優(yōu)秀的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文1
如果世界沒有聲音,會是什么樣的呢?如果世界沒有聲音,我們就不再有語言;如果世界沒有聲音,生物也就不需要聽覺;如果世界沒有聲音,也就沒有搖滾爵士樂;如果世界沒有聲音,也就沒有廣播和影片;如果世界沒有聲音,社會可能多了不少危險;如果世界沒有聲音,也就不存在這世界。
在這個世界上,有樂音,有噪音,但這兩個詞差天同地。幸好我們有耳朵,能聽到這個世界的聲音。如果沒了聲音,世界就變得死一般寂靜,那對于我們實(shí)在是太可怕了。
如果我們真的沒有了聲音,我們聽到的就只有自己的心跳,行動時物體的摩擦聲,甚至還可以聽到我們自己的血流聲,過了半小時后我們的聽覺會變得更加敏銳,我們可以聽到自己的呼吸聲并且想聽到一聲大吼聲一樣,甚至如果一根針掉在地上也會聽到很大的聲音,一個小時后你便會走向恐懼之后走向死亡。
可見沒有聲音是多么可怕。耳朵聾了,是否跟在沒有聲音的世界一樣呢?我以前沒有認(rèn)識到自己能聽到聲音是很幸福的',那我以后要真惜。讓我們多享受美妙的聲音。
通過以上敘述我們可以知道如果我們世界沒有了聲音那么我們就會生活在這樣一個折磨人的生活中,世界沒有聲音,我們就不再有語言;如果世界沒有聲音,生物也就不需要聽覺;如果世界沒有聲音,也就沒有搖滾爵士樂;如果世界沒有聲音,也就沒有廣播和影片;如果世界沒有聲音,社會可能多了不少危險;如果世界沒有聲音,也就沒有物理教學(xué);如果世界沒有聲音,也就沒有這篇《無聲的世界》。
優(yōu)秀的作文2
你看她,論相貌實(shí)在一般:一頭卷卷的頭發(fā)。哦!對了,她是自來卷,小眼睛,胖乎乎的臉。她的表情和動作是相當(dāng)?shù)呢S富:她高興時,會瞇著她那雙小眼睛,用食指摁著自己的臉,伸著舌頭向你做鬼臉。當(dāng)你回答上她問題,就會摟著你的脖子說:“你太聰明了!”如果你幫她忙了,她又會摟著你的脖子說:“你真是個好人!”我最受不了的就是她那雙手:高興時,會輕輕地捏我的臉和耳朵;不高興時,會使勁地捏我的臉和耳朵。
她淘氣時,也有許多有趣的故事呢!一次回老家,我的姐姐光顧著玩了,一不小心踩到了雞糞上。舅媽看見了,氣的火冒三丈,對我的'姐姐說:“你怎么這么不小心?”我的姐姐說:“這不能怪我,怪雞。”舅媽問:“為什么?”我的姐姐說:“因?yàn)殡u不講衛(wèi)生!本藡屨f:“那你去教育教育雞去!蔽业慕憬氵真裝模作樣的走到雞前說:“小朋友,以后要講衛(wèi)生,不要隨處大小便!”我笑得都直不起腰了,說:“我的姐姐,你怎么把雞稱為小朋友!”旁邊的人樂得也都直不起腰來了。
優(yōu)秀的作文3
一個不小心,又把午休時間全給耗費(fèi)在短暫的刷綜藝的快樂當(dāng)中。
同樣是刷綜藝看劇刷視頻,想起昨天寫作老師的分享,她在每次煲劇看電影以及追綜藝的時候,都能順便寫一篇文章出來。因?yàn)樵谒磥,她的工作時間很忙,能刷劇的空暇不算多。所以但凡有看,就要讓自己寫一寫,否則單純的看劇的行為,委實(shí)是浪費(fèi)時間。我想這就是我與她的區(qū)別,這就是她會成功,會當(dāng)上老師的根源上的問題了。
她不僅僅把時間管理做的好,甚至她的觀察力,行動力也是超級強(qiáng)盛的.。
究竟,同樣的劇情,同樣的綜藝,也許我就是拍手稱個好,或者和朋友聊天說上兩句分享,但是她就能從中看到找出可以寫作的點(diǎn)。與此同時她也有強(qiáng)盛的經(jīng)典詞句庫的功底。這一點(diǎn)老師說她基本上能把剛看過的金句,經(jīng)典情節(jié),現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,所以積攢的經(jīng)典詞句不多?蛇@又更確切說明老師的行動力之高,不僅能立馬動手,更是有強(qiáng)盛的內(nèi)儲信息。
