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小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-07-21 16:42:02 小學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

小學(xué)生優(yōu)秀作文精華(20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文精華(20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生優(yōu)秀作文精華(20篇)

  小學(xué)生優(yōu)秀作文1

  在寒假里,在我身邊發(fā)生了許多有趣的事,不如說:游玩烈士公園,做城堡,小小拍賣會(huì)……但令我記憶最深的還是那次小小拍賣會(huì)。

  那天,我突發(fā)奇想,對(duì)表姐說:“表姐,既然我們倆都是石頭迷,不如我們把認(rèn)識(shí)的石頭迷叫來,開個(gè)小小石頭拍賣會(huì)怎么樣?”“可以呀!”表姐笑瞇瞇地答應(yīng)了。

  我們把石頭迷們請(qǐng)過來后,拍賣會(huì)便開始了。首先是由表姐拍賣,之見她拿著一個(gè)兔子頭形狀的石頭,那顆石頭是白色的,晶瑩剔透,我心里吃驚:那不是表姐的寶貝嘛!上次她連摸都不讓我摸,今天怎么舍得拍賣了呢,真搞不懂。表姐說:“這塊石頭是她在山上見到的,因?yàn)樗莻(gè)兔子形狀而今年又是兔年,所以我祝大家‘happy兔you’!這塊石頭摸起來手感細(xì)膩,形狀也很可愛,它可是我的寶貝,起價(jià):5元,有更高的請(qǐng)舉手!薄拔乙!我要!”一向快嘴的琴琴第一個(gè)舉手,“我出10元!北斫愀吲d極了,說:“還有誰比10元更高的價(jià)格?”還是建東家有錢,一下子就出到了20元的價(jià)格,表姐樂的合不攏嘴;“還有比二十元更高的`嗎?”大家可能沒想到建東會(huì)出20元吧,所以,熱鬧的拍賣會(huì)頓時(shí)變得鴉雀無聲!俺山!”表姐高興地說,見到表姐一下就賣了20元,我們羨慕得不得了,一個(gè)個(gè)爭著要拍賣自己的石頭,剛剛寂靜的拍賣會(huì)又變得熱鬧起來……

  拍賣會(huì)有趣極了,以后我有時(shí)間還要玩!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文2

  小學(xué)生活是烈酒,令人充滿激情;小學(xué)生活是咖啡,苦澀中含著濃濃的醇香;小學(xué)生活是果汁,清爽可口而脈脈溫馨;小學(xué)生活更是怪味豆,五味俱全。

  --題記

  時(shí)間不等人,歲月不饒人。

  六年的時(shí)間一眨眼間飛逝,還沒有嘗到什么滋味,就與自己擦肩而過,只留下了一些星星點(diǎn)點(diǎn)、模模糊糊的記憶,卻也只是殘留的碎片。如果,我能再做一回小學(xué)生,我一定會(huì)去細(xì)細(xì)的品味我這六年里的酸甜苦辣,我一定要將它們做成一件件珍寶,收藏在我記憶的寶庫里,永遠(yuǎn)不讓他們丟失。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我第一個(gè)要學(xué)會(huì)的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戲玩耍,打打鬧鬧,卻渾然沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊的一切都是那樣的美好。歲月匆匆,六年已過,才發(fā)覺自己身邊的一切那么的寶貴,很想挽留,但是想珍惜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)沒法停留了。分離總是來的那么快,正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)想學(xué)會(huì)珍惜,并懂得如何珍惜,如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)把握住身邊的一切,讓它不再有機(jī)會(huì)溜走。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我第二個(gè)要做的是彌補(bǔ)。

  在這六年中,忘記的,做錯(cuò)的'事情太多太多,根本讓我無法想像,所以,我要去彌補(bǔ)我的過錯(cuò),讓我的六年變得更加完美,讓即將畢業(yè)的我不再有后悔,只有六年的驕傲、六年的滿足、六年的幸福,彌補(bǔ)空缺,讓我六年的生活變得完整,如果能做的更好,我愿意一輩子做小學(xué)生。 如果,我能再做一回小學(xué)生,我第三個(gè)要去做的是改變。 哆啦A夢的時(shí)光機(jī)會(huì)帶著大雄回到過去,看到未來。然而看到的一切,注定了大雄的未來,只有改變現(xiàn)在,才能改變未來。那么,如果我能再做一回小學(xué)生,我一定要去改變我所發(fā)生的一切。不讓我的未來再去注定,因?yàn)椋@樣會(huì)讓我的六年也會(huì)更美好。也許,學(xué)會(huì)改變,會(huì)讓我的生活充滿了更多的意外。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我最后一個(gè)要做的,也是最重要的,是我不希望分離。 我希望我和我的原班老師、同學(xué)永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不分離。我所要的珍惜,是珍惜我的原班同學(xué);我所要的彌補(bǔ),是更好彌補(bǔ)我和原班同學(xué)的不愉快;我所要的改變,是改變和原班同學(xué)之間的友誼,讓我和所有的原班同學(xué)都更加融洽。因?yàn)橛辛怂麄,,我的六年小學(xué)生活才會(huì)更加豐富多彩,更加快樂,更加值得回憶,我相信,如果沒有我的原班老師和原班同學(xué)們,我一定不會(huì)喜歡再做一回小學(xué)生。

  如果讓我再做一回小學(xué)生,我希望我的生活比現(xiàn)在更精彩。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文3

  六年級(jí)了,即將告別朝夕相處的同學(xué),有許多傷感。睡覺時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。

  課堂上,我們?cè)黄鹱脚蠋。課間時(shí),我們?cè)黄鹑幽喟。早上,我們牽手去校園。下午,我們閑聊回家園。母校里,有我小時(shí)侯天真的想法;有我完美的回憶;還有我經(jīng)歷過的困難……我希望考試時(shí)的無奈,玩耍時(shí)的快樂,高興時(shí)的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里,我要永遠(yuǎn)保存它。

  不知道是怎么回事,現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的'傷感。這還沒畢業(yè)呢,如果那天來臨了,我該怎么去面對(duì)?想起畢業(yè),我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課,或者讓我們可以分在同所學(xué)校,同個(gè)班級(jí)。就算我是這樣想,我看幸運(yùn)女神也不會(huì)眷顧我吧!

