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感恩的優(yōu)秀作文

時間:2023-04-22 16:29:55 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

精選感恩的優(yōu)秀作文四篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩的優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

精選感恩的優(yōu)秀作文四篇

感恩的優(yōu)秀作文 篇1

  一縷溫暖的陽光,讓人感動;一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動。正因?yàn)檫@所有的感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。

  常懷感激,就如在心中點(diǎn)燃一盞燈,燈的光芒,足以溫暖冰冷的心靈,足以洞穿沉寂的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以在他的獲獎感言中提了這個又提了那個,卻唯獨(dú)沒有自己;蘇軾也有這樣一盞燈,所以就算在被貶之后,也能在自然中逍遙,在生活中不敗。我在報(bào)上看到這樣一則消息:湖南兩姊妹在小時候一次落水,被一個好心人救起,那人沒有留下姓名就走了。兩姊妹和她們的父母覺得,生命是人家救的,卻連一聲感謝的話都沒有對人家說,發(fā)誓一定要找到這個恩人。他們整整找了20年,兩姊妹的父親去世了,她們和母親接著千方百計(jì)地尋找,終于找到了這位恩人,為的就是感恩。兩姊妹跪拜在地上向恩人感恩的時候,她們兩人和那位恩人以及過路的人們都禁不住落下了眼淚。這事讓我很難忘懷,兩姊妹漫長20年的行動告訴我,到什么時候都不要忘記對有恩于您的人表示感恩。而感恩的那一瞬間,世界變得是多么的溫馨美好。

  感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,是對生存狀態(tài)的釋然,是對現(xiàn)在擁有的在意,是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。感謝天地,感謝命運(yùn),天地寬闊,道路坎坷,但只要心中有愛,心存感恩,我們就可以前行。

  在人際交往中,情感是流動的,而且是雙向流動的,愛的能量是不斷流動著的美好感情的匯聚。

  為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂?因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟潞?心靈處于封閉的狀態(tài),生命的.能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗枯竭。不論男人還是女人,當(dāng)他/她不以感恩之心面對生活,而是以自我為中心畫地為牢時,他/她的生命就會停止成長,甚至過早地凋謝.當(dāng)他/她的情感里充滿抱怨時,他/她的生命長河就會因裹挾太多的泥沙而無法流動.感恩不是單純的一種情感表達(dá),而是生命能量的一種積蓄,以及對他人對萬物的一種尊重。

  感恩是情感的保鮮劑,防腐劑,懷著感恩之心與親人,友人和愛人進(jìn)行溝通,誤解、不滿隨時可以化解,因?yàn)楦卸髦淖屆總人學(xué)會觀察,既觀察對方,也觀察自己,既觀察外在的自我,也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能會隨時變換角度,保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn),使情感不會腐爛和變質(zhì)。

  朋友,讓我們在感恩中成長,體會感恩的偉大……

感恩的優(yōu)秀作文 篇2

  秋風(fēng)送爽,我們學(xué)校請來了一位很有名的曹斌老師來為我們做演講,這次演講的主題是“讓愛你的人為你感到自豪”。他在《百家講壇》這個節(jié)目組是很有名氣的,又和著名歌手韓紅在一起合作過,所以由他來為我們演講,我的心里真是感覺無比的榮耀!

  他隨著大家的掌聲和音樂聲走上了講臺,經(jīng)過他自己幽默的`介紹,進(jìn)入了活動的主題。而在他的演講中讓我最難忘的一段是他說:“父母是最值得我們?nèi)ジ卸,去說謝謝的人!所以我們要對父母好,我知道你們現(xiàn)在還小,還是學(xué)生,但我們只要把學(xué)習(xí)弄好,在父母心靈上也算有點(diǎn)安慰,所以我們要以學(xué)業(yè)上的成功來報(bào)答他們!”是啊,父母從我們一生下來就要撫養(yǎng)我們,為我們洗衣服、做飯,哄我們,什么都要依著我們?深}目埋怨過嗎?沒有,而是一聲也不吭,繼續(xù)照顧我們。真是可憐天下父母心!平時,爸爸會說我?guī)拙,我總是回:“哎呀,知道了!成天嘮嘮叨叨不嫌煩嗎?你不煩,我煩!”等等這樣的話來搪塞父母。丹你們知道嗎?這些話都是為我們好,如果我們只是一味地頂嘴,怎么對得起撫養(yǎng)我們長大的爸爸媽媽呢?以后我一定要好好聽父母的話,不讓他們失望!

  這次活動讓大家都受到了深刻的教育,感恩從現(xiàn)在開始!讓愛我們的人都能為我們感到自豪!

感恩的優(yōu)秀作文 篇3

  六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他-敬愛的母校。

  母校使我結(jié)識了很多同學(xué),讓老師們教給我這么多知識和做人的道理,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

  母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,仿佛在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受著舞蹈帶給我們的快樂;在科學(xué)教室,我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),仔細(xì)地記記錄……老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校!

  點(diǎn)評:本文文筆十分優(yōu)美,多出使用排比與比喻,表達(dá)了老師對我們的幫助,以及我們對老師的.感恩。如“老師,是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。”很好。

感恩的優(yōu)秀作文 篇4

  在12年以來的漫長歲月里,在我的生命中,有兩位辛勤的園丁在養(yǎng)育著我這棵花朵,他們就是您們!在天底下,始終有兩把大傘在為我遮蓋夏日的酷暑和暴雨,冬天的冰雪和嚴(yán)寒,兩把大傘就是您們!您們對我的愛,是像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

  十多年前的某一天,是您用幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,您們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但您們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。

  有了您們,才使我有機(jī)會在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂,享受生活的'快樂與幸福,是您們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。我有了快樂,最為之開心的是您們,我有了苦悶,最為之牽掛的也是您們。

  在此,感謝您們給予的一點(diǎn)一滴。

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