她優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-01-12 12:20:06 中學(xué)生優(yōu)秀作文我要投稿

她優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的她優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

她優(yōu)秀作文

她優(yōu)秀作文1

　　小的時(shí)候，我就是那樣自私自利的人。什么東西我都占為己有。直到我十歲那年，姐姐讓我懂得了分享。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸出差回家。正好，十四歲的姐姐也在。我們倆玩得正開(kāi)心呢�！把�，昊昊，你姐也來(lái)啦?對(duì)了，我在外地為你們買(mǎi)了玩具哩!”爸爸邊說(shuō)邊把精美的'玩具從背包里掏了出來(lái)。哇!有進(jìn)口洋娃娃、高級(jí)玩具飛機(jī)。爸爸說(shuō)：“你們各挑一個(gè)去玩�！蔽液徒憬悴患s而同地把目光都投向了洋娃娃，因?yàn)�，這個(gè)洋娃娃惟妙惟肖，像個(gè)小公主一樣美麗，我一看就愛(ài)上了它。于是，我大聲搶著說(shuō)：我要洋娃娃，我對(duì)玩具飛機(jī)一點(diǎn)兒也不感興趣�！苯憬阏驹谝慌砸痪湓捯矝](méi)說(shuō)。但我看她的眼神，姐姐也十分喜愛(ài)洋娃娃。正我極力爭(zhēng)奪時(shí)，爸爸開(kāi)口了：“來(lái)抽簽吧，把洋娃娃、玩具飛機(jī)的名稱(chēng)寫(xiě)上卡片上，你們倆來(lái)抽簽，誰(shuí)抽到就歸誰(shuí)。這樣既公平又省事，你們說(shuō)好不好?”我們都點(diǎn)頭答應(yīng)。卡片翻開(kāi)后，姐姐抽到了洋娃娃，我卻落空了，只得失望地拿過(guò)玩具飛機(jī)。

　　晚上，我還在為這件事耿耿于懷，姐姐看出了我的心思，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看!這是什么。”洋娃娃?我愣住了。呆呆的站在那兒，像一個(gè)木頭人似的一動(dòng)不動(dòng)。姐姐說(shuō)：“咱們一起玩吧。有福同享，有難同當(dāng)嘛!”聽(tīng)了姐姐的話，我緊緊擁抱了她。我們一同笑了。那個(gè)夜晚，我深深地體會(huì)到了分享是什么。

　　如果你有一個(gè)快樂(lè)，趕快拿出來(lái)與別人分享就變成了兩個(gè)快樂(lè)。分享其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單啊!!

她優(yōu)秀作文2

　　朋友，是舊屋墻角的一壇老酒，寂寞，忠實(shí)的守住一角揚(yáng)塵，蛛網(wǎng)和清輝，從來(lái)就不需想起，更沒(méi)有忘記，想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)，依舊沁人心脾；朋友，是書(shū)架上陳舊的字典，翻開(kāi)它，依舊滿(mǎn)腹經(jīng)綸，錦繡文章……

　　七月，一個(gè)沉悶的體育活動(dòng)課，我的夏天因?yàn)樗蔀榱艘粋€(gè)充滿(mǎn)幻覺(jué)和迷惘的季節(jié)，就像世間很多事物，人們并無(wú)方法從他寂寞的表象上猜測(cè)到暗涌，就像與她相遇。

　　她對(duì)我真好，這種好并不是那種直接表露出來(lái)的，而是間接性的，不經(jīng)意間的'，一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，就能看出一切，比如在過(guò)馬路是牽住我的手緊緊不放，或是在和我通話是察覺(jué)到了我輕輕的咳嗽，是那么的不明顯，她立刻回我“衣服多穿一點(diǎn)”……有些間接的太渺小，讓我察覺(jué)不到。

　　和她算來(lái)算去也只相處了兩年，但這是我14年來(lái)最最快樂(lè)的兩年，這兩年里，她教會(huì)我那么多……

　　我很重視著份友誼，因?yàn)樗梢宰屛茵堃淮笕︖h(yuǎn)路和她一起做公交車(chē)；因?yàn)樗梢宰屛姨峁P寫(xiě)下這篇文章；因?yàn)樗梢宰屛腋械綖檫@些――很值得。

