夢(mèng)想優(yōu)秀作文15篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
Jack A是一只灰老鼠，他有兩個(gè)愛(ài)好：籃球和讀書(shū)。打球他打得不好，因?yàn)槟阒赖�，老鼠個(gè)頭小，打不到好進(jìn)球的，而且Jack A體弱多病，當(dāng)不了學(xué)校里的籃球隊(duì)隊(duì)員，只能在家里自己打著玩；除了打球他還喜歡讀書(shū)，讀各種各樣的書(shū)，童話(huà)書(shū)，漫畫(huà)書(shū)，手工書(shū)，音樂(lè)書(shū)，美術(shù)書(shū)，詩(shī)歌書(shū)，保護(hù)美人魚(yú)的書(shū)……因?yàn)樯r(shí)候只有讀書(shū)，陪護(hù)Jack A的`媽媽是一個(gè)非常會(huì)朗誦故事的媽媽?zhuān)従觽兌颊f(shuō)：“你或許擁有無(wú)限的財(cái)富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比Jack A富有——因?yàn)樗幸晃粫?huì)讀書(shū)的媽媽。”
這一天，病房里來(lái)了一只小老鼠，流著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕，手里抱著一只小玩具獅子，他不停地哭啊，哭啊，Jack A走下病床，過(guò)去安慰小老鼠，他給小老鼠看他的玩具，一只綠色的發(fā)條青蛙，會(huì)翻跟斗的小青蛙可好玩了，在地上翻來(lái)翻去，開(kāi)心地跳啊跳啊，Jack A和小老鼠一起數(shù)著小青蛙翻了幾個(gè)跟斗，1、2、3……然后，Jack A也像小青蛙一樣翻了一個(gè)跟斗，小老鼠露出了一點(diǎn)笑容，他說(shuō)：
“我叫Billy C！你呢？”
“我叫Jack A！”
Billy C用玩具獅子的小爪子跟Jack A握手，兩只老鼠都笑了。
“我們?nèi)コ渣c(diǎn)心吧！” Jack A與Billy C拉著小手開(kāi)心地去吃點(diǎn)心了，暫時(shí)忘記了生病的痛苦。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
讀書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！@句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜愛(ài)的名言，每一個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想，而書(shū)就是連接夢(mèng)想的階梯，每讀一本書(shū)就會(huì)讓我們離夢(mèng)想就更進(jìn)一步。
小時(shí)候，我愛(ài)看《伊索寓言》《格林童話(huà)》《一千零一夜》這三本書(shū)，我是百看不厭，我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)王子一樣的人物，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的想法是多么幼稚。現(xiàn)在，我喜歡看《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》，這些別人成功過(guò)程的書(shū)，現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)像貝多芬、列夫·托爾斯泰這些人，當(dāng)然我也許不會(huì)有他們的那些成就，但我一定會(huì)盡我最大的努力去學(xué)習(xí)那些偉人的高貴品質(zhì)與偉大的精神。凡是對(duì)夢(mèng)想有極力追求的人，我會(huì)相信他一定會(huì)利用一切可以休息的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，書(shū)是顯示人的品質(zhì)的`高低和道德的高低。
書(shū)，像一盞永不熄滅的燈，在遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓你的知識(shí)海洋盡情遨游，在智慧的天空盡情飛翔。書(shū)是知識(shí)的海洋，具有一種神秘的力量，會(huì)把你的思維帶到一個(gè)嶄新的世界，使你距離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
夢(mèng)想是美好而令人神往的！現(xiàn)實(shí)往往是那么殘酷，可這些殘酷對(duì)努力的人卻不是打擊，而是激勵(lì)。夢(mèng)想是我們幻想出的美好結(jié)果，幻想未來(lái)的一個(gè)目標(biāo)。夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ�，而不是坐那等待百分之零點(diǎn)零一的機(jī)遇。
