有關(guān)簡(jiǎn)短演講稿范文
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的有關(guān)簡(jiǎn)短演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)簡(jiǎn)短演講稿范文1
各位老師們、同學(xué)們,大家早上好!
今天,我國(guó)旗下演講的題目就是《誠(chéng)信,最珍貴的品質(zhì)》。
首先,我想問(wèn)大家,什么是誠(chéng)信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單,誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠(chéng)信都是一種重視和最值得珍視的品德。
記得曾經(jīng)有一位名人這樣說(shuō)過(guò):我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。這是一句很普通的話,沒(méi)有華麗的句詞,卻說(shuō)明了一個(gè)大道理,說(shuō)明誠(chéng)信在我們的人生成長(zhǎng)過(guò)程中起到了多么大的作用。
那么請(qǐng)大家想一想當(dāng)你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當(dāng)你看完閱覽室的書(shū)以后能歸還原處嗎?你答應(yīng)別人的事努力做到了嗎?這些都是小事,沒(méi)做到不會(huì)影響什么,但誠(chéng)信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠(chéng)信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅(jiān)持去做,只要同學(xué)們能以誠(chéng)為本,以信為根,堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養(yǎng)成一種對(duì)任何事情認(rèn)真踏實(shí),對(duì)任何人以誠(chéng)相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德,那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠(chéng)信好品質(zhì)的人。
誠(chéng)信很大,但誠(chéng)信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。買(mǎi)東西多找了錢(qián),就應(yīng)該退還給老板;撿到別人丟失的物品,要還給失主;考試失利,要實(shí)事求是的.告訴家長(zhǎng);還要做到人前人后一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣,在家在校一個(gè)樣,有人監(jiān)督無(wú)人監(jiān)督一個(gè)樣。
同學(xué)們,誠(chéng)信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開(kāi)遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。
謝謝大家!
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親愛(ài)的各位老師:
大家晚上好!
在座的各位教師已經(jīng)在新東方工作很長(zhǎng)時(shí)間了,所以稱(chēng)之為老教師,教學(xué)水平在各方面也已經(jīng)爐火純青。這次會(huì)議是為了讓大家來(lái)到北京,來(lái)到新東方教師培訓(xùn)基地,讓大家互相認(rèn)識(shí),并感受到我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、是一個(gè)團(tuán)體,我們都在為新東方的發(fā)展共同努力。
今天要講的話題主要是個(gè)人的發(fā)展。
說(shuō)到個(gè)人發(fā)展,大家在新東方工作本身就是發(fā)展。每個(gè)人在新東方都是從新老師開(kāi)始,從走進(jìn)教室完全不知道怎么對(duì)待學(xué)生,怎么讓學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)我們講課,到現(xiàn)在很多老師已經(jīng)教過(guò)很多學(xué)生,學(xué)生因?yàn)槲覀兊?努力個(gè)人水平得到了提升,同時(shí)老師本人也從青澀走向成熟。就像我當(dāng)初從語(yǔ)言組織能力非常生澀的老師,最后慢慢變成語(yǔ)言流暢、思維清晰、口若懸河的老師,這可能是大部分老師在新東方的一個(gè)共同經(jīng)歷。
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親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們:
跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天,度過(guò)愉快的寒假,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來(lái)新的一學(xué)期。我向全體同學(xué),全校教職工道一聲:新年好!并向本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校就讀的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
過(guò)去的一年,我們?cè)谖幕R(shí)學(xué)習(xí)、自主合作探究學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、身體素質(zhì)鍛煉等方面都取得較好的成績(jī)。大多數(shù)同學(xué)出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù),初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主的生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。
過(guò)去的`一年,老師們更加敬業(yè),學(xué)校管理更加規(guī)范,校風(fēng)更優(yōu),學(xué)風(fēng)更濃,學(xué)校有新發(fā)展。過(guò)去的一年,我校被升格為“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,被南通市委、市政府評(píng)為文明單位,被南通市教育局、南通市環(huán)保局、團(tuán)市委評(píng)為環(huán)保監(jiān)督示范崗,被評(píng)為南通市紅旗大隊(duì)、南通市示范紅會(huì),被通州市教育局評(píng)為通州市第四屆模范學(xué)校、通州市新課程改革先進(jìn)集體,通州市素質(zhì)教育先進(jìn)單位,亭小英語(yǔ)教研組被評(píng)為通州市巾幗示范崗……
新年伊始,萬(wàn)象更新。在新的一學(xué)期里,我校全體教職工,將以更加開(kāi)拓進(jìn)取的態(tài)度、更加嚴(yán)格認(rèn)真的作風(fēng)、更加科學(xué)規(guī)范的管理、更加熱情細(xì)致的服務(wù),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。在這新的一學(xué)期里,我們的校園環(huán)境會(huì)更加優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍會(huì)更加濃厚。
在這意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期,我們?nèi)M瑢W(xué),從開(kāi)學(xué)的第一天起,就要珍惜寶貴時(shí)間,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力,從今天開(kāi)始;蛟S你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋、讓老師頭疼、讓同學(xué)反感、讓家長(zhǎng)傷心的同學(xué),你是否想過(guò)在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想、規(guī)范自己的言行、約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長(zhǎng)寬心的人;或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,去盡情展示自己的特長(zhǎng),令師生們對(duì)你刮目相看;或許你一向默默無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)改變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平時(shí)多與班上同學(xué)交流,主動(dòng)為班上多承擔(dān)點(diǎn)事務(wù),你的形象將無(wú)處不在,誰(shuí)想忘掉你都作不到;或許你各方面都很不錯(cuò),可小學(xué)畢竟是人生的起步階段,要學(xué)的東西有很多,知識(shí)無(wú)窮盡,把目光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)還遠(yuǎn)未能達(dá)到。
老師們,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。萬(wàn)木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來(lái),我們的新學(xué)期開(kāi)始!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!
