優(yōu)秀的作文3篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　夕陽(yáng)西下，看著那定格在照片里的笑容 ，我的思緒不禁回到了一年前的一個(gè)初夏時(shí)節(jié)。

　　晴空 風(fēng)箏

　　那天，萬(wàn)里無(wú)云，我和同伴拿著自己親手制作的風(fēng)箏，來(lái)到了一片廣闊的草地上。我們嗅著空氣中 芬芳的氣息，感受著微風(fēng)拂過(guò)時(shí) 那清涼的感覺(jué)。我們?cè)诓莸厣?給風(fēng)箏牽線(xiàn)，等一陣大風(fēng)吹過(guò)時(shí)，手一松，風(fēng)箏便飛了起

　　來(lái)。 跑在前面的伙伴一手牽線(xiàn)，一手拿著一根正在隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶。那隱藏在草地中的蒲公英 也紛紛探出了頭，隨著一陣微風(fēng)，蒲公英 那白色的毛茸茸的

　　小帽子 便升上了藍(lán)天。女孩子的花裙子、長(zhǎng)辮子，也在搖擺著。而男孩子們 ，則在跑著，跳著……那飛上天的風(fēng)箏顯得格外美麗，好似一個(gè)充滿(mǎn)活力的夢(mèng)想。只可惜，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏落了，但我們的夢(mèng)想，卻沒(méi)有落下。那照片中放風(fēng)箏的孩童，心中都有一個(gè)夢(mèng)想。即使那載著夢(mèng)想的風(fēng)箏落了，那個(gè)夢(mèng)想，也必將實(shí)現(xiàn)。晴空下，草地上，一群孩童放著風(fēng)箏。“咔嚓”一聲，這一切美好，便定格在了一張照片上。

　　鄉(xiāng)村 小路

　　那天，陽(yáng)光明媚。我與家人走在鄉(xiāng)間的小路上。一眼望去，是無(wú)盡的田野，也是無(wú)盡的生命與希望。小路旁，一株株野玫瑰悄然定放，那路邊的柳樹(shù)，也舞動(dòng)著枝條與風(fēng)兒共舞，跑在身前的妹妹眼中閃著亮光，她邊跑，邊唱著一首她唯一會(huì)唱的 一首歌《蟲(chóng)兒飛》。路邊的蟲(chóng)兒不少，可惜，這不是在夜間居右，

　　天上星星留下的淚 ，我們看不到，地上的玫瑰也未曾枯萎，那條小路好似沒(méi)有盡頭，就像我們?nèi)松�的道路一樣，沒(méi)有盡頭。途中有無(wú)盡的風(fēng)光，也有許多會(huì)使你摔倒的絆腳石。在欣賞無(wú)限的風(fēng)光時(shí)，要不時(shí)的看看腳下，不要再摔倒，即使摔倒了，站起來(lái)就是。一路向前，向那盡頭努力。當(dāng)你無(wú)數(shù)次跌倒又無(wú)數(shù)次站起來(lái)時(shí)，路的盡頭:成功，便會(huì)出現(xiàn)在你身前。在鄉(xiāng)間，在鄉(xiāng)間的小路上，一位小妹妹摔倒了，但她又馬上站了起來(lái)，接著向前走�！斑青辍保�小女孩兒臉上的堅(jiān)強(qiáng) 定格在了一張彩色的照片上。

　　細(xì)雨 荷塘

　　那天，細(xì)雨綿綿，我和姐姐打著傘，在池邊漫步。雨水滴落在池塘中，使水面不斷泛起層層波紋。在那池中的.荷花，“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)的，卻絲毫沒(méi)有要倒下的意思。雨絲撒在嫩粉色的花瓣上，雨珠打在乳白色的花苞上。那荷葉也“一點(diǎn)一點(diǎn)”的在水面上擺動(dòng)。雨珠繼續(xù)打

