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成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-23 12:25:15 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

[薦]成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[薦]成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文15篇

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文1

  成長(zhǎng)路上沒有輕松的事情,有的只是無盡的`孤獨(dú),艱難與無處不在的困難。是!成長(zhǎng)路上往往是孤獨(dú)的,我們要孤獨(dú)的面對(duì)所有困難與坎坷,在撐不下去時(shí)給自己鼓勁,告訴自己不要畏懼,不要擔(dān)憂,擦干淚不要怕,至少自己還有夢(mèng)。

  有的時(shí)候,在懷疑究竟為什么老天爺要安排這么多的苦差活給自己,知道有一天有一個(gè)人的那一句話讓我醒悟,他說;"為了讓你變得更加優(yōu)秀。"是。榱顺蔀楦玫淖约,我付出了一切,每日每日的,腦子總盡是些試卷,補(bǔ)習(xí),有時(shí)甚至都覺得自己已經(jīng)快要瘋了。

  有時(shí)盯著屏幕上那些成功人士的成功,心中總是油然生起一種敬佩之心,但誰知道他們背后流著多少汗水,那些艱辛又有誰能體會(huì)呢!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文2

  我的"小星"又長(zhǎng)出一個(gè)新芽,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,最高的苗苗大概有四、五個(gè)cm(哈,昨天數(shù)學(xué)課剛教的測(cè)量方法正好用上了),最矮的苗苗就只有一cm,我給它們排了大小,最高的`是大哥,第二高的是二哥,第三高的是三妹,最小的是小弟。我還發(fā)現(xiàn)前天才剛播種的小白菜花種竟然也發(fā)芽了,而且是四個(gè)同時(shí)發(fā)芽的,我很開心啊。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文3

  我習(xí)慣了郭敬明、韓寒占據(jù)我的文字空間。在傷感的淚水中懂得了四十五度的天空,徘徊在個(gè)性自我的抉擇邊不知所措,喜歡看著別人的翅膀?qū)W著飛翔,卻發(fā)現(xiàn)自己少了些什么......

  青春總會(huì)遺失點(diǎn)什么。我曾想用快感來彌補(bǔ)這片像謎一樣的空白。飛舞的`風(fēng)箏與我們?cè)絹碓竭h(yuǎn),哼哼小曲早已不再那么熱鬧,重新打開超級(jí)瑪麗的頁(yè)面時(shí),總想挽留這瞬間的美好。在這雜亂的潮流中開辟一片屬于自己的天地實(shí)在不易。

  虛擬的現(xiàn)實(shí)讓我總想在另一世界找足自己,于是在無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚,總有一個(gè)人在悄悄地打磨文字......

  一直想為青春下個(gè)定義,但又無法捕捉這模糊的概念。我想現(xiàn)在我找到了,正如那句廣告詞說的:酷于外,樂于心!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文4

  成長(zhǎng)輕輕劃動(dòng)筆尖,流瀉一時(shí)的感受。成長(zhǎng),有時(shí)是那么遙遠(yuǎn),有時(shí)又好像一伸手就能碰到,猜不透,摸不透。挫折在成長(zhǎng)的過程中是隨處可見的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的`。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文5

  有人說,疤痕就像丑陋的斑點(diǎn)一樣附在一個(gè)人的身上,它并不能代表什么。而我卻不這么認(rèn)為。雖然疤痕像丑陋的斑點(diǎn),但它意味著一個(gè)人經(jīng)歷過了風(fēng)和雨,他也曾在逆境中做出掙扎,也將意味著他會(huì)在逆境中磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志。因?yàn),他不曾忘記自己的`初衷。疤痕是一個(gè)人成長(zhǎng)中最珍貴的,也是最值得回味的。

  疤痕標(biāo)志著成長(zhǎng)的刻度,是最美的轉(zhuǎn)身。

  自古以來,很多詩(shī)人在被貶之后創(chuàng)出佳作,這是在逆境中不放棄自我,這是在逆境中漸漸成長(zhǎng),化悲憤為動(dòng)力。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文6

  童年,多么讓我留戀,可它卻用層層煙霧,將我遮住。在回家的路上,我非常的高興,心里就像吃了蜜一樣的甜,我感覺整個(gè)世界都是那么的美好。

  記得我二年級(jí),我和爸爸去吃飯,我看到爸爸和客人喝酒,我也想喝上一口!卑职终f:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,我扶著你,你什么時(shí)候才會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車呀!”我聽完爸爸說的話,繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過我半天的.學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎自行車了!卑职终f:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立,我扶著你,你什么時(shí)候才會(huì)學(xué)會(huì)騎自行車呀!”我聽完爸爸說的話,繼續(xù)練習(xí),經(jīng)過我半天的學(xué)習(xí),我終于學(xué)會(huì)騎自行車了。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文7

  我小時(shí)候很喜歡讓媽媽給我讀書。每次逛街的.時(shí)候我都要讓媽媽給我買一本書。每天晚上我都要媽媽給我讀書,我?guī)缀蹩梢园选缎〖t帽》、《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》......等等故事背下來了。媽媽要是少讀了一個(gè)字,或者讀音不對(duì),我都可以不看書幫媽媽改正錯(cuò)誤。

  上小學(xué)以后,我讀的書越來越多了。我最喜歡讀《十萬個(gè)為什么》、《查理和巧克力工廠》了。通過讀書我理解到了更多的知識(shí)。

  現(xiàn)在我就要上3年級(jí)了,書還是一直陪伴著我成長(zhǎng),我喜歡讀書。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文8

