實(shí)用的科學(xué)的作文300字8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的科學(xué)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

科學(xué)的作文300字 篇1

　　未來(lái)世界，珍貴的石油將會(huì)枯竭，汽車(chē)、輪船等一切交通工具還需不需要石油？一種新元素將會(huì)代替石油，想知道這是什么新元素嗎？讓我們插上科學(xué)的翅膀去飛翔，去勇敢地探索吧！

　　我們地球母親在地殼深處孕育了很多石油。可是由于人類(lèi)的不斷進(jìn)步和飛速發(fā)展，石油被人類(lèi)開(kāi)采使用而慢慢枯竭了。現(xiàn)在很多地方都提倡了新能源，可這些新能源汽車(chē)大多數(shù)都有動(dòng)力不足的現(xiàn)象，所以我要研制出一種新能源解決這個(gè)棘手問(wèn)題。

　　新能源是一種無(wú)害的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)，可我研制的新能源不是電能，也不是太陽(yáng)能，而是我們司空見(jiàn)慣的水和空氣推動(dòng)的。你可能不信，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)原理。水的分子式是H2O。H2是氫氣。易燃。O是氧氣，可助燃�？諝庵幸埠�有78%的氮?dú)猓��?1%的.氧氣。而剩余的1%則是其他氣體。這些其他氣體有的是甲烷，乙烷，乙烯等可燃?xì)怏w。只要有火源，就可以帶動(dòng)燃燒。同時(shí)我還設(shè)想了一種關(guān)于存水的物件，可以使水和空氣完美的結(jié)合到一體，并把這些微小的離子分離出來(lái)。只需要用發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)一下火，就會(huì)產(chǎn)生足夠的動(dòng)力，驅(qū)使汽車(chē)前進(jìn)。

　　讓我們一起行動(dòng)，插上科學(xué)的翅膀飛！我無(wú)比堅(jiān)信：總有一天，這個(gè)美好的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的！

科學(xué)的作文300字 篇2

　　今天是星期二的下午，第一節(jié)課是科學(xué)課，我們教的是導(dǎo)體與絕緣體。什么是導(dǎo)電呢?就是電路碰到某一樣物體，小燈泡會(huì)亮。絕緣體就是電路碰到東西，小燈泡不會(huì)亮，這就是導(dǎo)體和絕緣體。

　　開(kāi)始上課了，先發(fā)下了實(shí)驗(yàn)品，里面有電路、鐵圈、銅片……主要是電線碰到物品，小燈泡會(huì)亮還是不會(huì)亮。我拿出了鐵圈試了試，“會(huì)亮啊!”我高興的叫起來(lái)。嚴(yán)珂欣哈哈大笑地說(shuō)：“真的是電線與電線碰著了，小燈泡當(dāng)然會(huì)亮了�！闭媸恰吧街厮畯�(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”我恍然大悟，我再次拿起電線往鐵圈的兩側(cè)靠去。咦!小燈泡不會(huì)亮，我又試了試，還是沒(méi)亮，我?guī)е�好奇心想：鐵圈不會(huì)亮，那玻璃就更別說(shuō)了，我試了試玻璃，啊哈!原來(lái)玻璃會(huì)亮的.，真是不可思議，我的眼睛瞪了一會(huì)，就拿起銅片試了試，嚴(yán)珂欣嚴(yán)肅地說(shuō)到：“鐵圈不可以，銅片肯定不可以�！甭�(tīng)她這么肯定地說(shuō)，我還是得試一試，果然沒(méi)錯(cuò)，銅片真的不可以。我心想：嚴(yán)珂欣是不是試驗(yàn)過(guò)，居然說(shuō)的這樣明確，科學(xué)真是奇怪呀!

　　這節(jié)課我得到了好多知識(shí)，學(xué)校真是智慧的搖籃，讀書(shū)的天堂。

科學(xué)的作文300字 篇3

　　20xx年，我駕駛著自己發(fā)明的"超級(jí)太陽(yáng)能跑車(chē)"出去兜風(fēng)，我們美好的生活已經(jīng)插上了科學(xué)的翅膀在飛，科技也比原來(lái)更加發(fā)達(dá)和便捷了。

　　這輛太陽(yáng)能汽車(chē)有各種各樣的功能，不信的`話你去看一看！

　　這輛太陽(yáng)能跑車(chē)全程自動(dòng)駕駛，不需人工控制，時(shí)速可高達(dá)500千米！這輛車(chē)有紅色的車(chē)身，顯得熱情奔放，上面有一塊太陽(yáng)能接收板，專(zhuān)來(lái)吸收太陽(yáng)能，而且非常環(huán)保。車(chē)的方向盤(pán)右側(cè)有一個(gè)紅色按鈕，按下去車(chē)后會(huì)有兩個(gè)加速器，這個(gè)加速器會(huì)吸收被污染的空氣并產(chǎn)生動(dòng)能。

