有關(guān)初中優(yōu)秀作文集合8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我有個(gè)小弟弟，今年只有兩歲半。他頑皮可愛(ài)，有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)得白白胖胖。一笑起來(lái)，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，咯咯地笑個(gè)不停，特別可愛(ài)。
小弟弟特別聰明。一天上午，我正在打字，小弟弟發(fā)現(xiàn)了，他歪著頭看了好長(zhǎng)時(shí)間，也許是覺(jué)得用手敲來(lái)敲去很好玩。于是，趁我不注意，悄悄地跑過(guò)來(lái)，用手在鍵盤(pán)上面亂按一氣，屏幕上出現(xiàn)的符號(hào)更引發(fā)了他的興趣，他索性用手一下子全按上。我發(fā)現(xiàn)的.時(shí)候，他已經(jīng)大功告成了。我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地再刪掉。以后，他天天都來(lái)按鍵盤(pán)�？墒�，電腦關(guān)機(jī)的時(shí)候，你絕對(duì)看不到他的影子，只有開(kāi)機(jī)的時(shí)候，他才來(lái)工作。我拿他一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有，只好隨他去玩。唉，這個(gè)調(diào)皮又聰明的小弟弟。
有時(shí)候，小弟弟還會(huì)犯傻呢！一天下午，我坐在毯子上曬太陽(yáng)。小弟弟拿來(lái)了一塊糖，遞給我，脆脆地說(shuō)：姐姐，扒開(kāi)！我不理他，一下子咬住了糖的一邊，小弟弟特別愛(ài)吃糖，他抓住了另一邊，往外拽，一邊拽一邊撅著小嘴，連連說(shuō)：啊，不要不要不要不要不要。我哪里肯松口呀，我們姐倆就這樣拔起河來(lái)。他拽不過(guò)我，眼珠一轉(zhuǎn)，又心生一計(jì)，拿來(lái)了蘋(píng)果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子，好多好吃的跟我換。我當(dāng)然高興，跟他做了這筆交易，最后，他終于吃到了那塊糖。
可愛(ài)的小弟弟也很淘氣。一天晚上，小弟弟拿著彩筆，在我的練習(xí)冊(cè)上亂畫(huà)一氣，我生氣了，故意不跟他玩兒。他就在我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，把手伸過(guò)來(lái)癢癢我，我忍不住笑了，也不生氣了，正打算癢癢他，可是，小弟弟早已咯咯笑著，飛快地逃跑了。
對(duì)！我的弟弟名叫馮子豪，小名：寶貝。一聽(tīng)他的名字就知道他是一個(gè)超可愛(ài)的男生！
初中優(yōu)秀作文 篇2
爸爸準(zhǔn)備把我和小弟帶到魚(yú)塘釣魚(yú)，讓我體驗(yàn)一番釣魚(yú)的滋味。
帶上釣魚(yú)的工具來(lái)到了魚(yú)塘邊，我將一條沾滿泥土的蚯蚓捏在手上，想用它來(lái)穿鉤，可是這只蚯蚓竟變成了我的“攔路虎”。它在我的手心中不停的亂爬，弄得我滿手黏糊糊的，全是它的黏液。最后，爸爸告訴我在地上擦幾次，我試了幾次后好多了。可蚯蚓不停地?cái)[，自己的手都被鉤扎了一次，我?guī)状蜗虬职痔岢霭羊球九涝俅�，可爸爸沒(méi)同意，死蚯蚓在水中不能動(dòng)，不能引起魚(yú)的注意。