祝老師們同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活快樂(lè)!
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成長(zhǎng)的步伐到來(lái)了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂郁中。 “你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎;語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ),有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。 我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。
這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為” 人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……
因此,煩惱也就日益增多?墒欠催^(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門(mén)來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的`煩惱。要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái),希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)!
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親愛(ài)的老師:
大家好!
走出求學(xué)的大門(mén),就走進(jìn)教學(xué)的校門(mén),簡(jiǎn)單的人生軌跡在校園中延伸。從教十幾年,年復(fù)一年,日復(fù)一日,卻樂(lè)此不疲地欣賞著孩子們的純潔可愛(ài),迎接著每一天的不同,享受著教育的充實(shí)與快樂(lè)。
做老師的,幸福就是那么簡(jiǎn)單。學(xué)生的小小進(jìn)步、學(xué)生開(kāi)心的笑容、學(xué)生的天真童言……都能讓老師滿足地小小地幸福一下。每天,我們和學(xué)生在一起的時(shí)間比家人還長(zhǎng)。孩子們的張張小臉添滿了老師們的生活與時(shí)間。我們有時(shí)和他們斗智斗勇,有時(shí)和他們說(shuō)笑玩樂(lè),有時(shí)和他們細(xì)語(yǔ)談心,有時(shí)和他們語(yǔ)重心長(zhǎng),有時(shí)和他們潸然淚下……學(xué)生們牽絆著我們的喜怒哀樂(lè),我們幸福地傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。陪伴孩子們一起成長(zhǎng),教育孕育著幸福的花朵。喜歡孩子,熱愛(ài)教育,這一切都是幸福的源泉。老師期待著,看到現(xiàn)在孩子的幸福,是種快樂(lè)的分享,期盼孩子將來(lái)的幸福,是內(nèi)心默默的祝福。
我常常反駁說(shuō):教師不是春蠶也不是蠟燭,只是和任何一個(gè)行業(yè)一樣的職業(yè),而作為老師的我們,也只是蕓蕓眾生的一個(gè),我們不可能站在道德的制高點(diǎn)上做圣人,但我們的確是學(xué)生的榜樣,是學(xué)生模仿的對(duì)象。我更希望做孩子們的良師益友,陪伴孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地一起享受教育。
享受教育你就多了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,每個(gè)孩子的潛能就會(huì)激情四射,每一個(gè)孩子的.個(gè)性就會(huì)輕舞飛揚(yáng),而你也就如同插上了飛翔的翅膀。享受教育,你就多了一份快樂(lè)的心情,你會(huì)把每一個(gè)挫折看成是考驗(yàn),你會(huì)把每一種困難看成是磨練,你時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。享受教育,你就多了一股創(chuàng)造的激情,你會(huì)把每一堂課精彩演繹,你會(huì)把每一句話精心鍛造,你會(huì)把校園當(dāng)成追求卓越的教育夢(mèng)工場(chǎng)。享受教育,你就多了一些生活的詩(shī)意,你會(huì)從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出成就,你能讀懂每一個(gè)孩子的臉龐,走進(jìn)每一個(gè)孩子的心靈。你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):幸福的花朵處處開(kāi)放。
和可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄穑易鲋约合矚g的工作。孩子們最喜歡拉我的手,或者給我一個(gè)暖暖的擁抱,聽(tīng)我讀書(shū)講故事……我最喜歡聽(tīng)到孩子們說(shuō):“我最喜歡上漢語(yǔ)課!”這是我心中的甜!白鰧W(xué)生喜歡的老師”,這是我對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn),一節(jié)節(jié),一天天,一周周,一月月,一學(xué)期,一年,20xx春夏秋冬就過(guò)去了,小豆包們,都變成了小豁牙子,他們慢慢地長(zhǎng)大……我會(huì)做到如雷夫老師所說(shuō):“孩子,不管你考試好不好,我都愛(ài)你!”有些一直在變,每分每秒。有些一直都沒(méi)有變……珍愛(ài)每個(gè)孩子的童真,每朵五瓣的丁香花,每一束陽(yáng)光,每一次成長(zhǎng),每一種感受……我依舊繼續(xù)走在教育的小路上,和孩子們一起找春天,和學(xué)生們一起背古詩(shī)、讀書(shū),在平淡中快樂(lè),在幸福中成長(zhǎng)!