  現(xiàn)在,我唯一可以做的就是珍惜身邊的人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然,有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是---這是我的愿望,我必須守護(hù)住它。我不相信自己會(huì)守不住自己的心愿,因?yàn)?--我有那個(gè)決心。

  畢業(yè),你為什么來得如此之快?真如人們說的“該來的總是要來的”可是,我痛恨畢業(yè)。

  小學(xué)生優(yōu)秀畢業(yè)感言作文篇8:畢業(yè)了

  這學(xué)校的天,依舊是那樣的藍(lán);學(xué)校的水,依舊是那樣的清。我坐在石階上,一會(huì)兒望著天,一會(huì)兒望著水。我突然想到:我們真的要離開了嗎?

  這校,卻有些變化了:鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲,花草隨著風(fēng)飄蕩,教學(xué)樓也似乎變暗:一切都變慢了,難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎?我似乎哭了:時(shí)間,你就不能再等我那幾分鐘,甚至幾秒鐘嗎,讓我多看一看?我拾起一塊小石子,向水里砸去:“撲通!”一陣陣波紋微微散去,只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

  這人,是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里,看著一張張可愛的臉,看見大家舉著的手一左一右地晃動(dòng),都是多么想老師請(qǐng)他回答問題呀!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手,最后奪得了冠軍;在體育課上,我們被老師罰跑二十幾圈,最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地;在語文課上,我們的老師給大家?guī)礤佺P,為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯,在老師的指導(dǎo)下,大家都妙筆生花,最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來,我都要感慨萬分,好像是昨天才發(fā)生一樣。

  我們的媽媽——唐老師,我們即將分別了,您也即將接下一屆的學(xué)生了,您一定會(huì)想起我們,如果想我們啦,我們就再回來看您,無論您走在哪里,我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的!

  即將離去,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴;即將離去,我才明白友情的重要;即將離去,我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

  小學(xué)生優(yōu)秀作文4

  在宜昌旅游的第二站,我們到了“三峽的天然氧吧”三峽竹海,這里原始古樸的自然風(fēng)景和別具匠心的人文景觀渾然一體,讓人驚嘆聲聲,稱奇不已。

  我們坐車經(jīng)竹海浴場直接到達(dá)日月坪,下車穿過鏈緣橋,迎面一塊巨石上刻著醒目的“百竹苑”三個(gè)大字,旁邊立著一個(gè)展開的竹簡造型。導(dǎo)游告訴我們,“百竹苑”被稱為“竹博物館”,竹子有三百多種,許多都是稀有竹種,特別是象實(shí)心竹、方竹、龜甲竹、菲黃竹等都是比較罕見的,值得大家好好看看。我們迫不及待地竄到園中放眼四覓,這才發(fā)現(xiàn)身邊的竹子并不完全都是我印象中那高大修直,還有許多大小不同,色彩不一,姿態(tài)各異的品種,個(gè)子矮小像草一樣的草坪竹和翠竹、葉子像鵝毛一樣的鵝毛竹、枝葉纖柔像藤蔓一樣的鳳尾竹、嫩葉純黃色帶有綠色條紋的韭黃竹、竹桿粗糙節(jié)片像龍鱗一樣的龜甲竹、幾十顆竹子簇?fù)碓谝黄鹕L的孝順竹……借著竹叢中石塊或雕塑上標(biāo)記的名字我認(rèn)識(shí)著不同品種的竹子,欣賞著它們婷婷玉立,瀟灑自然,婆娑有致的'身姿,感嘆著它們幽居深山,素雅寧靜,不慕榮華品格,難怪蘇東坡要寫出“寧可食無肉,不居無竹,無肉使人瘦,無竹使人俗”的詩句。

  穿過百竹苑,我們繼續(xù)向里進(jìn)發(fā),走進(jìn)了穿梭于山澗之間的幽靜山路,山路由一塊塊石塊鋪成,時(shí)而路面平緩,時(shí)而是向上或向下的臺(tái)階,時(shí)而拱起一座小橋,沿途一邊是清澈見底的潺潺溪流,一邊山上是清翠欲滴的竹子和郁郁蔥蔥的樹木,讓人神清氣爽,難怪稱作“三峽的天然氧吧”。到了天水峽,我們忽然發(fā)現(xiàn)了山路中間隔一段就有一塊石板與周圍顏色不同,上面刻著一大一小兩排字。導(dǎo)游告訴我們,這是三峽方言石,感興趣的可以學(xué)學(xué)當(dāng)?shù)胤窖。我們邊走邊讀著方言“鉚等什子”(別等了)、“不得韓歇架”(沒有時(shí)間休息)、“鼻淟打糊地”(不講衛(wèi)生)……感覺好玩兒極了。回來時(shí)我們還經(jīng)過了山澗另一邊的健足路,也是象刻方言一樣把腳的各個(gè)穴位和功能刻在路中間的石塊上,讓經(jīng)過的人可以邊走邊學(xué)知識(shí),還有一段金錢元寶路,上雕刻著很多的元寶和諸如乾隆通寶之類的銅錢,走在這些路上,不僅不會(huì)感覺累,而且還能充滿興趣地學(xué)知識(shí),這個(gè)別具匠心的奇特創(chuàng)意太讓人佩服了。