　　有是會(huì)在黑暗中想著和她一起回家；一起吃飯；一起歡樂(lè)；再混在一起；一起顛；一起笑；一起彼此愛(ài)著。

　　給她用什么語(yǔ)言呢？有些做作……

　　但總有一天，你也會(huì)想我一樣明白：很老的香樟樹(shù)，樹(shù)葉也會(huì)散發(fā)出刺鼻的清香；可是有些魚(yú)，他們會(huì)成群地穿越寒冷的海洋，遷徙到遼闊的遠(yuǎn)方，因?yàn)槟抢镉兴麄兊募摇?/p>

　　多想，夏天，在回家路上，嗅著他沐浴后的清香……

　　那么安心。

她優(yōu)秀作文3

　　從一開(kāi)始，這便是一場(chǎng)荒誕的鬧劇。只是為什么到現(xiàn)在我還是無(wú)法自拔？為什么到現(xiàn)在我還是無(wú)法忘卻？?jī)H是因?yàn)橛洃泦幔?/p>

　　每當(dāng)我想要把她忘記的時(shí)候，昔日的美好卻又一遍又一遍的涌進(jìn)我的腦海。也許我對(duì)她已經(jīng)無(wú)法自拔了�？蛇@又能怎樣？能回到過(guò)去嗎？這已經(jīng)成了無(wú)法改變的事實(shí)了！

　　我不愿去想，但是老天卻總不肯將我放過(guò)。他總是在我睡眠的時(shí)候?qū)⑽依肽俏蚁胍鼌s卻總是不能忘卻的昔日的美好之中。那對(duì)于入睡的我來(lái)說(shuō)確是一個(gè)好夢(mèng)，可當(dāng)夢(mèng)醒時(shí)分，我感到的只是萬(wàn)分的悔痛。

　　相見(jiàn)、相遇、相聚確是一種緣分，可這緣分的終點(diǎn)卻不能令海枯石爛。是這緣分的終點(diǎn)本就是這樣的短小還是有誰(shuí)將它剪斷了嗎？我不得其解。但我知道，我已經(jīng)永遠(yuǎn)的失去了她的親切關(guān)懷，我已經(jīng)永遠(yuǎn)的不能再見(jiàn)她那美麗的笑容了，我已經(jīng)永遠(yuǎn)的不能再聽(tīng)到她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的呼喚了！我已經(jīng)確切的失去了有關(guān)她的一切，得到的只有那無(wú)盡而不可消除的苦痛。我只能夠通過(guò)追憶那昔日的美好來(lái)得到緩解。可那美好終將會(huì)隨著時(shí)間而慢慢消逝。別了吧，她。帶著我內(nèi)心的苦痛走吧，我只乞求留下那昔日的`美好。

　　那年那日，相見(jiàn)相遇。你那美麗的俏容，動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)音聲，婀娜的身影。是那樣的美好令人難忘，可這一切，終將消逝。別了，她。我不奢望在你的心里留下什么，我只將這美好的回憶保留，將那永恒的祝愿留下！

她優(yōu)秀作文4

　　那個(gè)她教會(huì)了我很多東西，小時(shí)候她教我走路，教我說(shuō)話，教我寫(xiě)字，在本子上寫(xiě)一二三。我的媽媽是個(gè)平凡的人，她和別人的媽媽沒(méi)什么不一樣，很普通，也很平凡。但在我心里她永遠(yuǎn)都比別人的媽媽好一千倍一萬(wàn)倍。

　　她很支持我的學(xué)習(xí)，而我在學(xué)習(xí)這方面卻做的很差勁，數(shù)學(xué)成績(jī)一次比一次差，補(bǔ)習(xí)班也沒(méi)少花錢(qián)，資料書(shū)多的數(shù)不清，沒(méi)幾本是做過(guò)的，我也經(jīng)常會(huì)說(shuō)“作業(yè)太多了，作業(yè)還寫(xiě)不完，就更沒(méi)時(shí)間去寫(xiě)那堆東西了”。她知道我不會(huì)去做，但還會(huì)給我買(mǎi)，學(xué)習(xí)方面的東西，只要?jiǎng)e人有，我就不會(huì)缺，即使是我沒(méi)提過(guò)的。

