游泳的優(yōu)秀作文400字8篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的游泳的優(yōu)秀作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇1

　　今年暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，讓我能學(xué)習(xí)一些游泳技能。聽(tīng)了媽媽的話，我們一起來(lái)到游泳館。我先換好游泳衣，戴上游泳帽和游泳眼鏡，心里一下子變得忐忑不安，心想，我不會(huì)游怎么辦呢?此時(shí)的我已經(jīng)下定決心要學(xué)游泳。

　　到了泳池邊，老師讓我做一會(huì)準(zhǔn)備動(dòng)作，可我已經(jīng)迫不及待了。我想：游泳有什么難的'，不就是用手和腳使勁攪水，有什么可學(xué)的。于是我就壯著膽子，不管三七二十一，“撲通”一聲猛扎進(jìn)水里，我一個(gè)勁的拍水，頓時(shí)水花四濺，模糊了我的眼睛，忽然，我的身子一個(gè)勁的往下沉，我拼命掙扎著，我一張嘴，就咕嚕咕嚕喝了好幾口水，嗆得我不住的咳嗽。老師站在水中，把我的肚子拖住，讓我浮起來(lái)，我只好用水摟住老師，翻過(guò)身又站了起來(lái)。這回我可吃勁了苦頭。

　　老師說(shuō)：“不會(huì)就慢慢學(xué)，心急吃不了熱豆腐。”休息了一會(huì)，老師教我把手掌并攏，放入水中，往后劃水。我再次下水，老師一邊拖住我一邊指導(dǎo)我，游得時(shí)候，不能慌張，要放輕松，同時(shí)，身體要保持平衡。我照著老師的方法去做，果然好多了。老師教我自己練習(xí)，我一次次地練習(xí)，雖然很累，但漸漸地熟練起來(lái)了。

　　我終于學(xué)會(huì)游泳了，還深深體會(huì)到了什么叫熟能生巧。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇2

　　“啊呀呀……”水面上纖弱的雙手在無(wú)力地?fù)潋v著。我像一塊大石頭般沉了下去。驚慌中我本能的亂抓亂刨，希望能浮出水面。可是努力這么長(zhǎng)時(shí)間，不見(jiàn)身體往上升，反而在漸漸的下沉……

　　外面的太陽(yáng)炙烤著大地，花草無(wú)力的`低垂著頭。知了在樹(shù)上一個(gè)勁的叫，就連生命力很旺盛的馬菜花也被曬褪了色，這么炎熱，去泳池中游泳吧！

　　爸爸開(kāi)車很快就到了游泳館了，剛準(zhǔn)備換衣服，糟糕！泳衣忘記帶啦！又回去拿了一趟，終于可以開(kāi)游啦！

　　我做完了熱身，站在泳池邊。接過(guò)老爸手里的泳鏡，剛準(zhǔn)備帶上，忽然腳下一滑——“撲通！”我一下子跌到了水里。

　　雙手在水中亂抓亂撓，希望能浮起來(lái)。我來(lái)時(shí)歡喜的心情此刻早已蕩然無(wú)存。我希望再游一游就可以在水中浮起，可鼻子里已經(jīng)灌了水，鼻腔又痛又癢，身體還在往后傾斜。

　　這時(shí)候，我頭突然就露出了水面，爸爸說(shuō)這是因?yàn)樗�有浮�?的關(guān)系。我趕緊把耳朵里的水弄干，又重新帶上了泳鏡，泳帽。

　　鼻子舒服點(diǎn)了，我一絲不茍的按照爸爸教的方法去游，果然，浮了起來(lái)，我在水里歡樂(lè)暢游，快意無(wú)比！

　　游泳在我的暑期生活中畫上了多彩的一筆，讓我像魚(yú)兒一樣可以在水里自由自在！

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班。聽(tīng)別的同學(xué)說(shuō)，教練都很兇，學(xué)不會(huì)，他會(huì)毫不客氣地推你下水。

