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實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-07-08 15:18:04 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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【精華】實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字三篇

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇1

  媽媽告訴我去作文班要準(zhǔn)備一個(gè)瓶子,我疑惑不解地猜我疑惑不解:老師是要讓我們學(xué)環(huán)保嗎?說(shuō)不定是要用嘴堵住瓶口呢……

  帶著這樣的疑問(wèn),我來(lái)到了作文班!岸b忊彙鄙险n鈴聲響了,我飛快地跑進(jìn)教室。大家正興致勃勃地互相討論,我看見(jiàn)老師在黑板上寫(xiě)出了四個(gè)大字“瓶子癟了”。我看了看,不由地產(chǎn)生了疑問(wèn):是要用手捏瓶子嗎?看著桌子上的一口大鍋。就這樣,老師說(shuō):“今天我們要大顯身手,來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn):不用手把瓶子弄癟!蓖瑢W(xué)們拍手稱(chēng)快,大聲叫道:“不可能,老師讓我們來(lái)試一試!

  我們一個(gè)接一個(gè)拿著瓶子到老師跟前,老師用杯子把水灌到瓶子里,然后告訴我們要快速把瓶蓋蓋好。我用手摸一摸,真燙呀。接著我們又把瓶蓋打開(kāi),把水倒進(jìn)鍋里,之后我便擰緊瓶蓋凝視,目不轉(zhuǎn)睛地望著瓶子。

  只見(jiàn)瓶子內(nèi)壁上覆蓋了一層白色的霧,過(guò)了一會(huì)兒白霧漸漸消失了,變成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠似的一顆顆光彩奪目的珍珠,我把耳朵對(duì)著瓶子,只聽(tīng)一陣“噼里啪啦”的聲音響了起來(lái),教室里逐漸發(fā)出了一陣贊嘆聲,我仔細(xì)一看,瓶子的身體開(kāi)始慢慢往里凹了。這時(shí)我的心里忐忑不安起來(lái),只見(jiàn)它快速地收起了圓圓的肚子。我們?nèi)滩蛔〈舐暤亟械溃骸捌孔影T了!”

  實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,可我疑惑不解:為什么平時(shí)毫不起眼的瓶子,會(huì)有那么大的.神奇力量呢?還是老師幫解開(kāi)了困惑。原來(lái)是開(kāi)水將瓶子里的空氣加熱了。空氣在冷卻的過(guò)程中壓力變小,而外界的大氣壓沒(méi)變,所以瓶子變癟了。

  親自實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)科學(xué),這節(jié)課真的是太有意思了。

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇2

  有趣的實(shí)驗(yàn)

  這幾天,我一直熱衷于一件挺有意思的事。想知道嗎?那就是利用各種辦法讓雞蛋從四樓掉下去不會(huì)碎。這可讓我絞盡了腦汁。

  我從冰箱里取出幾個(gè)雞蛋,先在每個(gè)雞蛋上面涂上一層膠水,接著分別裹上廢紙、手帕、棉花。差不多以后,我跑上四樓,準(zhǔn)備試驗(yàn)。

  “啪!啪!啪!”隨著幾聲悶響聲,雞蛋都接二連三地“報(bào)銷(xiāo)”了?晌疫不死心,將冰箱里的雞蛋一股腦兒地全拿了出來(lái)。

  這次我吸取了教訓(xùn),先按原方法給它們裹上超柔軟的餐巾紙后,還在雞蛋上綁上了一塊手絹?zhàn)鳛椤敖德鋫恪薄N蚁脒@下絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題了,又匆匆跑上樓去。

  “預(yù)備,放!”我輕輕放下雞蛋。“降落傘”迅速打開(kāi)了,看著雞蛋在“降落傘”的作用下,飄飄悠悠地往下落,我好不激動(dòng),急忙飛奔到樓下,激動(dòng)地解開(kāi)餐巾紙,“天哪,雞蛋怎么還是破了!”看來(lái)雞蛋還過(guò)于沉重,降落傘超負(fù)荷了。我不甘心。

  唉,一次又一次的實(shí)驗(yàn),后果慘不忍睹:前后共14只雞蛋全部壯烈犧牲,無(wú)一生還。默哀3分鐘。!

