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(實(shí)用)優(yōu)秀作文600字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文600字 篇1
星期天是教師節(jié),星期五時(shí),同學(xué)們依依獻(xiàn)上了一朵朵飽含深情的花及一篇篇表達(dá)感情的文章。而我呢?卻沒有。
為什么呢?因?yàn)槲覍懙哪俏焕蠋煟ú軄喎謇蠋煟┮呀?jīng)隨著她的丈夫去高港工作了,雖然只離我30公里路程,但我也不能找到她。我眼睜睜地看著其他同學(xué)成功送出,那開心而又害羞的情形,我不由自主地嘆了一口氣,心想:為什么呀?你這老天爺好像是存心與我作對(duì)一樣。我也好想找到曹老師,把鮮花和信都親手送給她。也好想讓她露出其他老師的笑容來對(duì)我笑。
回家后,我左走走,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里琢磨著怎樣才能聯(lián)系上曹老師。我一扭頭,發(fā)現(xiàn)了正在玩手機(jī)的妹妹,突然,一拍腦門!對(duì)呀!我可以用手機(jī)把鮮花和信都拍下來給曹老師呀!我想好了,就立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)從妹妹手上拿過手機(jī),然后飛快地奔向書房。
我把鮮花和信拍給曹老師后,迫不及待地等著回復(fù),一個(gè)小時(shí)過去了……兩個(gè)小時(shí)過去了……三個(gè)小時(shí)過去了……我心里正想著:可能曹老師忙吧!忽然,發(fā)現(xiàn)曹老師發(fā)了一張自己的萌照,哇,曹老師的`眼睛還是那么的金光閃閃,她那溫暖的笑容一點(diǎn)兒也沒有變。我注意到了下面寫著:“我看了孩子的習(xí)作,感覺幸福極了,馬上來留言”,過了10分鐘,上面寫著:“其實(shí),你在曹老師的心目中一直都是一個(gè)陽光、自信、樂觀、上進(jìn)的好孩子。童話劇的表演、合唱節(jié)的主持,全國作文大賽捧回的證書,都讓我們見證了你在成長道路上的付出與收獲!‘書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!H愛的孩子,‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮’,老師期盼你在學(xué)習(xí)的道路上一往無前,勇攀高峰,最終攫取勝利的碩果!”
看了此留言,我心花怒放,蹦蹦跳跳地上床睡覺了。不一會(huì)兒,我就睡著了,嘴角還留著幸福的笑容呢!
優(yōu)秀作文600字 篇2
即使不放開手,我也感覺自己像握不住的流沙,一點(diǎn)一滴的消失在某些人的視線里。那種寵與被寵的錯(cuò)覺,仿佛是讀了一篇童話故事后的感同身受,隨后又被另一篇童話故事輕描淡寫。
我把窗戶關(guān)了,把音樂關(guān)了,把燈也關(guān)了。我把自己關(guān)在車?yán),心里的感覺無法言語。我把右手放在你左手喜歡放到的位置上,還在妄想著你依然在身邊。我也曾試著一個(gè)人踱步著一個(gè)人的簡單生活,努力著不去想過去?墒悄瞧(jīng)屬于我們的天空,在背后,依舊是那么徹底的藍(lán),漫天的回憶仿佛毫無方向的蒲公英,在這天地之間隨波逐流。我卻總是這樣故步自封,在什么都失去了以后,就開始追悔了。