　　初次見(jiàn)面，我心里直打鼓，媽媽給我請(qǐng)的什么教練啊，他不像我想象中的那么勇猛健壯，又那么年輕，能教會(huì)我嗎？可是“人不可貌相，海水不可斗量”，接下來(lái)他的示范動(dòng)作卻讓我贊嘆不已：瀟灑有力的動(dòng)作，驚人的速度，時(shí)而蛙泳，時(shí)而自由泳，看得我眼花繚亂。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，教練已經(jīng)布置了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)：下水憋氣。剛開(kāi)始，我的手牢牢地抓住游泳池的池壁，下水時(shí)全身神經(jīng)都繃得緊緊的，因?yàn)椴粫?huì)憋氣而嗆了好幾口水，搞得很狼狽。教練告訴我說(shuō)：“下水時(shí)手放松，嘴巴閉攏，鼻子吐泡泡，出水時(shí)嘴巴吸氣。這樣既節(jié)省時(shí)間又會(huì)浮起來(lái)，沒(méi)關(guān)系別害怕，再繼續(xù)練�！甭�(tīng)了黃教練認(rèn)真耐心的講解，我也放松下來(lái)。

　　按照下水憋氣的`步驟，經(jīng)過(guò)自己的琢磨和練習(xí)，現(xiàn)在憋氣對(duì)我而言已經(jīng)是小菜一碟了。接著學(xué)習(xí)手腳的劃水動(dòng)作，最后是手、腳和呼吸的協(xié)調(diào)一致。我覺(jué)得黃教練真是魔法師，一天、兩天、一周過(guò)去了，我的游泳技術(shù)在慢慢提高�，F(xiàn)在我已經(jīng)是條美人魚(yú)了，能在游泳池中自由自在地“滑翔”了。

　　黃教練不但身手不凡、和藹可親，而且還保護(hù)弱者。有一次，男生調(diào)皮，腳踢到了女生的眼睛，疼得她大哭起來(lái)。黃老師馬上安慰她，還把男生的頭往水里摁了幾下，惹得那個(gè)女生破涕為笑。我們旁觀的同學(xué)也哈哈大笑起來(lái)。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇4

　　暑假生活豐富多彩，今年暑假，我和我的媽媽到了風(fēng)景迷人的鴛鴦谷游泳。

　　我和媽媽來(lái)到了鴛鴦谷，那里的山在陽(yáng)光下顯得格外龐大。那里的水真綠啊！綠得就像一塊無(wú)暇的翡翠。那里的水真靜��！靜得就像一面明鏡能映出我們的笑臉，我換好了泳裝，腳踩在了水中，頓時(shí)，一股清爽的感覺(jué)很快就涌入全身。只見(jiàn)水底的小魚(yú)來(lái)到我面前和我來(lái)了一個(gè)親密的接觸，好像是歡迎我的到來(lái)。我看了看水里不起眼的“小不點(diǎn)”，便手癢癢了，只見(jiàn)我的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)把手插進(jìn)水中�？墒�，它們卻消失得無(wú)影無(wú)蹤，幸虧我沒(méi)有存心去抓它們，可是，等我手拿出水面的`時(shí)候，它們便又來(lái)到我的面前，我窮追不舍。可是這些小魚(yú)可狡猾了，它們把我引到了“水區(qū)草”，我的腳不小心踩到了一個(gè)長(zhǎng)滿青苔的石頭上，全身來(lái)了個(gè)踉蹌，摔進(jìn)了水里，媽媽和周圍人看見(jiàn)了都哈哈大笑。

　　“笑什么笑”。我火氣沖沖，拿起了我的秘密武器——水槍。我把水槍裝滿水，然后瞄也不甘示弱，她用水瓢勺了一瓢水，向我射了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我的上空出現(xiàn)“無(wú)數(shù)”枚“炸彈”把我的全身淋了個(gè)“落湯雞”，就像給我穿上了東海龍王的“水晶衣”，就這樣，你一潑，我一灑，鴛鴦谷里時(shí)時(shí)回蕩出我們笑聲。

　　這次游泳趣事給了我很大的收獲，我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)凝聚在這一刻。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇5