一切準(zhǔn)備就緒，我用力將魚(yú)鉤甩到魚(yú)塘中心，就坐在椅子上靜靜地等待了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，爸爸釣了一條魚(yú)，足足有一斤多重。又過(guò)了一會(huì)，弟弟釣了一條魚(yú)�？粗职趾偷艿艿聂~(yú)一條接著一條，而我一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，有些不耐煩了，提起魚(yú)竿看看是不是蚯蚓跑了，接著又和爸爸換了個(gè)位置，心想：一定是他那兒的魚(yú)多一些，我這兒沒(méi)有魚(yú)。雖然換了位置，可爸爸釣的魚(yú)一條接著一條，我任然沒(méi)動(dòng)靜。嘴里不停地抱怨著，很是不耐煩。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你這么急躁怎么行呢？釣魚(yú)講究的.是心如止水�！�
我靜下心來(lái)，好好調(diào)整心態(tài)，重新穿鉤，重新拋線，眼睛盯著浮標(biāo)眨也不敢眨，對(duì)自己說(shuō)：“是的，你可以，一定能釣到魚(yú)�！睕](méi)過(guò)多久，浮標(biāo)在動(dòng)，我揉了揉眼，仔細(xì)一看，果真在動(dòng)，簡(jiǎn)直太意外了！趕緊提起魚(yú)竿，咦？怎么這么輕，魚(yú)跑了，蚯蚓還被咬了一半，這魚(yú)真夠狡猾，爸爸看到了，安慰我說(shuō)：“初次釣魚(yú)，失敗是難免的，凡事都要百般嘗試才能孰能生巧嘛！”
太陽(yáng)西下，魚(yú)依舊沒(méi)有上我的鉤。突然，我看見(jiàn)浮標(biāo)在動(dòng)，用力向上一提，弟弟用魚(yú)網(wǎng)一網(wǎng)，我終于釣了一條魚(yú)，看看魚(yú)鱗在晚霞下閃閃發(fā)光，心中有說(shuō)不完的激動(dòng)。
從那以后，每當(dāng)看到別人在釣魚(yú)，我心中就有無(wú)限感慨，生活就像釣魚(yú)，凡事都要講究心平氣和，認(rèn)真對(duì)待，耐心去做，才能取得成功。
初中優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)世界上，感動(dòng)無(wú)處不在，它像涌泉一樣，在瞬間把愛(ài)的力量釋放無(wú)遺，在人與人之間搭起愛(ài)的彩橋。
在我的記憶中，就有一件感動(dòng)的事情，它是關(guān)于讓座的.，那位老人至今還深深地感動(dòng)著我。
那天，天氣如往常一樣悶熱，我在公交站等公車，由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)車，聚的人越來(lái)越多。
“來(lái)了!來(lái)了!”一群人瘋了似地往車上擠。我被夾在人群中，像坐纜車一樣被架了上去。瞅著后面有一個(gè)座位，我沖了過(guò)去，但卻有一個(gè)身影搶在了我前面，原來(lái)是一個(gè)小老頭，他移動(dòng)的時(shí)候，腿還有點(diǎn)顛。
我心想，這位小老頭年紀(jì)挺大，速度也夠快的，還跟我們年輕人“飆勁兒”!
就這樣，我和所有站著的乘客隨著公車晃晃悠悠地過(guò)了好幾站。這時(shí)，一位抱著小孩的婦女上來(lái)了，順著人流，她被擠到這位小老頭身邊，那位小老頭趕緊起身：“坐這兒吧!”
那位小老頭扶著扶手，挨在我旁邊站著。
突然，一個(gè)緊急剎車，大家的身子都往前倒去，“哎!”、“我的媽呀!”大家都發(fā)出了驚奇聲。
我一個(gè)不留神，腳沒(méi)收住，一下子踩在那位小老頭的腳面上。
我的心一緊，正打算道歉。哎，怎么回事兒?這位小老頭怎么沒(méi)反應(yīng)?難道他沒(méi)被踩疼?還是……
就在我猶豫當(dāng)中，公車到站了，那位小老頭往后車門(mén)走去，腿部發(fā)出“吱吱”的聲音。我抬眼望去，心里面猛然一驚，原來(lái)老人的一只腿是假肢!