  有山就有霸氣,有水就有靈氣。輕柔的溪流,奇美的飛瀑,清幽的潭水是三峽竹海秀美的靈氣。路邊沿途的溪流隨處可見,清清的溪水時(shí)而在陡峭的石間激流涌動(dòng),濺起水花朵朵,時(shí)而在平緩的河床中緩慢前行,好似低吟淺唱。我們終于禁不住誘惑,在一處平緩地段下溪嬉戲,伸手觸摸溪水,一絲清涼,一絲柔滑,瞬間傳進(jìn)大腦,順手揚(yáng)起一棒棒溪水,水在空中散開,似白色透明的玉珠散落在身上,身邊的石上、草上和水面,爽快愜意之極。在景區(qū)的最深處,我們看到了落差達(dá)到491米,是亞洲落差最大的瀑布之一的五疊水瀑布,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,由上至下分五級(jí),折疊處水花四濺,整個(gè)瀑布似一道白練,直插谷底,蔚為壯觀。我們穿過圣水橋,站在老吊水觀景臺(tái)仰看瀑布,水流傾瀉而下,猶如從天而降,“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”就是最真切的寫照。低頭看瀑下的潭水,珠玉四濺的飛瀑好似無聲無息地注入潭中,使得潭水顯得愈發(fā)寧靜而清幽,我們翻越圣水橋來到潭邊,眼前的淺水清澈見底,盡管不遠(yuǎn)處飛瀑傾泄,可近處的水面似乎卻沒有波痕,讓人忽然想起朱自清筆下的梅雨潭,那感覺不僅僅是驚詫,更是讓人陶醉!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文5

  淚花就像人一樣有著高貴、純潔、美麗、善良……每一個(gè)人都流過淚,當(dāng)然,我也流過淚。

  那一天,我正在家里蹺著腳,津津有味地看著電視,“咕!币宦,把這寧靜的生活給打破了,喔,原來是我肚子在打鼓呢。我像一支離弦的箭一樣,立刻跑到婆婆身旁,讓婆婆做餅給我吃。

  天氣就像個(gè)頑皮的小孩子一樣,偏偏在這時(shí)下起了大雨,婆婆拿我沒辦法,就冒著大雨去給我買面粉做餅吃。我立刻跑到房間去看電視。過了一會(huì),我聽到了著急的腳步聲,就立刻跑出屋,一看,婆婆頭發(fā)、褲子、鞋子全濕透了,但是,只有一樣沒有濕,就是裹在他胸前的面粉。當(dāng)我看到這一幕的時(shí)候,我的眼淚情不自禁地流了下來,我立刻撲到她胸前,難過地說:“對(duì)不起,婆婆,我再也不要吃餅了!”“小傻瓜,說什么話呢?不哭了,走,婆婆做餅給你吃!”“嗯!”婆婆在廚房做餅,我在一旁看著。過了一會(huì),餅做好了,我把餅分成兩半,婆婆吃一半,我吃一半。我覺得今天的餅比以前更好吃。

  有什么比婆婆的`愛更加溫暖著我的心?沒有,沒有!看著婆婆忙碌的身影,吃著香甜的餅,我的眼眶突然紅了,婆婆,我愛您!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文6

  如果說是父親鑄就了我們骨骼。那么,是母親賜給了我們血肉。母愛如月光,照亮了我們前進(jìn)的方向……

  一天,我和媽媽走在天橋上。突然,我看到一個(gè)母親在這傾盆大雨中,弓著背縮在橋邊。仔細(xì)一看,這位母親的懷里有一個(gè)大概一、兩歲的小男孩。走近一瞧,這個(gè)母親身上穿著一件破舊的衣服,渾身濕透。她卻用自己身上的衣服撕成一塊碎片,蓋在這個(gè)小男孩的身上。自己卻被“無情”的雨水拍打著?伤匀浑p腳跪在地上,弓著背,一副鎮(zhèn)定自如的表情令人驚訝。我想她現(xiàn)在肯定很痛苦,為了讓孩子不受雨水的傷害,把自己的衣服撕成一塊碎片,給孩子取暖。真是一位偉大的母親!雨越下越大,可小男孩并沒有被驚醒,仍安穩(wěn)地睡著。這時(shí),這位母親抬起了頭,不停地點(diǎn)頭,似乎在懇求每個(gè)路人能施舍點(diǎn)錢給她,哪怕幾角也好。我的眼里露出同情的目光,從衣兜里掏出了僅有的5元錢,放在這個(gè)母親的'碗里。母親露出了微笑,對(duì)我們連聲說:“謝謝!謝謝!”“不用謝,”我蹲了下來,看著可愛的小男孩心里說“你有一位善良的母親,你長大后一定要好好孝敬她!”雖然小男孩現(xiàn)在還聽不懂,但是我知道小男孩一定能感受到她媽媽對(duì)她的愛!