　　咦!爸爸媽媽準(zhǔn)備泳衣干嗎？原來(lái)是要去游泳我們一家三口坐上了車，興高采烈地向游泳館駛?cè)�，進(jìn)了游泳館的大門，我不禁贊嘆起來(lái)，哇！游泳館真大，人多得像人山人海。我們換了泳裝，準(zhǔn)備下水，而我卻站在岸上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你是不是不會(huì)游泳��？”我說(shuō)：“我不是不會(huì)，我現(xiàn)在在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！”說(shuō)完，我就跳下了水，剛跳下水，我就大喊：“救命啊，救命��！”爸爸把我拉了上來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我看你是真的不會(huì)吧。”我說(shuō)：“不，剛才是失誤，這次我一定可以游得非常好�！痹捯魟偮洌�我又跳下了水，幾個(gè)水泡子升了上來(lái)，我又大喊：救命啊，救命��！”爸爸又把我拉了上來(lái)，我抱住爸爸的腿，說(shuō)：“不是游泳恐怖，是你自己不會(huì)游泳，我來(lái)教你吧�！�

　　媽媽首先教我手的姿勢(shì)，他說(shuō)：“手盡量往前伸，然后有力地往兩邊劃開(kāi)，就像火箭一樣。”然后我按照媽媽的'指點(diǎn)去做，把手伸直，再把手往兩邊劃開(kāi)，媽媽夸贊我：“不錯(cuò)，好樣的�！蔽衣�(tīng)了之后，心里甜滋滋的，我更加認(rèn)真了。

　　然后，媽媽教我腳的動(dòng)作：“腳往兩邊打開(kāi)，膝蓋彎曲，像青蛙一樣，強(qiáng)有力地往后一蹬�！蔽野凑諎寢尩姆椒ㄗ觯�首先游得不是很好，但媽媽對(duì)我說(shuō)：“別放棄，只要有恒心，一定可以成功，”媽媽的話讓我感觸很深，我便更加努力練習(xí)，不久，我便學(xué)會(huì)了游泳。

　　從此，我明白一個(gè)道理：只要有恒心，什么事都可以成功。

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇6

　　今年暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班。我的游泳教練姓蔣，是一個(gè)二十七八歲的小伙子。他高高的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，雖然瘦瘦的，但看上去很結(jié)實(shí)。兩個(gè)肩膀?qū)拰挼�，一看就知道是個(gè)游泳高手。

　　蔣教練很關(guān)心小朋友。記得我第一天上游泳課時(shí)，感冒還沒(méi)好，在練習(xí)換氣時(shí)，鼻涕總是要流下來(lái)，游泳池里又沒(méi)有餐巾紙，這該怎么辦呢？蔣教練看到了，親切地說(shuō)：“你感冒了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭——只有媽媽才會(huì)這樣做呀！

　　訓(xùn)練中，蔣教練對(duì)小朋友要求很嚴(yán)格。在練習(xí)蛙泳的`腿部動(dòng)作時(shí)，蔣教練要求我蹬腿要有力，蹬二十下要游到對(duì)岸。我一開(kāi)始還比較用力，到了中途，就偷起懶來(lái)，結(jié)果蹬了三十四下。蔣教練嚴(yán)厲地說(shuō)：“重來(lái)一次！”第二次，我認(rèn)真多了，結(jié)果蹬了二十三下�？墒Y教練還不滿意，說(shuō)：“憑你的水平，二十下完全可以到達(dá)對(duì)岸，你要加油�。　痹谒�的鼓勵(lì)下，我使出了全身的力氣，終于完成了任務(wù)。蔣教練這才露出了滿意的笑容。