　　對(duì)了，這輛車(chē)還會(huì)自動(dòng)識(shí)別前方障礙物并迅速躲開(kāi)，這樣也會(huì)減少車(chē)禍的發(fā)生幾率。這輛車(chē)還有一個(gè)特別之處——可以隨時(shí)縮小，這樣也方便攜帶。它還有一個(gè)功能，能把輪胎轉(zhuǎn)換成機(jī)翼，在天空中自由翱翔，如果天空中有鳥(niǎo)兒的話，汽車(chē)也會(huì)發(fā)出特別的聲波讓它們遠(yuǎn)離，怎么樣是不是很厲害呢？

　　這就是我研發(fā)的太陽(yáng)能汽車(chē)，它讓我們的出行更加完美與安全，也讓我們插上了科學(xué)的翅膀，在不斷進(jìn)步中自由翱翔，你們說(shuō)是不是很棒�。�

科學(xué)的作文300字 篇4

　　我對(duì)這次的春游并沒(méi)有很大的期待，因?yàn)榭茖W(xué)的世界在我的腦海里并不好玩，可是我錯(cuò)了……

　　進(jìn)入館內(nèi)，映入眼簾的是一個(gè)寬敞又明亮的大廳，大廳頂上掛著五顏六色的彩帶，我贊嘆不已：“好漂亮啊！”

　　其中最好玩的是一個(gè)鏡子的世界，門(mén)口的姐姐首先給我們兩根棒子。我根本不知道要怎么辦，我問(wèn)我的朋友：“到底要怎么辦啊？”一進(jìn)去，我十分驚訝：“哇！怎么這么多鏡子啊！原來(lái)是要我們打鏡子要走迷宮啊！棒子要幫我們走出迷宮，不讓我們撞到鏡子��！”我們組的人逛啊逛！終于，逛出一條路來(lái)了。可是我們組的黃怡太心急了，一下子沖過(guò)去了，人嘛！就狠狠地撞到鏡子上了。如果非要我說(shuō)出個(gè)詞形容她的樣子的話：真是“殘不忍睹”�。〔贿^(guò)，那時(shí)我真的很想笑出來(lái)啊！

　　我還覺(jué)得數(shù)字的世界還不錯(cuò)，我覺(jué)得換衣服的那個(gè)很好玩。首先，你先把手上的條碼刷一下，上面就會(huì)出現(xiàn)一些字：有男童裝、女童裝、男裝、女裝。我選擇了女童裝，經(jīng)過(guò)不久，衣服就會(huì)出現(xiàn)在鏡子里面，我默默地想著：“真不愧是科技館��！”

　　本以為科學(xué)的.世界是乏味的，但卻沒(méi)想到是如此的有趣，這讓我明白了什么事情在表面上說(shuō)的，都不能聽(tīng)卻，你必須要自己去嘗試，才能知道他的樂(lè)趣。

科學(xué)的作文300字 篇5

　　生活中處處有科學(xué)，科學(xué)地處理問(wèn)題，常常會(huì)給我們帶來(lái)驚喜；違背科學(xué)規(guī)律辦事，往往會(huì)遭受挫折。以前，媽媽買(mǎi)了幾條小金魚(yú)給我和哥哥養(yǎng)著玩。我和哥哥可喜歡它們了，每天都給它們喂食�？墒莾商旌�，卻有幾只小金魚(yú)死了。我和哥哥想了又想，可還是想不出來(lái)。最后我們查了電腦才知道，原來(lái)是我們給它們喂了太多食物，而魚(yú)是怎么吃都吃不飽的，應(yīng)該適當(dāng)?shù)奈桂B(yǎng)。

　　于是，我和哥哥按照電腦里的指示，適當(dāng)?shù)慕o它們喂養(yǎng)�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，又有幾條小金魚(yú)死了。我和哥哥仔細(xì)的觀察一下盆子的`四周，除了多了些魚(yú)排泄物以外，也沒(méi)什么特別啊。我和哥哥絞盡腦汁的想，可還是想不出來(lái)。沒(méi)辦法，只能用老辦法：查電腦。

　　原來(lái)，魚(yú)的排泄物能污染水，而且對(duì)魚(yú)的身體有危害。而且不經(jīng)常給魚(yú)換水，水中會(huì)聚集許多臟東西和有害物質(zhì)，對(duì)魚(yú)的健康也有損害。我和哥哥明白了：還要經(jīng)常換水。以后，我和哥哥經(jīng)常魚(yú)換水。

　　雖然這次失去了大部分的魚(yú)，但卻讓我們明白了一個(gè)道理：生活離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)離不開(kāi)生活。讓我們一起運(yùn)用科學(xué)，把我們的生活變得更加美好。

科學(xué)的作文300字 篇6

　　今天，我乘坐著時(shí)光穿梭機(jī)，穿越到了一萬(wàn)年以后的城市，那里充滿了科學(xué)的氣息，格外壯觀，格外有科技感。

　　先看看平時(shí)的街道吧。上面都是在磁懸浮的汽車(chē)。坐在車(chē)上感覺(jué)不到一點(diǎn)顛簸，非常舒服。不管汽車(chē)還是電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)，都有著濃濃的科技感。并且這些汽車(chē)用的都不是汽油，而是電，這樣就不會(huì)排除有害氣體了，環(huán)境就會(huì)變得更好。

