的是感激，是幫助。
我很高興，我學會了寬容，在家里，我寬容調(diào)皮的弟弟妹妹。在學校里，我寬容頑皮的同學。在寬容中，我得到了更多人的喜歡。在寬容中，我變得快樂起來。
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