遇見優(yōu)秀初一作文

時間：2024-10-01 08:24:26 中學生優(yōu)秀作文我要投稿

遇見優(yōu)秀初一作文

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

遇見優(yōu)秀初一作文

遇見優(yōu)秀初一作文1

　　第一次見到她，是在孤兒院門口，淡粉色的公主裙，長長的直發(fā)垂在腰間，抱著一個洋娃娃，她可愛的臉上洋溢著幸福的笑容別人看她一眼便可知道，這是父母的寵兒，后來才知道，是家董事長的獨生女，我知道她的名字叫歐陽依雪，但從今天開始，她是我的妹妹，而我將改名為歐陽飄雪，到她家后，她對我很熱情，還一直“姐姐”“姐姐”地叫�？墒牵桓改高z棄的我很難在接受其它感情，冷漠淡然是我的'一貫態(tài)度所以我用我自己的方式回應她，漸漸地，她不再來理我，而是自己抱著洋娃娃坐在一旁嘴里喃喃地說著什么，我一抬頭，便看見她那孤獨的身影，我在心里責備自己，從那天起，我便要想方設法彌補她，一天經過書房，聽見父母在討論她的生日，啊，原來她只比我小了兩天，九月十日，不就是明天嗎？我心想：我以前干嘛那樣對她呀，她只不過希望有一個陪她玩的玩伴而已。

　　于是，在她生日那天我們一起去了游樂園，看到了摩天輪，她對我說：摩天輪有一個美好的傳說，每一個仰望摩天輪的人都在仰望幸福，我們也一樣，不是嗎？

遇見優(yōu)秀初一作文2

　　弟弟和朋友游戲時不小心弄傷了腳，汩汩的鮮血從傷口中溢出，讓人驚心動魄。而弟弟并沒有流淚。此時他們遇見了爸爸，弟弟開始著急了。他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向爸爸，用手輕輕地指了指傷口說：“爸爸，我不小心弄傷的，好痛。”而爸爸也只是瞧了一眼，淡淡地說道：“哦，那就快回家去�！蔽业艿苁氐拖骂^，爸爸很快就繞過他走了只留下茫然的弟弟。他朋友看到他那事失望的表情，便拍了拍他的肩膀說：“不用失望，你看他等一下到拐彎處的地方，就會回頭看你的.�！钡艿芫锲鹱�，好奇地問道：“你怎么知道？”他紅著臉說道：“我爸就是這樣�！钡艿苁哪橆D時有了希望。他們都不約而同地轉過頭看著父親，好像在期待著什么，近了，爸爸在到達拐彎處時不經意地回頭看了一眼弟弟。哪怕只是一眼，弟弟他們高興地跳起來，也顧不得傷口還在流血。躲在墻角處的我哭了。原來，爸爸還是愛我們的，哪怕平時對我們很嚴厲。

　　我遇見了，我遇見了拐彎處的父愛。

遇見優(yōu)秀初一作文3

　　你喜歡讀書嗎？我很喜歡讀書，只要看起一本書來，就舍不得放手。

　　其實，剛開始我也不喜歡讀書，而且一見書還頭疼呢。以前，我只喜歡看電視，因為電視可以自動講故事，而且還有彩色的畫面�？墒�，我一打開書，看著上面密密麻麻的書就頭疼，偶爾有一兩張圖片，還是灰白色的，讓我心煩。我心想：看書真沒有看電視有趣�。〉菫槭裁慈藗兛偸钦f：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉呢？

　　后來我明白了，原來書里面的內容可比電視機上的`內容多得多呢！而且電視的畫面多，限制了人們的想象力，讀書時，我卻可以按照故事情節(jié)，想象出更豐富的場景，同時看電視對人的視力還有所損壞。漸漸地我開始喜歡讀書了，我從書中學習到了不少知識呢！我還可以通過努力學習，贏得我想要看得書。這學期暑假，我就因為表現(xiàn)好，得到了期待已久的整套《笑貓日記》。

　　我喜歡看書，書中悲傷的情節(jié)會讓我掉眼淚；搞笑的故事，讓我哭笑不得；調皮的小主人公，會讓我哈哈大笑，直吐舌體。你開始喜歡讀書了嗎？讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧！

遇見優(yōu)秀初一作文4

　　遇見是早已注定的，所以我從天國來到塵世間，遇到了您——我的老師。

　　猶記得剛進學校的那一陣，我們互相玩�？摁[。是您，用溫和的語氣，撫摸著我們的頭頂，彎下腰親切地說：“四海之內皆兄弟，為什么要打架傷和氣呢？”我們聽了，立馬成了好朋友，再也不打打鬧鬧。