我什么都明白了，一股暖流涌上了我的心頭，我趕緊跑前幾步，把老人扶下車，目送他離開(kāi)。
在那個(gè)暖意融融的夏天，我被一位裝著假肢的老人觸動(dòng)了心弦。
初中優(yōu)秀作文 篇4
寒假眨眼就過(guò)去了，但發(fā)生在寒假里的那件趣事，還時(shí)時(shí)地在我腦海中閃現(xiàn)，有時(shí)還不自覺(jué)地笑出聲來(lái)。
那是大雪紛飛的一天，表哥徐子儒來(lái)我家玩，說(shuō)也奇怪，連下了幾天的鵝毛大雪中午時(shí)分停了。雪的fans，我和表哥，立刻以運(yùn)動(dòng)為借口，帶上羽毛球拍、羽毛球、籃球，浩浩蕩蕩地出門(mén)了。
我們用羽毛球拍努力地改造著一個(gè)現(xiàn)成的大雪堆：先使勁把雪堆外面磨干凈，再用球拍從四面八方把它砍成一把椅子的形狀，最后還給它安上把手。
一切就緒，我們便開(kāi)始打羽毛球，并約定：贏的人，舒舒服服地往“寶座“上一躺；輸?shù)娜�，不辭勞苦地往籃球上加雪。
我先發(fā)球。“看我的超級(jí)無(wú)敵奪命旋風(fēng)球！”哦，yeah！他沒(méi)接到，只好鏟了年滿滿一拍的雪。這次，他發(fā)“烤章魚(yú)球”，也許是因?yàn)樘^(guò)作秀，連發(fā)了十余次都失敗。他無(wú)奈，只好發(fā)了一個(gè)依靠風(fēng)力的高球――“韓國(guó)葵花高飄球”，我以“冰冰涼奶茶咖啡球”擋了回去，他的'“烤章魚(yú)球”此刻成功了，我也只好乖乖地鏟那沉重的一拍雪。我吸取教訓(xùn)，一個(gè)“玉米窩窩頭球”把他打得抱頭鼠竄，他也不甘示弱，用“干將莫邪球”弄得我落花流水。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己從不連勝，便動(dòng)了心眼：每次我坐著享受雪中的陽(yáng)光時(shí)，都會(huì)暗暗用球拍瞄準(zhǔn)椅子，表哥一鏟完，我就用力一砍。于是輪到他坐時(shí)，就只能修補(bǔ)寶座�！肮蔽也煌５匦�。他瞪著眼，假裝生氣。我看著他的模樣，笑得更歡了。他也忍俊不禁，笑了。
一片皚皚白雪中，兩種笑聲飄了出來(lái)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
一陣清風(fēng)，載著一個(gè)絢麗的夢(mèng)，吹到藍(lán)澄澄的天際，駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽(yáng)邊，飛到落霞里，為嫣紅的天幕繡上一道絢爛的繽紛。
穿起鞋子，馱起背囊，背著七彩的夢(mèng)，背著滿懷的理想，背著一顆無(wú)知的心，背著一股青春的傻勁，踏上征途。
我愿躺在綠油油的草地上，嗅嗅撲鼻的花香，聽(tīng)聽(tīng)萬(wàn)籟的回響，低吟李煜的詞，不然就飄上青天攬明月……
我愿立在喜馬拉雅山山峰上，讓無(wú)際晴空洗凈我眼中的污穢，讓颯颯清風(fēng)吹走我心中的塵垢。當(dāng)夜闌人靜，仰望長(zhǎng)空，便悄然與星兒竊竊私語(yǔ)，跟月兒互唱心曲，驅(qū)走無(wú)眠的孤獨(dú)……
我愿站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上，遠(yuǎn)眺無(wú)邊的國(guó)土，聽(tīng)黃河悲壯激昂的呼喊，聽(tīng)長(zhǎng)江凄厲動(dòng)人的低泣，聽(tīng)澎湃的`浪潮訴盡多少龍的傳人的心聲，吐盡多少碎心斷腸的中國(guó)夢(mèng)……
我愿攜著布囊，攜著一顆熾熱的心，對(duì)抗熾熱的太陽(yáng)成為絲路過(guò)客。哪怕熱浪的煎熬，信心和毅力是荒漠甘泉；哪怕長(zhǎng)路的折磨，意志和勇氣是扶杖。縱然是漫天飛沙，漫漫長(zhǎng)途，滿腔熱血卻使我如騎著飛馬向前奔騰，向前高飛，飛到那遙遠(yuǎn)的撒哈拉……
我愿騎著一匹駱駝，輕撫它柔軟的駝峰，橫渡萬(wàn)里長(zhǎng)沙，踏遍令人悠然神往的撒哈拉。我愿以駝足為畫(huà)筆，黃沙為紙幅，描繪出撤哈拉的神秘和奧奴。曾幾何時(shí)，一個(gè)滿懷激情的中國(guó)少女，披著一肩散發(fā)，懷著一股飄逸、灑脫、浪漫的豪情，留住了哭泣的駱駝，編織了撒哈拉的故事，浪跡天涯，體驗(yàn)了真正的游子生活……
我愿長(zhǎng)著夢(mèng)幻的翅膀，飛到希臘的愛(ài)琴海邊，讓潮水卷來(lái)奧運(yùn)的歡呼，讓濤聲伴著柏拉圖的沉思。躺在那彌漫著神秘色彩的希臘神殿里，凝視著那一支支燃燒著文化氣息的火炬，回想著那一串申浪漫旖旎的神話，但愿自己也幻化成希臘女神，跨在太陽(yáng)神的肩膀上漫游詩(shī)路……
我愿這個(gè)理想，這個(gè)愿望，能有實(shí)現(xiàn)的一天!