夢(mèng)想是行走路上的艱辛！夢(mèng)想需我們自己去實(shí)現(xiàn)。在追夢(mèng)路上有著艱辛與陽(yáng)撓，不是都一路平穩(wěn)的。是進(jìn)？還是退？進(jìn)，前面有郁郁蔥蔥的森林；進(jìn)，前面有蒼頸挺拔的竹林；進(jìn)，前面有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。而退，也許有一片海闊天空；退，就是在原來(lái)的一寸土地；退，也許就減少眼前的路途黑暗與艱辛！要進(jìn)之時(shí)，必要堅(jiān)持。再走一步，再堅(jiān)持一下，所有的風(fēng)景，所有的成名，都會(huì)笑著說(shuō)出來(lái)。
夢(mèng)想是付出后的精彩！人生最精彩的.不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。在夢(mèng)想的道路上需要努力付出。夢(mèng)想不會(huì)自己來(lái)到你身邊，而是需要我們自己去努力。所以為自己的夢(mèng)想努力吧！人生的賽場(chǎng)，只能一路狂飆。
夢(mèng)想是人的精神支撐！在許多的艱難條件下，在一個(gè)個(gè)艱難困苦中，都需要一個(gè)信念在支撐著人們，讓我們繼續(xù)走下去，直到走出這個(gè)困境。當(dāng)你走過(guò)一個(gè)又一個(gè)困境時(shí)，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想還是如此遙遠(yuǎn)，可能還會(huì)給你造成傷害，但當(dāng)你堅(jiān)持下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)水滴石穿，繩鋸木斷，身后那一堵堵高墻，不過(guò)是堆碎石罷了！
夢(mèng)想是收獲回憶的淚花，在夢(mèng)想成真之時(shí)，你將會(huì)有收獲由回憶帶來(lái)的欣喜的淚花。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
在這個(gè)美好的世界，我有許多奇異的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一匹駱駝，在遼闊的`沙漠中悠悠地踱步，去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí)，我會(huì)將駝峰里的食物“倒”出來(lái)充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源，我欣喜地走到水源邊，大口大口地喝著水。嗨，多爽！
我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹，捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上，經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏，幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者，我們就會(huì)威猛地?fù)渖先�，把侵略者咬死，再把它�?dāng)作美餐。當(dāng)然，有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物，也常�；ハ酄�(zhēng)斗。這時(shí)，往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來(lái)，把我們的食物奪走。
我還要當(dāng)一匹千里馬，在無(wú)邊無(wú)涯的草原上自由地奔跑，在樹(shù)林里穿梭，越過(guò)一條條小溪，跨過(guò)一條條小河，跑到了一個(gè)大湖邊，這時(shí)，我正口渴，便把嘴伸到湖中，大口大口喝著甘甜的湖水�？吹胶咍r嫩的青草，我突然覺(jué)得肚子很餓。我品嘗著青草，直到肚子撐得滾圓。然后，我就跑到遠(yuǎn)方去訪(fǎng)問(wèn)親戚和朋友。
我還想做一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，飛到大海上空快樂(lè)地歌唱，飛到天安門(mén)廣場(chǎng)上方，俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城上空，看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽，聽(tīng)導(dǎo)游介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹(shù)上筑巢，在里面過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的舒適的日子。
……
讓快樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀，任我飛翔！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
常常想每一個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗，刻苦鉆研。我知道只有經(jīng)歷挫折和困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師。
俗話(huà)說(shuō)得好：教師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們家是書(shū)香門(mén)第，連續(xù)三代都是教師，所以我長(zhǎng)大之后，也想當(dāng)一名教師。