　　在荷花上，同時(shí)，也打在荷葉上。一灘雨水剛在荷葉上站穩(wěn)，便被荷葉毫不保留的送進(jìn)了池塘，雨珠擊打著荷塘中的生命，但那些生命們卻毫不低頭。當(dāng)我們遇到那如雨珠般多的打擊時(shí)，我們是否會(huì)挺起胸膛，站直了笑看一切呢 我們是否會(huì)像荷花，荷葉一樣，在打擊下，不放棄，不低頭呢 是的，一定是的。在那細(xì)雨下，荷塘中，朵朵荷花，片片荷葉屹立在雨中，“咔嚓”，一幅雨中荷花圖被定格在了相片上。

　　在張張相片中，有夢(mèng)想與希望，有勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，還有不屈與驕傲……每張照片都有每張照片的故事，那么你手中的照片，又有什么故事呢

優(yōu)秀的作文 篇2

　　夏天是美麗的池塘，果園樹(shù)木，它們都在享受夏天美好的陽(yáng)光，但最吸引我的是夏天池塘。

　　快看那池塘里多熱鬧��！青蛙穿著燕尾服蹲在荷葉上，小魚(yú)擺著尾巴游到荷葉下乘涼。荷葉上的.露珠在太陽(yáng)的照耀下，像顆透亮的珍珠，他們?cè)诔靥晾镎f(shuō)笑玩耍。瞧，青蛙蹦蹦跳跳向大家說(shuō)：“夏天是歡快的，而不是寂靜的。讓我們來(lái)跳支舞吧！”說(shuō)完青蛙便跳起了優(yōu)美的舞蹈，小露珠，不禁贊嘆起來(lái)：“青蛙簡(jiǎn)直就是天生的舞蹈演員，看它那優(yōu)美的身姿。”不一會(huì)兒蜻蜓也飛過(guò)來(lái)，繞著青蛙不停點(diǎn)水，魚(yú)兒也從水中躍出來(lái)，小魚(yú)的鱗片在太陽(yáng)公公的照耀下變得閃閃發(fā)光。他們好像組成了一個(gè)大舞團(tuán)。跳著跳著夕陽(yáng)來(lái)到它們身邊。小露珠說(shuō)：“大家快看�。『妹�，夕陽(yáng)出來(lái)了。這些小動(dòng)物排成一排蹲在池塘邊看夕陽(yáng)，大家聊起了天。這個(gè)夏天真美麗�。�

　　這樣美麗的夏天不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！蹦阆矚g這樣美麗的夏天嗎？

優(yōu)秀的作文 篇3

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，諷刺了那些濫砍濫伐的人們的丑惡行為。這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:一個(gè)伐木工人，嘴里叼著香煙，肩上扛著一柄利斧，向森林里走來(lái)。他走到一棵大樹(shù)下，高挽起袖子，掄起了他那散發(fā)著銀光的'斧頭.只聽(tīng)見(jiàn)"轟轟"一聲,一棵大樹(shù)倒在陸地上。這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛到伐木人的肩上，狠狠地往伐木人的腦袋啄了一下，并發(fā)出一聲憤怒的鳥(niǎo)鳴：這木頭里一定有蟲(chóng)！

　　看完這幅漫畫(huà),我們會(huì)想道:到底這只"貪婪"的蟲(chóng)是在樹(shù)木里面呢,還是在那伐木工人的腦袋里呢?其實(shí),這只貪婪的蟲(chóng)就在那伐木工人的腦袋里。他不懂得保護(hù)環(huán)境，不懂得保護(hù)森林資源。

　　現(xiàn)在，由于人類(lèi)大量地砍伐樹(shù)木�，F(xiàn)在有一種塑料很難腐爛，被稱(chēng)之為“白色污染”。如果埋掉，會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu)；燒掉它，能生產(chǎn)出氟化物，氫化物等有毒或劇毒氣體。真沒(méi)想到，一個(gè)小小的塑料竟然有這么大的危害。

　　這真是太可怕了！所以，我勸告那些濫砍濫伐森林的人們放下你那把閃銀的斧頭，然那些樹(shù)木茂盛的成長(zhǎng)吧！

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