初中優(yōu)秀作文 篇6
我是一個(gè)特別愛(ài)笑的人，也正因如此，我的性格也是寬容的。我遵守的是人不犯我，我不犯人，人若犯我，我先忍下，人若再犯，我一忍再忍，如若還犯，無(wú)須再忍。當(dāng)然有時(shí)候是例外的，有時(shí)太興奮了，就會(huì)先犯人，或者心情不好，也會(huì)回?fù)舻模矂e看我好欺負(fù)呀！
我也是一個(gè)有點(diǎn)膽小的'，所以才有以上的原則，當(dāng)作業(yè)沒(méi)交，心里就會(huì)忐忑不安，會(huì)想接下來(lái)我會(huì)發(fā)生的種種情況。被老師拖到辦公室喝杯荼或者留學(xué)，種種可能都會(huì)在腦子里一幕幕閃過(guò)。
我也是很懶的，當(dāng)我和同學(xué)在外面的玩耍，碰到老師讓我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候，我心里會(huì)想：“同志們，是你們?yōu)榘嗉?jí)和學(xué)校做奉獻(xiàn)的時(shí)候到了，我有項(xiàng)更艱巨的任務(wù)，那就是監(jiān)督你們，好好干，不要偷賴呀！”這是逃不走的情況不。如果逃走了則另當(dāng)別論了。
你們也別以為我是也是整天游手好閑的人，老師的幫我還是有幫的。，朋友、同學(xué)忙也幫，比如問(wèn)我借支筆、借直尺、幫忙打掃一下。我可是很樂(lè)于助人的。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我，你愿意和我做朋友嗎？
初中優(yōu)秀作文 篇7
我們從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始，就行走在各種各樣的道路上，但每個(gè)人記憶中的家鄉(xiāng)的泥濘的路，上學(xué)時(shí)走過(guò)的石板路，工作時(shí)走過(guò)的柏油路，也許所有的路形態(tài)不一，但它們都是你偉大的生生不息的人生之路的一部分。
當(dāng)我們第一次信念堅(jiān)定的渴求探索世界時(shí)，當(dāng)我們第一次感到身上的責(zé)任感時(shí)，我們就邁上了自己人生之路的開(kāi)頭，而此刻你忽然覺(jué)得自己有了前進(jìn)的動(dòng)力，遠(yuǎn)方忽然有了你那夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。就如同黑暗中前行的人望見(jiàn)地平線上冉冉升起的紅日一樣，你會(huì)覺(jué)得前方一片光明，突然一種內(nèi)心的欲望征服了你，你會(huì)無(wú)法控制的去追尋你內(nèi)心的光明。但正如物理學(xué)所說(shuō)，地平線上的太陽(yáng)由于光的'折射還遠(yuǎn)遠(yuǎn)在地平線以下，就如此刻夢(mèng)想也離你十分遙遠(yuǎn)，但請(qǐng)不要害怕，追尋你的夢(mèng)想，就如同追尋前方路上的光明一樣。
我們每個(gè)人都空著背包行囊上路，所以為了使自己更加強(qiáng)大，我們也在不斷尋求一些東西來(lái)充實(shí)自己，也許就像是拾起路邊一塊寶石，或者說(shuō)一枚金幣。但人的欲望是永無(wú)休止的，終有一天，你的欲望會(huì)越來(lái)越大，即使行囊脹滿，你也不能放棄對(duì)知識(shí)的渴求，但你會(huì)覺(jué)得背上的行囊使你苦不堪言，你的速度會(huì)越來(lái)越慢，直至完全停止。所以，請(qǐng)放下，割舍掉你不愿割舍掉的一切，僅僅只是輕輕地的放下，忘記掉那些浮夸的一切。也許我們都有一些難以忘懷的事，或是第一次受到的光榮的榮譽(yù)，或是第一次刻骨銘心的痛，或是第一場(chǎng)難堪的暗戀，請(qǐng)你都拋在路邊，浮華的榮譽(yù)，還是失敗的痛楚，只能是你的累贅。為了下一壺醇香的美酒，倒掉你杯中的清水吧！一身輕裝面對(duì)更好的明天。