知道自己要寫什么,如何寫,同時也有?夠信息量去填充。原來這就是優(yōu)秀的人,把一件看似休閑放松的愛好,也能變成賺錢的本事。
所以即使我們無法一下與他們一樣的厲害,但至少可以去學(xué)習(xí)一下,哪怕只是了解皮毛也是一種進(jìn)步。
優(yōu)秀的作文4
淚水模糊了我的雙眼,透過晶瑩的淚水,望著外婆那微閉的雙眼、那蠟黃的面龐——她已經(jīng)不行了,可是,她那一雙枯黃的手卻一直緊緊地握著我的手,我能感受到那只手在微弱地抖動,一下、兩下……像在敲擊著我的心。
淚水再一次盈滿了眼眶,在淚水中,我那健康的外婆出現(xiàn)了,她兩手麻利地穿針引線,在縫補(bǔ)我被磨破的褲子,還不時地把針插到那花白的頭發(fā)里捋兩下,直到縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,然后一把將我拉到身旁,三下兩下幫我穿好衣服,一邊笑呵呵地拍打我的背,一邊說:“補(bǔ)一補(bǔ)不也挺好嘛,整整齊齊地不就行了唄,干嘛要去再買一條新的?”我對外婆笑了笑。
外婆的手抖得更厲害了,那手的每一個關(guān)節(jié)都繃得緊緊的,哆哆嗦嗦地將我的手移到她的胸口,好像怕我跑掉似的。一陣劇烈的咳嗽過后,外婆的臉變了色,她大口大口地喘著粗氣,雙唇顫動著,稍一平息,她便“巧巧、巧巧”地連聲呼喚著我,那嘶啞的聲音使整個病房的空氣都好像凝固了一樣。
我的淚水再次涌了出來,外婆真的`不行了嗎?她再也不能給我講有趣的故事了嗎?再也不能為我縫補(bǔ)衣服了嗎?記得在我上小學(xué)的時候,她給我講《狼來了》的故事,她把我抱在懷里,在微弱的燈光下有板有眼地講著,稀疏的牙齒一張一合,把那些含糊的字緩緩地傳到我的耳邊,講到最后,她把語氣加重,添上了這么一句:“故事里的孩子不誠實(shí),我們的巧巧是最誠實(shí)的,我們巧巧才不學(xué)他呢!”月光射進(jìn)屋里,外婆的臉靜靜地對著我,我十分幸福地在她的注視中睡著了,耳邊似乎還響著“誠實(shí)、誠實(shí)”……
啊,我領(lǐng)會到了,領(lǐng)會到了幸福的真諦和誠實(shí)的意義。
優(yōu)秀的作文5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說到這,我們便能想到蠟燭。
蠟燭,是黑暗中的一盞明燈;蠟燭,為人們默默奉獻(xiàn),直到生命的最后一刻;蠟燭,為人們照亮光明,卻耗盡自己。蠟燭,是我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的榜樣。
在黑暗中,那一縷光明,等于照亮了全世界……
“蠟燭蠟燭,如果你被火點(diǎn)這了,到最后一刻不是會死去了嗎?”小火柴不忍心,望著蠟燭說。
蠟燭卻笑了笑說:“我們的存在本來就是為了給人類做貢獻(xiàn)的呀!如果一直存放,不就如同被丟棄了,這樣我們的存在就毫無意義了。”
還沒等它說完,只見電泡輕蔑地笑了笑,說:“喲呵,什么年代了,還需要你們嗎?不勞你的.身體做貢獻(xiàn)了。再說了,你本來就和垃圾一樣!”
“喂!你……”小火柴剛要訓(xùn)訓(xùn)電燈泡那副討厭的嘴臉,卻被蠟燭打斷了:“別說了,讓它驕傲去吧。”蠟燭含著淚水,閃著那微微顫動的火苗。
電燈泡也有無可奈何的時候,這不,停電了。蠟燭見電燈泡暗了下來,并沒有去諷刺它。當(dāng)它們倆對視時,小火柴再也忍不住了,諷刺道:“喲!這不是平日驕傲的燈泡大人嘛,怎么不來顯顯你那會發(fā)光的腦袋呀?”