　　還沒(méi)上初一時(shí)，我媽媽就想讓我去住宿學(xué)校，我也同意了，初一的開(kāi)始就是我離開(kāi)父母最久的時(shí)候了，因?yàn)槭畮啄陙?lái)我一直都待在他們身邊，不曾離開(kāi)過(guò)。開(kāi)學(xué)的前幾天，媽媽已經(jīng)把該帶的東西準(zhǔn)備齊全了，大大小小好幾包。在開(kāi)學(xué)的那一天，也就是我們兩個(gè)分開(kāi)的時(shí)候，可以看出她的'不舍，可以看出來(lái)她還有好多話沒(méi)囑咐完，在她走的那一瞬間，我感覺(jué)自己有好多話想對(duì)她說(shuō)，可是來(lái)不及了，只好看著她的背影離我越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　有一次，我躺在沙發(fā)上玩游戲，聲音很大，我爸爸在旁邊看著我玩，玩得正高興的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我倆說(shuō)：“你看看你，眼離開(kāi)過(guò)手機(jī)沒(méi)有，一直玩，早晚近視”，我也很生氣的懟了回去，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，到了晚上，媽媽看我還在玩手機(jī)，就主動(dòng)說(shuō)：“走，帶你出去買(mǎi)東西去”，她拿了好多我愛(ài)吃的，其實(shí)早都不氣了，只不過(guò)是不知道怎么說(shuō)。就像別人說(shuō)的，媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)一直生你的氣，她會(huì)一次一次去原諒你。比如我們想養(yǎng)只狗，媽媽不是很喜歡養(yǎng)寵物，可是她會(huì)試著去接受它，喜歡它。

　　我很喜歡她，也很珍惜她，我的媽媽在我心里是最好的。

她優(yōu)秀作文5

　　我們的英語(yǔ)老師很“怪”。因?yàn)樗袝r(shí)候溫柔，有時(shí)候兇巴巴的，有一次我們?nèi)喽急凰莺莸赜?xùn)了，這件事還得從那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　那煩人的上課鈴又響起了，我和我的同學(xué)們都知道英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)要公布了，我們每個(gè)人都在想如果老師生氣的樣子，想想都可怕。我們的“通信員”大叫一聲：“老師馬上來(lái)了！”就一秒鐘，所有同學(xué)從玩耍狀態(tài)變?yōu)閷W(xué)習(xí)狀態(tài)，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室，臉色陰沉沉的，同學(xué)們不謀而合地想到：“完蛋了，成績(jī)肯定不好，否則老師也不會(huì)這么生氣啊�！�

　　老師把試卷重重地砸在講臺(tái)上，我的`心仿佛也被砸出了一個(gè)窟窿，老師冷冷地說(shuō)：“讓我們來(lái)看看這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。”她嘆了一口氣，繼續(xù)講：“這次測(cè)驗(yàn)最高分九十八點(diǎn)五，沒(méi)有滿(mǎn)分，平均分是八十八點(diǎn)八二。這么簡(jiǎn)單的試卷才考這么點(diǎn)分，五班平均分九十一點(diǎn)三八，六班平均分九十二點(diǎn)九四，你們自己看著辦吧！”同學(xué)們不由得抖了一下，因?yàn)檫@是這學(xué)期她發(fā)過(guò)的最大的火，這時(shí)老師順手拿了一個(gè)粉筆頭扔向了一個(gè)講話的同學(xué)，隨后緊接一句：“才考七十一分，你還好意思講話，你考一百分，你隨便講。去站門(mén)口那！”要知道現(xiàn)在誰(shuí)惹她誰(shuí)就遭殃了。

　　這節(jié)課，刷新了我們對(duì)英語(yǔ)老師的形象，但是我們每個(gè)人都知道老師罵我們是為了我們好，所以我們并不憎恨英語(yǔ)老師，畢竟老師是不會(huì)害我們的，否則還要老師干嘛。

她優(yōu)秀作文6

　　都說(shuō)“字如其人”，可她的字與她的美好卻一點(diǎn)兒也不沾邊。她也想把字寫(xiě)好，常常是前邊幾個(gè)寫(xiě)好了，后面就又龍飛鳳舞起來(lái)。她是個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子，每當(dāng)媽媽夸獎(jiǎng)別的同學(xué)字寫(xiě)得好時(shí)，她就假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)立即走開(kāi)，為此媽媽很生氣。有一次竟撕碎了她的作業(yè)本大聲吼：“你這寫(xiě)的什么字?這么難看!重寫(xiě)!”她的臉紅一陣、白一陣，青一陣、紫一陣，她垂下了頭，不敢直視媽媽的眼睛，眼淚大顆大顆無(wú)聲地流下來(lái)……

　　寒假里，因?yàn)橐暇W(wǎng)課她用上了手機(jī)，想起媽媽給她買(mǎi)的字帖有網(wǎng)絡(luò)同步解說(shuō)，她心里就暗暗有了目標(biāo)。