當(dāng)你行走在順利的道路上，你心情愉悅時(shí)，旁邊一定會(huì)出現(xiàn)許多優(yōu)美的風(fēng)景，一棵挺拔的大樹(shù)，幾只啁啾的鳥(niǎo)兒，都會(huì)吸引你那好奇的目光，你會(huì)為一株含苞待放的花兒的努力綻放而感動(dòng)，你也會(huì)為名山大川的“峰巒如聚，波濤如怒”而折服。你流連于山石草木之間，卻忘了自己踏上人生之路的初衷，當(dāng)你想在這安逸的環(huán)境中沉淪下去的話，請(qǐng)望望前方的路吧？你忘了你原來(lái)迫不及待想追尋的光明嗎？再美的花兒也有凋零的時(shí)候，在洶涌的江河也有枯竭的時(shí)候，當(dāng)你回首往事，那些誘惑你的風(fēng)景，早已變成一片虛無(wú)。所以，請(qǐng)不要為了一株花而浪費(fèi)自己的時(shí)間，不要為了一條江河偏離自己的航向，行走中的風(fēng)景，才是最美的風(fēng)景。
當(dāng)你行走在坎坷的道路上，就如同走進(jìn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)的迷宮，你也許會(huì)被一塊塊巨石攔住前進(jìn)的腳步，也許你會(huì)被飛來(lái)的黃沙迷了濕潤(rùn)的眼睛，也許你會(huì)被毒蟲(chóng)猛獸逼得了無(wú)方寸，也許你會(huì)失去一切你珍愛(ài)的，保護(hù)的東西，你會(huì)哭泣，會(huì)流淚，會(huì)向上帝咒罵對(duì)自己的不公。但請(qǐng)依然不要停止你前進(jìn)的步伐，也許你吃力勞苦時(shí)，正是你攀上人生高峰的最難時(shí)刻，勇敢地向前沖吧！不管前方有怎樣的艱難險(xiǎn)阻，不要放棄對(duì)最初的光明的追求。雨果說(shuō)過(guò)“苦難是人們最好的大學(xué)”。雄鷹折斷過(guò)翅膀才能翱翔天際，玉石經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次打磨才能成為璞玉，沒(méi)有智慧的事物尚能如此，人又為何不能呢？
行走是一種偉大的的力量，只要前進(jìn)的步伐不止，對(duì)人生，對(duì)夢(mèng)想的渴求也就不曾停止，也許當(dāng)我們年華老去，我們回首往事時(shí)還可以驕傲的說(shuō)：我，曾經(jīng)追尋過(guò)，放下過(guò)，堅(jiān)定過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，行走在人生的路上過(guò)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
我說(shuō)：幫我想想構(gòu)思吧
你聽(tīng)完后大笑：那就寫(xiě)我吧，寫(xiě)我吧，把我寫(xiě)得前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者，天崩地裂般的好。
我也笑：你有那么好?
“當(dāng)然，獨(dú)一無(wú)二的”
“是的，獨(dú)一無(wú)二的”
人們總說(shuō)，天空是藍(lán)色的。
可我揚(yáng)了揚(yáng)手，擋住了刺眼的陽(yáng)光，卻看見(jiàn)天空是白色的，只在天邊輕紗似的云中透出了隱約的藍(lán)。
我垂下了手，任炙熱的陽(yáng)光在我身上肆虐。
這個(gè)不像秋天的秋天。
開(kāi)始的開(kāi)始：你的出現(xiàn)，我們的遇見(jiàn)
“嘿，國(guó)慶要到了哦!你要賀卡還是這個(gè)：手機(jī)鏈?”帶著不客氣的語(yǔ)氣，這是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次交談。
我微微抬頭，帶著訝異的視線停在了你手上的禮物。
也許是我默然的視線使你感到不自然，你隨后的語(yǔ)氣便也帶了一點(diǎn)不自然的不耐煩：“不要喔?不要我走啰?”
