優(yōu)秀的作文400字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　“似魚(yú)不是魚(yú)，終生海里居；遠(yuǎn)看似噴泉，近看像島嶼”你知道這是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是我——鯨。

　　我生活在茫茫大海里，享受著自由自在的生活。不少人類(lèi)看過(guò)象，都說(shuō)象是一種龐大的動(dòng)物，其實(shí)，我們鯨比象大得多，我們鯨中最大的約十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤重，絕對(duì)不會(huì)比象小。而我也是一頭龐然大物，我體重近五萬(wàn)公斤重，約二十八米，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，要是張開(kāi)我的大嘴，人類(lèi)站到我的嘴里，恐怕還摸不到我的上腭；幾個(gè)人類(lèi)圍著大桌子在我嘴里看書(shū)，還顯得十分寬敞。怎么樣，咱們鯨夠大吧？

　　你一定很想知道我們是怎么噴水的吧？我們每隔一定的時(shí)間必須浮出水面，用肺呼吸大氣中的氧氣。換氣時(shí)，肺中大量的廢氣先排出來(lái)。因?yàn)閴毫κ�分�?qiáng)大，所以我們噴氣時(shí)會(huì)發(fā)出巨大的聲音，有時(shí)竟可以與人類(lèi)火車(chē)的汽笛聲不相上下，強(qiáng)有力的氣流沖出鼻孔時(shí)，海不被帶到空中，在碧藍(lán)的海面上就出現(xiàn)了海中噴泉。因?yàn)樵诤Ｑ罄餃囟缺容^低，肺內(nèi)的.空氣比外面的溫度高，所以肺中呼出的濕空氣因變冷而凝結(jié)成小水珠，從而形成噴泉。我們?cè)谏钏�里時(shí)，肺中空氣受到強(qiáng)烈的壓縮，壓縮的蒸汽有力地四外擴(kuò)散，也造成了噴泉。

　　現(xiàn)在，由于人類(lèi)的捕殺和海洋環(huán)境的污染，我們鯨的數(shù)量越來(lái)越少了，人類(lèi)��！請(qǐng)你們不要捕殺我們和污染海洋了，還我們以前的大海！還我們以前的生活！

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　成長(zhǎng)，是一種刻苦的磨煉；成長(zhǎng)，是一種挑戰(zhàn)；成長(zhǎng)，是一種經(jīng)歷。有人說(shuō)，成長(zhǎng)應(yīng)該是在冷風(fēng)冷雨下，而我卻在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

　　那是我中班學(xué)單車(chē)的第一天，所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車(chē)，一踩上去就摔了個(gè)四腳朝天。我連試了幾次，都沒(méi)有成功，爸爸只好在后面扶著單車(chē)，保護(hù)好我。我拼盡全力，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音越來(lái)越小，所以我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，立馬就摔了一跤，原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了。我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼喊：“加油，加油—�！蔽矣种匦抡玖似饋�(lái)，我像一只受了傷又重新站起來(lái)的小鳥(niǎo)似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤，可是，我這種堅(jiān)強(qiáng)的精神卻讓我勇敢的騎了起來(lái)，這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)重要的記憶，不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這是我經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的刻苦磨煉的`結(jié)果。單車(chē)，不是一種想學(xué)會(huì)就可以學(xué)會(huì)的運(yùn)動(dòng)，而是要經(jīng)過(guò)一段刻苦的磨煉才能練出來(lái)的。這告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，不能半途而廢，要用盡全力將這件事辦好。

　　我漸漸長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，也有了四個(gè)重要的支點(diǎn)，它為我們照亮了前方的道路，讓我們走向成長(zhǎng)的道路，就如我一直在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　又是一年春光好。我的校園和我的小區(qū)的玉蘭花次第開(kāi)放了。我心里那個(gè)美呀，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　我的學(xué)校的那幾棵玉蘭樹(shù)位于校區(qū)的西北角，是高貴的白玉蘭。白玉蘭開(kāi)放的花朵像一個(gè)向天的小白鐘，花瓣潔白如雪，花蕊金黃金黃的。白玉蘭競(jìng)相開(kāi)放的時(shí)候，是我的學(xué)校最美的`風(fēng)景。滿樹(shù)的玉蘭花千姿百態(tài)，雪白雪白的，遠(yuǎn)看像一群群白鴿停在枝頭，近看像一群群穿著白紗裙的小姑娘在列隊(duì)。每每經(jīng)過(guò)玉蘭樹(shù)，我都會(huì)貪婪地呼吸玉蘭花的香氣。上學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的芬芳帶進(jìn)教室，陪伴我讀書(shū)學(xué)習(xí)；放學(xué)時(shí)，我希望把玉蘭花的香氣帶回家，與親人們共享。我的小區(qū)的玉蘭樹(shù)很多，一大片一大片，但品種與學(xué)校的不同，是嬌艷的紫玉蘭。紫玉蘭的花朵有九個(gè)花瓣，花瓣的根部是紫色的，頂部是白色的�；ㄈ锸菧\粉淺粉的，中心還有一個(gè)小小的黃點(diǎn)。每逢周末，我總會(huì)迫不及待地跑下樓去欣賞小區(qū)的紫玉蘭，與它們合影留念。我還在一天的不同時(shí)段，用手機(jī)拍攝它們的倩影，希望留在其它季節(jié)慢慢欣賞。校園和小區(qū)的玉蘭花，雖然品種各異，但同樣?jì)擅�。因�(yàn)樗鼈儯�我收獲了快樂(lè)。

　　記得有一次，我還在夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只神氣的小白鴿，快快樂(lè)樂(lè)地在校園和小區(qū)之間來(lái)回飛翔，一邊盡情欣賞，一邊細(xì)心地呵護(hù)著玉蘭花呢。

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