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再見(jiàn),我的小學(xué)作文450字(通用46篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的再見(jiàn),我的小學(xué)作文450字(通用46篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇1
時(shí)光的流逝無(wú)聲無(wú)息,我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到呢。但他的流逝也意味著我必須離開(kāi)小學(xué)。我的不舍也只能在心里隱隱作痛,沒(méi)有解藥。
還記得,一年級(jí)讀書的第一天,媽媽放開(kāi)的小手讓我自己走入校門。我的第一位好朋友--淑淇和從一年級(jí)到六年級(jí)所認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們之間發(fā)生過(guò)的每一件趣事和小沖突,現(xiàn)在回想我們可真是可愛(ài)啊。我們一起瘋做過(guò)的.事,我們認(rèn)錯(cuò)時(shí)的“囧”樣。在這里謝謝們啦!畢業(yè)后,你們依然留在我的心中。
老師呢?他們總是把最簡(jiǎn)單的技竅教授給我們。他們給予的教誨總讓學(xué)生們感到很厭煩,但在不知不覺(jué)間獲益良多。老師,總是用溫柔的聲音教書,讓我們倍感溫馨。謝謝你們的教導(dǎo)!我會(huì)記得你們給予的教誨,再見(jiàn)。
我們?cè)诮淌依锷险n。在這些充滿樂(lè)趣的課堂上,我們之間留下的回憶深深刻在我的心里。我們?cè)诓輬?chǎng)上嬉戲,借機(jī)談天,多悠閑。我們?cè)谑程美锱c要好的朋友一同享用早餐。我與朋友分享自己的點(diǎn)心,一起聊趣事。學(xué)校的各個(gè)角落,有緣再見(jiàn)。
所謂“天無(wú)不散之筵席”,每一場(chǎng)美好的“派對(duì)”都會(huì)結(jié)束。現(xiàn)今,我的小學(xué)生涯將要結(jié)束了,離開(kāi)小學(xué)的一切。我只能說(shuō)“再見(jiàn)了,我的小學(xué)!”
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇2
時(shí)間過(guò)得飛快,眼間小學(xué)畢業(yè)會(huì)考的日子在一步一步地向我們走近,我和同學(xué)們每天依舊按時(shí)上學(xué)放學(xué)……
早晨,我們走進(jìn)校園,總是能聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗的讀書聲,書香隨著清風(fēng),飄溢在校園中,我被這書香給陶醉了……
回到我的教室,我與老師微笑相迎,回到座位上,與同學(xué)們一起讀書,學(xué)習(xí)……
體育課時(shí),我在跑道上狂奔,我用矯健的步伐向你告別;自習(xí)課時(shí),我撫摸課桌,我用溫暖的手溫向你告別;玩耍時(shí),我輕輕地踩進(jìn)沙地,我用輕柔的舞步向你告別;再見(jiàn)了,那些所有的陪伴我們學(xué)習(xí)生活的`“朋友們”!
親愛(ài)的老師!栽培我們的園丁,你們辛苦了!你們?cè)缭绲膩?lái)到班上,督促同學(xué)們學(xué)習(xí),同學(xué)們有的還很調(diào)皮,常常惹是生非,你們總是心平氣和地跟他們講道理,你們辛苦了!在這最后的沖刺時(shí)刻,你們廢寢忘食,用盡心思,幫我們鞏固所有課程,為同學(xué)們打好基礎(chǔ)。老師,您額頭上的皺紋好像是為我而生;您的汗水好像是為我而流;您的白發(fā)好像是為我而長(zhǎng)……你們辛苦了!
同學(xué)們!我們經(jīng)過(guò)了六年之辛苦,終于“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了,讓我們背水一戰(zhàn),作人生折的奮斗吧!我們?cè)?jīng)在學(xué)習(xí)生涯中,失敗了太多,可失敗乃成功之母,我們要做好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我們?cè)?jīng)一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起分享喜怒哀樂(lè),如今,我們要各奔東西了,十分戀戀不舍!
再見(jiàn)了,教導(dǎo)我的老師們!再見(jiàn)了,和我共同奮斗的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我的小學(xué)生涯!再見(jiàn)了……
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇3
小學(xué),是小學(xué)生生活的起始段,它是小學(xué)花園的入口處;是放飛夢(mèng)想的起跑線;是花季雨季的岔道口。這一年里承載著許多歡樂(lè),夾雜著許多苦惱。眼看著六年的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開(kāi),心里有點(diǎn)不舍。
六年級(jí)5班,剛開(kāi)學(xué)時(shí)是老師們公認(rèn)的壞班級(jí),沒(méi)有半點(diǎn)學(xué)風(fēng),而現(xiàn)在呢,還不賴!我們好努力的做了很大很大的改變。雖然我們班學(xué)習(xí)氣氛較少,但在我們班大多數(shù)都是既可愛(ài)又樂(lè)觀的。
事例:班上的同學(xué)打鬧總是會(huì)鬧出很多笑話!剛走進(jìn)班級(jí)就被“不明飛行物體”給擊中了!“誰(shuí)謀殺我啊”我大叫著,眼前的`這一幕……驚呆了!兩位同學(xué)竟然打起架來(lái)了,這讓我有點(diǎn)不知所措,是阻止好呢還是由他們……還沒(méi)等我做出決定竟然閃了“一道白光”右邊這位同學(xué)惡狠狠地盯著左邊這位同學(xué),可見(jiàn)左邊這位同學(xué)已經(jīng)身冒冷汗了?吹贸鲎筮呥@位同學(xué)“扮演”的是弱角色呀,廢話不多說(shuō)刺客已經(jīng)追著皇上滿班跑。正當(dāng)刺客要使出絕招的時(shí)被御前侍衛(wèi)及時(shí)趕到攔住了他,刺客一氣之下把手一甩“啊”雷鳴般的尖叫聲響遍全校。原來(lái)是王大人被刺客的那一甩給甩到了“怎么幫忙攔人也會(huì)被行刺!”鏡頭落到了刺客身上,他又一次出招,剛想跑過(guò)去,鞋子掉了……他的臉頓時(shí)紅了起來(lái)。笑聲雷鳴般又再次轟起!這次他使出渾身解數(shù),不知從何傳來(lái)了一陣聲響“有刺客!來(lái)人啊,護(hù)駕!”全班又是一陣轟笑,才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是陳公公。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)六年!初一將會(huì)更好!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇4
2020年7月6日,隨著下課鈴響起,我們走出了小升初的考場(chǎng),回到班里的隊(duì)伍,跟隨者隊(duì)伍走出了小學(xué)的校園。那天,是我小學(xué)里最后一次考試,最后一次走出校門。以前,我時(shí);孟胫厴I(yè)多么的美好,可現(xiàn)在,我卻不禁回憶起那些美好而幸福的往事。整整六年間,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少歡樂(lè),多少喜悅,可是,那些日子,最終都會(huì)化作往事。時(shí)光不待人,那些日子,追也追不回來(lái)了。
忘不了,同學(xué)們?cè)隗w育課上嘻嘻哈哈玩耍的情景;忘不了,同學(xué)們互相抄作業(yè)的情景;還記得從前,炎炎夏日,老師為我們買雪糕的.情景;忘不了,同學(xué)們一起在公開(kāi)課上小組討論的情景;忘不了,美術(shù)課上,同學(xué)們一起玩泥巴的情景……這些日子,仿佛刻在我的心中,永遠(yuǎn)無(wú)法消退。
六年間,我們經(jīng)歷了多少變化。一年級(jí)時(shí),我們還是和老師齊腰高的小不點(diǎn),六年級(jí),有的同學(xué)比老師還要高;一年級(jí)時(shí),我們懵懂無(wú)知,還在童話世界里生活;六年級(jí),我們已經(jīng)學(xué)會(huì)辨別是非,懂得了生老病死是必然的,學(xué)會(huì)了體諒父母,學(xué)會(huì)了忍讓;一年級(jí)時(shí),我們連1+1=2都不知道,六年級(jí),我們學(xué)會(huì)了解方程,解讀文言文……
盡管畢業(yè)了,我有些不舍,但是,畢業(yè)了,并不是一段美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)戛然而止,而是這段音樂(lè)變得更加動(dòng)聽(tīng);畢業(yè)了,也不是美好的生活結(jié)束了,而是一個(gè)新的開(kāi)始。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。分久必合,合久必分。該分離,就分離吧。再見(jiàn)了,我的小學(xué)時(shí)代。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇5
我親愛(ài)的同學(xué),一剎那間,咱們的友誼又過(guò)了那么久了。再過(guò)一段時(shí)間我們就得分開(kāi),不知道為什么我霎時(shí)間覺(jué)得好舍不得你們,畢竟相處了那么久了。
是啊,一轉(zhuǎn)眼間,我們將要步入初中了,小學(xué)的一切我們只能在腦海里回憶?墒俏覀冇智斑M(jìn)了一步了,我們的人生又接近的一步。真的很開(kāi)心,同時(shí)又很傷心,心情真的'很矛盾,真是讓人哭笑不得。還記得我們一起走過(guò)的時(shí)光嗎?那讓人像是發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)的時(shí)間,我們一起玩過(guò),一起走過(guò),一起摔過(guò)......像打倒了五味瓶一樣,F(xiàn)在回憶起來(lái)真是耐人尋味,這一份珍貴的友誼使我深深地印在心中,我會(huì)永遠(yuǎn)把這段美好的時(shí)光記在腦海里。畢竟那是我的童年,那是我快樂(lè)的童年。
我們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴脑絹?lái)越少了,離初中的時(shí)間卻越來(lái)越近了,真的好舍不得。不過(guò)人總要學(xué)會(huì)面對(duì),再殘酷的事實(shí)我們都要面對(duì)。不如讓它一切順齊自然吧,船到我們沒(méi)可能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí),一起玩......人總要分開(kāi)的!只要我們的心永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起,我們能夠互相記住就行得了,我也心滿意足了。
再見(jiàn)了朋友,同學(xué)。希望我們好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間啊!畢竟時(shí)間已經(jīng)不多了,有時(shí)我想到我們分開(kāi)那時(shí)的情景我的心里就很不好受,有點(diǎn)心酸的感覺(jué),然后眼淚再忍不住了,一滴一滴的掉下來(lái),淚水模糊了我的雙眼。我也不想這樣啊,可淚水總是禁不住?偸亲屛业男木局局。
同學(xué)們,讓我們來(lái)愉快的生活在一起吧!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇6
時(shí)間逝去,我們從未想過(guò)在那一年,那一月,那一日,我們會(huì)被那冷漠的時(shí)間分散。
回想童年,我們剛剛踏進(jìn)校門,那幼小的我們,哭哭啼啼,是有多么不想進(jìn)入一個(gè)新的生活,新的世界。可就感覺(jué)就在那下一秒我們就會(huì)無(wú)情的被分散。時(shí)間,是一個(gè)未知的奧秘,也是一個(gè)位置的挑戰(zhàn)!
