精選語文課作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的語文課作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

語文課作文300字 篇1

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天我依然競選語文課代表。同學(xué)們，相信你也知道，我當(dāng)語文課代表已經(jīng)有幾年了，多少也有一些經(jīng)驗(yàn)吧?我知道，做語文課代表要具備以下幾點(diǎn)要求:

　　一、能管住自己，不要讓別人認(rèn)為這個語文課代表真不稱職;

　　二、必須一下課就去辦公室抱本子，不要貪玩，不要想:不去一次有什么關(guān)系?去玩吧，反正有可能不抱本子，而且跑一次還浪費(fèi)玩的時間;

　　三、見班主任需要幫忙時，隨叫隨到，積極完成老師給的任務(wù);

　　四、見到班主任等老師，應(yīng)上前打招呼，做一個有禮貌的好學(xué)生。

　　以上這些都是我常做的事，而且我有責(zé)任心，應(yīng)該可以繼續(xù)當(dāng)我的.語文課代表。假如我可以繼續(xù)當(dāng)，我會更加努力的!請大家支持我，給我投上你那珍貴的一票吧，謝謝大家!

語文課作文300字 篇2

　　今天上午的第三節(jié)課，是一節(jié)特殊的課，也是一節(jié)重要的課，因?yàn)槲�、六年級的老師要來我們班聽課，我們非常緊張，每個人都很安靜。 準(zhǔn)備了三天的才藝，今天應(yīng)該沒問題。

　　我想到這里，老師們就陸續(xù)走進(jìn)教室，我數(shù)了數(shù)，1、2……6、7，有7個老師來聽課，我的心里頓時放松下來。 開始表演了，第一個節(jié)目是帥帥和臣臣朗誦的《鄉(xiāng)愁》，鄉(xiāng)愁，是一枚小小的.郵票……我在那頭，成功也在那頭。他們朗誦的非常有感情，我的眼球都濕潤了，我感覺家鄉(xiāng)浮現(xiàn)在眼前。 第二個節(jié)目是陽陽跳的鬼步舞，起初，大家都笑話他跳的難看，說他跳的是廣場舞，越往后，我們就看越看越迷，他的腳步較快，身體協(xié)調(diào)性強(qiáng)，還有好多同學(xué)給他打拍子。 我上臺的時候，腦子一片空白，當(dāng)我不知所措的時候，老師說了一句：“你給大家念一念吧�！边@時，我才清醒過來，緊張的給大家念了一遍，就走了下來，真是讓我膽顫驚心、忐忑不安，之前準(zhǔn)備的都忘了，差一點(diǎn)就演砸了。 眼看就要下課了，我還是想上，可這是不可能的，我們終究要離開這堂課。

　　我喜歡這堂課，也喜歡大家的表現(xiàn)。

語文課作文300字 篇3

　　平常我們會接觸許多不同的課程，有數(shù)學(xué)、語文、社會、自然等等，其中我最喜歡的就是好玩、有趣的語文課了。

　　上語文課時，老師都會跟我們講解奇妙的文字、優(yōu)美的修辭、奧妙的文法，十分生動活潑，一點(diǎn)也不會無聊。當(dāng)老師在講課時，我都會專心聆聽、仔細(xì)抄筆記，不像有些同學(xué)總是看著窗戶發(fā)呆。當(dāng)我聽不懂時，我會舉手發(fā)問，老師就會再三舉例說明，直到大家都清楚明白為止。

　　在開始講解課文之前，老師總是先讓我們朗讀課文，在抑揚(yáng)頓挫，高低起伏的旋律中，在課堂上我就已經(jīng)把課文念得滾瓜爛熟、一字不誤了！老師上課有時也會講一些風(fēng)趣的小故事，教我們做人做事的道理，讓我聽得津津有味！記得有一次，老師出了一道難題，大家絞盡腦汁，怎么也想不出一個所以然來，我突然靈光乍現(xiàn)，舉手回答，結(jié)果竟然說對了，老師夸獎我：“棒極了！”同學(xué)也為我鼓掌，我笑得合不攏嘴、樂不可支，從此以后我就養(yǎng)成了課前預(yù)習(xí)的`好習(xí)慣。

　　我覺得每次上完語文課，我的文學(xué)知識又增加了，我的學(xué)習(xí)也更充實(shí)了！在優(yōu)美的文學(xué)領(lǐng)域中倘徉，生活變得更加美好。所以我喜歡上語文課，上語文課真好。

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