　　三年級時，我到您的辦公室交作業(yè)，總能看見您在那盞臺燈下認真?zhèn)湔n，仔細批改我們的作業(yè)。我們考試考差了，您雖然也會板起臉，拿著尺子說要打我們，但落下來確實輕柔的。

　　秋游了，我們是如此的興奮。為了管好我們，您喊啞了嗓子。午餐時，有人沒帶毯子，是您把自己的毯子讓給了他。而您卻坐在潮濕的泥地上。

　　馬上就要小學畢業(yè)了。您的腰仿佛比平常更彎了，皺紋比平時更深了。我們放學時路過您的辦公室，常�？匆娔嘀嵬吹难�。

　　“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”想必李商隱看見了您這般辛苦，也會毫不吝嗇筆墨，寫下這千古絕唱吧。您為了我們付出了六年的.光陰，我們忘不了您那沾滿粉筆灰的雙手！

　　遇見是命中注定的安排。感謝上蒼，讓我在最美好的年華遇見您！

遇見優(yōu)秀初一作文5

　　微風正好，陽光不燥。走進書房，見一本書書面上印著兩個鎏金大字“史記”。輕撫書面，一陣亙古的滄桑立即氤氳了整個書房，這個夏天，我遇見了它。

　　兩千多年前，一個文人在遭受了身心的侮辱后，悲痛欲絕，幾度想過自殺，但父親的夙愿未完，他不得不忍氣吞聲，甘于勞苦，走訪民間百處，探聞巡查，收集資料，聽各種鬼怪傳說，百姓軌事，用最真實的筆墨言出真摯的情�；氐郊抑�，束發(fā)，點燈，以燭光為伴，與黑夜為席，鋪展竹書，寫下一個個字篆，字字盡是心血。此后的幾千年內，這部偉大的著作，猶如一顆璀璨的明星，又如一座高聳的里程碑，屹立在中國文學和歷史的長河之中，讓以后的無數(shù)史學家模仿，創(chuàng)造華夏的傳奇。司馬遷，寫成了史記。

　　司馬遷原是一個普通的不能再普通的史官，但他不甘立于平庸之林，從小便又大志，于是奮發(fā)上進，想盡快的展示自己的能力。但由于命運的調弄，使得他飽受了身心上的折磨，備受屈辱。雖是此，但他并沒有因此而沉淪，司馬遷以他驚為天人的毅力和多年來存于心中的信念，堅持不懈，忍辱負重，默默吞受無言的寂寞，持筆為鋒，以念為芒，字字珠璣，句句真言，集心血與汗水，用積年累月的.困苦，終于孕育出了一本千古巨史史記。他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，他的信念，換得了無數(shù)人的景仰和尊重。

　　司馬遷的辭藻華麗，行云流水，讓人有一種耳目一新的感覺。面臨此書，都會被震撼，就拿項羽本紀來說。本紀之意，為皇帝，只有皇才能稱為本紀。司馬遷將項羽本紀那一章寫的項羽有一種唯我獨尊的氣勢，萬夫皆為草莽的氣概。而劉邦便不同了，寫的賊眉鼠眼，膽小怕事，唯唯諾諾，一副假君子的懦樣。由此可見，司馬遷對于英雄有一種情懷，自然十分贊嘆和敬仰，寫九戰(zhàn)九勝時，氣勢如虹，萬里可吞焉；自刎時，勇敢果斷，大義凌然，人人皆若寒蟬。