雖然教師不像明星那樣有風(fēng)采，不像科學(xué)家那樣有成就感，但是教師們可以拉起孩子們求學(xué)的'小手，把知識(shí)傳遞到他們無(wú)知的大腦。讓他們懂得做人的道理。我還記得，在我兩三歲時(shí)，我上小班不久。有一位數(shù)學(xué)老師十分和藹、慈祥，我們都很喜歡她，為了表示我們的心意，紛紛給她畫(huà)賀卡，盡管那時(shí)我們畫(huà)畫(huà)的水平還不是很高，但我們都拿出自己的看家本領(lǐng)，畫(huà)出最高水平。把卡片獻(xiàn)給老師。
長(zhǎng)大以后，我也希望自己能當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師，受到學(xué)生們的認(rèn)可和喜愛(ài)。
成長(zhǎng)的道路上遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是光用嘴說(shuō)說(shuō)就能做到的，所以我要加倍努力。我要有信心有耐心，一步一步朝著坎坷的夢(mèng)想之路前進(jìn)，不斷進(jìn)步，總有一天我會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
“喂，是你呀，我是工程師劉小涵呀！好久不見(jiàn)了。”不對(duì)，“嗯，現(xiàn)在我們?nèi)w人員都必須聽(tīng)從高耀南軍官的命令！”不對(duì)又錯(cuò)了�！翱龋覀兊囊魳�(lè)家兼畫(huà)家的趙小菲同志又要出國(guó)了？每次參加世界性的比賽她都去�！薄翱偹憬訉�(duì)了線(xiàn)路�！蔽亿s緊舒了一口氣�？龋蠹液�，我是一個(gè)小有名氣的畫(huà)家，什么？說(shuō)我太謙虛？這是本人的一個(gè)特大優(yōu)點(diǎn)兼缺點(diǎn)。我們現(xiàn)在在2981年。吃的是……你可別害怕，是報(bào)紙，別以為不干凈，那可是干凈的.不能再干凈了。
“叮咚，報(bào)紙送來(lái)了，機(jī)器鈴提醒我，我坐著椅子，按了一個(gè)按鈕，一會(huì)兒，就到了門(mén)口。我手拿著報(bào)紙，椅子自動(dòng)回來(lái)了。我看啊看啊，一抬頭，電子表就響道：“吃早餐，吃早餐�！蔽液仙蠄�(bào)紙，坐著椅子到廚房里，把電磁碗拿出來(lái)，倒上清開(kāi)水。一會(huì)兒，碗里沸騰起來(lái)，變成了一碗粥，我加了一些蘋(píng)果汁，又加了一些草莓汁。放到微波爐里去，訂的時(shí)間是20分鐘。
“飯好了，飯好了�！彪娮游⒉t響了起來(lái)，我把碗拿出來(lái)，一點(diǎn)兒都不燙手。里面的粥已經(jīng)變成了一個(gè)一面兒的面包是蘋(píng)果味兒，一面兒的面包是草莓味的烤肉漢堡包，什么？沒(méi)放牛肉？這可不是飛來(lái)的，是預(yù)先加在微波爐里的。哈！美味！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生，因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)常生病，一年四季有大半的時(shí)間都在住院，打針是我最恐懼的噩夢(mèng)。我的外公外婆都有慢性疾病，外公得糖尿病好多年了，現(xiàn)在每天都要注射胰島素，肚皮都被針戳得變硬了，有時(shí)候他打一針要戳好幾個(gè)地方才能把針?biāo)⑸溥M(jìn)去。外婆的高血壓病也是很多年了，一日三次大把大把的吃藥，還是經(jīng)常頭暈頭疼，有時(shí)候還會(huì)牙根出血，幾天幾夜的流。我看著他們心里好難受。
如果我成為一名醫(yī)生，我要開(kāi)一家“愛(ài)心醫(yī)院”，讓更的的人來(lái)我這里看病，比如說(shuō)貧困的'人群，我就不收取任何費(fèi)用。
如果我是醫(yī)生，我會(huì)讓病人出去呼吸新鮮的空氣，在病人身上裝置感應(yīng)系統(tǒng)，一旦疾病要發(fā)作就通知病人回到醫(yī)院治療，不像現(xiàn)在病人一旦住院就不能離開(kāi)醫(yī)院，住院時(shí)間那么長(zhǎng)，太難熬了。
如果我是醫(yī)生，還要發(fā)明一種滲透法，能讓藥物自然從人體皮膚表面滲透進(jìn)去，這樣就沒(méi)有輸液的痛苦。 我還要研究出糖果藥丸，讓人們吃到的藥都是甜的，這樣小孩子就不需要被灌藥了。
如果我是醫(yī)生，我要發(fā)明一種超級(jí)細(xì)的工具，把外婆大腦里的血管清理干凈，這樣她就不會(huì)頭暈頭疼了。我還想發(fā)明一種能放到身體里產(chǎn)生胰島素的裝置，讓外公裝一個(gè)，就不用每天注射胰島素了。
這就是我的夢(mèng)想，我就一定會(huì)為它的存在而努力。我想，我要從現(xiàn)在開(kāi)始從小做起，一定要好好學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
我相信，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。也許看似荒唐，其實(shí)你很有可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，重在堅(jiān)持。我的夢(mèng)是一個(gè)很美妙的夢(mèng)。任何人都不會(huì)打破它。