  世界上每一位母親都是一樣的,那么偉大,那么慈祥。我的媽媽也不例外,她是一條小溪,純潔、善良;她是一顆大樹,給我們懷抱;她是一個(gè)月亮,在漆黑的路上為我們照亮前進(jìn)的方向;她是一本書,記載著她對(duì)我們無盡的愛;她是一陣風(fēng),帶我們游遍天涯……

  是母親,用自己的雙手挽救了孩子的生命;是母親,用自己的背為孩子遮風(fēng)擋雨;是母親,用自己的嘴,讓孩子過上了穩(wěn)定的生活……

  小學(xué)生優(yōu)秀作文7

  我家的樓頂有一個(gè)菜園,這是我的小天地。我們菜園有:玉米、空心菜、黃瓜、土豆、葡萄。另外還有一群小雞。

  先說玉米吧。長得高高的,有的都長到我眼睛這來了。秋天到了他就會(huì)吐出一個(gè)個(gè)金燦燦的“東西”。那就是—玉米。再說空心菜。矮矮的、細(xì)細(xì)的,碧綠占據(jù)了全身。然后說黃瓜吧。黃瓜開的花,黃黃的,好像都在炫耀自己的美麗、都在爭相怒放,小黃瓜大約有20厘米左右,上面有很多小刺,尖尖的,吃起來甘甜可口。繼續(xù)說土豆,圓圓綠綠的葉子,土里面有一個(gè)寶貝—土豆,我編了一首歌:土豆,土豆,快快結(jié)果,去抱 那春風(fēng),去抱小鳥 。土豆,土豆,快快長大,去抱那小星星,在葉子里,去抱那小星星,在葉子里,啦啦啦。接著說葡萄。紫色的果實(shí)晶瑩剔透,好像一盞盞紫色的.小燈籠。又像可愛的娃娃的眼睛,真漂亮。

  我家養(yǎng)了十只小雞,身子胖嘟嘟的 ,腦袋圓圓的,嘴巴尖尖的,全身毛茸茸的。我扔了一塊面包,他們都來“湊熱鬧”。它們有時(shí)曬太陽,有時(shí)吃東西。他們住的“屋”的門是我專門設(shè)計(jì)的喲。它是用窗戶框加上磚塊做成的,能保護(hù)小雞的安全。

  我愛我的小天地,它給了我一個(gè)自由的空間,給了我無限的快樂。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文8

  親愛的媽媽:

  您好!

  就要到國際“三八”婦女節(jié)了,在此,請(qǐng)先接受我最真摯的祝福!媽媽,節(jié)日您打算怎么過呢?兒子真想與您共度,并且給您一個(gè)驚喜,您猜猜是什么呀?

  媽媽,我知道您工作很認(rèn)真,也很辛苦,為了病人,您經(jīng)常加班加點(diǎn),如果不出我的預(yù)料,我想這個(gè)“三八”節(jié),您又是在加班中度過的了。我知道,您在醫(yī)院里總是孜孜不倦的工作,為病人提供最好的服務(wù),經(jīng)常得到病人的感激與好評(píng),由于您出色的表現(xiàn),年年都被評(píng)為“優(yōu)秀護(hù)士”,我真為您驕傲,可您卻從來沒有驕傲,總是說那是您應(yīng)當(dāng)做的'本職工作,難怪病友們都稱您為真正的“白衣天使”!

  媽媽,雖然您工作忙,可從來沒有放松過對(duì)我的要求。記得有一天晚上,我做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,我左思右想都沒有想出來,我只好去請(qǐng)教您,來到醫(yī)院,您剛忙完一個(gè)大手術(shù),可以稍作休息,那天天氣有點(diǎn)冷,可我看到您竟微微滲出了汗珠,我真想讓您多休息一會(huì),可您把我叫過來,仔細(xì)給我分析題目,耐心給我講解,直到我懂為止,我真的很心疼您呀!平時(shí),您總是囑咐我,課前一定要預(yù)習(xí),課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),要求我認(rèn)真做好作業(yè),有時(shí)間還要我多看書、多做些題目。下班回到家,不管您多累,您總是先檢查我的學(xué)習(xí),對(duì)我問寒問暖,當(dāng)時(shí)我覺得您有點(diǎn)煩,但現(xiàn)在我知道,您其實(shí)是為了我好……

  我的好媽媽,節(jié)日來臨之際,我再次想對(duì)您說:“您辛苦了,我愛您!”

  祝您身體健康,節(jié)日快樂!

  您的兒子:琴億

  20xx年3月7日

  【簡評(píng)】文章以書信的形式描寫了媽媽對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)作者細(xì)心的照顧,表達(dá)了作者對(duì)媽媽深沉的愛。文章結(jié)構(gòu)完整,符合書信的格式,從工作、家庭兩方便對(duì)媽媽進(jìn)行描寫,內(nèi)容充實(shí)。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文9

  一放暑假,媽媽和兩個(gè)阿姨帶我們?nèi)齻(gè)小朋友一共六人乘著高鐵出發(fā)去上海游玩。

  到了那里我們先去參觀了上海博物館,上海博物館位于上海的中心——人民廣場的南側(cè)。上海博物館是上圓下方的造型,寓意著中國的傳統(tǒng)說法“天圓地方”。從遠(yuǎn)處眺望看去整幢建筑就如一尊中國古代的青銅器。進(jìn)入里面每一層樓分別有很多不同的展廳,有青銅、陶瓷、繪畫、書法、雕塑、玉器、錢幣、家具和民族工藝館等,更有一些專精的專題類布展。我們看得津津有味,半天時(shí)間很快過去,出來便在人民廣場的'噴泉池邊休息,旁邊綠色草地上有大片的鴿子在休閑的散步,有小朋友在追逐玩耍,我們幾個(gè)小朋友看著噴泉噴水,一陣一陣的變化著不同的造型。我看看其他孩子應(yīng)該是非常想進(jìn)里面玩,但是又怕淋濕衣服被父母罵,于是左看看,右看看,看看有沒有人進(jìn)去。我想:別的人都不進(jìn)去,我要拼一把,逞逞英雄。于是我沖進(jìn)了噴泉池,我以為我會(huì)淋濕,但是沒有。其他的孩子對(duì)我豎起大拇指。但是,突然,水好像受到心靈感應(yīng)似的,全向我噴來,我就變成了一只“勇敢的落湯雞”。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文10

  也許您認(rèn)為生命是很長久的,以為過去了一天新的一天又會(huì)來可你有沒有想過?一天過去了生命就少了一天,時(shí)間一去不復(fù)返啊大家不要以為有無數(shù)個(gè)明天在等你我們應(yīng)該珍惜時(shí)間、利用時(shí)間、積累時(shí)間甚至藐視時(shí)間。

  每當(dāng)我看到一朵鮮花盛開的時(shí)候我感到高興;可當(dāng)我看到一朵鮮花慢慢的調(diào)謝時(shí)我感到悲傷。因?yàn)樵谖业乃枷肜锘ㄩ_是生命的開始花謝是生命的結(jié)束。!人的.一生能看到多少個(gè)花開與花謝呢?每看一次時(shí)間就溜走了一日,生命就少了一日生命是多么短暫!