“行了,”蠟燭沒讓小火柴繼續(xù)說,安慰道,“別傷心,會有一天再發(fā)光的。人類生產(chǎn)了你,就是為了更好的為人類服務(wù)。我們應(yīng)盡我們的所能,發(fā)揮自己的長處,來滿足人類的需要,你說是嗎?”
蠟燭即將燃盡,它欣慰地說:“人類是與我們同在的,在需要我的時候,我依然存在!闭f完,搖晃了一下火苗,滅了!
電燈泡羞愧地低下了頭,沉默了。
優(yōu)秀的作文6
閃亮的繁星,皎潔的月亮,如絲的細(xì)雨,茫茫的大雪,溫暖的太陽都受眾人喜愛,而我卻唯獨(dú)喜愛那迷蒙的晨霧。
清晨,許多人都還在睡夢中而我卻是揉揉惺忪的睡眼,早早起了床。一切打理好,走到窗前推開窗,那映入眼簾的是大片彌漫在天空中的晨霧,如畫境一般,給人一種“不識廬山真面目”的神秘感。遠(yuǎn)處的高大雄偉,氣勢磅礴的山峰在晨霧里顯得蒼翠婆娑;樓下花草樹木上晶瑩的露珠,這都是大自然獨(dú)具匠心的杰作,一陣輕風(fēng)拂來,樹木翩翩起舞抖動著身子,如若站在大樹下,一顆顆露珠仿佛珍珠般從天而降!隔著草坪,馬路上稀稀落落的的行人車輛模糊不清的.輪廓,好似在夢中仙境,朦朧中又顯得不太真實(shí),一點(diǎn)點(diǎn)的消失在霧中。
隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)過去,霧淡了些,大自然好像披上了一層薄薄的白紗。 抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望向山的那邊,那兒一些樹木的枝丫漸漸地露出來,再加上一層淡淡的白霜,不覺得構(gòu)成一幅潔凈的白色水粉畫,這事從其他地方飛來幾只小鳥站在樹的枝丫上,給這幅畫增添了不同的色彩,充滿了詩情畫意,讓人欣賞不盡。
這晨霧的景象讓人不禁想起名著《西游記》中的天宮。那些樹木仿佛就是王母娘娘的蟠桃園;那寬闊的馬路仿佛就是天宮中的彩虹橋……晨霧,隱了樓臺山水,迷了寥寥行人。清晨早早的起床,品著一杯淡淡的清茶,觀賞著變化萬千的晨霧,這何嘗又不是一番別樣的韻味。
優(yōu)秀的作文7
你以為我有講不完的故事,卻不知我同你一樣是凡人,憑一腔熱血做著出人頭地的白日夢,夢醒后繼續(xù)在這不公的世間摸爬滾打,受盡白眼。在生活這部小說里,我們都不過是不被人記住的龍?zhí),沒有男女主角的光環(huán)也沒能當(dāng)成上帝的寵兒。
我也幻想過被崇拜的日子。被問起暑假在做什么的時候,我淡淡地吐出寫文二字,眾人拍手叫好恨不得跪地膜拜,而不是“一天能掙多少錢啊”“你的'文章能看到嗎”諸如此類的問題。可是無法否認(rèn),我不是一個那么優(yōu)秀的姑娘,263也不是一個那么出名的網(wǎng)站。只是那又怎么樣呢?我依然有要好的朋友,有相愛的他,我寫的文也有人看,賺的不多卻也夠花。這一切都來得剛剛好,不多不少。我喜歡這樣。少了我們地球一樣轉(zhuǎn),可難道少了首富地球就停下了?我們生來平等,后來慢慢過上不同的生活,只不過因?yàn)檫x擇。有些人選擇老老實(shí)實(shí)地當(dāng)一個凡人,有些人選擇去拼搏去創(chuàng)造。不能說誰對誰錯,只是選擇不同,正是這些不同的選擇,構(gòu)成了多樣化的社會。未來也許我會按照自己的夢想去蘇大學(xué)習(xí)金融,找工作,實(shí)習(xí)......