  記得剛上小學(xué)時(shí),寫字用的是鉛筆,寫錯(cuò)了字,只要用橡皮輕輕一擦,錯(cuò)字就消失了,然后再在上面寫一個(gè)正確的答案,這樣,錯(cuò)字就在我的本上消失了……

  上了四五年級(jí),寫了錯(cuò)字只要用修正液輕輕一涂,錯(cuò)字就被掩蓋了,然后再寫上一個(gè)正確的字,就像什么也沒發(fā)生一樣繼續(xù)往下寫,一點(diǎn)也不耽誤什么,只是被改過的地方,會(huì)留下一個(gè)白色的痕跡……

  后來,我上中學(xué)了,不在用橡皮和修正液,寫錯(cuò)了的`話,只要用筆輕輕的劃上一道線,就可以代表這里是寫錯(cuò)了的標(biāo)志,就可以再寫上正確的答案……

  現(xiàn)在我正在慢慢的成長(zhǎng)之中,當(dāng)我不在掩蓋錯(cuò)誤的時(shí)候,我也就真正的長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文9

  快樂的事就像夜空中的星星不計(jì)其數(shù),有些已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而變得模糊不清,但是我八歲時(shí)候的.一件事,讓我至今難以忘懷。送上手的錢哪有不收之理。

  ”可老爸越這么說,我越認(rèn)為那是好東西;貞涍^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,竟涌起一陣陣的甜蜜,我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)前行,我向往著那快樂美好的成長(zhǎng)故事即將到來。”我把錢遞給了叔叔,叔叔向我豎起了大拇指,不停的夸我,說我很懂事。

  他跳著跑上了一棵大樹,在樹上跳來跳去,快樂極了。在路上,媽媽對(duì)我說:“你真的長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫助別人了。我于是倒了一大杯,拿起杯子喝了一小口,又苦又辣。

  ”我大聲的叫道:“你騙人,肯定是很好喝。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文10

  多日的郁悶總算找到了發(fā)泄的.機(jī)會(huì)。你將一個(gè)頑皮的學(xué)生帶到辦公室,苦口婆心,卻見他無動(dòng)于衷。你氣得發(fā)抖,高聲怒吼:“滾!”

  學(xué)生渾身戰(zhàn)栗,恭敬地向你行禮,親切地說道:“老師,再見!”

  你驚愕了,竟當(dāng)場(chǎng)把學(xué)生摟在懷里。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文11

  星期六的早上,我和媽媽很早就來到花鳥市場(chǎng),買了幾顆小樹苗來到外婆家的后院里植樹。

  外婆幫我們找來一把鐵鍬,我接過鐵鍬便開始挖坑,這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在媽媽的幫助下樹坑挖好了,我小心翼翼的`把小樹苗進(jìn)樹坑里,媽媽一邊為小樹苗填上土壤,一邊對(duì)我講:小樹苗成長(zhǎng)過程中需要澆水,需要施肥,需要陽(yáng)光和雨露,需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷無數(shù)的磨難和挫折,才能長(zhǎng)成參天大樹……

  我接過外婆的水盆一趟趟的給小樹苗澆水,我和小樹共成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文12

  小時(shí)候,我四五歲時(shí),我媽媽就在每天晚上睡覺前給我講西游記的故事,那離奇曲折的'故事情節(jié)深深的吸引了我,于是,我就讓媽媽每天晚上都給我講故事。后來,我長(zhǎng)大一點(diǎn)了,嫌?jì)屩v不過癮,就自己讀,不認(rèn)識(shí)的字拼一拼漢字上面的拼音。現(xiàn)在我已經(jīng)能讀魯濱遜漂流記、納喊等名著。

  我們每一個(gè)人從小到大也是伴著書長(zhǎng)大的,書給我們知識(shí)。小時(shí)候書是我們識(shí)字的學(xué)校,長(zhǎng)大了書是我們學(xué)知識(shí)的園地。讀上下五千年能使我們明智,讀唐詩(shī)三百首能使我們聰慧。即然讀書有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嘧x書呢,我們要珍惜大好時(shí)光,多讀書,多學(xué)習(xí)知識(shí),這樣將來才能更好的回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文13

  今天我看了兩本書,分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。

  在這兩本書里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語(yǔ)--繁星滿天。《阿羅在北極》寫的是:一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹。而《阿羅漫游太空》寫的是:一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。

  書是一把神奇的.鑰匙,它可以帶你去打開智慧的大門。

  書也是我們的老師,請(qǐng)大家都像我一樣多看書吧!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文14

  人們的生活離不開書,書就像我們的朋友,每時(shí)每刻都在我們身邊,伴我們成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我每天晚上入睡前,媽媽都會(huì)給我講《白雪公主》、《灰姑娘》的故事。這些故事每天都在我的腦海里回蕩。

  后來,我上幼兒園了,家里的墻上貼了許多認(rèn)字表。起初,我并不認(rèn)識(shí)那些字,只是被上面的那些花花綠綠的圖案所吸引,不時(shí)伸出小手摸一摸。

  又過了幾年,我上小學(xué)了。如今,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字,差不多會(huì)自己讀書了,但是遇到不會(huì)的字,我還會(huì)去問媽媽。我還經(jīng)常到哥哥的.房間里“偷”書看。

  書是我們的好伙伴,它會(huì)陪伴我們一生,有了這個(gè)朋友,你會(huì)一生受益無窮。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀作文15

  我生命中的初二階段來臨了。這就意味這,我不可以像以前那樣每天咬著一根棒棒糖在教學(xué)樓前蹦上蹦下,不可以因魅糖吃而大吵打鬧了。我可以想象淡我無法接受,卻只能接受。

  默默的嘆息,誰叫時(shí)光老人那么無情?

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