保護(hù)孩子的性好奇

(安徽省水利廳機(jī)關(guān)幼兒園  李杰)

　　當(dāng)幼兒對(duì)性的好奇心出現(xiàn)時(shí)，教師不必大驚小怪，更不要帶著偏見去訓(xùn)斥孩子，應(yīng)該允許孩子的性好奇。保護(hù)孩子的性好奇，可以從以下幾點(diǎn)人手。

　　1、利用相關(guān)的故事書，如動(dòng)物生態(tài)、圖鑒等向孩子解說，利用動(dòng)物親子關(guān)系作為題材，告訴孩子一些自然生態(tài)孕育子女的奧秘，使孩子在很自然的情境下了解生命的秘密。

　　2、給孩子觀看動(dòng)畫教育片，它能夠簡(jiǎn)單易懂又有側(cè)重地將幼兒從出生到成長(zhǎng)變化的全過程展現(xiàn)在孩子們的而前，讓孩子們進(jìn)一步了解性別的差

異，產(chǎn)生對(duì)性的正確看法。

　　3、爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持和配合，通過向家長(zhǎng)介紹一寫相關(guān)的幼兒早期性教育的知識(shí)，使家長(zhǎng)了解應(yīng)該通過怎樣的形式和方式與孩子討論有關(guān)性的話題。促成家園同步，共同保護(hù)孩子的性好奇。

拋出話題：我們能生個(gè)寶寶嗎?

針對(duì)話題展開的討論：

　坦然面對(duì)孩子的提問／ (江蘇省張家港市鹿苑兒園  黃芳)

　不要打亂孩子的思維方式／(南京師范大學(xué)　李秀敏)

　因勢(shì)利導(dǎo)巧遷移／(河北省遵化市幼兒園  翟麗艷)

　正視幼兒性教育／(山東省委機(jī)關(guān)幼兒園  胡曉雯)

　科學(xué)地了解生命起源／（深圳南山北大附中實(shí)驗(yàn)幼兒園閆朝霞）

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