當(dāng)一個帶著點(diǎn)不凡的凡人。也可能高考落榜,輾轉(zhuǎn)各地另謀高就,過程也許艱辛,但是假若不去嘗試,那便永遠(yuǎn)都只能是凡人。我不想這樣。所以呀,請干了這碗雞湯,帶著心去拼搏吧。文末,愿未來的我們都過著自己喜歡的日子,不忘初心,不倦生活。
優(yōu)秀的作文8
春天,我們喜歡放風(fēng)箏。
地面上,我們扯著線奔跑著,天空中,風(fēng)箏迎著風(fēng)飛舞著。這些在天空中飛著的,都是我們夢想的翅膀。
每個人的夢想不一樣,扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看,我的風(fēng)箏像一艘輪船,因?yàn)槲议L大想當(dāng)航海家,此刻我似乎看見了無邊的大海和涌起的浪花。
瞧啊,一只閃爍的流星。這一定是心靈手巧的張嘉倪的,因?yàn)樗L大想當(dāng)天文學(xué)家,為祖國探索偉大的夢想】
每個人都有一個夢想,而我的夢想可能是世界上最偉大的一個夢想,我的.夢想是門鈴,有人問門鈴各家各戶都有,不稀奇的,可這門鈴是奇妙的。
門鈴有三大作用,
一、只要把門鈴里的小程序設(shè)計(jì)好,假如有一個親戚按上門鈴,門鈴就會像《阿里巴巴和四十大盜》里的那個奇妙的山洞一樣,把門自己打開了。
二、如果在夜晚,大家都睡了,小偷便來竊門,門鈴就像一個個小眼睛在查視,突然聽見了:“抓小偷了!抓小偷了!”小偷一聽就逃掉了。
三、如果有人來找主人,可主人又不在,那門鈴就會說:“主人不在家,請下次再吧!迸笥岩宦牼椭懒。
這就是我偉大的夢想!
優(yōu)秀的作文9
春天充滿了生機(jī)與希望,讓我們一起感受春天吧!
“啾啾——啾啾——”在鳥兒的叫喚聲中,春天醒了。
窗外,天空好似被清水洗過的藍(lán)寶石,透亮透亮的。積雪融化了,小河漲滿了春水,唱著歡快的歌,向前奔去。太陽已不像冬日里那么懶散,精神起來了。陽光把萬物泡得軟軟的、酥酥的、暖暖的。
一聲春雷,就像冬眠的鬧鐘,剛響過,萬物全都蘇醒過來。牽牛花吹起了紫色的小喇叭;桃花綻開了美麗的笑臉;茉莉花吐出了潔白的'花瓣;迎春花甩出了金燦燦的絲絨……被春雷叫醒的冬眠的小動物們,也都紛紛加入了這個歡慶的舞會。他們在慶祝春天的蒞臨呢!小花蛇扭擺著優(yōu)美的身姿,從洞里緩緩地跳著霹靂舞走來;小青蛙在田野上唱著歡快的歌,小松鼠在樹上蹦蹦跳跳……多么熱鬧。〕了械拇汗S也醒了,他迫不及待地破了泥土,探出了頭,好奇地張望著外面神奇而美麗的世界。
春風(fēng)喚醒了一只只紙鳶,和著孩子們一個個美麗的夢想,在藍(lán)天中翱翔。草地上,孩子們歡快地笑聲,把春天都染“綠”了。
“一年之計(jì)在于春”,剛起頭兒,一切都是新的,那么就讓我們在這生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的春光里大步向前吧!
優(yōu)秀的作文10
春游前一天,我和王文意、林江紅、林星彤、鄭以琳去歐洲城的好又多去買春游吃的零食。我們晚上七點(diǎn)整在學(xué)校門口集合,如果七點(diǎn)十分還沒來的話,我們就不等了。
我到學(xué)校只用五六分鐘,我六點(diǎn)四十五分出發(fā),六點(diǎn)五十三分到了校門口。我看見了王文意,還有王文意的弟弟和她的爸爸。
“你來的好早啊!”
“那是當(dāng)然!”
“我還以為我最早呢!”
大概過了三分鐘,鄭以琳和林星彤一同來到了學(xué)校門口。這時,已經(jīng)是六點(diǎn)五十八分了。林江紅可真準(zhǔn)時,正好七點(diǎn)整來到校門口。出發(fā)咯!
我們分別坐兩輛三輪車。我和林星彤、林江紅一起坐,王文意、她爸爸、她弟弟和鄭以琳坐在一起。
車費(fèi)只用了10元。我們下了車,進(jìn)了超市。
一進(jìn)超市,呵!這兒的東西可真不少!零食、化妝品、衣服、奶粉……一應(yīng)俱全。
我們上了三樓,去挑零食。我先沖向堅(jiān)果區(qū),買了一包18塊錢的`夏威夷果,又陸續(xù)買了海苔、薯片、泡泡糖、丹夫餅、巧克力……
我和王文意總共才用了81。59塊,沒超出標(biāo)準(zhǔn)哦!