在這六年的時(shí)間里,我們一起經(jīng)歷了多少狂風(fēng)暴雨,經(jīng)歷了多少挫折與磨難。才給我們帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線——我們
在這些時(shí)間里,不光是我們的大腦在記憶我們的童年,就連我們?cè)?jīng)坐過(guò)的課桌,老師辛辛苦苦用粉筆在黑板上寫下的知識(shí),都是童年的一部分!
例如;粉筆在犧牲自己的`同時(shí)也給我們的童年畫上了一筆豐富多彩的將來(lái)。而黑板寧愿讓我們?cè)谒囊路蠈懽郑寄豢月暎驗(yàn)樗X(jué)得只要我們的童年快樂(lè)的,他都會(huì)毫不抑郁的犧牲自己,快樂(lè)我們!
不過(guò)時(shí)間就會(huì)在那些細(xì)縫之間溜去。時(shí)間就是一個(gè)在生活中的面癱,不會(huì)有任何的表情變化,只有冷漠!也許時(shí)間是因?yàn)樵谏陷呑拥臅r(shí)候與上帝發(fā)生了口角爭(zhēng)執(zhí),而沒(méi)有給他其他的表情吧!
時(shí)間就是那么的冷漠無(wú)情,讓我們的小學(xué)生涯以悲傷結(jié)尾。與自己的摯友分到揚(yáng)鞭,各奔西東不知所向。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。再見(jiàn)了,陪我一起玩耍的小伙伴,陪我一起打打鬧鬧的好朋友,陪我一起歡聲笑語(yǔ)的老同學(xué)。謝謝你們,陪我走過(guò)了開(kāi)心的童年。讓我在這個(gè)童年不留任何遺憾。
真心的發(fā)自肺腑的說(shuō)一聲謝謝你們,讓我這個(gè)童年充滿快樂(lè)與回憶!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇7
生活中有很多時(shí)候要勇敢的對(duì)舊的事物說(shuō)出“再見(jiàn)”兩個(gè)字,然后去迎接新的事物。辭舊迎新,多長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都是喜慶事,但是現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)的生活做出告訴,是那么讓我感到戀戀不舍。
老師對(duì)我曾感到過(guò)很信任;同學(xué)之間打打鬧鬧;二年級(jí)玩單杠卡破了臉;廣播說(shuō)大課間停上我們無(wú)比興奮……一切的一切,是那樣的美好;過(guò)去的事情,還歷歷在目;曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),總是揮之不去······
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,這樣過(guò)了六年,才終于明白了“畢業(yè)”這個(gè)詞是那樣的.充滿了辛酸。小學(xué)生活很美好,老師、同學(xué)、教室,是要到了說(shuō)再見(jiàn)的一刻,也許嘴上不說(shuō),心里也是對(duì)小學(xué)生活的默默訣別······然而這一刻是終究要來(lái)到的,盡管心里有一千個(gè),哪怕一萬(wàn)個(gè)不情愿,時(shí)間不會(huì)因此放慢腳步,離別的那一瞬間也尾隨著時(shí)間一步一步向著我們逼近,我們也無(wú)法逃開(kāi),它,我們?nèi)遣黄,但,也躲不開(kāi)。
是的,再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,勇敢的告別,準(zhǔn)備開(kāi)始全新的初中生活,哪怕很累,哪怕很苦,告訴自己,這世上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有退縮的人!因?yàn)椋院蟮穆,真的還很長(zhǎng)······
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活,再見(jiàn)了,不知哪時(shí)能再見(jiàn)(再次相見(jiàn)),可是我會(huì)記得你的美好!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇8
一轉(zhuǎn)眼,六年就這樣匆匆地過(guò)去了。畢業(yè),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可喜可悲。我們將離開(kāi)陪伴我們六年的老師、同學(xué),將離開(kāi)那個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,我們有過(guò)不舍;我們將面臨一些不認(rèn)識(shí)的人,來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校,我們有過(guò)期待。不過(guò),我們永不忘懷,那些美好的回憶……
敬愛(ài)的老師,剛開(kāi)始與您見(jiàn)面,我十分緊張,即使您滿面笑容,但我心中還是有點(diǎn)恐慌,您或許知道了我的`心思,沒(méi)有刻意去盯著我看。
記得我第一次遲到,那天剛好下雨堵車,我一邊哭,一邊走進(jìn)了教室,您并沒(méi)有責(zé)怪我,反而親切地問(wèn)我:怎么了?不要哭了,回到座位上吧!您或許已經(jīng)忘了,但我依舊銘記于心。
老師啊老師,您是辛勤的園丁,您是傍晚時(shí)依舊亮著的路燈,您是海中獨(dú)立著的燈塔,你努力地給我們指引正確的方向。
可是,我們要分別了。六年,我永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記您對(duì)我的諄諄教誨。再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!
親愛(ài)的同學(xué),我們?cè)谝黄鹱分鸫螋[,嬉戲玩耍,我們有過(guò)糾紛,我們有過(guò)斗毆,但在最后,我們?nèi)匀还醇绱畋常匀辉谝黄鹜嫠!?/p>
我們同舟共濟(jì),誰(shuí)遇到了困難,我們一定會(huì)幫助他(她),幫助成績(jī)較差的同學(xué),不嫌棄一人。我們其樂(lè)融融過(guò)了六年,這一切美好極了。
可是,我們要互相告別,六年的時(shí)光終究抵不過(guò)一個(gè)“畢業(yè)”,再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。
小學(xué),慢慢地與我們離去。再見(jiàn)了,我的老師,再見(jiàn)了,我的同學(xué),再見(jiàn)了——我的小學(xué)。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇9
從2012年,到2018年,整整六年的時(shí)間,我們?cè)谛W(xué)獲得了快樂(lè),收獲了知識(shí)的“果實(shí),可就在2018年,我們即將從“小學(xué)火車”的終點(diǎn)站下車,乘坐“初中號(hào)火車”出發(fā),我們忘記不了,經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們想:天下沒(méi)有不散的宴席,我們只好說(shuō)聲:“再見(jiàn),我的小學(xué)生涯!
我們忘記不了老師。自一年級(jí)以來(lái),老師就變成了用心培育花草的園丁,而我們就變成花花草草,一樹(shù)一木,石老師用知識(shí)“澆灌”了我們,如果沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們現(xiàn)在的高大挺拔,茁壯生長(zhǎng)。老師是我們的`啟明星,是他們給我們指引方向,是他們給我們開(kāi)辟了一條通往勝利的路途,我們忘記不了老師。
我們忘記不了同學(xué)。同學(xué)就猶如我們的“點(diǎn)綴”,是他們陪伴了我們乘坐了六年的“火車”,也可能他們有上有下,但我們都團(tuán)結(jié)一致,是我們的團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了許多輝煌,是我們的團(tuán)結(jié)才打敗了許多學(xué)校,是我們的團(tuán)結(jié)才讓“火車”開(kāi)的很久。在“火車”上,我們有說(shuō)有笑,有傷心,有快樂(lè),有……我們從未忘記那些我們經(jīng)歷的日子和一站又一站的旅程,所以我們忘記不了同學(xué)。
我們忘記不了母校。母校給我們帶來(lái)了歡樂(lè),因?yàn)橛辛四感,在“火車”上的日子才?huì)多姿多彩,沒(méi)有單調(diào)、乏味,因?yàn)橛辛四感#覀兊穆贸滩艜?huì)有困難,因?yàn)橛辛藢W(xué)校,我們才會(huì)有快樂(lè)。所以,我們忘記不了母校。
“叮咚,乘客您好,您乘坐的‘小學(xué)火車’已達(dá)到終點(diǎn)站,請(qǐng)?jiān)诤箝T等候。”我們來(lái)到了門口,揮淚告別:、
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活就結(jié)束了。六年里,我有很多很多的話想說(shuō)……
敬愛(ài)的老師,感謝您的培養(yǎng),六年了,我們一起走過(guò)了二千多個(gè)日日夜夜,為了我們快樂(lè)健康的成長(zhǎng),不知道您熬了多少夜,受了多少累才把我們送到畢業(yè),您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵,已把您的青絲染成白發(fā),然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育的熱愛(ài)與癡情,無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕富于創(chuàng)造的心。是您交給我們知識(shí),交給我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的挫折,指引我們找到生活的方向,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,感謝老師的教育,祝老師身體健康。
親愛(ài)的同學(xué)們,從一年級(jí)到六年級(jí),六年了,我們一起從無(wú)知到懂事,從幼稚變得成熟,我們一起相知相伴六年了,請(qǐng)記住——我們是并肩生長(zhǎng)的小樹(shù),是二重唱的兩個(gè)聲部,是一個(gè)教室的兄弟姐妹,我們一起聽(tīng)語(yǔ)文老師生動(dòng)地講解課文,一起在數(shù)學(xué)課上解方程,求圓的面積,一起在科學(xué)課上了解植物的生長(zhǎng),想到這些我就特別特別不舍。
我的母校呀,是您為我叩開(kāi)了知識(shí)的大門,是我開(kāi)始學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,我的理想在這里生根,我的積極向上在這里發(fā)芽,我的'習(xí)慣在這里養(yǎng)成,您是我人生路口的第一個(gè)驛站,我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我希望你越來(lái)越好,桃李滿天下。
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,我的母校,我的小學(xué)生活。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇11
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)以前住過(guò)的老房子時(shí),都不由得會(huì)想起我養(yǎng)過(guò)三年的小貓。
那個(gè)時(shí)候我才三歲,在出去玩的路上,發(fā)現(xiàn)了一只迷路的小貓。我不由自主的把它抱起來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是一只剛出生的小貓,看著它弱小的身軀,我決定把它帶回家。
從那以后,它每天都生活在我的家里,看它渾身上下黑的像一個(gè)煤球一樣,而且非常的調(diào)皮,所以取名為“黑皮”。它的大小和我的手差不多,兩個(gè)眼睛黑亮黑亮的,披著灰毛黑發(fā),那雙小巧玲瓏的手腳和那大嘴巴,加上細(xì)小的爪子,漂亮極了!