　　那本字帖是標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)，主講老師的字寫(xiě)得漂亮，她很喜歡。老師講解得也很細(xì)致，通俗易懂。她的眼睛一眨不眨地緊緊盯著屏幕，從起筆到收筆一點(diǎn)一橫自己的手都在隨著老師的手移動(dòng)，生怕漏掉了一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。老師一講完，她就馬上拿起筆，在字帖上一筆一畫(huà)地臨摹著。剛開(kāi)始練時(shí)她的.手有些抖，平直的橫寫(xiě)得像彎曲的波浪，握筆的手由于使力不均開(kāi)始酸痛，額頭上也時(shí)常滲出細(xì)密的汗珠。她悄悄地練著并沒(méi)有告訴媽媽?zhuān)^(guò)了幾天，她把自己寫(xiě)的字與標(biāo)準(zhǔn)字卡對(duì)照了一下，發(fā)現(xiàn)有些字竟能和字卡完全重合，她興奮起來(lái)，偷偷地樂(lè)著。

　　終于有一天媽媽偶然發(fā)現(xiàn)了那本字帖，吃驚地問(wèn)：“這是你寫(xiě)的嗎?”她抬起頭來(lái)，看著媽媽的眼睛，笑著回答：“嗯，是我寫(xiě)的�！眿寢尩难劬υ诎l(fā)光，她激動(dòng)地表?yè)P(yáng)著：“寫(xiě)得真好!你看，努力就會(huì)有收獲!”看著媽媽高興的樣子，她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，咧開(kāi)嘴笑了。

她優(yōu)秀作文7

　　奶奶關(guān)心我的事情有很多，很多。比如我生病的時(shí)候，她總是無(wú)微不至地照顧我，我難受哭了，奶奶也心疼地落淚，我過(guò)生日，奶奶都會(huì)送給我禮物

　　這不，奶奶的生日快到了。奶奶那么愛(ài)我，每年我過(guò)生日，她都會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)精美的生日禮物，我每次過(guò)生日都過(guò)得很快樂(lè)，奶奶卻沒(méi)怎么過(guò)過(guò)生日，這也太不公平了吧！所以我要給奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日派對(duì)！

　　我讓爸爸到蛋糕店訂一個(gè)大蛋糕，又讓媽媽帶著奶奶去逛商場(chǎng)，終于到我出馬啦！我在客廳里貼上五個(gè)字，啊不，是六個(gè)字：奶奶生日快樂(lè)，在字的外面貼了很多氣球，把氣球擺成一個(gè)心形，代表我對(duì)奶奶的愛(ài)，又十分用心地給奶奶做了一張生日卡片。

　　現(xiàn)在就差最后一步了，把我們的大壽星，請(qǐng)上來(lái)！

　　奶奶走了進(jìn)來(lái)，進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)對(duì)面墻上的'心形氣球和奶奶生日快樂(lè)。她嘴角慢慢揚(yáng)起，眼睛笑成了一條縫，臉上的皺紋聚攏起來(lái)，像一朵盛開(kāi)的菊花。

　　我把早就準(zhǔn)備好的大蛋糕和自己做的生日卡片送給奶奶，大家都紛紛地拿出自己為奶奶準(zhǔn)備的生日禮物，奶奶激動(dòng)的說(shuō)不出話，呆了兩分鐘，眼眶紅紅的，連聲說(shuō)：謝謝謝謝你們！

　　我開(kāi)心地笑了，奶奶也笑了，她大步走過(guò)來(lái)抱著我的臉狠狠地親了一口，夸獎(jiǎng)我：好孫女，真懂事，謝謝你。我看得出來(lái)，奶奶非常高興。我們做了一桌子的飯菜，點(diǎn)上蠟燭，奶奶許下愿望，把蠟燭吹滅了。

　　奶奶感動(dòng)了，因?yàn)槲医o了她一個(gè)大大的驚喜。

她優(yōu)秀作文8

　　是誰(shuí)？有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，像一縷倒掛的瀑布似的，一雙像春天剛發(fā)芽的柳條似的眉毛下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，流露出智慧的光芒，一個(gè)鼻子小巧玲瓏，還有一個(gè)能說(shuō)回道的小嘴巴！對(duì)了，瞧我這記性，眼睛，她帶著眼鏡看起來(lái)更有學(xué)問(wèn)了。你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的班長(zhǎng)，李佳藝。

　　丁零零，丁零零，上課了，聽(tīng)著這上課的鈴聲，我進(jìn)去了班級(jí)，看著屋里，正在管紀(jì)律的班長(zhǎng)，隨后我們的語(yǔ)文老師，鄭老師也近人了班級(jí)。