我又去學(xué)校旁新開的小店買了一包濕巾,備用著。每包濕巾一共十小包,一小包一塊錢!太貴了!好又多里一包十小包的濕巾只用3塊多!虧死啦!
這次購物真快樂!
優(yōu)秀的作文11
雪花的到來,意味著冬天的寒冰,人們身上都披上了色彩,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的'、灰的……大街上雪花舞動著,一只只鮮艷的棉襖點(diǎn)綴其中。
冬,一位寂靜而優(yōu)美的少女,幽然來到你、我的身邊,我倆雖遠(yuǎn)隔千里,可同樣收到雪花帶來的郵信,紙的邊緣已被明日的太陽曬得干枯,手指的溫度足以將它多上一條裂痕,可那消息已被多事的雪花提前告訴了我:冬天來了,短短四個字卻要上無數(shù)的雪花在大地上演一場寂靜的美。
雖不見潔白的雪花沒有雜念地落下,可透過那純潔的心靈,我仿佛看到了你站在雪花飄落的地上,當(dāng)一只只白色小精靈在你身邊來看你鋰,它已付出了它的生命。不要怨恨它,你笑著臉被凍得紅紅的,大步大步地向我撲來。
親愛的朋友,你那兒是否已經(jīng)下雪。冬天來了,你是否噎得好?我們在一起雖只有五、六天,也沒通過幾次電話,你的聲音我已記不太清了,再一次打開手機(jī),在相冊里一個又一個的翻看,終于在第N張時找到了你的照片,很神精質(zhì)地對你傻笑一番,再把你拿近點(diǎn),哈一口氣,生怕在這樣的冬天你冷著了。雖然知道我做的這一切都無法知道,可它總能當(dāng)一種心里安慰吧!
冬天來了,好好照顧自己,在雪花紛飛的空氣中好好享受!
優(yōu)秀的作文12
俗話說:“不到長城非好漢!”暑假里,我這個“小小女漢子”就去爬了一趟長城。爬長城的過程中,最令我吃驚和難忘的是我在長城上看到的風(fēng)景,實(shí)在太美麗,太壯觀了!
長城的石道非常寬闊,可以并排走好幾個人。石道由青灰色的大石塊組成,看起來很古樸,很莊重。石道兩旁是高高的城墻,城墻上有很多小窗口,我趴在小窗口上往遠(yuǎn)處看,只見一座座山巒,郁郁蔥蔥,一望無際,像大海上的波浪,高高低低,起起伏伏。長城就像一條臥在山巒上的巨龍,它高低起伏,時而隱藏在群山中,時而從群山中一躍而出,好像要沖向云霄,非常壯觀!
我們沿著陡峭的臺階往上爬,我發(fā)現(xiàn)隔段距離,在斜坡和臺階的連接處都有一座巨石建造的烽火臺。這些烽火臺好像一座座巨大的,雄偉的城堡。登上烽火臺,壯麗的景象盡收眼底——天空、云朵、石道……天空如大海般碧藍(lán),云朵如棉花糖般雪白,在陽光的照射下,古老的'石道仿佛籠罩著一層神圣的光芒,訴說著遠(yuǎn)古的傳說,令人肅然起敬!站在高高的烽火臺上,我覺得自己就是一個守衛(wèi)長城的勇士,心里充滿了自豪!
最后我終于登上了“好漢坡”,站在了八達(dá)嶺長城的最高點(diǎn),我真是太興奮了!我還刻了塊圓圓的紀(jì)念章掛在胸前,上面刻著:“我登上了長城!”
長城實(shí)在太美麗,太壯觀了!它是我們中國人的驕傲!