黑皮成了我生活中的小伙伴。每當(dāng)我把吃剩下的.魚肉端給它時(shí),它就會(huì)到我的旁邊,蹭蹭我的褲腿,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”有一次,我給黑皮端飯,端完飯后,我看也不看就把門“咣當(dāng)”的一聲關(guān)上了,只聽(tīng)一聲慘叫,我急忙一看:。『谄さ囊恢荒_被門狠狠的夾住了,媽媽一看情況不妙,趕緊把門打開(kāi)來(lái),我當(dāng)時(shí)還以為它一定會(huì)撲上來(lái)咬我,出乎意料的是,它只是急忙躲到自己的窩里了而已,并且傷心地看著我,這時(shí),我才知道,貓,是一種溫順的動(dòng)物。
不過(guò),時(shí)間過(guò)的很快,上小學(xué)前我們搬家,忙亂之中,黑皮就已經(jīng)不知去了何處了。
每當(dāng)我在老房子附近看見(jiàn)黑顏色的花貓時(shí),都禁不住會(huì)走過(guò)去叫一聲“黑皮”,同時(shí)在心里也想跟它說(shuō):“黑皮,我不想跟你說(shuō)再見(jiàn)!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇12
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首往事,那些事情就像一顆顆珍珠,串在我的記憶深處,帶給我許許多多難忘的記憶。
體育場(chǎng)上的吶喊,聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ),勞動(dòng)課上的互相幫助都令人久久不能忘懷。
撫摸著操場(chǎng)邊上的大榕樹(shù),打開(kāi)記憶的閘門,坐在樹(shù)蔭下,看書的我們,在樹(shù)下玩游戲的我們,爬在樹(shù)上躲貓貓的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的.眼前。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開(kāi)了帷幕。加油,加油!隨著拉拉隊(duì)的吶喊聲,尖叫聲,比賽開(kāi)始了。領(lǐng)先的是168班的李濤,只見(jiàn)他擺了一餓虎撲食的姿勢(shì),迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱,在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名,他像一支離弦的箭,飛速的奔向終點(diǎn)。不一會(huì)兒他就超過(guò)了李濤,跨過(guò)了終點(diǎn)線,奪得了第一,為我們班爭(zhēng)了光!
我還記得李老師,是您讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識(shí),還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵修剪枝葉。春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干。用在您身上再恰當(dāng)不過(guò)了!
再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!無(wú)論我走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠(yuǎn)是我心底最美好的回憶。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇13
我,現(xiàn)已是一名六年級(jí)的學(xué)生,但也即將畢業(yè)步入一個(gè)全然不同的學(xué)校,在小學(xué)校園里的日子屈指可數(shù),我們都懷著一份不舍的心情,還記得五年前,剛剛步入校園的我們,帶著一份好奇的心情,認(rèn)識(shí)了彼此,也就是現(xiàn)在的我們。如今,時(shí)光飛逝,已到了快要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,從前的那些畫面歷歷在目。同學(xué)們,還記得6月1日的那次拔河比賽嗎?那是我永遠(yuǎn)忘不了的一天,在哪里,我們付出了汗水,同時(shí)也換來(lái)了換了,后來(lái),男生們贏了,我們無(wú)比高興,可是我班女生卻輸了,但我們并沒(méi)垂頭喪氣,我安慰了女生一句,沒(méi)事兒,女子無(wú)才便是德嘛,大不了下次再來(lái)。這句話把班里的人都逗笑了。呵呵,其實(shí)大家心里都明白,已沒(méi)有下次了,最后一次快樂(lè)的兒童節(jié)就這樣在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,迎來(lái)的也就是緊張的考試,這時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出,當(dāng)我們考到好成績(jī)時(shí),老師露出了欣慰的笑容,當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),露出的是同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,一切的一切,我都已銘刻在心中,想到這里,臉上流出了熱淚,我真想說(shuō)一句:老師,同學(xué)們,你們是我永遠(yuǎn)最美好的回憶!
最后,我還要說(shuō):母校,是您哺育了我,給了我一個(gè)最純真的'童年,謝謝您!剩下不到一個(gè)星期的時(shí)間,我會(huì)好好珍惜,不浪費(fèi)一分一秒,看一看,學(xué)校的臉龐,一草一木,看一看,我敬愛(ài)的老師,慈祥的面孔。我要永遠(yuǎn)記住他們,把他們藏在我的心中。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇14
真的要說(shuō)再見(jiàn)了!對(duì)我親愛(ài)的同學(xué),對(duì)我敬愛(ài)的老師,對(duì)那個(gè)小學(xué)時(shí)天真的我,再見(jiàn)了!6年的時(shí)光,索取了我太多的感情——我想哭。因?yàn)槲也幌胝f(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲遗潞痛蠹腋鎰e的那一刻的到來(lái)。我在這個(gè)充滿美好記憶的校園留下了太多:我的氣息,我的腳印……也許就因?yàn)檫@樣我才不想離開(kāi)吧!我多想擁抱這個(gè)給予了我知識(shí),快樂(lè)的母校。
我站在校園的一角,緊閉雙眼,靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)品味,啊!我感覺(jué)到了,她在向我訴說(shuō)她的不舍。撿起一片落葉,它的顏色記錄著我們6個(gè)春秋的故事,歡聲笑語(yǔ),悲傷淚水。此時(shí)的我,手情不自禁地放到眼角,感覺(jué)到了有一種油膩的東西流出眼角——原來(lái)那是真情的眼淚。腦海中像過(guò)電影一樣把60個(gè)同學(xué)的面孔放映了一遍,不,我要永遠(yuǎn)讓他們?cè)谖业娜松辛粝潞圹E。我祈求上帝,我拜托同學(xué)們不要太快的從我腦海中消失,讓我慢慢回憶這些你們給予我的情。我不奢求能封鎖你們的記憶,但至少要記得你們?cè)羞^(guò)一個(gè)撒嬌的,可愛(ài)的,聰明的,粘人的'好班長(zhǎng)在你的小學(xué)生活中給過(guò)你快樂(lè)!每一個(gè)同學(xué)都是我的好朋友,不管你是誰(shuí),和我有過(guò)怎樣的記憶,都無(wú)所謂,我們只需要剪切最快樂(lè),最美好的片段送給我們自己就好 !