我從小就天生愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)設(shè)計(jì)，雖然沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，但是我有良好的基因，在全省中小學(xué)生繪畫(huà)比賽中我還得了一等獎(jiǎng)呢!我認(rèn)為這藝術(shù)細(xì)胞是天生的，這也使我想到了將來(lái)，我曾經(jīng)考慮過(guò)很多，經(jīng)過(guò)我精心篩選，我的夢(mèng)想也從此誕生了。
它，是一棟望不見(jiàn)頂?shù)母邩抢锩嬗兄芏嗳耍钟泻芏鄨D紙?jiān)谒麄兪种袀鱽?lái)傳去。接下來(lái)，我就為大家揭曉我的夢(mèng)想：開(kāi)辦“一條龍”服務(wù)的服裝設(shè)計(jì)公司，世界各地都有他的足跡，它專(zhuān)門(mén)位顧客制定衣服。讓顧客穿出自己的風(fēng)采，我就是主要為顧客設(shè)計(jì)服裝的設(shè)計(jì)師，人們都有著自己獨(dú)特的`服裝，相信人們每天都有著開(kāi)心的心情去工作。學(xué)習(xí)吧!我一直在為這個(gè)夢(mèng)做努力。現(xiàn)在，我已經(jīng)設(shè)計(jì)出很多別具一格的服裝。
不要以為這是一荒唐可笑的夢(mèng)，說(shuō)不定，我不久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們，向著夢(mèng)前進(jìn)吧!千萬(wàn)不要放棄他!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想中，我選中了它——成為一名作家。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，我看過(guò)很多名人寫(xiě)的書(shū)，我折服于他們的才華和文采，但是曾經(jīng)的我和作文也有一段耐人尋味的過(guò)往。
一次，我攥著一張九十分的試卷光彩熠熠的回到家中，本以為會(huì)獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)知當(dāng)我把試卷遞給媽媽后，媽媽的火氣一下子上了頭，生氣的`說(shuō)：“哎呀！你這丫頭，別的不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)偏偏扣在作文上，你說(shuō)可不可惜，嗯······你今年的壓歲錢(qián)沒(méi)有了！”停了一下，又說(shuō)：“壓歲錢(qián)買(mǎi)幾本作文書(shū)應(yīng)該夠了�！薄安灰�!”我悲傷地說(shuō)，可我知道媽媽是個(gè)言出必踐的人，所以，不論我怎么反抗，媽媽最終還是買(mǎi)了一大堆關(guān)于作文的書(shū)。
自從那書(shū)來(lái)了之后，我可就不樂(lè)了，整天不是看書(shū)就是寫(xiě)作文的，勞累不用說(shuō)，連自由也沒(méi)有了，在這樣高度的精神測(cè)壓下，我就對(duì)作文失去了興趣，不想學(xué)了。
可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的懈怠后，我又重新開(kāi)啟了學(xué)習(xí)模式，并且重新喜歡上了寫(xiě)作，這樣一來(lái)，我的寫(xiě)作水平也提高了。再后來(lái)，我進(jìn)了少年宮習(xí)作班，也學(xué)到了不少知識(shí)，學(xué)校里經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，這些成功的背后離不開(kāi)媽媽的嚴(yán)加管教和老師的孜孜教誨，我還要感謝他們呢！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
夢(mèng)想，就像一扇扇輕盈的、五彩的，美麗的天使的翅膀。這一扇扇翅膀伴著我們慢慢在生活中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中飛翔。我一直在成長(zhǎng)的道路上，編織著我無(wú)數(shù)的、燦爛的夢(mèng)想。
小時(shí)候，跟親愛(ài)的媽媽一起在林蔭道上散步，我多想有一條小狗狗跟在我的身后，小狗狗就是我的寶寶，我就是小狗狗的小媽媽。
爸爸迷上了釣魚(yú)，好多次我也屁顛屁顛地跟著他去農(nóng)村釣魚(yú)呢!這時(shí)候的我呀，多想和爸爸、媽媽一起去一望無(wú)垠的、蔚藍(lán)色的大海上去“海釣”啊!那兒有金色的陽(yáng)光、藍(lán)藍(lán)的大海、亮白的.沙灘、綠綠的海島，可美了。甩開(kāi)魚(yú)桿，我們一家靜靜地等待著海里的魚(yú)兒上鉤喲!爸爸的釣魚(yú)技術(shù)很高，我相信爸爸一定可以釣到好多好大的魚(yú)。媽媽沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)，可能釣不到魚(yú)吧!我呢?會(huì)不會(huì)釣到大鯊魚(yú)、虎鯨呢?……
愛(ài)我的爺爺?shù)酶伟┯肋h(yuǎn)地走了。這時(shí)候，我多想當(dāng)一名發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種專(zhuān)門(mén)治療癌癥的藥丸或藥水，只要吃(喝)下它，人們立馬就可以恢復(fù)健康，擁有快樂(lè)。