　　史記這部書中的內容貫穿古今，使中華文化歷經千年風霜，百川匯海，生生不息。它讓一個個時代的英雄和他們所創(chuàng)造的輝煌，在歷史的長河中得以永存。

　　“究天人之際，通古今之變，成一家之言”，古書猶在，精神仍存，司馬公安在？

　　這個夏天，我遇見了史記。

遇見優(yōu)秀初一作文6

　　繁華街區(qū)中行駛的公交車上，你激動地描述著嶄新的初中生活，談論著國內新聞，發(fā)表著自己對某題的猜測——我，靜靜地聽著。

　　自從入學開始，你就表現(xiàn)出了超人所為的頭腦，朗誦一口流利絕頂?shù)腵相聲，讓同學們欽佩得目瞪口呆，對了，你也是一位“讀心專家”。

　　一天上學，天已有些濃黑，放學時即下起了雨，四周的燈火照的街路通明。咱們都沒有帶傘，走到車站有些遙遠，你瞧見你的爺爺站在學校門口�！盃敔�，你怎么來了？”“今天下雨沒帶傘吧？我給你送來了�！� 望著你們，我突然感到自己的孤獨，雨天也沒有人來送傘，家住得又遠……正在感嘆你美好的親情時，你的爺爺過來幫我撐起了傘，天上的一篇濃陰，便是你亮灰色的傘。上了車，你和你爺爺一旁商量著什么，我便給媽媽打電話。下車，雨依舊很大，你將傘遞給我“你沒帶傘，先用這把吧，我和爺爺一起走�！蔽艺f：“你們用吧，我媽媽一會兒就到�！蹦銧敔敯侔愣�，讓我把傘帶走，親切地問我家在何方，并告訴我怎樣走回去。如果是別人這般嘮叨，我一定聽不下去了�？墒悄�，你的爺爺給我那般親切感——我并非不認得回家的捷徑，你們使我倍加感動。

　　我們是剛剛認識幾周的同學，你卻將我如此親人般對待，在初中生活的以后，我們一起放學回家，這是一種最真誠的友誼呀。我不禁心中默念：“遇見你，真好�！�

遇見優(yōu)秀初一作文7

　　三生有幸遇上你。

　　佛說：“前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過�！�

　　那么，我們前世必須在人群中扭斷了脖子望向對方，否則怎會有今生的緣聚。

　　我說我想做個小孩子，你說我們都不小了。但你不明白的是----那只是和你在一齊時才會有的想法。

　　我們都不小了，可是每次電話里兩個人帶著孩子氣的交談，玩笑，乃至于撒嬌，卻真的.讓不小的我們覺得那么的親切自然。不懂事的我有時會帶著一點小小的情緒，悶悶不樂，而你卻總是樂意為我排憂解難----即使有時我的眼淚會弄得你措不及防�？偸悄茏屛倚Γ偸悄茏屛业臒⿶罒熛粕�。

　　執(zhí)著帶點固執(zhí)的我，細心帶點敏感的我，真的從你那兒學到了好多，得到的歡樂好多。不自覺得有點依靠于你在身邊，陽光燦爛，連風也飄蕩著歡樂的芬芳。

　　有時，會把你當做哥哥那樣依靠，有時，會把你當知心朋友那樣吐露衷腸，有時，會有些說不清道不明的讓我心系的溫暖你在我的生活乃至生命中扮演了那么多讓我溫暖而又無可替代的主角。真的很想說一聲“多謝”，可是任何感激的話都不能抵及你對我的幫忙，對我的好。

　　我壓力大，心里難受，抽噎著給你電話，你說：“別怕，有我在嘛�！睂ρ�，一向以來，你都在嘛，所以，還有什么會讓我害怕的呢？我明白，你會支持我，此刻會，以后會，一向都會。

遇見優(yōu)秀初一作文8

　　那天云淡風輕，星期五下午剛下課，媽媽讓我去姆姆家，我一個人走在去姆姆家的路上。由于不趕時間，我走得很慢，一路上觀察著每個路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急，有些跟朋友說說笑笑，但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句窬話說的是，“前世的五百次回眸才換來今盟生的相遇”，我突然想到但是在這條街上雯我就遇見了這么多人，那我上輩子的'回頭的次數(shù)肯定是天文數(shù)字。

　　正在我天馬行空釔的聯(lián)想之際，迎面走來的一個人讓我覺得醒有些眼熟。正納悶著這個人會不會是我小穩(wěn)學的某個同學時她已經擦肩而過，待我回升頭再看時只剩一個匆匆的背影。

　　我繼續(xù)往前走著，想著那個人會不會是她，全然后不禁笑了一下。我小學是在新加坡讀的，我回來中國后她還是留在

　　就在這時，腦袋“嗡”的一震，考試分數(shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就好了，語文過105就好了，一邊念叨著，一邊祈禱著，趣突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭篇大汗。原來，那一切都是夢!!!!!!

　　夢中的那份期待不知會不會變成現(xiàn)實，但自己對未來的那份期待不會變，自己遇芨見未來的勇氣和信心也不會銳減。我心中岸一直明白!!!!!!