望:所有的同學(xué)都能在這個(gè)世界上找到自己的最佳位置。
——永恒的六年《二》班
……
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇15
走過(guò)我們?cè)?jīng)的教室,朗朗讀書聲從這響起;觸摸欄桿,我再次想起初次步入亞迪的情景,我們從這望過(guò)多少人的背影。操場(chǎng)的跑道,籃球場(chǎng),收集了我們多少汗水。書本,它又藏住了我們多少時(shí)光。六年,說(shuō)多不多,說(shuō)少不少。再見(jiàn)了,我的小學(xué),你的樣子,將被我們收在心底。
小學(xué),一到六,不到十秒可以數(shù)完的數(shù)字,卻牢牢綁住了我們的成長(zhǎng)。它用六年的光陰給我們打好了享受青春的基柱。時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地溜走,曾經(jīng)以為的漫長(zhǎng),在回憶里卻如此的短暫。我害怕時(shí)間這臺(tái)機(jī)器,害怕它將我的記憶一層層地打磨掉。
小學(xué)的聲音,笑聲與筆在紙上摩擦的混合。一到上課,操場(chǎng)與教學(xué)樓的情景截然不同。一邊吵鬧,一邊平靜。忘不了,老師課堂幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。下課鈴一響,大家就卯足了勁向玩樂(lè)之地奔去;或許,只有小學(xué)才值得擁有那份歡樂(lè),只有小學(xué)才會(huì)快樂(lè)得那么放肆,我真的.害怕長(zhǎng)大,想想小的時(shí)候羨慕大哥哥大姐姐的瀟灑,我突然覺(jué)得那份瀟灑背后是時(shí)間揮動(dòng)刻刀雕琢而出的。
一想到即將與小學(xué)分離,眼淚,也在眼眶中打轉(zhuǎn)了。再見(jiàn)的時(shí)候,我們是否又長(zhǎng)高了,是否更加容易沉默。小學(xué),被大家稱之為母親。因?yàn),她像母親般見(jiàn)證了你多少個(gè)第一次。這是我們第一次畢業(yè),飽含傷感。畢業(yè)了,分開(kāi)了,再見(jiàn)了,我的小學(xué)。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇16
再見(jiàn)了,我的母校六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首往事,那些事情就像一顆顆珍珠,串在我的記憶深處,帶給我許許多多難忘的記憶。體育場(chǎng)上的吶喊,聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ),勞動(dòng)課上的互相幫助……都令人久久不能忘懷。
撫摸著操場(chǎng)邊上的大榕樹(shù),打開(kāi)記憶的閘門,坐在樹(shù)蔭下,看書的我們,在樹(shù)下玩游戲的我們,爬在樹(shù)上“躲貓貓”的我們。那些美好的記憶一下子全浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)烈日炎炎的下午,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的男子200米跑步比賽拉開(kāi)了帷幕!凹佑,加油。 彪S著拉拉隊(duì)的吶喊聲,尖叫聲,比賽開(kāi)始了。領(lǐng)先的是168班的李濤,只見(jiàn)他擺了一餓虎撲食的姿勢(shì),迫不及待地沖向終點(diǎn)。落后的同學(xué)也不甘示弱,在后面窮追不舍。位居第二的是我們班的王名,他像一支離弦的'箭,飛速的奔向終點(diǎn)。
不一會(huì)兒他就超過(guò)了李濤,跨過(guò)了終點(diǎn)線,奪得了第一,為我們班爭(zhēng)了光!我還記得李老師,是您讓我從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您不僅叫我們知識(shí),還教我們做人的道理。您像辛勤的園丁,為我們這些祖國(guó)的花朵修剪枝葉。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成為淚始干!庇迷谀砩显偾‘(dāng)不過(guò)了!再見(jiàn)了,我的母校!再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)!
無(wú)論我走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都將永遠(yuǎn)是我心底最美好的回憶。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇17
轉(zhuǎn)眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(zhǎng)的時(shí)間了,還是會(huì)有一些感情的,F(xiàn)在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。
還記得那次,天上下著鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴(yán)寒,飛快地沖到樓下去享受著雪的“洗禮”。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著我們一起練習(xí),雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個(gè)名額,我們班只有一個(gè)會(huì)下象棋,老師就讓我這個(gè)對(duì)象棋一竅不通的'傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì)讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年級(jí)段的第三名,老師也夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我對(duì)象棋很有天賦,我想:這次機(jī)會(huì)是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話:山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇18
每每讀到 《明天,我們畢業(yè)》這篇文章,我的心中就感慨萬(wàn)分:曾經(jīng)以為畢業(yè)離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)榱昵埃覀儬恐职謰寢尩氖,懷著?duì)學(xué)校的憧憬、對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園的情景仿佛就在眼前,可實(shí)際上,我們就要畢業(yè)了。一想到就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心中就會(huì)涌起深深的眷戀之情。
難忘那整齊的廣播操比賽。為了取得好成績(jī),課下大家一次又一次認(rèn)真地練習(xí),沒(méi)有人叫苦叫累,“一二一、一二一,向左轉(zhuǎn)……”隨著體育委員響亮的口號(hào)聲,大家一絲不茍、整整齊齊地完成了一節(jié)又一節(jié)廣播操動(dòng)作。通過(guò)參加比賽,我們每個(gè)人都知道了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。
難忘那緊張的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),是我們關(guān)注的焦點(diǎn),大家踴躍報(bào)名參加各種項(xiàng)目,在伙伴們激烈的加油聲中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都奮力拼搏,為了班級(jí)的`榮譽(yù),看,他們跑得多快、跳得多起勁。
難忘那有趣的貼鼻子比賽。一個(gè)沒(méi)有鼻子的滑稽小丑,需要我們幫忙貼鼻子。大家蒙著眼睛一一上臺(tái),把鼻子貼上去,貼出來(lái)的結(jié)果令人捧腹大笑:有的貼在了嘴巴上,有的貼在了耳朵上,有的竟然上了額頭,大家玩得不亦樂(lè)乎……
回想起這一件件往事,真令人難忘!六年過(guò)去了,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了不少知識(shí),學(xué)到了做人的道理,更感受到了童年的歡樂(lè)和自由。再見(jiàn)了,我的老師和同學(xué)們;再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇19
這是一個(gè)風(fēng)和日麗,空氣清新的日子,一縷陽(yáng)光照射在李白身上,他睜開(kāi)沉睡的眼睛,匆忙地穿好衣服,準(zhǔn)備不辭而別。
桃花潭的景象真美,桃花開(kāi)了,像小姑娘穿上了衣服,柳樹(shù)把柳葉垂到水里,好像在梳洗自己美麗的頭發(fā)。
這時(shí),李白踏上了船,忽然,一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來(lái),啊,原來(lái)是汪倫!太白兄說(shuō):“你怎么來(lái)送我了!薄疤仔忠,難道我就不能來(lái)送送嗎?”汪倫生氣的說(shuō)。太白兄說(shuō):“汪兄莫怪,我只是因?yàn)椴幌虢o你增添不必要的憂愁,所以才不辭而別!蓖粜终f(shuō):“太白兄,錯(cuò)怪您了。”船夫急著催促道:“客官,時(shí)間不早了,該走了,”太白兄抱歉地說(shuō):“船夫,請(qǐng)您莫怪,我跟我朋友說(shuō)幾句話,”汪兄說(shuō):“下次等你回來(lái),我有錢了,給你買最好的酒,我們一起在這里賞月,喝酒,吟詩(shī),好不好,一路上注意安全!碧仔终f(shuō):“好,我先告辭了!庇谑翘ど洗,依依不舍的走了。
汪倫只能看著睡眠泛起的波紋,太白兄在船上,雙眼淚花,吟起了詩(shī)“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,這千尺的'桃花潭也比不上汪倫對(duì)我的情意,人生有這樣的朋友,足矣!”
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇20
6年的小學(xué)生活過(guò)的真的好快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)畢業(yè)差不多倆個(gè)月了,我也差不多讀初中了。唉,真舍不得小學(xué)的生活!
我認(rèn)為最快樂(lè)的時(shí)候是在5到6年級(jí)的`時(shí)候,為什么呢?
因?yàn),?年級(jí)的時(shí)候,我覺(jué)得特別的輕松、特別的快樂(lè)。那時(shí)候我總是在想:如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停在5年級(jí)的時(shí)候那給多好埃但,我知道,這是一件不可能的事情。
到了6年級(jí),我們有一個(gè)很幽默的班主任,‘他’常常在課堂上讓我們開(kāi)心的度過(guò),但,由于‘他’經(jīng)常讓我們?cè)跉g笑中渡過(guò)而弄的成績(jī)很差。那時(shí)候你肯定很生氣吧!雖然你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。但,您卻兇了好多。您的Q名叫‘獅子威威’,所以在您生氣的時(shí)候我會(huì)想:“獅子生氣了!惫贿^(guò)我可不敢說(shuō)出來(lái)。說(shuō)真的那時(shí)候我真的好高興、好高興……
剛剛考完試,我的父母對(duì)我說(shuō):“初中你不在這你讀。”“為什么?”我問(wèn)。可我的父母沒(méi)回答我。
我跟我6年的同學(xué)告別。她們都舍不得我,但,你們知道嗎?我也好舍不得你們。但,我不能在這里讀……
再見(jiàn)了,6年的同學(xué),再見(jiàn)了,我的母校,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們的。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇21
再見(jiàn)了,我的母校,我在你的懷抱中度過(guò)了我的六年小學(xué)時(shí)光,在這六年里你呵護(hù)了我,看著我不斷地成長(zhǎng),從無(wú)知走向成熟。有了你的陪伴我在這六年里過(guò)得特別的幸福。
還記得我初入學(xué)校的那一天嗎?我背著小書包,抬頭望著您,一切都是陌生的環(huán)境。心里也充滿了向往,就這樣我開(kāi)始了我的小學(xué)讀書之旅,我在這里開(kāi)始了我的第一次升國(guó)旗,看著高年級(jí)哥哥姐姐們那莊嚴(yán)的眼神仰望著五星國(guó)旗,剎那間使我對(duì)愛(ài)國(guó)有了一定的認(rèn)識(shí)。
我第一次在學(xué)校食堂吃飯,第一次結(jié)交了新伙伴,第一次在課堂上回答問(wèn)題,第一次拿到了獎(jiǎng)狀,所有所有的第一次都是在你的見(jiàn)證下完成的,因?yàn)橛辛四,我開(kāi)始成為了更好的自己。
您看著我在校園的操場(chǎng)上奔跑在每一次的.滴落都是我努力的見(jiàn)證,你就這樣默默地守護(hù)著我,母校,今天我就要離開(kāi)您了。謝謝您這六年的細(xì)心照顧。在未來(lái)的道路上我不會(huì)忘了您的恩澤。我將踏入新的路程開(kāi)始新的生活,母校,您不要為我擔(dān)心,請(qǐng)照顧好自己,未來(lái)的日子我還會(huì)來(lái)看您望您在以后的日子里更加的充滿朝氣。
再見(jiàn)了,我的母校!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇22
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,我就上了六年級(jí),再見(jiàn)。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間,但我已經(jīng)感覺(jué)到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里,我嘗過(guò)了小學(xué)生活的酸甜苦辣,悲歡離合。
每天早上我來(lái)到學(xué)校,看著校園里的花草,操場(chǎng)上的同學(xué),我覺(jué)得很親切,很熟悉,我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個(gè)家。生活在這個(gè)大家庭里,我感到很開(kāi)心?墒俏乙幌氲轿疫有幾個(gè)月的時(shí)間待在這里,我心里就有一種莫名的失落感,我不想離開(kāi)這里,也舍不得離開(kāi)這里!ぁぁぁぁぁぁぁ
記得每學(xué)期,我都非?释藕倩蚴鞘罴,唯有這次,我一點(diǎn)也不希望放假,我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束,我就再也不能回到這所學(xué)校,再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個(gè)朋友在一起,都會(huì)不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而,只要一聊到這個(gè)話題都會(huì)很沉默,因?yàn)槲覀兌贾,畢業(yè)后,就很有可能不在一起了。小時(shí)候,我看到哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會(huì)哭,我不知道為什么,現(xiàn)在我明白了,因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_(kāi),不想離開(kāi)自己的母校。
我想說(shuō),再見(jiàn),我的'小學(xué)生活,再見(jiàn),我的好朋友們。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇23
最近,我迷上了電腦,迷上了作文網(wǎng)。每天寫作文,投稿。為此而拿到了許多積分,也換了禮物。但,凡事都有利與弊——我的成績(jī)一落千丈。原本95以上的我現(xiàn)在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦。可是,在家人午睡的`時(shí)候,我還是忍不住登陸了作文網(wǎng)……
現(xiàn)在好多同學(xué)都在背后議論我:“誒,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)汪子昭啊,以前成績(jī)?cè)诎嗌铣隽嗣暮,現(xiàn)在被老師訓(xùn)的可慘咯!”“你最近有沒(méi)有關(guān)注汪子昭,她成績(jī)現(xiàn)在變得好差!”……
不小心聽(tīng)到同學(xué)們的真心話,我萬(wàn)分傷心。躲在廁所里哭,泣不成聲……
在我又想打開(kāi)電腦時(shí),我告訴自己:“你還想玩!你的成績(jī)一落千丈,你想老師天天訓(xùn)你嗎?你想同學(xué)們嘲笑你嗎?……”
后來(lái),我連續(xù)一個(gè)月沒(méi)有上作文網(wǎng)了,我的成績(jī)又提上來(lái)了,同學(xué)們又對(duì)我刮目相看了。我想:學(xué)習(xí)是要認(rèn)真,電腦可以玩,但不要太過(guò)分,適可而止!