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“水”是我們?nèi)松顬橹匾囊粋(gè)東西,從那件時(shí)過(guò)后,我就明白了浪費(fèi)水是多么大的一個(gè)錯(cuò)誤。
那是一個(gè)炎熱的夏天。那一天,我們一家人都熱得受不了。爸爸告訴我天氣太熱了,要我去把太陽(yáng)能上些水,說(shuō)他一會(huì)要沖個(gè)涼水澡,我雖然很不情愿,可是父命難違,而且也不用走幾步路,于是我就去了。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸說(shuō):“我餓了,我去買(mǎi)點(diǎn)飯吃,你一會(huì)兒記得把太陽(yáng)能關(guān)掉,千萬(wàn)別忘了!蔽艺粗娨暎銤M不在乎的點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么也沒(méi)想。我一直在看那好看的電視,雖然有一種不祥的預(yù)感,可我還是被電視深深的'吸引住了。我正看到好看的情節(jié)突然有人使勁的敲門(mén),我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是爸爸。“职謩傞_(kāi)始微笑問(wèn):“你是不是看電視看得把什么忘了?”我一想,哎呀!太陽(yáng)能還開(kāi)著呢!往樓下一看,哇!浪費(fèi)了這么多的水呀。我剛一坐到沙發(fā)上,爸爸變怒氣沖天地說(shuō)了起來(lái):“你這孩子,到底怎么回事?我出門(mén)前千叮萬(wàn)囑叫你記得關(guān)太陽(yáng)能,你還是給忘了?。你真是太不像話了!卑职忠恢痹谏业臍,到了吃飯時(shí)爸爸才開(kāi)口說(shuō):“今天中午爸爸不是想喝你,可是你每天都這么浪費(fèi)水,要知道水可不是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的。你以后可不敢這樣了,水可是人們最為珍惜的。 甭(tīng)到爸爸說(shuō)這,我心里非常慚愧。便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我知錯(cuò)了,您別再生氣了,別氣壞了身子!卑职致(tīng)到我說(shuō)這,終于露出了笑容。還說(shuō)道:“知錯(cuò)能改還是好孩子!甭(tīng)到這,我們一起哈哈大笑了起來(lái)。
從那以后,我不再浪費(fèi)人人都珍惜的水,因?yàn)樗俏覀冏顬閷氋F的生命。看一句廣告語(yǔ)說(shuō)得好:不要讓世界上最后一滴水成為人們的眼淚。
大家一起行動(dòng)起來(lái),珍惜我們的水資源吧!
有關(guān)簡(jiǎn)短演講稿范文7
各位親朋好友:
大家中午好!