　　這就是我的游泳教練，你愿意跟他學(xué)游泳嗎？想學(xué)就一起來(lái)吧！

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇7

　　今天下午，媽媽帶我和姐姐去田森水上樂(lè)園玩。穿戴好了，就進(jìn)了泳場(chǎng)。 現(xiàn)在的田森水上樂(lè)園好象同以前的友邦水上樂(lè)園沒(méi)什么不同，什么“米字形漏斗”呀，“雨蘑菇”呀，“一線天”呀，差不多都沒(méi)有什么改變，不同的是“泡泡浴池”沒(méi)泡泡了；“雨蘑茹”沒(méi)雨了……真是該噴水的不噴了，該冒泡的不冒了，但是我們并不在乎，因?yàn)槲覀冇X(jué)得只要能玩得開(kāi)心就行。 我們?cè)跍\水區(qū)玩得很開(kāi)心，媽媽給我們一人租了一個(gè)游泳圈，讓我們盡情地享受“水光浴”。玩夠了，我們也該答應(yīng)我們和媽媽的約定－－比賽游泳。我們?cè)谏钏�池里比賽，“開(kāi)始！”媽媽一聲令下，我和姐姐猶如離了弦的.箭一樣飛快地游起來(lái)，本來(lái)我倆的蛙泳技術(shù)都差不多，但姐姐出發(fā)時(shí)比我先走一步。眼看著她就要得第一了，我動(dòng)了壞心眼，趁姐姐的頭抬起換氣的那一剎那，我使出吃奶的勁兒朝她的腿上狠命一踹，姐姐的速度明顯地降了下來(lái)，我趁機(jī)一個(gè)魚(yú)躍追了上去，搶回了第一的寶座。但我覺(jué)得十分慚愧，因?yàn)槲矣檬侄蔚昧说谝唬�這是一個(gè)少先隊(duì)員該做的嗎？上岸后，我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，給姐姐道了歉，媽媽和姐說(shuō)：“只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，就是好樣的�！苯憬阋苍�諒了我，和我一起玩起滑梯……

游泳的優(yōu)秀作文400字 篇8

　　我不會(huì)游泳的.時(shí)候，每次去游泳池，只能在淺水區(qū)玩，但是那樣，我覺(jué)得很不自由。就像魚(yú)兒被關(guān)進(jìn)了魚(yú)缸。所以，我下定決心要學(xué)游泳，要游進(jìn)“大�！�。

　　于是媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。游泳老師是個(gè)男老師，第一次上課，問(wèn)我叫什么名字，我立刻回答：“報(bào)告老師，我叫鄒宇靈�！崩蠋熜α诵Γ�說(shuō)：“小靈通啊，你爸爸媽媽是不是都用小靈通手機(jī)啊！”我聽(tīng)了，臉又漲又紅，真想對(duì)老師說(shuō)：“不許亂給別人起外號(hào)！”可我又怎么敢對(duì)老師說(shuō)呢？只好很不情愿地咽下了這口“惡氣”。

　　老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，他每次手里拿一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的棍兒，在岸上走來(lái)走去，指點(diǎn)我們動(dòng)作，看誰(shuí)的動(dòng)作不對(duì)，就打一棍子。除了我以外，每個(gè)人都挨過(guò)打。所以，大家的想法就和我一致了，人多力量大，報(bào)仇就有希望了！

　　有一次，我們一起對(duì)老師說(shuō)：“老師，您老說(shuō)我們這兒不對(duì)，那兒不對(duì)的，您自己會(huì)不會(huì)呀？”老師聽(tīng)了，立刻火冒三丈。脫了衣服就跳進(jìn)了水里。我在背后偷偷笑道：“老師忘脫拖鞋了，這下他可慘了！”只聽(tīng)哨聲立刻刺耳地響起，救生員對(duì)老師大喊：“不許穿拖鞋游泳！”老師這時(shí)才意識(shí)到，忘了拖拖鞋，他灰溜溜地爬上來(lái)，也不敢說(shuō)什么，只是生氣地“哼”了一聲。我心里暗自高興：“耶，成功了！”

　　學(xué)會(huì)了游泳之后，我還經(jīng)常來(lái)游泳。我最喜歡用手上下拍打水，然后水里會(huì)冒出許多小泡泡，最后沖進(jìn)泡泡群里。那種感覺(jué)真好玩呀！

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