最后,我不僅成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊,作文也得到了不少同學(xué)的贊賞。在這件事上,我不僅成績(jī)和作文兩樣?xùn)|西都拿到手了,我還明白了一個(gè)道理:凡事都要適可而止!這才是我最大的收獲!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇24
我的小學(xué)生涯像是一輛車:寬敞、明亮、可容下很多人。它在時(shí)間這條路上走著,不時(shí)會(huì)停下,讓一些人下車,再讓一些人上車。畢業(yè)則是它的終點(diǎn)站,車上的人們必須下車,換上另一輛全新的車。
終點(diǎn)站就要到了,與同學(xué)和老師們一起上課的小學(xué)日子所剩不多。曾經(jīng)與朋友們有過(guò)的吵鬧和針?shù)h相對(duì)變得不再重要。我開(kāi)始思索,尋覓著小學(xué)不長(zhǎng)亦不短的光陰中的美好回憶,并且找到很多。
記得那一天是我的生日,我在家過(guò)了,因?yàn)檎煞偶。待到第二天上學(xué)了,朋友讓我放學(xué)別走。我們來(lái)到一家蛋糕店,她打開(kāi)門,領(lǐng)著我走進(jìn)去,一進(jìn)去,她就拉著我坐在一個(gè)桌子旁。隨即,朋友讓店員拿來(lái)了一個(gè)蛋糕和兩杯飲料,然后自己坐下了。我的確驚喜,這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天,我是十分開(kāi)心的,朋友看見(jiàn)我這樣開(kāi)心,一直笑,笑靨如花。
她雖然是我的.朋友,但是只要畢業(yè),我們就得分開(kāi),因?yàn)椴辉谕粋(gè)中校,見(jiàn)面機(jī)會(huì)不多,唯有留下快樂(lè)的回憶。我將好好保存著這些回憶,以便今后還能再想起。
再見(jiàn)了,我的小學(xué)!再見(jiàn)了,我的朋友們!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇25
再見(jiàn)了,我的母校!曾經(jīng),在您的教育下牙牙學(xué)語(yǔ);曾經(jīng),在您的關(guān)愛(ài)下通過(guò)一次次考試;曾經(jīng),在您鼓勵(lì)下舉起了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯;曾經(jīng),在您的懷抱中留下許多美好的回憶。
母校,有我割舍不了的深深情誼。離不開(kāi),我那敬愛(ài)的老師。記得那天,我被門口的冰滑倒,老師慈愛(ài)的走過(guò)來(lái),輕輕把我扶起來(lái),并關(guān)心的問(wèn)我有沒(méi)有受傷,那眼神像一捧甘泉,流進(jìn)我的心田,我體會(huì)到了母親般的感情,夠我一生受用。離不開(kāi)我那真誠(chéng)的.朋友,記得那天,考試沒(méi)考好,心里十分難過(guò),80分啊,那是我上學(xué)以來(lái)考得最差的一次,本以為朋友們一定會(huì)嘲笑我,誰(shuí)知,他們非但沒(méi)有笑我,反而安慰我,那話語(yǔ)像一縷陽(yáng)光,抹去我心中的陰影,我體會(huì)到了桃花潭水深的友情,夠我一生受用。離不開(kāi),那可愛(ài)的同學(xué),記得那次,老師煮茶蛋,煮了100多個(gè),我心情不好,便沒(méi)有去吃,這時(shí),同桌拿著一個(gè)雞蛋在我眼前搖了搖,“吃吧,這是我給你挑最大的!”那動(dòng)作,像一縷清風(fēng)吹進(jìn)我的心扉,我體會(huì)到了同胞手足間的關(guān)愛(ài),夠我一生受用。告別母校,淚水肆流。
如煙往事,歷歷在目。我忘不了這里的春花秋月,朗朗書聲;忘不了這里的相交知己,同仇書生;更忘不了那比天高比海深的師恩,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇26
我漫步在寬闊的操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。
再見(jiàn)了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包,經(jīng)!盁o(wú)理取鬧”把腳放在課桌上,上課隨便大聲說(shuō)話。這時(shí)常讓您束手無(wú)策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺(jué)得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來(lái),真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢?
再見(jiàn)了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來(lái)教育我們,從未罰過(guò)我們,語(yǔ)氣總是那么溫和不錯(cuò)哦,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說(shuō),我要畢業(yè)了,能舍得離開(kāi)您嗎?