  記得以前看電視的時(shí)候,電視里一個(gè)老人的生命即將結(jié)束。這時(shí),這老人才知道,生命的短暫,時(shí)間的寶貴?上砹恕D菚r(shí),他多么希望時(shí)間能倒流,上天能多給他一些時(shí)間哪怕是一分鐘甚至是一秒鐘都可以。因?yàn)樗盍艘惠呑,還沒有給自己的生命留點(diǎn)輝煌和光彩。

  看到這里,我看不下去了。因?yàn)樵倏聪氯ノ視?huì)感動(dòng)得流淚。我立刻換了個(gè)節(jié)目,這時(shí),我又看到一個(gè)男人對(duì)一個(gè)女人說:人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已過,今天也將過去。看。【褪敲魈炝?吹竭@里,我又看不下去了。于是,我又一次換了個(gè)節(jié)目。

  這時(shí),電視里又有一個(gè)高大的人得了重病,這個(gè)人知道自己的生命快結(jié)束了,但他并不害怕,因?yàn)樗隽撕芏嗪檬,得到萬的愛戴?吹竭@里,我不想看了。于是,我馬上把電視機(jī)關(guān)了。

  啊!快行動(dòng)吧!為自己剩下的生命做一些有意義、有價(jià)值的事吧!我的好朋友、好伙伴,難道你們不想給自己的人生留點(diǎn)光彩嗎?快快行動(dòng)吧!讓我們?yōu)樽约旱娜松炔剩瑸樽约旱纳湎О!讓我們心花怒放的為自己的人生而奮斗吧!

  指導(dǎo)教師:劉石養(yǎng)

  小作者寫了日子一去不復(fù)還返的特點(diǎn),對(duì)時(shí)光逝去而無法留它的無奈和對(duì)已逝日子的深深的留戀。只爭朝夕,為人做些有益的事,人生才有價(jià)值。這篇文章的語言很精彩,使中心意思得到深化。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文11

  冬天匆匆接了秋天的班,帶著它給大自然的禮物,來到人間。

  冬天帶來的寒氣遍布了每個(gè)角落,就是晴朗無風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。人們?cè)谑彝饧词怪淮粫?huì)兒,也會(huì)“面紅耳赤”,趕緊逃回家去。

  光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下、干枯,或在空中飄蕩,或被埋進(jìn)土壤,原野上是一望無際的土黃色。

  看,風(fēng)起了。起初像一縷輕煙,從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙,像在有節(jié)奏地唱歌;它輕輕地?fù)u曳纖細(xì)的樹枝,摘下最后一片樹葉。它的力量在膨脹。終于,它憤怒地抓住樹干,死命搖晃;它推操?zèng)]有關(guān)緊的`門窗,“嘩——啪——嘩——啪”,像驚濤拍岸。此刻,風(fēng)像一位突然反目為仇的朋友,又像一個(gè)正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭?吹竭@情景,正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……

  看,下雪了。不知什么時(shí)候,雪花飄落下來。團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下,高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙,那么威嚴(yán);樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花,樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來,在坦蕩如砒的雪地上,印上幾朵小梅花……

  冬天,雖然沒有春天迷人的花香鳥語,沒有夏天壯觀的電閃雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。春夏秋冬,各有神采,要不大自然怎么會(huì)有四季的交替呢?

  小學(xué)生優(yōu)秀作文12

  黃昏降臨,西邊的天空泛起了一片紫紅,一朵朵云被晚霞映得通紅,落日的余暉把行人的臉龐映得紅彤彤,把森林染成金黃色。

  “嘰,嘰!边h(yuǎn)方傳來幾聲鳥叫,幾只小鳥歸巢了,它們呼朋引類,召喚著還在如癡如醉地欣賞著夕陽的朋友們。不久,一群群鳥兒成群結(jié)隊(duì)地回來了,真可謂“倦鳥知還”呀!

  這時(shí),有一只鳥兒說:“我們開party怎么樣?”“好!好!太好了!”小鳥們一唱一和,歡呼雀躍。森林里響起了高昂的音樂,小鳥們打起了“架子鼓”,吹起了“法國號(hào)”,還請(qǐng)了“明星”開“演唱會(huì)”。森林里隨處都可以聽見歌聲、掌聲、歡呼聲……小兔子來了,小松鼠來了,連大狗熊、大老虎也來了,如癡如醉地欣賞著演唱會(huì),個(gè)個(gè)拍手叫絕。不知不覺中,幾小時(shí)過去了……

  過了好長時(shí)間,演唱會(huì)才結(jié)束,動(dòng)物們依依不舍地離開了,此時(shí)已是深夜,夜深人靜,到處是一片令人昏昏欲睡的`寂靜。

  小鳥們已經(jīng)睡著了,進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時(shí),只有天上的小星星還頑皮地眨著小眼睛。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文13

  有一天,我正在家寫作業(yè),外面突然飄進(jìn)來一封信,而且還是一個(gè)邀請(qǐng)函,我手里拿著這封邀請(qǐng)函,心想:“這是給誰的邀請(qǐng)函,我要不要把它拆開看一下呢?”這封信始終抵擋不了我的好奇心,于是,我把它拆開來了。