  我垂頭喪氣地回到家里。面對(duì)手里最后一只雞蛋,我灰心了。但又想想,反正只剩一個(gè)了,干脆就一不做,二不休!我拿起雞蛋,涂滿膠水,然后又在上面猛鋪餐巾紙,直到裹得像只大石榴為止;接著,我又選了一個(gè)特大號(hào)的手絹綁在這顆“重型炸‘蛋’”上;最后,我又翻箱倒柜找到了我的`秘密武器:2塊超厚海綿。我把這2塊海綿全部貼在了雞蛋下方。全副武裝后,我最后一次走上樓梯。

  在準(zhǔn)備放落的最后一刻,我又重新檢查了一遍:全身餐巾紙,下有超厚海綿,上有降落傘。成敗在此一舉!在默默地祈禱中,我躡手放下雞蛋,只見(jiàn)它慢慢地下降,馬上要挨著地面了……我攥緊了雙拳,閉上了眼睛……

  一分鐘后,我祈禱著跑下樓解開(kāi)餐巾紙,“耶,成功了——”海綿立下了汗馬功勞,雞蛋完好無(wú)損!我興奮地和這位“英雄”來(lái)了個(gè)熱烈擁抱……

實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀作文600字 篇3

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到許多大大小小的不同形式的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的目的是為了證明一些有趣的現(xiàn)象。今天,老師就帶我們體驗(yàn)了一次雞蛋的沉浮之旅!

  上課了,老師拿來(lái)了一袋食鹽,一個(gè)透明玻璃杯和一個(gè)雞蛋,并對(duì)我們說(shuō):今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我和同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,老師仿佛看透了我們的心思,說(shuō):今天做的實(shí)驗(yàn),就是把雞蛋放入水中之后,再放鹽,看雞蛋能不能夠浮上來(lái)。老師剛說(shuō)完,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛:雞蛋怎么會(huì)浮上來(lái)呢?怎么浮呢?為什么能浮上來(lái)呢?我們帶著這些疑問(wèn),開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  老師將雞蛋小心翼翼的放入水中,雞蛋就像潛水員一樣潛入了水底。第一次,老師先舀了半勺鹽,慢慢地將鹽倒入水中,然后用勺子輕輕地?cái)嚢。水先是很清的,倒入鹽后清水一下子就渾濁起來(lái),隨著老師不停地?cái)嚢,混濁的水竟又變得越?lái)越清。原來(lái)水里的那些渾濁的臟東西是氣泡。不一會(huì),經(jīng)過(guò)攪拌后的'氣泡消失了,雞蛋卻靜靜地待在水底,仿佛睡著了。我有點(diǎn)擔(dān)心雞蛋會(huì)不會(huì)浮上來(lái)?

  第二次,老師又倒了半勺鹽,經(jīng)過(guò)不停地輕輕攪拌,雞蛋終于有了細(xì)微的變化,慢慢地向上走動(dòng)了一點(diǎn),只不過(guò)這次鹽溶化的速度更慢了,之后的三次不停地加鹽,不斷地?cái)嚢,雞蛋這位沉著的潛水員仿佛因?yàn)槿毖,終于忍不住悄悄地向上探出了頭。同學(xué)們經(jīng)過(guò)商議,又加了兩次鹽,經(jīng)過(guò)更長(zhǎng)時(shí)間的攪拌、溶化,雞蛋并沒(méi)有我們預(yù)想中的繼續(xù)上浮。同學(xué)們用手戳了戳,將它按下去它又馬上浮了上來(lái),我們被它可愛(ài)又倔強(qiáng)的樣子逗樂(lè)了。同學(xué)們不理解為什么雞蛋能浮上來(lái)?于是去請(qǐng)教老師,老師告訴了我們答案:原來(lái),在清水中加食鹽,溶化后水的密度大了,浮力跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

  經(jīng)過(guò)這節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課,我明白了:科學(xué)是無(wú)止境的,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的眼睛,一個(gè)善于思考的大腦,行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)前途無(wú)量!

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