你那時(shí)候說,從一開始你就是一個(gè)走錯(cuò)路的人,然而還一錯(cuò)再錯(cuò)的走了下去。你從來沒有奢望過今后會(huì)遇見一個(gè)什么樣的人來結(jié)束自己這段孤單的旅行。只到我們的那次邂逅,你開始動(dòng)搖,你開始感觸,只到至今你還在記憶著第一次和我四目相接后那躁動(dòng)的心跳頻率。你說那種感覺是很微妙的,嘴里是說不上來的。你說我是你生命里的一個(gè)奇跡,是上帝賜給你的禮物,所以你那么珍惜這份來之不易的愛情。你從來都不知道自己為什么會(huì)對(duì)一個(gè)人這么的癡狂,而我卻像一個(gè)若大的旋渦,讓你身在其中,甘心如此淪陷;蛟S我就是這么一個(gè)從開始就不知道怎么去入戲的人,玩樂的成分遠(yuǎn)過與情感的注入。你又總是一如既往的毫不在乎的包容著我的所有。直至我的`離開,即使是傷人的結(jié)局,你卻還是選擇一個(gè)人默默的承受著。你說你沒有后悔過你的付出過,你說我給了你一段最美麗的故事,一個(gè)最值得回憶的回憶,至于我落筆的休止符,已經(jīng)不再重要。
對(duì)于別人的愛,我卻總是顯得這么的漠然。如若舊戲再演,那一份真摯的情感不知是否還能存活。
我把車發(fā)動(dòng),穿梭在黯淡的深夜,?吭谀俏覀?cè)谝黄饡r(shí)的幸福。
那些曾經(jīng),斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)著。。。。。。
優(yōu)秀作文600字 篇3
身在遠(yuǎn)方的你是否平安依舊,快樂如昔?哦,同桌的你……
昨夜星辰昨夜風(fēng)。一切與你與我之間的往事都似在春風(fēng)的吹拂下復(fù)蘇過來……
記憶中的你,因?yàn)榭蓯鄱利,因(yàn)槠椒苍杏绺摺N覀冇芯,有緣人總是千里來相?huì),初次見到你,便覺得你氣質(zhì)不凡,淡綠色的上裝,淡綠色的絲帶飄至肩頭,與你的.發(fā)絲相配,宛然一株亭亭玉立的青竹。后來你我變成了同桌,我知道你叫安冉。你說你是屬竹,最愛搖拽的晚風(fēng)竹。于是你說——我有一位世界上最偉大最優(yōu)秀的母親。她是一名中學(xué)教師,不僅把慈母的心給了女兒,也給了她的學(xué)生,但人生的秋天卻過早地降臨到她身上,最后積勞成疾,被死神帶到了另一個(gè)世界……
你傷心的淚如泉涌,我也很難過。你的母親真是“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”
你說你父親在國外,那里有豐厚的待遇和極好的研究條件,他舍不得,也舍不得他唯一的、連母親也失去的女兒,三番五次地寫信打電話要把你接往國外?赡憔拐f你恨你父親,因?yàn)樗釛壛俗鎳,你說你永遠(yuǎn)都不會(huì)離開祖國。當(dāng)母親離開了,你便來到了這座小城,來到了外婆身邊。聽了你的遙遠(yuǎn)的故事,我終于明白你愛竹的原因,因?yàn)橹竦母唢L(fēng)亮節(jié),因?yàn)橹竦纳钌钤。那些日子里,你的語文和歷史成績總是獨(dú)占鱉頭。問起你的“秘訣”,你總是笑而不語。直到有一天,老師叫你在班里談?wù)剬W(xué)習(xí)方法時(shí),你才說:“我學(xué)語文、歷史的熱情來源于我的中國心,我母親生前教育我要熱愛祖國,這就需要熟悉本國的歷史,掌握本國的語言文化。”教室里安靜極了,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著你。毫無疑問,大家都被你的愛國肺腑之言打動(dòng)了。
那天你又穿了你喜愛的淡綠色上裝,你就要隨小姨回上海了。我們都到車站去送你,你久久地?fù)]動(dòng)著白手帕,直到列車呼嘯而去。
哦,同桌的你,身在遠(yuǎn)方,你是否會(huì)伏在書桌上,依舊用鉛筆輕輕勾勒搖拽的晚風(fēng)竹?不管你在哪,我都會(huì)默默祈禱你,愿你一切安好!
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