　　開(kāi)始講課了。鄭老師在黑板上寫(xiě)下了，為人民服務(wù)幾個(gè)大字，開(kāi)始講課了……

　　時(shí)間如流水般過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過(guò)去了，課講完了，也該到說(shuō)感受的時(shí)候了。

　　鄭老師，點(diǎn)了幾個(gè)人，說(shuō)感受，這次鄭老師點(diǎn)了李佳藝。李佳藝站起身來(lái)，把自己的感受，富有感情的`讀了下來(lái)……我和同學(xué)們都沉浸在李佳藝寫(xiě)的感受，血蝶。感受分享完畢后，我和同學(xué)們都給了李佳藝，足以排山倒海般的掌聲。

　　鄭老師，在聽(tīng)了，李李佳藝的感受，都忍不住對(duì)李佳藝夸獎(jiǎng)一番。鄭老師說(shuō)，這就說(shuō)明李佳藝術(shù)，把這篇課文學(xué)透了，你們都要學(xué)學(xué)，李佳藝，同樣是坐在一個(gè)班級(jí)里上課的，同樣都是一個(gè)老師教的，差距咋怎么大呢？

　　下課了，同學(xué)都，從李佳藝借她的血蝶，根局李佳藝，寫(xiě)的血蝶，寫(xiě)血蝶2，血蝶3，同學(xué)，都稱(chēng)她為小學(xué)版朱自清。

　　這就是我們班聰明又可愛(ài)的她。

她優(yōu)秀作文9

　　每當(dāng)明月高掛、繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)望著其中那顆最明、最亮的星星，因?yàn)樗芟駞卫蠋熌敲利惖拇笱劬ΑＭ�，望著，我的思緒又回到了從前。

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我性格內(nèi)向，不愛(ài)講話。上課時(shí)，即使自己能回答的問(wèn)題，也不敢像其他同學(xué)那樣大大方方地舉手。記得有一次語(yǔ)文課，老師叫我回答一個(gè)問(wèn)題，由于緊張害怕，我一下子把先前想好的答案全忘了。我漲紅了臉，說(shuō)了幾句連自己也聽(tīng)不清的話，就一屁股坐了下去。從那以后，老師再也不叫我發(fā)言了。日復(fù)一日，我也不奢望老師的.提問(wèn)了。

　　一天，我們班新調(diào)來(lái)了位語(yǔ)文老師——呂老師，她甜甜的笑臉、柔柔的聲音，特別是那雙水靈靈的大眼睛，看上去是那么的親切。

　　第一堂語(yǔ)文課，呂老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下了一道問(wèn)題，然后用她那親切的目光看著我們，“潘承軍！”想不到呂老師竟叫了我，我不知所措地站了起來(lái)。我抬起頭，看到老師那親切的目光，不知從哪里來(lái)的勇氣，我準(zhǔn)確地回答了問(wèn)題。當(dāng)著全班同學(xué)的面，呂老師表?yè)P(yáng)了我，夸我是一個(gè)聰明的孩子。當(dāng)時(shí)的我真是好開(kāi)心、好快樂(lè)。呂老師表?yè)P(yáng)了我，這難道是真的嗎？我真有點(diǎn)懷疑這是我的幻覺(jué)，但我抬頭看到的仍然是呂老師那親切而又美麗的笑容。那堂課，我聽(tīng)得特別認(rèn)真。

　　呂老師，您也許并不知道，那是我第一次受到表?yè)P(yáng)，您的一次小小的肯定，打開(kāi)了我孤僻的心靈之門(mén)，讓我去面對(duì)一個(gè)燦爛的、充滿(mǎn)陽(yáng)光的新世界。多少年以后，我已成為一名中學(xué)生，但我仍舊忘不了您。

　　��！呂老師，您就像一顆明亮的星星，一直在我記憶的銀河中閃爍。

她優(yōu)秀作文10

　　她，就這樣走了，悄聲無(wú)息，默默地走了，還沒(méi)來(lái)得及與我告別……

　　站在我們?cè)?jīng)玩耍過(guò)的草地上，又回想起與她初次見(jiàn)面的場(chǎng)景，那笑容、那背影、那話語(yǔ)又浮現(xiàn)在我的腦海里。有關(guān)她的一切，仿佛就發(fā)生在昨天……與她嬉戲，與她歡唱，與她悲傷，與她流淚，與她所有的回憶都定格在時(shí)間里，慢慢地一遍遍地回放……