  這封信居然是汽車王國的國王邀請(qǐng)我去參觀,這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)!到底要不要去。空(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我眼前一道金光閃過,我一睜眼,我來到了一個(gè)陌生的城市,陌生的環(huán)境,這個(gè)陌生的城市比我們的城市美麗,給人一種清新的感覺。我抬頭一看,看到了“汽車王國”,“!真美!”我不禁感嘆道。突然,“呼”地一聲,一輛汽車走我旁邊經(jīng)過,我回頭看去,一個(gè)比我還小孤小孩竟駕駛著一輛汽車,這在我們那里是行不通的,在這里,汽車王國里的每一個(gè)人都有一輛屬于自己的汽車,品種繁多,顏色鮮艷!但為什么這么多汽車不污染空氣呢?我走上前一問,才知道它們這是新型的汽車——不污染空氣,不需要加油,不排廢氣的環(huán)境凈化車。

  自從我來到了汽車王國,感覺我們以前的世界變了,汽車王國里糖果的香味,因?yàn)橛衅囀怯锰枪圃斓。在這里,我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他為我介紹了汽車王國里有許多新型汽車,比如,用糖果做的糖果車,插上翅膀就可以飛到天上的飛車,這兒有潛在水底的水底探測儀汽車。而且只要在這出生的小孩都會(huì)開車,不需要駕駛照,直接可以開上高速。并且這里人人都遵守交通規(guī)則,至今還未出現(xiàn)過車禍。

  接著,他又陪我去參觀了汽車城堡,這兒的汽車數(shù)不勝數(shù),我摸了一輛水晶藍(lán)的汽車,這輛汽車給人一股清涼的`感覺,我的朋友告訴我,這是用水做的汽車,那邊那輛火紅色的汽車是用火做的,我一摸,果然,火辣辣的,特別燙。突然,我看到一輛像面包一樣的車,我悄悄地走過去一摸,哇!好軟。

  汽車王國的人遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境,還種植了大量的花草樹木,使空氣煥然一新!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文14

  人的一生都是勤勤懇懇的收集者,收集著無數(shù)的情感和記憶。如果說快樂的片段是美好的,那么,遺憾又何嘗不是呢?

  下錯(cuò)的雨

  夜半,模糊中聽到奇怪的聲音:“滴答,滴答”。是我聽錯(cuò)了嗎?側(cè)身坐起來,推開窗子。原來是雨聲。雨點(diǎn)輕輕的拍打著玻璃,轉(zhuǎn)而開成一朵花,整個(gè)玻璃像是一個(gè)種滿了奇珍異草的花田。似乎

  是給孤單的雨找了舞伴一樣,一瓣瓣雪花從天際飄來,裹著雨點(diǎn)緩緩下落,雨聲奏著每一滴雨點(diǎn),當(dāng)起了伴奏。

  這場本不該在冬日里落下的雨,奏出了別樣的音韻。這場選錯(cuò)了季節(jié)的雨為何不美?

  逝去的星

  天空是破布的灰色,書本是暗淡的黑白,我偶爾抬頭仰望那幾顆黯然失色的星星。如果衣服會(huì)退色,天空會(huì)退色,是否連星星也會(huì)褪色?“攸”的一下,我的眼前一亮,那是流星。∷帽M生命中最后一丁點(diǎn)兒力氣,燃盡自己的光輝,即使逝去了也讓我留下了藍(lán)色的.映像。在逝去的星面前,我不敢再說星星會(huì)褪色,它是要保留那一丁點(diǎn)兒力氣,在生命將盡時(shí),最后一次閃光。

  這樣的星,即使逝去也那么的努力,這樣的星為何不美?

  殘缺的月

  一片鵝黃色的光亮靜靜的溫柔的鋪灑在我書桌上。我想,今夜的月一定很美,或許大得像是一只玉盤,像是要滴下鵝黃色的水。我我走上陽臺(tái),看到的卻是半彎笑臉誰說月亮一定要很大,才足夠?qū)⒃鹿怃伋珊Q螅?/p>

  不要說生命的燭光何須傾倒,今夜的寧靜和著月光悄然流淌。月光照著月光,月光普照。這樣的月為何不美?

  小學(xué)生優(yōu)秀作文15

  我們的學(xué)校里種植著許多花草樹木,我最喜歡的要數(shù)矗立在學(xué)校西部的一排香樟樹。

  香樟樹高大挺拔,站在遠(yuǎn)處凝視,它們好象站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的學(xué)校。每一棵樹是那么茂盛,給學(xué)校也增添了生機(jī)。早晨,他們歡迎我們的到來,傍晚,他們又目送我們回家。

  它們的樹冠好象一個(gè)不規(guī)則的球形,主干很粗壯,外層的.樹皮是灰綠色的,很粗糙,好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開縫的手背,可見香樟樹是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展,不擁擠,不爭奪,多么和諧,多么謙讓。樹葉是狹長的橢圓形,顏色有深綠色,有嫩綠的,有綠中透紅的。摸起來牛奶般光滑,絲綢般柔薄。邊緣也不象冬青樹葉有許多鋸齒。輕輕拿起一片葉子,聞一聞,一股奇特的香味撲鼻而來,沁人心脾。無數(shù)片葉子覆蓋著枝條,郁郁蔥蔥,一簇堆在另一簇上面,很少有縫隙。在微風(fēng)中,在陽光下,葉子綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮,好象每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