再見(jiàn)了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見(jiàn)了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇27
那一片片茂密的叢林;那一樣樣堅(jiān)固的器具;那一張張熟悉的臉。轉(zhuǎn)眼間,將在也看不見(jiàn)了。時(shí)光像箭一樣穿過(guò)六年的日子,光陰似箭,事世如煙。讓我們分手告別。
六年前的時(shí)光,是多么短暫,快樂(lè)的日子,是多么那忘,成功的時(shí)候,是多么高興。小草是我的伙伴;小樹(shù)是我的朋友;我和母校中的一切共同屬于一個(gè)家。六年的時(shí)光,有哭有笑,有喜有樂(lè)。我忘不了老師她們的諄諄教誨,從橫、豎、撇、捺。從老師的口中,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓我們開(kāi)闊了眼見(jiàn)。我忘不了同學(xué),他們讓我去尋找光明。她們是與我朝夕相處的同學(xué),童年的腳步應(yīng)在小路上小路上,笑語(yǔ)歡聲留在云臺(tái)中——母校的'每一個(gè)角落,都藏著我們的友誼。播種著我們的夢(mèng)想。在這美好的日子里,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了。是多么不舍啊!優(yōu)美的聲音,灑遍了校園中的一切,可愛(ài)的笑臉成了校園中的花朵,我們回首相望,母校中發(fā)生的快樂(lè)的事情,常;匦c我記憶的長(zhǎng)河中。
六年的時(shí)光即瞬轉(zhuǎn)速,那些母?梢砸(jiàn)到的東西,將再也看不見(jiàn)了。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇28
俗話說(shuō),家是我們避風(fēng)的港灣,它像一位仁慈的母親,張開(kāi)寬大的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨;它也像我們的朋友,與我們有著深深的友情;它更像一本照片冊(cè),每一處都有我們難忘的回憶……。這個(gè)與我相處了十一年的家,此時(shí)此刻,我將要告別它,去一個(gè)完全陌生的地方生活、學(xué)習(xí)……
這兒多熱鬧啊,每日,家樓下都會(huì)傳來(lái)許多歡聲笑語(yǔ),讓獨(dú)自在家的我從不孤單、不寂寞。這兒生活多方便啊,在離家不遠(yuǎn)的地方,水果、蔬菜、煎餃、面包、快餐、蛋糕等,應(yīng)有盡有。這兒的人們多熱情啊,一天,剛剛還是艷陽(yáng)高照,忽然下起了大雨。媽媽還在單位上班,可我家的棉被還曬在樓頂呢,這可怎么辦?正當(dāng)媽媽絞盡腦汁想辦法的時(shí)候,好心的'鄰居來(lái)電話了:“你家的棉被我已經(jīng)幫你收好了,你下班以后送達(dá)你家來(lái)吧”。媽媽這才松了一口氣,不用擔(dān)心棉被被淋濕了。這里住著多舒服啊,我的老家冬暖夏涼,冬天的早晨,太陽(yáng)透過(guò)窗戶,照在床上,別提有多暖和了。
可是不久后,我將要搬離這個(gè)溫馨而熟悉的地方了。我躺在沙發(fā)上,目光掃過(guò)家中的每一個(gè)角落,恨不得把此時(shí)家中的模樣全都深深地永遠(yuǎn)烙在腦海里。
再見(jiàn)了,這個(gè)曾經(jīng)和我朝夕相處的老家,再見(jiàn)了這個(gè)讓人留戀的地方,我會(huì)想念你的。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇29
那天早上,我還沒(méi)起床爸爸就跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō)我的小白兔死掉了,我半信半疑,急忙穿好衣服跑過(guò)去看。只見(jiàn)小白兔躺在籠子里,眼睛緊閉,雙腿伸直。我的心一落千丈,這個(gè)陪伴我?guī)资斓男〖一锝裉煸趺磿?huì)死去呢?但死是不能復(fù)生的,還是把它埋葬了,讓它安詳?shù)厝ヌ靽?guó)吧。
不一會(huì),爸爸在樓下的小柿子樹(shù)右邊為它挖了一個(gè)墳?zāi)。我把它放在了里面。埋葬雪球的同時(shí)我也下定決心,一定要照顧好剩下的'絨球。可是,誰(shuí)知在埋葬了雪球的那天晚上,絨球因?yàn)樯∫搽x去了。至今我還記得絨球死前的模樣:它趴在籠子里奄奄一息,眼里充滿著痛苦與憂傷。后來(lái),它因痛苦過(guò)度用頭與腳使勁頂住了籠子,不一會(huì)就沒(méi)有了心跳,我的心如刀絞……
望著離去的絨球,我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的情景。還記得它們剛到我家時(shí)好奇的眼睛,在家里做的一次次惡作劇,吃食時(shí)你掙我搶的模樣,還有它們?cè)诓莸乩锟旎畹乇寂,蹦跳……想著想著,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。
第二天,我與爸爸把絨球埋在了那棵柿子樹(shù)的左邊,并把兔籠放在了柿子樹(shù)下。
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的雪球與絨球,在天堂要照顧好自己,祝你們?cè)谔焯每鞓?lè)幸福!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇30
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼物品已經(jīng)快要告別初一進(jìn)入初二,初一我們既有快樂(lè)又有煩惱,既有成功,又有失敗,初一的生活是豐富多彩的!
記得剛進(jìn)入初中校園時(shí),是懷著一顆好奇而又害怕的心,懵懵懂懂的走到了初一,卻發(fā)現(xiàn)初中并沒(méi)有我想象的`那樣驚奇和害怕,進(jìn)入中學(xué)以來(lái),我們已經(jīng)經(jīng)歷了幾次考試,每當(dāng)考試之前,都會(huì)緊張害怕,但是考試過(guò)后又會(huì)覺(jué)得放松不已,雖然有幾次的成績(jī)不是很理想,但是爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,沒(méi)有打擊我,而起也暗下決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī),我用了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間了解了同學(xué),老師還有我們的班集體,我們都在為我們新的班集體努力,無(wú)論以前的班集體有多好,但我們都再也回不到以前那美好的童年了,剛剛離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候總以為我們還是孩子,可是一眨眼卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)缫巡辉偈呛⒆,因(yàn)槌跻患磳⑦^(guò)去,而我們也會(huì)成為下一屆初一的學(xué)姐,初一這么快就過(guò)去了我相信初中三年也一定會(huì)很快就會(huì)過(guò)去的,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在!
無(wú)論過(guò)去式成功還是失敗,是快樂(lè)還是痛苦,我決定要珍惜現(xiàn)在的每一天,我不想在畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)還有遺憾,還在后悔,所以以后一定要好好學(xué)習(xí),珍惜和大家在一起的每一天。!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇31
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已成為一名中學(xué)生了,沉重的負(fù)擔(dān)讓我更加懷念小學(xué)生活,那是一段多么自由輕松的時(shí)光啊!但是我又深深地明白初中生活是多么的重要,雖然很苦很累,但卻給我以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、成功的喜悅。
我總是在學(xué)習(xí)閑暇時(shí),想起那段難忘的美好,想起那段幸福的時(shí)光,然后,扼腕嘆息,那段時(shí)光過(guò)于美好。以至于久久不能忘懷。
忘不了,老師的溫柔笑臉忘不了,老師的溫柔笑臉,忘不了,同學(xué)們的活潑真誠(chéng),忘不了,體育節(jié)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影,忘不了藝術(shù)節(jié)上,小舞蹈家們的翩翩起舞,忘不了成功時(shí)的歡欣,忘不了失敗時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)。
不知道那曾經(jīng)的同窗好友,是不是也像我總是沒(méi)緣沒(méi)由的想起曾經(jīng)在一起的日子。那跳著歡快音符的日子,那盛滿著蜜糖的`日子,多么幸福多么歡悅……
放棄舒適與輕松,換取勤奮與汗水,,緊張的生活節(jié)奏與心跳的鼓點(diǎn)融成一首美妙的樂(lè)章,我喜歡這種生活。雖然緊張,雖然忙碌,雖然沒(méi)有小學(xué)的閑適,但卻換來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、成功的喜悅……放下筆,窗外已是萬(wàn)家燈火,看著書桌上堆積成小山的書籍,我突然笑了……
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇32
時(shí)間如流水般飛快流逝。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)間過(guò)去了。六年的小學(xué)生涯也快結(jié)束了。
昔日花園里那一根幼小的樹(shù)苗,不知不覺(jué)已長(zhǎng)得和我一般高,它每天在陽(yáng)光的沐浴下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
小學(xué)的生活總是難忘的。在這里老師給予了我們寶貴的知識(shí),教會(huì)了我們孝敬長(zhǎng)輩,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛(ài)同學(xué)!或許我們有時(shí)候會(huì)惹老師生氣,但那是因?yàn)槲覀冋娴淖鲥e(cuò)了。老師是無(wú)私的,更是偉大的。因?yàn)槭撬虝?huì)了我們?cè)S多,更讓我們懂得了許多做人的道理,積累了許多知識(shí)。同學(xué)是我們互相學(xué)習(xí)的對(duì)象,在你有不懂的時(shí)候,他總是第一個(gè)來(lái)告訴你的人;在你最困難的時(shí)候,他總是第一個(gè)來(lái)幫助你的人;在你生病的時(shí)候他總是第一個(gè)來(lái)慰問(wèn)你,關(guān)心你的人。
在校園里,總會(huì)有另一個(gè)“嶄新的'自我”。我們每天戴上紅領(lǐng)巾,穿上校服,踏進(jìn)校園,坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課。從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸變成一個(gè)知道許多的學(xué)生。我們的大腦得到知識(shí)的滋潤(rùn),要感謝我們的母校,要感謝我們的老師!
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了。在這里,我們要感謝我們的母校,教育了我們的每一位老師,謝謝你們!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇33
今天是10月9日,我們的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了一大半。但真正檢驗(yàn)我們成果的閱兵還未到來(lái)。在這緊張的準(zhǔn)備中,我不禁感到我人生中的最后一次軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。
想起以前剛踏入高中時(shí)的我們,對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇。希望著能像電視里那樣,穿著軍服拿著槍,在叢林中穿梭,后來(lái)我們失望了。但如今我又一次失望了。軍訓(xùn)一如既往,幾年沒(méi)訓(xùn),又?jǐn)[起了手臂,踢起了正步,只感到高中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又正在我眼前浮現(xiàn)。同學(xué)們認(rèn)真的表情,搞笑的動(dòng)作?傆心敲磶讉(gè)人使勁跺腳,也總有那么幾個(gè)人同手同腳。我們流著汗水和淚水,卻洋溢著快樂(lè)的表情。
現(xiàn)如今,我們又回到了那時(shí)的情景。我們同樣流著汗,流著血,但卻不快樂(lè)。我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要天真,也不再年少。我們的未來(lái)已完全由自己把握著,一點(diǎn)一滴的積累,只需要我們用心努力地完成。
軍訓(xùn)帶給我的不是意志的.磨練,不是體魄的鍛煉,而是讓我更多的去懷念過(guò)去,對(duì)比以前,以至于對(duì)接下來(lái)的生活充滿無(wú)限傷感!我愿意去奔跑,不愿去擺臂。
軍訓(xùn),我想對(duì)你說(shuō)再見(jiàn)!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇34
· 友誼才剛剛開(kāi)始,漸漸地變成朋友,好朋友,就要變成知己時(shí),我們卻要離別了,六年了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大,從無(wú)知的孩童,變成了一個(gè)個(gè)“小大人”,一場(chǎng)考試,就要把我們拆散,在這里,我們只剩下七天的歡笑了,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去,我們?cè)谝黄饸g笑的日子也越來(lái)越少。
操場(chǎng)上,還留著我們奔跑的聲影,花園里,還留著我們過(guò)“潑水節(jié)”的痕跡,教室里,還有我們的朗朗讀書聲,就像他們說(shuō)的,以后有緣再見(jiàn)。
再見(jiàn)了,我的好朋友,趙夢(mèng)圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾,再見(jiàn)了,我的母校,再見(jiàn)了,我在這里的回憶,再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)的六一,再見(jiàn)了,我的好朋友們,以后,我們有緣再見(jiàn)。
我人生中最快樂(lè)的時(shí)光再見(jiàn)!唉~現(xiàn)在想想,真心覺(jué)得難受,六年啊,我的朋友們,再見(jiàn)!以前不覺(jué)得時(shí)間有那么珍貴,現(xiàn)在將離別了,在一起讀書的.時(shí)間也不過(guò)那么幾天,我多希望時(shí)間多停留一會(huì),以前,時(shí)間多的時(shí)候不會(huì)珍惜,現(xiàn)在,要離別了,才會(huì)來(lái)珍惜,時(shí)間啊,多停留一會(huì)吧,讓我多和他們上一節(jié)課玩一個(gè)課間,不要多,就一節(jié)課,一個(gè)課間就行,再見(jiàn)了趙夢(mèng)圓,再見(jiàn)了楊仁祥,再見(jiàn)了李欣怡,再見(jiàn)了吳是佩,再見(jiàn)了儂子瑾,再見(jiàn)了我的你,我們會(huì)再見(jiàn)的!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇35
六年的時(shí)光已飛逝而去,而我們已度過(guò)了我們美好的小學(xué)時(shí)光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶。離別迎了上來(lái),我們痛哭,我們相互鼓勵(lì),我們將這六年來(lái)的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心中。
還記得同學(xué)們鼓勵(lì)而又勸告的話語(yǔ)嗎?那是鼓舞我滿前進(jìn)的動(dòng)力,"不要驕傲!”"我相信你一定能行!”......多么激奮的話語(yǔ)啊!短短的一句話飽含著同學(xué)們的信任與愛(ài)。我們從相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、努力、成熟最后的分離讓我們堅(jiān)信以后的我們更有最美麗的'邂逅。
還記得老師那自豪而又嚴(yán)厲的目光嗎?那是老師對(duì)我們未來(lái)的期望,不知以后升入初中時(shí)還能從初中的新老師的眼里看到么?明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗(yàn)自己是否有作為中學(xué)生的資格,相信你們都為我驕傲吧。
初中這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)陌生的字眼,我們就像一只只將要飛翔的雛鷹,學(xué)會(huì)飛翔的過(guò)程就是人生的經(jīng)歷,相信,未來(lái)的我們必將是展翅翱翔的雄鷹!