遇見優(yōu)秀初一作文9

　　早晨，風吹過樹梢，發(fā)出清脆悅耳的聲響。

　　現(xiàn)在是第三節(jié)，數(shù)學課，數(shù)學老師正站在講臺上認真為我們講課，當然，我們也認真地聽課。但當老師問我們問題時，教室里鴉雀無聲，連針掉在地上的聲音都能聽見。只見數(shù)學老師皺了皺眉頭，顯得有些生氣，發(fā)話道：“你們一個個都在想什么呢？在想吃的嗎？我點名，這位同學，你來回答�！北稽c到的那位男同學，好像還沒搞清現(xiàn)在是什么情況，還想著老師剛剛說的話。于是，張嘴說道：“什么吃的？”

　　頓時，全班哄堂大笑，有的拿著紅領巾高升吆喝；有的同學則馬上轉向右邊的同學對他說明情況；有的同學還拍桌大笑。就連老師也忍不住笑了，跟著我們一起笑。這班里的笑聲此起彼伏，所有人都沉浸在歡樂之中。

　　剛剛回答的那位同學也不好意思，悄悄地坐下了。坐在那一個勁地傻笑。

　　窗外的小鳥也叫喚地更厲害了，樹葉也搖地更快了，陽光也更加燦爛。

　　今天的數(shù)學課真是有趣又好笑，真是一次與眾不同的.課堂，收獲了滿滿的快樂，讓緊張的學習也變得更輕松愉快。

　　真是一次不一樣的課堂呀。

遇見優(yōu)秀初一作文10

　　旅行是去見見世界萬物和美景的，而我則遇見了可怕的臺風。

　　我爸帶我去了泰國，住在一個海邊賓館里。在那里，我最喜歡的是游泳。我本想縱身跳進海里，在海里游個痛快�？晌铱吹搅艘粋€水母警告的標志，我不得不放棄，去游泳池里游泳。不過，在游泳池中游泳也很歡快。那天天氣很晴朗，天上一朵云也沒有，微風習習，天氣宜人，什么事也沒有發(fā)生。突然，海岸巡邏員吹響了哨子，叫我們回酒店，并將海岸封了起來，原來臺風要來了。

　　我趕緊躲進我們的客房，從窗戶往外看，想看看臺風是什么樣的。天色漸漸的暗了下來，不一會兒便烏云密布，海浪成了原來的幾倍高，幾分鐘后臺風登陸了，風慢慢的變強，雨也在慢慢的變大。一下子，有樹倒了，浪高的無法想象，差不多有半層樓高。“嘩”的一下，海浪沖破了封鎖，沖進了游泳池。海浪在不斷的.變大，過了一會兒，海水沖進了賓館，雖然有沙袋，但是海浪實在是太大了，已經從縫隙中涌了進來，一浪接著一浪，向無數(shù)匹白馬撒開四蹄沖向海岸。工作人員正在全力的阻止，過了一會兒，我們發(fā)現(xiàn)雨和浪都小了許多，這時才知道臺風離開了，繼續(xù)去別的地方施威了。我在心里暗暗的慶幸，否則這次旅行就毀了。

　　臺風走后，風平浪靜，大家都慶幸自己躲過了一劫。大海喜怒無常，剛才還是狂怒的獅子，現(xiàn)在便是一個溫柔的少女，真是性格多變呀。

遇見優(yōu)秀初一作文11

　　自從遇見了你，我的這五年小學生活改變了。

　　記得那時候是上小學的第一天，媽媽牽著我的手帶我把到了教室，一到教室門口，一張張新的面孔出現(xiàn)在我的眼前，我不禁感到有些緊張，我拉著媽媽的手繞到教室的.后面，在第四組的第五排坐了下來。

　　只見你留著短發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙眼睛水靈靈的，看你那紅嫩的小臉似乎也有些緊張，有些興奮。

　　第一節(jié)課下課了，家長們站在窗外看著我們，我便向媽媽那拿了個水杯就回到了座位上。這時，你拍了一下我的肩，我轉過頭看，她笑哈哈地對我說：“嗨！同學你好呀。”我支支吾吾地說：“你……你好好呀。”“交個朋友唄？”我猶豫了一下，心想：到底要交還是不交？說：“好吧。”便在每一節(jié)下課時，我們之間不斷的去了解對方，讓我不再是一個人了。

　　一直到了五年級，你一直陪著我，和我一起游戲，寫作業(yè)，友誼一年比一年更加的深沉了。

　　看著你，總是對我的咧著嘴，露出笑臉，遇見了你是我遇見過最好的朋友。

　　遇見，最美的友誼。

遇見優(yōu)秀初一作文12

　　還有半年的時間，我就要畢業(yè)，即將步入新的校園，成為一名光榮的中學生，然而，我卻是那么地依依不舍……因為，我在這個學習了六年的校園里，度過了最美好的時光，擁有著最美好的“遇見”！