  香樟樹不但外觀優(yōu)美,而且還有很多作用。它除了點(diǎn)綴我們的學(xué)校外,還能凈化我們的空氣,吸收二氧化碳,通過光合作用,釋放我們需要的氧氣。香樟樹還能做衣柜,可以防止衣服被蛀,聽奶奶說,它還能治扭傷,如果誰不小心扭傷了腳,只要把樟木放在水中煮沸,等水涼了,把腳浸1到2小時(shí),堅(jiān)持一星期腳傷會(huì)痊愈,還不會(huì)復(fù)發(fā)呢。

  香樟樹真是人類的好朋友,我愛香樟樹!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文16

  平常的日子容易叫人忘卻,特殊的日子卻往往讓人記憶猶新,怎么也忘不了。去年暑假去領(lǐng)卷子時(shí),那興奮和緊張的氣氛讓我永生難忘。

  去領(lǐng)卷子的前一天,媽媽就和我說好,語、數(shù)、英三科必須考到90分以上,否則就別去旅游了。那一天終于到來了,英語老師和語文老師先發(fā)的`卷子,我都考上了95分以上,就差我最學(xué)得不好,最感到難的數(shù)學(xué)了。老師那啪啪的腳步聲,讓我的心跳加速,我的心就像一只小兔在不停地快速地跳著,老師走進(jìn)教室,開始從低到高的讀著成績,89、90啊!上90了,我開始雙手合十地求著上天,再讓成績上一些吧,結(jié)果到93分的時(shí)候兩腿都開始不停地發(fā)抖,當(dāng)老師讀到95分的時(shí)候,我有點(diǎn)相信,又有點(diǎn)不相信。當(dāng)老師說:范昕怡98分。這時(shí)我半信半疑,好像做夢一樣,我真的能考這么高嗎?結(jié)果真的是我的卷子,其實(shí)有幾道題是估對(duì)的,看來我的數(shù)學(xué)真學(xué)得不扎實(shí)呀!以后還要多努力。

  這次考得還不錯(cuò),今天真是令人難忘、令人興奮、令人開心的特殊日子。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文17

  今天爸爸從商店買了幾條小金魚和一些魚食;丶液螅覇柊职郑骸澳I魚干什么呢?”爸爸說:“養(yǎng)呀!難倒不行嗎?”我說行。爸爸把魚缸里放了些水,將活蹦亂蹦的小魚放到水里,魚食也放了點(diǎn),說:“好好地養(yǎng)。 蔽覇枺骸白屨l養(yǎng)?”爸爸回答:“你養(yǎng)唄!”我高興地一蹦三尺高說:“沒問題,保證完成任務(wù)。”

  買下魚的第二天,我仔細(xì)地看了看金魚的外貌特征:金魚的眼睛是向外凸出的,亮亮的,像水晶似的'。它們的身體有金色的、有紅色的、還有紅白相間的等等。它的尾巴左右搖擺,在水里自由自在地游動(dòng)著。

  每天早晨,我早早地起來看看小金魚是不是也醒了。天天都和小金魚比賽,看誰先起床,我每天都八九點(diǎn)睡覺,可總比小金魚起的晚。我輸了,我停止了比賽,而小金魚卻不同,依然每天比,我覺得它很好玩。我每天早晨都給它送食,就這樣我和它成了最好的朋友。

  幾個(gè)月以后,小金魚變的比以前更加可愛、活潑了,因?yàn)橘I下它之前,它們不認(rèn)識(shí)我,不理我,現(xiàn)在卻和我開始玩了,真高興啊。

  這些小金魚是我一生中最喜歡的。我永遠(yuǎn)也忘不了它們——我的小金魚。

  小學(xué)生優(yōu)秀作文18

  小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞:文竹青青

  偶爾靜下心來,看看窗前的文竹,頗有幾分韻味.

  青翠的竹子正直有節(jié),直插云霄.嶙峋的松樹挺拔莊嚴(yán).卻也比不上文竹的端直秀麗.我要高聲贊美文竹.

  你看它纖細(xì)直挺的枝干,嫩綠而有形,就像少女婀娜的體態(tài)在你眼前晃動(dòng),吸引你 去靠近它.文竹和竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的枝,每節(jié)竹枝的分隔處,都帶有棕色的倒立的小鉤.如果用手去截下一枝來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)文竹的徑是實(shí)心的實(shí)實(shí)在在,而不像那隨風(fēng)倒的竹子只有外表,而內(nèi)心空虛.

  嫩綠的莖不斷向上生長,頂端分枝,淡綠色的枝那樣的可人,枝上長葉.文竹的葉短而細(xì).如果不仔細(xì)去看,還真看不到它的葉,像是無數(shù)小雪花落到細(xì)枝上,瞬間被染成綠色,輕輕的,茸茸的.....

  文竹有竹的.枝干.有松樹的神采,清新可愛,仿佛是一位謙虛的學(xué)者,學(xué)到了竹子與松樹的長處,綜合為一身,展現(xiàn)出來.

  站在遠(yuǎn)處,你會(huì)看到文竹的挺拔的干,參差不齊,錯(cuò)落有致.細(xì)長的枝干撐起一片蔥蘢,茂盛的葉,不正像許許多多的社會(huì)勞動(dòng)者,建設(shè)者,用自己微薄的力量獻(xiàn)身于社會(huì)建設(shè)中,勤勤肯肯.就想文竹一樣,團(tuán)結(jié)一致,向著同一個(gè)目標(biāo)努力著.

  我要高聲贊美這青青的文竹!