站在旗臺(tái)前,望著鮮紅的國(guó)旗,帶著哽咽的聲音道一句:“再見(jiàn)!”
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇36
時(shí)光如梭,光陰似箭,我們的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙,一眨眼,我們便從懵懂的孩童長(zhǎng)成了可以獨(dú)立的少年。回顧這六年來(lái)那些瑣碎的小事、那些難忘的情節(jié),可曾讓你感動(dòng)?那些時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中揮之不去的畫面,可曾讓你懷念?
還記得第一次走進(jìn)校園,父母的陪伴、老師的關(guān)心、同學(xué)的笑聲和我的無(wú)知;還記得第一次拿起書本,朋友的陪同、家長(zhǎng)的嘮叨和我心中的激動(dòng);還記得講臺(tái)上老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講課,講臺(tái)下我漫不經(jīng)心地聽(tīng)講;還記得快考試時(shí),我的手握著筆一刻不停地在紙上涂鴉;還記得離別時(shí),我抱著同學(xué)大哭的場(chǎng)面……
現(xiàn)如今,我就要進(jìn)入中學(xué)生活了。臨走時(shí),老師還說(shuō)以后的日子會(huì)更加艱難,讓我好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)了他們的期望。是啊,從年幼無(wú)知到漸漸長(zhǎng)大,我們的'包袱愈漸沉重,我們?cè)僖膊荒芑氐揭郧傲,剩下的只有嘆息。
天下沒(méi)有不散的宴席。我們這一生中會(huì)經(jīng)歷很多分離,不如在我們淚干了之后,瀟灑地?fù)]一揮手,對(duì)這曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)回憶的小學(xué)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇37
自從我們分離以后,我時(shí)刻都在牽掛著你。我不知道你會(huì)不會(huì)忘了我。我害怕有一天,你這個(gè)老朋友會(huì)不辭而別,轉(zhuǎn)向新的好友,至此忘記我,我盼望著一天,能再和你一起去洞中談心,一起劃船吶!
你在我傷心時(shí)給我最溫暖的問(wèn)候,你,老得不能再老的好朋友,咱倆誰(shuí)都不能忘掉誰(shuí),。。!
你逍遙自在的笑容,略帶辛苦的.眼淚,你揚(yáng)起的嘴角,最重要的是你那慈祥的態(tài)度,海闊的心懷,包容了我一切的煩惱。有你在,我就什么也不怕!盡管天都驅(qū)逐我,連地都不容我,但我相信,你一定,會(huì)讓我被你強(qiáng)大的笑容給欺負(fù),你讓我變的活潑開(kāi)朗,性格隨和,你溫柔體貼,占據(jù)了我的心,。堅(jiān)強(qiáng)勇敢讓我從絕望中拉了出來(lái)。我不在害怕,我不會(huì)再冷漠了,是你的出現(xiàn)打破了我的世界才讓我這樣在乎你!
只不過(guò)時(shí)間是那樣的無(wú)情。忘記了太多太多的事。我們的記憶在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。你的容顏,你的笑容和你那令人黠慧的聲音好也消失,破裂的水晶無(wú)法再粘起,我就只好落魄地努力回憶、、、、、、
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇38
在我很小的時(shí)候,我和爸爸一起買了一個(gè)氣球。但是,一不小心,我的氣球弄掉了,我眼睜睜地看著氣球慢慢升上天空,消失在云朵里,我只好跟氣球說(shuō):“再見(jiàn)!”我心里有一種說(shuō)不出的`感覺(jué),我努力讓自己忘掉這些,讓自己覺(jué)得再買一個(gè)也沒(méi)關(guān)系。但是,我卻對(duì)這件事念念不忘,也不知道為什么。雖然爸爸也同意了再給我買一個(gè),但是我心里仍然很不安。
后來(lái),我上了小學(xué),和媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買烏龜,回家后,就把烏龜養(yǎng)了起來(lái)。小烏龜只養(yǎng)了一段時(shí)間就死了,望著被大人們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶的小烏龜,我傷心極了。我在心里默默說(shuō):“烏龜,再見(jiàn)!”盡管媽媽后來(lái)又買了一只小烏龜,可是我還很想念以前那只烏龜。
我上小學(xué)三年級(jí)了。這一個(gè)刮臺(tái)風(fēng)的日子里,我和妹妹正站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。我突然想到了一個(gè)很好的玩法,我把塑料袋從樓上扔了下去,風(fēng)刮過(guò)來(lái),把塑料袋帶上了天空?粗芰洗斤w越高,我愉快極了。我朝塑料袋揮了揮手,在心里說(shuō):“飛吧,再見(jiàn)!”塑料袋飛著飛著,消失在遠(yuǎn)方……
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇39
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。我將告別小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的大門。每當(dāng)我想到這些事情,我的心就會(huì)跳。
小學(xué),多好的名字。≡谶@里我們有朋友和兄弟;在這里,我們學(xué)到了很多知識(shí)。在這里,我們保持真誠(chéng)的友誼;在這里,我們有美好的回憶。
在課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,提出大膽的問(wèn)題。課后,我會(huì)利用所有可用的時(shí)間閱讀有用的書籍,豐富我頭腦中的知識(shí)。我將每天在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。
在這里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我記得在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的前幾天,我每天都要學(xué)習(xí)許多困難的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我會(huì)熬夜來(lái)解決它們。雖然困難重重,但只要想到老師和父母的期望以及同學(xué)們的`鼓勵(lì),我立刻充滿了信心。最后,我成功了,贏得了比賽。
在這里,我理解友誼。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,學(xué)生們正在操場(chǎng)上打羽毛球。在像我這樣的海拔高度,一個(gè)反應(yīng)靈敏的人成為替補(bǔ)幾乎是一樣的,但是在同學(xué)們的不斷鼓勵(lì)下,我拿起了羽毛球拍。起初,我打得不太好,但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)我成了操場(chǎng)上的一個(gè)小精靈。我打羽毛球,我很開(kāi)心!那天下午,我感受到了友誼。
現(xiàn)在,我將離開(kāi)這個(gè)地方,在那里我已經(jīng)開(kāi)悟,充滿了我美好的回憶。小學(xué),我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我心中!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇40
即將升學(xué),馬上就要與生活了六年的亞迪告別,心中不免有些不舍。
可是,又有什么大不了的呢!升學(xué)后,又要開(kāi)始生活的新篇章,結(jié)交新的朋友,經(jīng)歷新的故事。
回想過(guò)去,小學(xué)的生活可謂多姿多彩,一件件有趣的事仿佛出現(xiàn)在眼前;一聲聲歡笑還縈繞在耳邊。
還記得,那是一節(jié)體育課。整個(gè)操場(chǎng)在太陽(yáng)的`炙烤下微微發(fā)熱。一個(gè)操場(chǎng),一個(gè)班;一個(gè)班,四十個(gè)人。我們站成一個(gè)方陣,頭頂烈日在那兒站著;五個(gè)人邁著單一的步伐圍著操場(chǎng)一圈圈地跑著;老師戴著遮陽(yáng)帽蹲在樹(shù)蔭下,那五個(gè)人的一場(chǎng)小打小鬧造就了這樣的場(chǎng)景。下課后,一位同學(xué)由于匆忙拿錯(cuò)了水杯;他的杯子就是個(gè)礦泉水瓶,而一位修理工也在那兒放了一瓶機(jī)油,兩個(gè)瓶子完全一樣。那位同學(xué)可不管三七二十一,拿起來(lái)對(duì)著嘴就喝;剛喝下去一口,直接吐了;吐了一大攤后,被老師叫到衛(wèi)生間去洗臉;留下來(lái)體育老師打掃衛(wèi)生。有些同學(xué)不免小聲吐槽:“真是自作自受!”聽(tīng)了這句話,全班哄然大笑。
回憶往日的快樂(lè),現(xiàn)在只能憧憬日后的美好。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇41
一想到馬上就要離開(kāi)小學(xué),步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點(diǎn)也舍不得,陪伴了我六年的同學(xué)和老師。
六年前,當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時(shí),懷著對(duì)新學(xué)校的好奇和對(duì)老師的尊敬。對(duì)朋友的珍惜、對(duì)知識(shí)的渴望,開(kāi)始了我們小學(xué)六年的校園生活。