4月20日，雅安蘆山又發(fā)生了7.0級(jí)地震了，好多道路被沖斷了，好多房屋著倒塌了，好多人受傷了，好多人永遠(yuǎn)地失去了生命。這時(shí)的我多想長(zhǎng)了一對(duì)大大的翅膀，像雄鷹一樣飛向蘆山，去幫助那兒的人們……夢(mèng)想，就是我心中神奇的太陽(yáng)。它那耀眼的光芒，永遠(yuǎn)照耀著我一路成長(zhǎng)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中。那就是，長(zhǎng)大后，我要成為一個(gè)科學(xué)家。
雖然我沒(méi)有嚴(yán)密的思維，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，也沒(méi)有過(guò)人的才智，但是，我仍然不會(huì)放棄。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我非常遠(yuǎn)，但是，我仍然不會(huì)停止追求。雖然我知道在實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)遭遇無(wú)數(shù)的挫折與磨難，但是我不會(huì)灰心，也不會(huì)喪氣。我相信，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷失敗，才能收獲成功；只有經(jīng)歷挫折與困難，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總是會(huì)感到羨慕與敬佩。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為國(guó)家的棟梁。每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間、不務(wù)正業(yè)的人時(shí)，我會(huì)為他們感到悲哀。由于他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有夢(mèng)想。這樣的人生是沒(méi)有意義的。有夢(mèng)的人，才是真正的人。有夢(mèng)的國(guó)，才是真正的國(guó)。而我，至少有一個(gè)自己的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力下去，絕不放棄。我相信，我一定能爬到勝利的頂峰！
我的夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng)，我要和中國(guó)一起努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
“這個(gè)職業(yè)是苦的，但卻是令我放不下，常在我夢(mèng)中蕩漾的。盡管當(dāng)時(shí)沒(méi)有在黃金時(shí)間走向這條路，但我依舊不舍，在你七歲的時(shí)候，我拿證件跑向了學(xué)校。但之后又因?yàn)槟愫鸵恍┰�，我離開(kāi)了教師的崗位。現(xiàn)在回想，看到了你的一路成長(zhǎng)，我也不那么后悔了。”媽媽笑了，笑得很不自然，很無(wú)奈。
我吃驚了。教師是一個(gè)曾被我挖苦過(guò)的職業(yè)——過(guò)于艱辛�？晌覅s沒(méi)有想過(guò)母親會(huì)如此熱忱于它。我呢？我迷惘地看著天花板，我有什么熱愛(ài)的東西嗎？我的腦海一片空白。
我看了看四周，唯一陪伴過(guò)我成長(zhǎng)，伴我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)晝夜地，便是那張課桌。上面收拾的很干凈，貼著零零幾張隨意的涂鴉。這是什么時(shí)候畫(huà)的？我不敢相信這是我畫(huà)的——這是我的`過(guò)去。時(shí)光流逝之間，是手中的筆淡淡勾留下了不經(jīng)意間寶貴的童年。桌上整齊地放著各種水彩，上色用具。它們?cè)谖也煌臅r(shí)刻隨著我一邊記錄，一邊成長(zhǎng)。抬頭，是一個(gè)個(gè)散發(fā)著光亮的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌，這是它們與我共同創(chuàng)建的輝煌。滴答…滴答…滴答…我回憶著過(guò)去，也憧憬著未來(lái)。
夢(mèng)想是簡(jiǎn)單的，卻也是不簡(jiǎn)單的。平凡到帶給我們溫暖的快樂(lè)，不平凡到改變我們的人生。我的將來(lái)，是專(zhuān)屬于我一個(gè)人的將來(lái)，它的點(diǎn)點(diǎn)星光，將由我，親筆點(diǎn)上。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
夢(mèng)想是什么？它是夜晚航行的燈塔，是為我們指路的老人。有了它，我們的生活才有了方向，我們的人生才有了意義。
人人都有夢(mèng)想，人人都有追求，每個(gè)人心中都有一個(gè)愉快的夢(mèng)，而我那愉快的夢(mèng)，是成為一名歷史學(xué)家。