  小學(xué)生優(yōu)秀作文19

  特別的愛

  暑假的一天清早,太陽把第一縷陽光灑在了大地上,小草穿著露珠“阿姨”送的珍珠衫跳著歡快的舞蹈……“嘰嘰喳喳”

  我連忙跑去一看,哦!原來是一對(duì)可愛的小鳥來到了我家。它們有著一身灰色的羽毛,頸上還有幾根白色的羽毛。遠(yuǎn)看,真像是戴了一串珍珠。黑色的'眼睛似綠豆般大小,紅色的小嘴使它們顯得更加機(jī)靈。

  它們“嘰嘰喳喳”地議論著,仿佛在商量著什么。過了一會(huì)兒,一只鳥兒飛了出去,我想:它一定是出去找食物了?墒俏也洛e(cuò)了,等到它回來時(shí),我納悶了:鳥兒怎么找了一些樹枝回來了呢?只見兩只鳥兒用爪子和嘴把樹枝做成了一個(gè)可愛的小窩。

  我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,他們也非常高興,都十分歡迎小鳥在我家安家落戶。我們拿了一個(gè)小碟子和一個(gè)小碗,在里面放上水和小米,悄悄地放在陽臺(tái)上。

  這天,我發(fā)現(xiàn)鳥媽媽趴在窩里一動(dòng)不動(dòng)。近前一看,哦!原來不知什么時(shí)候,鳥媽媽已經(jīng)生下了兩個(gè)蛋寶寶,當(dāng)我走近時(shí),它用警惕的目光看著我,我趕緊走遠(yuǎn)了。

  一天,兩天……終于,小鳥出生了。兩只剛剛破殼而生的小鳥用好奇的眼神盯著周圍,并“唧唧唧”地叫個(gè)不停,我家頓時(shí)熱鬧極了。

  以后,每天鳥媽媽都在“家”照顧小鳥,而鳥爸爸則出去尋找食物。

  一天,兩天;一個(gè)星期,兩個(gè)星期……小鳥一天天長大了,羽毛漸漸長豐滿。突然有一天,鳥爸爸和鳥媽媽都飛走了,并且再也沒有飛回來,只留下兩只幼小的鳥兒。我不解地問媽媽:“為什么它們這么狠心,不要自己的寶寶?”媽媽回答說:“小鳥已經(jīng)長大了,鳥爸爸和鳥媽媽是想讓它們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  是啊,鳥爸爸和鳥媽媽為了讓小鳥能夠獨(dú)立生活,寧可狠心丟掉了小鳥。也許,它們長大以后才會(huì)知道父母的用心良苦,懂得父母這種特殊的愛。

  媽媽,我想對(duì)您說

  “慈母手中線,游子身上衣”,媽媽用這句話形容您真是再合適不過了。今天,我想借這篇作文向您說一說我的心里話。 媽媽,您有一雙白嫩、靈巧的手。家里大大小小的毛衣都是您織的,記得有一次我穿著您織的毛衣上街去,街上傳來了一聲聲贊嘆,有的說:“這是在哪買的,真漂亮。”有的說:“真是太好看了!边有一位小姑娘扯著她媽媽的衣服說:“媽媽,我也要,我也要!边@時(shí)候,我真想放聲大喊:這是我媽媽給我織的,我媽媽有一雙巧手。

  媽媽您不但有一雙巧手,還很關(guān)心我。有一次,我發(fā)燒了,您馬上抱我上醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我發(fā)燒到39℃,頭暈得厲害,嘴里還不住地喊著:“冷、冷。”到了醫(yī)院,醫(yī)生連忙給我掛號(hào)、輸水。您坐在病床邊,用那雙溫暖的大手握著我的小手,豆大的汗珠和滾燙的淚水一同滴在了我的臉上。頓時(shí),我的心里開滿了幸福的花朵,病也好像好了一大半。 媽媽,您還有一雙會(huì)說話的眼睛,那是一次考試,我沒考好,垂頭喪氣地回到了家,一頭扎進(jìn)了我的房間。您問我怎么了,我也不出聲,您急了,平時(shí)那雙明亮的眼睛,滿是恐懼和擔(dān)心,我終于忍不住了,撲到您的懷里,邊哭邊說:

  小學(xué)生優(yōu)秀作文20

  最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶,直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時(shí)刻,閉上眼睛就睡,張開眼睛就喝,吃飽了就睡,無所用心,無憂無慮的日子是多么快樂。∪缓缶褪怯蓚(gè)人的腸胃制造了許多排泄的事物,感覺不適時(shí)就要嚎啕大哭,再然后就是大人們給孩子清理與洗澡,躺在洗澡盆中,讓溫水浸泡到脖子以下的部分,對(duì)孩子來說那是多么的愜意的.事情啊!

  在孩子童年的日子里,每天都要有人來照顧孩子的吃喝拉撒睡,在家中更多的時(shí)候都是母親來做這些工作,當(dāng)然在母親有事時(shí)還有姥姥在一邊幫忙,父親相對(duì)做這些事情少些,對(duì)我的家庭來說,也同多數(shù)家庭一樣,更多的是男主外,女主內(nèi)的狀態(tài)。那時(shí)候,兒童們是祖國的花朵,受到了父母們的無微不致的關(guān)懷與照顧,而我那時(shí)根本就不知道什么是感激涕零,只知道個(gè)人高興愉快就好,回想起來就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓大家都來分享愛

  在漫漫的人海中,我們始終堅(jiān)信“世間自有公道,付出總有回報(bào)”。是啊,我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報(bào)。但是,很多時(shí)候,我們是不是忘記了一種發(fā)自內(nèi)心的愛?

  總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起,而我們只是一個(gè)冷漠的笑;有時(shí)我們的耳邊響起,我們只是以今日的目光看待;有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣。是啊,父母對(duì)我們無私的愛我們卻當(dāng)成了一種最最普通的東西,我們是該想一想了。

  他們的愛是隱秘而開放的,只是我們不了解罷了,但為了他們著無私的愛我們也應(yīng)回報(bào)了吧。哪怕就一句話的感動(dòng)!

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