　　再看看那些樓房，都不用的磚瓦蓋成的，而是用一塊塊玻璃拼搭而成的`。這樣顯得非常美麗，并且樓房都不像原來(lái)那樣方方正正的了，變得各種各樣，顯得很有藝術(shù)氣息。

　　學(xué)校也變了，建在了天空我們每天上學(xué)都要乘坐一個(gè)直通云霄的電梯？在電梯上，我們可以望到幾乎整座城市，非常壯觀，這是我們耳目一新。并且教室里的桌椅都是懸浮的，這樣就不怕寫(xiě)作業(yè)時(shí)晃來(lái)晃去了。并且，上完課桌椅會(huì)自動(dòng)收起，防止同學(xué)磕到碰到。并且老師講課不用在走來(lái)走去，跑這個(gè)班，再去那個(gè)班了，而是在辦公室就可以通過(guò)隔空對(duì)話，投影，就可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)。

　　忽然，鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)都是能。不過(guò)，以后要是真是這樣的，咋就真的太棒了，那是多么方便啊。

科學(xué)的作文300字 篇7

　　暑假中的.一天，驕陽(yáng)似火，天氣異常悶熱。爺爺和我一起，乘車(chē)到體育館去打球，我打完一局時(shí)，衣服浸濕了，這時(shí)爺爺叫我脫了上衣。用濕毛巾擦擦嬸子。真的，身上涼快多了，腦子也清醒多了。我問(wèn)爺爺，這是為什么？爺爺說(shuō)我回家后再跟你說(shuō)。

　　打球結(jié)束，我和爺爺回到家，爺爺說(shuō)我們來(lái)作實(shí)驗(yàn)：端來(lái)一盆自來(lái)水，從墻上取下溫度計(jì)。爺爺問(wèn)我：“現(xiàn)在的溫度是多少？”我一看，是“37℃”，爺爺把溫度計(jì)放入水中，只見(jiàn)水銀拄緩緩下降。爺爺又問(wèn)：“如果把溫度計(jì)從水中拿出，水銀拄有什么變化？”“當(dāng)然是上升拉”我拖口而出。爺爺笑了，沒(méi)說(shuō)什么，從水中拿出了溫度計(jì)，讓我看好，可是出乎醫(yī)療，水銀拄沒(méi)有上升，反而下降了，過(guò)了一會(huì)兒才上升。

　　我大感不解。爺爺說(shuō)：“溫度計(jì)從水中取出，表面有很多小水珠，這些水珠蒸發(fā)需要吸收熱量。所以溫度計(jì)下降，水分蒸發(fā)光后才上升”我這才恍然大悟：“濕毛巾擦身，身上有水，水蒸發(fā)吸收了身上的熱量，所以才敢到?jīng)隹臁！?/p>

　　多有趣啊，真實(shí)生活中處處有科學(xué)！

科學(xué)的作文300字 篇8

　　在我們的生活中到處都是科學(xué)。沒(méi)有人說(shuō)：“每見(jiàn)過(guò)科學(xué)�！�

　　暑假里，我在家里沒(méi)有什么事做。我就親手作了一艘“貨船”我把這只“貨船”取名為“奮斗”號(hào)表示我在今后的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真對(duì)代。我用家里不要的報(bào)紙做了的。我把底部做好后我把我的“奮斗”號(hào)放在了水里這是它慢慢的下沉了后來(lái)我想紙沒(méi)有浮力我就用家里不要的跑沫我在用報(bào)紙把泡沫包了起來(lái)。我在泡沫的上面安了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)但是我的“奮斗”號(hào)重量不是“噸”只是“克”我把賽車(chē)上的馬達(dá)給拿了下來(lái)安在它的后面我按動(dòng)開(kāi)關(guān)。我的“奮斗”起動(dòng)了這是我發(fā)現(xiàn)，它在開(kāi)動(dòng)時(shí)會(huì)抖一下這樣會(huì)翻船的。我又把賽車(chē)上的馬達(dá)拿了一個(gè)下來(lái)安在了船的前面這樣穩(wěn)定性好，還可以使速度變快這樣就是一箭雙鏢。

　　有一次，學(xué)校舉行科技比賽。我就帶著我的“奮斗”號(hào)去比賽了我只想圖個(gè)好玩，沒(méi)想到我獲的了第一名我高高興興的回家了！我去學(xué)校時(shí)校長(zhǎng)叫我去青少年科技比賽。我回到家我把我的'“奮斗”給改造一下我就去比賽了！我獲的了青少年科技比賽的第三名。

　　得獎(jiǎng)后，我把我的“奮斗”涂上我喜歡的油漆后，我把它放在我書(shū)桌上留一個(gè)記念。

　　這是我與科學(xué)的故事。

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