　　在一面銹跡斑斑的大門(mén)前，看看院子里的一切，早已雜草叢生，破爛不堪，門(mén)上還掛著一個(gè)破舊的大鎖。顯然，這里已經(jīng)荒廢很久了，工廠破產(chǎn)了，老板帶著家人遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)了。而幾年前，這還是一個(gè)剛建好不久的工廠。我和她，就是在那大門(mén)前認(rèn)識(shí)的。那時(shí)，她還是一個(gè)六歲左右的小女孩。她的`爸爸媽媽在外打工，很少回家，留下他與外公相依為命，從而她的性格變得內(nèi)向、害羞。我的腦海里至今還記著她羞答答的模樣……

　　在一個(gè)寬敞的空地上，往日留下的腳印也變得模糊不清。我多么希望時(shí)光能倒流，讓我回到那段有她陪伴的開(kāi)心的日子。那些日子，我是多么快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。雖然我們的年齡有些差距，但那并不能影響我們的感情，我們的友誼是堅(jiān)不可摧的�？墒�，她現(xiàn)在已離我而去。想到不知什么時(shí)候能再見(jiàn)，再見(jiàn)時(shí)我倆會(huì)不會(huì)成了陌路人，我頓時(shí)鼻子發(fā)酸，眼睛也濕潤(rùn)了，我的世界模糊了……

她優(yōu)秀作文11

　　在生活中值得我感謝的人很多，有老師、爸爸、爺爺……但媽媽是我首先應(yīng)該感謝的。

　　從我出生到現(xiàn)在的九年中，媽媽像呵護(hù)一株“幼苗”一樣，“鋤草”、“澆水”、“治蟲(chóng)”……為了我健康成長(zhǎng)，她不知道吃了多少苦，熬了多少夜。她沒(méi)有正式的工作，靠打工維持生活，平時(shí)沒(méi)有節(jié)假日，沒(méi)有星期天。上班時(shí)她在店里一站就是十幾個(gè)小時(shí)，每天下班回家時(shí)小腿都站腫了，但她仍然拖著疲憊不堪的身體為我換著花樣做各種好吃的增加營(yíng)養(yǎng)。她省吃?xún)€用，自己幾年都舍不得買(mǎi)一件新衣服，卻把我打扮的`像個(gè)“小公主”……每當(dāng)我做錯(cuò)了事，她總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我，啟發(fā)我，讓我懂得了許多道理。

　　讓我更難忘的是，每當(dāng)我生病或發(fā)生意外時(shí)，媽媽總是在第一時(shí)間出現(xiàn)在我的面前，徹夜不眠的守護(hù)在床前。記得有一次，我在廣場(chǎng)玩健身器，我沒(méi)坐穩(wěn)，前面有一個(gè)塑料的東西一下子把我額頭上撞流血了，我哇哇大哭起來(lái)，媽媽立即飛快的跑過(guò)來(lái)，鈀我抱起來(lái)，向醫(yī)院跑去。在路上，媽媽一邊跑，一邊安慰我：“有媽媽在，別怕�！钡搅酸t(yī)院，媽媽頭上布滿(mǎn)了汗珠，累得氣喘噓噓，她顧不上喘口氣，抱著我直奔外科上藥室。醫(yī)生先用酒精清洗傷口，傷口接觸到酒精更疼了，我哭的更傷心了。媽媽抱著我，鼓勵(lì)我：“我的寶寶最勇敢、最堅(jiān)強(qiáng)了，馬上就好了�！痹趮寢尩木暮亲o(hù)下，我的傷口沒(méi)幾天就痊愈了。

　　“世上只有媽媽好，有媽的的孩子像塊寶……”母愛(ài)如冬天的陽(yáng)光，溫暖無(wú)比；母愛(ài)是大樹(shù)，幫我們遮風(fēng)、避雨；母愛(ài)是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，讓我茁壯成長(zhǎng)；母愛(ài)是大海，無(wú)私、寬廣�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，媽媽的恩情是無(wú)法報(bào)答的。我只有好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽的恩情，感謝媽媽的愛(ài)。

她優(yōu)秀作文12

　　一個(gè)星期天，我和朋友柯玉約好一起去中心書(shū)城買(mǎi)書(shū)。下午，我正打算出門(mén)，卻被媽媽給叫住了。媽媽盯著我問(wèn)：“你的日記沒(méi)寫(xiě)，又沒(méi)練字，今天的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，那么多的功課都沒(méi)有完成，你還想跑到哪里去��？”

　　我急忙說(shuō)：“可是，我和柯玉已經(jīng)約好去中心書(shū)城買(mǎi)書(shū)的，我不可以失約！”說(shuō)著，便拿起小書(shū)包，想走出門(mén)去。