六年的小學(xué)生涯,猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學(xué)生活都過(guò)得異常豐富。當(dāng)太陽(yáng)升起第一縷斜陽(yáng)的時(shí)候,從校門外就可看見(jiàn)我們的身影。當(dāng)花草都睜開(kāi)眼的時(shí)候,校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識(shí)的甘霖。
六年中,我們一起度過(guò)了這段美好的歲月,轉(zhuǎn)眼間我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,心里的'不舍仿佛用千言萬(wàn)語(yǔ)都訴說(shuō)不清,我對(duì)小學(xué)生活的留戀。
小學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。而今我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)母校,每個(gè)人心中都充滿了留戀之情,回首往事,母校的一草一木,一磚一瓦都?xì)v歷在目。
忘不了敬愛(ài)的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛(ài)的同學(xué),忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。
再見(jiàn)了,母校。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇42
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我的童年隨這著小鳥(niǎo)飛向遠(yuǎn)方并一去不復(fù)返,唯一留戀的是您——母!惆榱宋伊,讓我在學(xué)校交了很多知心朋友,也讓我明白了學(xué)習(xí)的重要。
每次看到您,我都會(huì)樂(lè)不思蜀,以為您是我的知己,我的'一喜一愁,您都了如指掌,每次都是您,化解了我的不開(kāi)心。 現(xiàn)在想起那六年來(lái)您陪我度過(guò)的金色童年,我都會(huì)感到難受,因?yàn)槟鷮?duì)我是那么好,不但能幫我化愁解哀,而且讓我能呼吸到您那甘甜的空氣,還能讓我在多姿多彩的校園里快樂(lè)學(xué)習(xí),教我如何做人……
謝謝您這些年陪我度過(guò)的六個(gè) 春夏秋冬 ,陪我分享彼此的喜怒哀樂(lè),讓我明白只有嘗盡世間的 酸甜苦辣咸 才算是完美的人生。感謝您,母校,是您哺育了我六年;是您教會(huì)了我要努力學(xué)習(xí);是您讓我得以快樂(lè)成長(zhǎng);是您給我的人生打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),我不會(huì)讓你失望……
我還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),我還有道不盡的喜怒哀樂(lè)對(duì)您說(shuō),我還想最后看看您那憔悴的臉,都是為了我們成長(zhǎng),現(xiàn)在,所以的話語(yǔ)涌成那最美的五個(gè)字:“謝謝您,母校!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇43
三年幼兒園早過(guò)去了,當(dāng)時(shí)班上能記得的,能碰的到的已寥寥無(wú)幾。
無(wú)知的幼年就這樣悄悄溜走,想捉住它,它卻已浪跡天涯。再見(jiàn),再見(jiàn),話雖這么說(shuō),可心里并不舍得,想想看,童真的,毫無(wú)裝飾的幼年是多么美好。
無(wú)知的我們?cè)掷,不管男生或女生,都毫不害羞。我們(cè)皫А敝议L(zhǎng)去某個(gè)酒店聚會(huì),在地上打滾,一不小心把盤子打碎,可并不要緊,因?yàn)槲覀儫o(wú)知。這一切的一切現(xiàn)在都顯的那么美好……
然后,然后……
我曾幻想再回到幼年,再一次度過(guò)美好的幼年。我們還可以一起調(diào)皮,一起玩耍。
雖然以前班上的幾個(gè)同學(xué)和我分到了一個(gè)學(xué)校,一個(gè)班,可是,我們的關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如以前親密了,我們都各自擁有了新的,最好的朋友。
再見(jiàn)吧,幼年,再見(jiàn),擁有的那份天真無(wú)邪,再見(jiàn),親愛(ài)的.友誼。希望擁有新朋友的你們,記得把我們這份友誼貢起來(lái),一起記得要這份友誼天長(zhǎng)地久,在困難的時(shí)候記得叫上我們和你同甘共苦。
馬上要上初中了,不知大家又會(huì)要交上什么樣的新朋友,不管怎樣,我都將記得著份能給我?guī)?lái)快樂(lè)的友誼。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇44
我呆呆的站在學(xué)校門口,看著車水馬龍的人們,像一尊雕塑似的佇立在那里……
記得我還看著同學(xué)們的笑臉,似鮮花似蘋果,似我見(jiàn)過(guò)的最美的笑臉。那微笑,使我沉醉,堅(jiān)強(qiáng)的.外表下有一顆柔軟的心,我努力壓制住心中的感傷,但還是壓制不住,淚珠一滴滴的落下。我的朋友們拍拍我的肩膀說(shuō)有什么好哭的,但我還是聽(tīng)不進(jìn)去。他們好像也被我的氛圍給感動(dòng)了,大家一起哭,我總感覺(jué)那不是傷心的淚,而是幸福的淚,因?yàn)槲覀円黄鹂捱^(guò)。我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我。他們給了我勇氣,我有勇氣面對(duì)世界,面對(duì)殘酷的世界。
也許,我們只是天使的一滴眼淚,我們只是大地中的一點(diǎn)塵埃,我們只是參天古樹(shù)上的一片樹(shù)葉。也許我們只是一個(gè)平凡的人,也許我們的衣服并不奢華,我們的身世并不貴族,但我們有世界上最幸福的東西,是情。它不是愛(ài)情,卻比愛(ài)情要堅(jiān)硬。他是友情,對(duì),我相信他會(huì)勝過(guò)天,我一直堅(jiān)信。
同學(xué)們,是時(shí)候該說(shuō)再見(jiàn)了。
我還是站在那里,不同的是眼睛里多了一顆閃爍的眼淚,那是甜的。
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇45
時(shí)光飛逝,歲月流轉(zhuǎn),小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了。今天,我即將畢業(yè)。離開(kāi)母校的時(shí)候,心里充滿了留戀;仡^看,母校的草和樹(shù)是那么熟悉;再回頭看,母校的每一塊磚每一塊瓦都是那一抹流光,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活一眨眼就過(guò)去了。我就要畢業(yè)了;仡^看,母校的草和樹(shù)是那么熟悉;回頭看,母校的磚瓦好親切。
我忘不了,親愛(ài)的同學(xué)們!我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光,忘不了我們之間那種濃濃的友情。這六年,我們度過(guò)了許多美好的歲月,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力奮斗,在平坦的操場(chǎng)上盡情玩耍。然而眨眼六年,我們就要分手了。我的心怎么才能平靜?那一次,上課覺(jué)得惡心想吐。更值得紀(jì)念的是,在你溫暖的懷抱里,我們獲得了知識(shí)、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。在你的懷抱里,有多少國(guó)家培養(yǎng)了有用的.人才。其中有運(yùn)動(dòng)員,有著名歌手,又有多少未來(lái)的科學(xué)家藝術(shù)家。
你說(shuō),我能不為你驕傲嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
再見(jiàn),親愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!再見(jiàn)了,養(yǎng)育了我五年的母校!
再見(jiàn),我的小學(xué)作文 篇46
你好,小學(xué)……再見(jiàn),母校。
這八個(gè)字存載著我六年小學(xué)時(shí)光,仿佛剛來(lái),便又歸去。
光陰似箭,日月如梭。感覺(jué)六年之久,長(zhǎng)得還未開(kāi)始,就已結(jié)束,告終。好似學(xué)校里的花,也只經(jīng)歷一個(gè)春秋,便凋零落下。它曾被忽視,當(dāng)你想起去觀賞時(shí),為時(shí)已晚,想看也看不了了。
六年的相伴,如味道,有苦有甜。有些司空見(jiàn)慣的東西,現(xiàn)在回想又覺(jué)得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩,上課怎么偷偷說(shuō)話……可六年的時(shí)光,就在這反反復(fù)復(fù)地問(wèn)題中被初陽(yáng)蒸融了,被微風(fēng)吹散了。只剩下僅存的幾天,依然消逝著。
畢業(yè),像個(gè)很長(zhǎng)的'照片影片,突然被時(shí)間暫停了,我們各奔東西,告別對(duì)方。
六年前,我不認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)我,可六年后,我們則成為一對(duì)好朋友,老師說(shuō)我們跟粘在一起似的,認(rèn)識(shí)你遲了,分別又早,真是相見(jiàn)恨晚,我們還約誓以后一起去同一個(gè)中學(xué),這也都是害怕分別的理由。
那些年,有淚水有喜悅,時(shí)間讓我們”面目全非“,感覺(jué)分離是開(kāi)玩笑,唉,說(shuō)多了一把辛酸淚,不說(shuō)了,希望以后,我們還是朋友。
畢業(yè)了,再見(jiàn)我的六年小學(xué)生活!
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