　　遇見你真好——時光。

　　巴金爺爺曾說過：“我愿意再活一次，重新學習，重新工作，讓我的生命開花結果，我十分珍惜這有限的一分一秒�！濒斞赶壬舱f過：“時間就是生命�！笔堑�，浪費時間無異于是對別人和對自身的傷害，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！如今的我，才真正理解它的含義。

　　遇見你真好——同學。

　　親愛的同學，你我已在六年的校園生活里留下了無數(shù)的回憶，每一個回憶都是那么地耐人尋味，每一個回憶都有著五彩繽紛的故事。親愛的同學，即使我們終要分別，飛向屬于自己的`天空，但心里有了最真摯的友誼，我便不再后悔！

　　遇見你真好——老師。

　　敬愛的老師，當年的我只是一株小小的嫩芽，是您用心血來澆灌我，是您用辛勤的汗水來滋潤我幼小的心田�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，記憶深處，一張親切的笑容，一聲熟悉而又爽朗的笑聲，一段婀娜的身影，這就是您，敬愛的老師！

　　時光啊，你可愿再走得慢一些，讓我去好好品味校園生活的酸甜苦辣，因為，有一種父母叫做老師，有一種朋友叫做同學，有一種家叫做校園……遇見，遇見最美的時光，遇見你們真好！

遇見優(yōu)秀初一作文13

　　能遇見你是最幸運的幸運。

　　——題記

　　陽光肆意地舔著我，讓我渾身沾滿了暖意，可只有我一個人，站在樹下，靜靜地望著望著。柳樹依然是原來的那棵，可不知為什么，感覺失去了很多，心中十分空虛——少了你，不知為何，思緒禁不住控制，開始飄呀飄，飄到了那個時候。

　　那時的我們，一切都是那么迷糊。迷糊地相遇，迷糊地相識。剛剛一開學，我們都還是小朋友，小得讓我再看時有些吃驚，我獨自站在樹下，自顧自地玩著。你在不知不覺中來到了我的旁邊，我并沒有在意，就像地球上多了一個微不足道的生命，依然轉動。

　　不經意之間，跌倒在的我開始流淚，疼痛感席卷了我的全身，一雙柔弱的手將我扶起，一聲安慰幫我止住了眼淚：“沒事吧，不要哭！”

　　我強忍自己的眼淚，不讓它流出來。隨你去了醫(yī)務室之后，柳樹下多了一對玩耍的'身影。

　　現(xiàn)在的樹下，早就已經沒有那一對身影了，你早已成了記憶中永遠的回憶。

　　走在這石頭鋪成的小路上，向前邁著步伐，不經意之間竟說出：“我們……”可一轉頭，面前空無一人。再沒你搭住我的肩，與我聊天了……

　　不知不覺中來到了教室，沒有學生，沒有老師。等著下一個夏天，教室里坐滿了人，可已經不是我們了……

　　感謝讓我遇見了你。

遇見優(yōu)秀初一作文14

　　剛放暑假，爺爺就托人將新長出的蓮蓬帶給我，蓮蓬似乎還帶著池泥的清新。慢慢剝開，淡淡的芳香四溢開來，我突然想起幾年前的暑假，我遇見的那一畝方塘，帶給了我整個夏天的歡欣。

　　爺爺家旁有一畝不大不小的池塘，爺爺種了一池的荷花，還養(yǎng)了幾苗魚。每天傍晚，夕陽正好的時候，我跑出院子，轉角便遇見了那一池的夏天。我坐在池塘邊青綠的`臺階上，用腳丫挑起陣陣的浪花，晶瑩的水珠串成一道道美麗的弧線，落在寬大的荷葉上，發(fā)出像小珠落玉盤般清脆的聲音。水珠在荷花里微微打旋，我俯下身去看，用手輕搖著荷葉，水珠轉得更歡了，像粒粒珍珠般，在陽光下閃著剔透的光。傍晚的余暉透過榕樹灑下點點光斑，映在我早已濕透的頭發(fā)上。

　　晚風漸涼，我瞥見幾只蜻蜓立在池塘邊，像是在親吻著最好看的荷花。這大概就是那句詩里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”吧。我想，這蜻蜓和我一樣，也鐘愛著這一方池塘吧。

　　爺爺摘下幾朵蓮蓬給我吃，我輕輕咬開，嘴里是不盡的甘甜。正是遇見了這一方池塘，帶給我滿夏天的歡喜。

　　我揮著手里的蓮蓬，望向塵煙彌漫的窗外，想起那個清涼的盛夏，想起那滿池塘的樂趣�；蛟S，那才是這個時代最純粹，最美好，最值得懷念的遇見吧。