　　“管你和誰(shuí)約好的，就算神仙和你約好了，我也不會(huì)讓你去！”媽媽的臉色非常難看，一副母老虎就要發(fā)威的模樣，我不得不止住了腳步。我特別難過(guò)，可是又沒(méi)有辦法，終究拗不過(guò)固執(zhí)的媽媽?zhuān)缓檬Щ曷淦堑鼗氐阶约旱姆块g。雖然人在房間里做作業(yè)，可是心早就飛到書(shū)城中與柯玉在一起了，我心不在焉地把所有作業(yè)都做完，卻依然悶悶不樂(lè)，我不知道在中心書(shū)城等我的柯玉會(huì)怎么想我，我該怎么跟她解釋呢？

　　第二天，去到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)柯玉對(duì)我的.態(tài)度很冷淡，她對(duì)我不理不睬的，我多次想跟她解釋?zhuān)伤趺匆膊焕砦�，也不抬頭看我一眼，絲毫不給我辯解的機(jī)會(huì)，還一副很不想見(jiàn)到我的樣子。

　　后來(lái)，我還慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)上數(shù)學(xué)課很精神的柯玉，現(xiàn)在連手都不想舉了，整節(jié)課都無(wú)精打采的，一副心事重重的模樣。

　　終于，我忍不住了，在課間，我跑去向柯玉道歉，這時(shí)她好像也沒(méi)那么生氣了，于是，我在她的面前像將軍得了軍令，胸有成竹的樣子，一五一十地向她說(shuō)明了事情的緣由，她也接受了我的道歉，并說(shuō)錯(cuò)怪我了。誤會(huì)解釋終于清楚了，我們都松了一口氣，從此以后，我們又成了好朋友！

她優(yōu)秀作文13

　　記憶好比一棵大樹(shù)，那些過(guò)往的瑣事就如枯葉一般飄落在地上，直至遺忘，而那些將落未落或是在風(fēng)中殘存的老葉總能令人思緒萬(wàn)千……而那個(gè)場(chǎng)景就像定格在我腦海里的幻燈片，揮之不去。

　　那天，烏云格外的低，壓得人喘不過(guò)氣，沒(méi)過(guò)多久便風(fēng)雨交加光線都變得陰暗起來(lái)。也就是在那天，她們的友誼產(chǎn)生了分裂，她們玩的正高興的時(shí)候，突然，她好朋友的媽媽叫她趕緊回去，家里有事�？伤押门笥训囊陆禽p輕拉著，眼里露出了依依不舍的目光，好朋友只好陪她再玩5分鐘，她們可是影形不離的好朋友呢，5分鐘對(duì)于她們來(lái)說(shuō)瞬間而逝。這時(shí)好朋友的媽媽找上門(mén)了，把好朋友拉回了家。

　　一天后，她如期而至的來(lái)到她倆約定的大樹(shù)下，可時(shí)間滴滴答答的過(guò)去了，她沒(méi)有等待好朋友的到來(lái)。就這樣一天、兩天、一個(gè)星期……她每天都在那棵大樹(shù)下等著，可遲遲沒(méi)有帶來(lái)了熟悉的身影。她知道，好朋友不和她玩了，她傷心欲絕的回到了家。此時(shí)她看見(jiàn)好朋友在家里正等著她回來(lái)，她以為好朋友是來(lái)找她玩的，歡快的跑到了她的身邊，誰(shuí)知好朋友拿出了她最心愛(ài)的布娃娃，說(shuō)道：“我……我要搬家了，這個(gè)布娃娃送給你留作紀(jì)念吧！”話剛落音，她的`眼淚止不住的往下掉。

　　搬家那天，她躲在墻后露出半個(gè)腦袋，朋友下樓了，她是多么期待朋友，哪怕是朝著她的方向一個(gè)不舍的眼神，結(jié)果卻沒(méi)有。朋友決然的上了車(chē)，沒(méi)有些許留戀，沒(méi)有一次回眸，也沒(méi)有半點(diǎn)傷感。她留下傷心的眼淚，那滴滴淚珠就如同在風(fēng)中掙扎著不肯落下的葉，掛在臉上，但終究還是敗給了現(xiàn)實(shí)，凋零在地上。

她優(yōu)秀作文14

　　黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)的十分好看，可她的家境不好。

　　父母離異，讓她缺乏安全感，總是怕被拋棄。我曾發(fā)誓，一輩子會(huì)和她做最好的朋友，可偏偏風(fēng)漸漸把距離吹的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