一年前，我踏進(jìn)了這所中學(xué)，開(kāi)始了初中的旅行。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，初中十多門(mén)課程中，唯有歷史最讓我癡迷。我陶醉在歷史的'海洋中，領(lǐng)略著秦始皇的威武，曹操的宏圖大志，聆聽(tīng)著孟姜女的哭泣，秦二世的懺悔，感受著黃帝大戰(zhàn)蚩尤時(shí)驚天地泣鬼神的場(chǎng)面，感悟著李白闊達(dá)的胸懷，蘇軾豪放自由的風(fēng)格。這一個(gè)個(gè)震撼人心的故事，一次次浸濕了我的心靈。它教會(huì)了我做人的道理，賜予了我無(wú)窮的智慧。它成了我寶貴的精神財(cái)富。
于是，我成了一個(gè)研究歷史的小書(shū)迷，買(mǎi)來(lái)許多歷史書(shū)，一有空就翻來(lái)翻去，所以我的知識(shí)量提高了很多，跟同學(xué)談起來(lái)滔滔不絕。但我仍不滿(mǎn)足，總認(rèn)為有一天能吃透歷史這本大書(shū)。
我的夢(mèng)想離我很遙遠(yuǎn)，但我從沒(méi)有停下腳步，因?yàn)槲抑�，�?mèng)想是通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想是火，燃燒天空；夢(mèng)想是云，悠揚(yáng)飄蕩；夢(mèng)想是冰，寧?kù)o清澈；夢(mèng)想是音符，隨心歌唱。
聆聽(tīng)那大自然的音樂(lè)，悠揚(yáng)舒緩，清脆嘹亮。顫動(dòng)著茫茫天空，指引著夢(mèng)想的希望�？矗h(yuǎn)處有一只小鳥(niǎo)，在一望無(wú)際的森林林，是那麼地突藴，卻又和諧。在哪清脆的聲音里，我仿佛聽(tīng)到了一絲對(duì)廣闊藍(lán)天的向往，對(duì)如雄鷹般飛向藍(lán)天的一絲希冀。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，在我們生命中最堅(jiān)持執(zhí)著的信念，是我們生命堅(jiān)持的希望，而承載這些希望的使我們那燃燒著青春的夢(mèng)想。
而播種夢(mèng)想的種子，卻是那對(duì)美好生活的向往，對(duì)成功的渴望，對(duì)未來(lái)更高一步的`期望。
每個(gè)人心里都有座山，很大很高，每個(gè)人都對(duì)自己說(shuō)過(guò)同樣的話(huà)。在山的那頭，有一處很美麗的世外桃源，很美，使人向往。但擋在面前的龐然大物阻擋了我們前進(jìn)的步伐，有些人選擇了跨越，有些人卻選擇了放棄。那些人做到了，他們跨過(guò)了看似無(wú)法爬過(guò)的高山，帶著夢(mèng)想與渴望，走到了那美麗的地方。
那天地間的蒼穹仿佛訴說(shuō)著為了追尋夢(mèng)想義無(wú)反顧的人們。
或許那些美好的，努力地，只是為了告訴人們，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)拼搏。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
9月1日，是開(kāi)學(xué)的第一天。我們?cè)诮淌依镉^(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，它在長(zhǎng)城八達(dá)嶺腳下隆重開(kāi)講！這次活動(dòng)的主題是：“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。長(zhǎng)城至今已有400多年的歷史了！
這次活動(dòng)主要是由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的公益節(jié)目。這次節(jié)目，邀請(qǐng)了嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡，他們分別演講了自己從有夢(mèng)想，到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
第二節(jié)班會(huì)最讓我感動(dòng)，一個(gè)叫楊孟衡，雙手截肢。發(fā)現(xiàn)自己完成不了當(dāng)世界冠軍的夢(mèng)想，便自己換一個(gè)通道，好好學(xué)習(xí)，用腳趾寫(xiě)出一行一行整齊而又漂亮的'字，終于在努力后，考上了中山大學(xué)！還有一個(gè)叫劉偉的大哥哥，由于小時(shí)候雙手慘遭電擊，也雙手截肢了。一天，他聽(tīng)見(jiàn)了鋼琴奏出了美妙的旋律，便深深的愛(ài)上了鋼琴這個(gè)樂(lè)器。今天，他用自己靈活的腳趾，彈出了一首美妙的音樂(lè)。讓在場(chǎng)的人為之動(dòng)容！他彈出了自己的心聲，詮釋了夢(mèng)想的意義。
看完后，我也油然自生了許多夢(mèng)想：想當(dāng)籃球明星、想當(dāng)歌手、還想當(dāng)像李中華叔叔那樣的試飛英雄……
夢(mèng)想，一個(gè)人是不能缺少的。“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”。少年智，則國(guó)智！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！
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