我連忙起身奪了過(guò)來(lái)。
我看見(jiàn)了你唇邊的笑意，還有這條在陽(yáng)光下正閃著光的手機(jī)鏈：一條銀色的月牙形手機(jī)鏈。
從那一刻起，我們成了朋友。
可是我一直都沒(méi)有告訴你，朋友：這是我除了父母以外，第一次收到的，來(lái)自朋友的禮物。
轉(zhuǎn)眼，流年
我似乎已模糊了記憶，只記得時(shí)間的巨輪不停地轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)眼，我們便已度過(guò)了快樂(lè)的一年。
然后，當(dāng)我們?cè)谏W(xué)典禮上因未能拿到獎(jiǎng)學(xué)金而痛苦相擁時(shí)，你告訴我：你要轉(zhuǎn)學(xué)了。
雖然難過(guò)，但我想，畢竟我們?cè)诓煌膶W(xué)校，還是一起踏上了上中學(xué)的腳步：雖然，不再同班，不再同桌。
也許會(huì)偶爾想起你，沒(méi)有你的.日子或許有那么點(diǎn)小不習(xí)慣。我們卻還是每天視頻，打電話，保持著聯(lián)系。
然后在某一天，我突地發(fā)現(xiàn)，我們似乎沒(méi)有那么親密了，我們的距離，還是產(chǎn)生了距離。
我一邊算著我們聯(lián)系的時(shí)間，一邊難過(guò)著，是什么，隔開(kāi)了我們?
在恐慌中猛地憶起了那個(gè)夏日的午后，那兩個(gè)不加修飾的小姑娘：
“誒，不是吧?你連我都敲詐?”我一臉的驚愕。
“當(dāng)然，你想啊，漫畫(huà)付費(fèi)賣(mài)給你，想怎么看就怎么看，多劃算!”你微微抬頭,一雙狐貍眼一片清澈,閃著無(wú)辜的光.
我哭笑不得，看你一臉的期待，實(shí)不忍打擊，還是乖乖掏了腰包，而買(mǎi)完漫畫(huà)以后，你沒(méi)書(shū)看時(shí)就總來(lái)看，美名其曰：“我是它以前的舊主人，要不來(lái)看看它，它會(huì)傷心的。 ”
我猛地怔住了，記憶停留在了那個(gè)突然憶起的角落。
我以為，記憶中那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,兩個(gè)小女孩笑容爛漫，已經(jīng)成為過(guò)去，徒留下背影。
但……
最后的最后：青春的腳步，悄然來(lái)臨
上了初中過(guò)后，實(shí)在是不得不抓耳撓腮，成績(jī)下滑的速度簡(jiǎn)直不堪入目，實(shí)在是不得不讓我沒(méi)事就頭疼腦熱下……
終于，在這樣不佳的狀態(tài)下，還是迎來(lái)了期末考。
星期六的早上驚醒，憶起星期一的期末考，連忙手忙腳亂地開(kāi)始復(fù)習(xí)，為自己即將到來(lái)的考試默哀。
然后，不知怎的，你卻來(lái)了，也許是看了我發(fā)的微博，也許是看了我發(fā)的信息，也許是帶著驚愕的心情得知了我的成績(jī)……你毅然放棄了自己復(fù)習(xí)的時(shí)間，來(lái)到我家，幫我補(bǔ)了兩天數(shù)學(xué)。
然后的然后，我沒(méi)有讓你失望，期末考，一直徘徊在及格線之間的數(shù)學(xué)，我竟考了八十分。
然后的然后的然后，我們都知道了：原來(lái)我們都沒(méi)有變，還是那樣的默契，都那樣的努力;原來(lái)那份回憶，不只剩下了背影，還有背影后銀鈴般的笑聲，還有，一份永恒的快樂(lè)。
然后是，最后的最后……
我偏過(guò)頭，看了看微微仰頭的你，陽(yáng)光已變成了暖暖的曲線，透過(guò)你的睫毛折射出了七彩的光。天空一如那時(shí)的純凈，一種別樣的溫暖頓時(shí)在心里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)……
那個(gè)不像秋天的秋天。
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