　　像漂流在水里的樹(shù)葉，像握緊的沙子，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越少……認(rèn)識(shí)她的時(shí)候啊，是在初一那年，也是我最狼狽的一段時(shí)光，她陪我走過(guò)我今生最難過(guò)的一段時(shí)光。

　　三年前，一個(gè)身穿單薄的女孩，蹲在樹(shù)下哭的像個(gè)孩子，恰巧她看到，她拿出紙巾遞在我手中，輕輕蹲下身子摟著我，沒(méi)有問(wèn)我在哭什么，卻和我說(shuō)起了她的.遭遇。

　　我驚訝的看著她，她說(shuō)到:“在我六歲那年，我爸媽離婚了，那時(shí)我還小，根本不懂，門(mén)口的孩子都說(shuō)我是有娘生沒(méi)娘養(yǎng)的孩子，我也見(jiàn)見(jiàn)知道，媽媽和爸爸離婚了，我再也見(jiàn)不到媽媽了，我恨爸爸，他愛(ài)喝酒，卻不管我，我像被全世界拋棄一樣，在也沒(méi)有了家，我恨啊”。

　　我當(dāng)時(shí)很意外她竟然把她的秘密說(shuō)給我聽(tīng)，雖然是一個(gè)班的但我們卻沒(méi)有任何交集，我告訴她，我外婆去世了，我很難過(guò)……

　　我們就這樣成了無(wú)話不說(shuō)的朋友，可就像沙子一樣，我越握得緊，它就流失的越快。也許這就是我再也沒(méi)有知心朋友的原因吧……我占有欲特強(qiáng)，不愿看到她和任何人玩，看到她和別人玩我心里會(huì)很難過(guò)，覺(jué)得她不在乎我了……可這樣的友誼又能維持多久呢，三年了，我始終忘記不了那個(gè)曾經(jīng)在我最狼狽的時(shí)候陪伴我的那個(gè)她。

　　但愿啊，她能快樂(lè)幸福的生活。那個(gè)她，我終究還是錯(cuò)過(guò)了。

她優(yōu)秀作文15

　　要想練就絕世武功，一句動(dòng)人的歌詞，總是停不下腳步似的回蕩在我耳畔。它并不像原唱那樣有力，那樣句句優(yōu)雅，而是隨意的，舞動(dòng)的，讓人陶醉的

　　那是一個(gè)被陽(yáng)光灑過(guò)的下午，清脆的下課鈴，把圈在教學(xué)里的野獸們，嘩啦一下給放出來(lái)，任意讓他們打鬧、喊叫。在這沸沸揚(yáng)揚(yáng)的野獸圈里，我似乎感受到一陣清風(fēng)似的歌聲慢慢傳到我耳邊，我下意識(shí)的回過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)藏在角落里的她。她微微仰起頭，細(xì)而彎的眉毛在清澈如潭水的雙眸上輕松又優(yōu)雅地舒展開(kāi)，她的步伐是那樣無(wú)憂無(wú)慮，輕盈自在。我大膽走向他身旁，輕聲問(wèn)道：你很喜歡這首歌嗎？她似乎早已注意我，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：當(dāng)然了！我覺(jué)得這首歌充滿(mǎn)了力量！隨后我們便愉快地交談起來(lái)。

　　我們正交談著，忽然她對(duì)我說(shuō)：你想不想和我一起唱，如果不會(huì)，我可以教你，這是一首非常好聽(tīng)的歌哦！我好奇地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她給了我一個(gè)非常甜蜜的微笑，而后挽起我的手，一蹦一跳的向前走著。

　　要想練就絕世武功，就要忍受常人難忍受的痛，她輕巧得像云，在陽(yáng)光的照耀下宛如仙女一般輕飄飄，暖柔柔。我也糊里糊涂地和她一起唱著跳著。突然，她停了下來(lái)，拉上我一起閉上眼睛，我偷偷地從眼角下注視著她，她不怎么長(zhǎng)的睫毛看起來(lái)卻是那么動(dòng)人，她十分一般的`小嘴，笑起來(lái)是那么可愛(ài)，她像一只自由的小鳥(niǎo)，在廣闊的藍(lán)天下飛翔。這時(shí)，她緩緩的睜開(kāi)眼，對(duì)我說(shuō)：太美了！真是太美了！我真被這首歌陶醉了！我歪著頭笑了，再次挽起她的手，與她共同走在被陽(yáng)光灑滿(mǎn)的操場(chǎng)上

　　要想練就絕世武功，浸潤(rùn)著我的心田，她陶醉的樣子鼓舞著我，激勵(lì)著我

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