時(shí)間過(guò)的好快,一轉(zhuǎn)眼二十歲生日就到了。這次生日和從前不同,是這次和一個(gè)生日幾乎同天的同班同學(xué)王夢(mèng)佩一起過(guò)的,呵呵(人多熱鬧)。
二十歲生日很特殊,意味著我將跨入二字頭,告別從前的不董事了,先向大家介紹一下我的從前吧。我從小很淘氣,給父母闖了很多禍,添了好多的麻煩,在這里向父母說(shuō)聲謝謝,沒(méi)你們我不可能過(guò)二十歲生日。我很愛(ài)玩游戲,就是因?yàn)檫@個(gè)我在小學(xué)三年級(jí)幾乎每個(gè)星期都要寫(xiě)檢查,即使是這樣也沒(méi)改掉這個(gè)習(xí)慣。但是我也努力過(guò),在初三那年我沒(méi)玩過(guò)一次游戲,在老師的幫助下最后考上了理想中的高中,最后來(lái)到大學(xué)又認(rèn)識(shí)了更多的朋友,在這里對(duì)曾經(jīng)教過(guò)我的老師說(shuō)一聲謝謝了。在著二十年里我認(rèn)識(shí)了好多的朋友,那些從小長(zhǎng)大的鐵哥們兒,曾經(jīng)一起奔跑在足球場(chǎng)上的伙伴們,一起虛擬世界里拼殺的“戰(zhàn)友”,像你們說(shuō)聲謝謝你們陪伴著我長(zhǎng)大。我是獨(dú)生子從小被嬌慣長(zhǎng)大,很多本應(yīng)該會(huì)的'東西到了大學(xué)里才開(kāi)始學(xué),剛進(jìn)大學(xué)里舉目無(wú)親啊,很不習(xí)慣,很孤單,寢室有就是我在大學(xué)里最先認(rèn)識(shí)的人,他們?cè)谏钌系群芏嗥渌矫鎺椭伊撕芏,這次生日聚會(huì),真的他們?cè)谀缓蟾冻隽撕芏,一直在支持我,我向你們說(shuō)聲謝謝了。在大學(xué)里可以說(shuō)是以外吧,我在班里認(rèn)了一個(gè)姐,我以前的同學(xué)說(shuō)認(rèn)啥姐呢看我們都是認(rèn)妹,你真丟人。但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)閺男〖依锞臀乙粋(gè),有的人很羨慕,其實(shí)我很孤單,沒(méi)人玩,在家族里,就我最小了,哥哥姐姐總是喜歡欺負(fù)我,認(rèn)識(shí)這個(gè)姐感覺(jué)不一樣,她在我心情很糟糕的時(shí)候幫過(guò)我,感覺(jué)比親姐還親,在大學(xué)里就一個(gè)親人了,謝謝在KTV里送我的歌,從心里說(shuō)一聲謝謝。
小時(shí)候我看到長(zhǎng)輩們過(guò)生日,一個(gè)大家族聚到一起很熱鬧,就很羨慕,我從六歲才開(kāi)始過(guò)生日。過(guò)生日時(shí)就父母陪我過(guò),后來(lái)一直叫上打我兩歲的表哥和我一起過(guò)我們的關(guān)系很好,一直帶著我一起玩。這次生日在學(xué)校里過(guò)來(lái)了好多人,很熱鬧,我真的好開(kāi)心,有同班的,也有從前不認(rèn)識(shí)的,大家聚到一起了就是緣分,就是朋友,大家在KTV里一展歌喉,一起唱生日歌,一起吃蛋糕,一起慶祝,謝謝大家過(guò)來(lái)捧場(chǎng),這次由于人很多,有啥照顧不周到的請(qǐng)諒解,謝謝大家了。本來(lái)說(shuō)好不送禮物的,但是大家還是送了各種精美可愛(ài)的禮物,真的好感動(dòng),最后向所有關(guān)心我的人說(shuō)聲謝謝,祝你們天天開(kāi)心!
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四歲時(shí),對(duì)未來(lái)的設(shè)想是推著一車(chē)雪糕,邊賣(mài)邊吃;七歲時(shí),對(duì)未來(lái)的憧憬是躺在花園的海洋,邊讀邊追求理想。九歲時(shí),對(duì)未來(lái)的向往是游歷世界,傳遞和平信息;十歲時(shí),對(duì)未來(lái)的期望是賺很多錢(qián),資助貧困地區(qū);十一歲時(shí),對(duì)未來(lái)的祝福是世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有硝煙,沒(méi)有疾病。
童年如夢(mèng)如煙般的過(guò)去了,我深深地呼吸,回想那些在成長(zhǎng)中走過(guò)的路,中間彌漫著辛酸,也洋溢著芳香。曾經(jīng)多少個(gè)白天,多少個(gè)黑夜,我們?cè)跁?shū)籍的海洋蕩漾,在人生的道路上奔跑;也不知道多少個(gè)黎明,多少個(gè)黃昏,我們歷盡了風(fēng)風(fēng)雨雨,迎接著一個(gè)個(gè)初升的太陽(yáng),一條條暴風(fēng)雨后的彩虹。
我沒(méi)有莎士比亞的文筆;我沒(méi)有伊麗莎白女王的財(cái)富;我沒(méi)有猶太人的智慧,但我有對(duì)未來(lái)的.美好憧憬。
從我獨(dú)立思考寫(xiě)作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長(zhǎng)的最好證明。我無(wú)法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍,我知道生命是短暫的,但是,我們可以用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。
二0xx年,我十二歲,對(duì)未來(lái)的設(shè)想還在摸索,但我相信,只要通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn),我的未來(lái)一定是光明的。當(dāng)有一天,有人問(wèn)起我的青春,我便能驕傲的抬起頭,告訴她,我的整個(gè)青春都有鮮花陪伴度過(guò)。
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