優(yōu)秀的作文13
夕陽西下,山谷中的天空被晚霞鋪滿,山風(fēng)呼嘯的穿梭于山林之間。
秋天,正是紅葉飄飄的季節(jié),漫山遍野的紅葉,應(yīng)了“霜葉紅于二月花”的景色。山風(fēng)抽打著楓葉樹的枝條,刷,落了下來。落葉時,我心中也時常感嘆世間萬物生命之短暫。漫步于楓林之間,抬眼望去漫天的紅葉翩翩。無數(shù)的紅楓星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿山谷,火紅的楓葉如同紅色的雛鳥,她優(yōu)雅的緩緩而落:深紅,如焰火燃燒,如日落霞光,凄婉而又悲涼;閃亮,如星辰燦爛,熱烈而又婉轉(zhuǎn);稀疏,如螢火流動,美麗而又帶著離別的氣息。我看著她們從樹上掉落,為山谷鋪了一條條火紅的地毯。她們隨著時間的流逝與歲月的洗禮,慢慢的溶入塵埃,我真的不知道為什么,紅葉能在毀滅的前一刻,綻放出生命的.光彩呢?
楓葉的顏色由青變紅,應(yīng)該是領(lǐng)略了歲月的磨礪吧?寒霜的敲擊,使她堅(jiān)韌;雨水的浸潤,使她從容;生命的驚濤,使她淡定。當(dāng)她面臨生命結(jié)束的時刻,她任然在空中盤旋,用她的熱烈訴說著秋的美麗,秋的燦爛,秋的風(fēng)采。啊!楓葉你是我心中的英雄,你在面對生死的難題時,是那么的從容,那么的坦然,你用生命的燃燒點(diǎn)亮了秋的繁華,你用火紅的顏色彰顯著生命的燦爛!
紅葉用她絢麗的色彩與決然的墜落成為我心中的英雄。她在我迷茫而又脆弱的心中打入了一劑強(qiáng)心劑,時時警示著我:無論何時,無論何地,在面對悲傷與失落時,要勇敢,要坦然,要鎮(zhèn)定地去解決它。不要害怕,不要退縮,因?yàn)槲业男闹杏幸粋無懼的英雄!
優(yōu)秀的作文14
他,也許很平凡;他,也許沒有什么偉大的成就,可這件事讓我至今銘記在心,這個人真讓我欽佩。
那是一個大雨滂沱的午后,我正撐著雨傘走在回家的路上。雨“嘩嘩”地下著,時不時傳來“轟隆隆”的雷聲。
馬路上,不時出現(xiàn)一些穿著桔黃色的外套,戴著頭盔,騎著電瓶車,身后的保溫箱上印有“美團(tuán)外賣”四個大字送外賣的叔叔。現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),吃飯都不用親自到外面,直接在手機(jī)上下單點(diǎn)菜,可真方便。
雨越下越大,把幾棵大樹上的枯葉打了下來,堆積在一起,竟把下水道口堵住了?粗鍧嵐つ棠棠敲葱量啵艺嫦肴退褬淙~撿走?赊D(zhuǎn)念一想,這些樹葉沒完沒了地掉落下來,沾到了地上的爛泥,很臟,我才不去撿呢。
可就在我轉(zhuǎn)身要走的時候,一位送外賣的叔叔看到了樹葉堵住了下水道口,水流不進(jìn)去,便會在地上積水成河,這將會引發(fā)許多交通事故。叔叔把電瓶車停在了下水道口旁,彎下腰用手撿起了堵住下水道口的樹葉。他仔細(xì)地把撿起的枯葉先放到一邊,讓雨水流進(jìn)去,然后把枯葉放進(jìn)自己隨身攜帶的`垃圾袋里。雨水打在他的臉上,似乎流進(jìn)了他的眼睛里,害得他睜不開眼睛,身上也全淋濕了,還結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了幾個噴嚏
后面的汽車不耐煩地按起了喇叭,“滴滴”他卻全然不顧,依然彎腰撿樹葉。
剛撿完,他便起身要走,卻沒注意到后面駛來的汽車,只聽“嘭”的一聲,我被嚇得閉上了眼睛,那位叔叔一下子被汽車撞出去十幾米,鮮血染紅了他的衣服,染紅了地上的雨水,那位叔叔躺在血泊中
后來,我看到一輛120急救車正向這邊駛來
叔叔為了大家的安全,自己卻受傷了。這種舍己為人、無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。而此時的我,也羞愧地低下了頭,不停地反思自己
優(yōu)秀的作文15
我做事總是很拖拉,做一件事總要拖到最后才做。
星期一至星期五有時是爺爺接放學(xué)的。爺爺和我坐公交車回家;氐綘敔敿遥覔Q了鞋,一般我先做作業(yè),把爺爺家的小桌子移到燈管下邊就開始做作業(yè)。開始時我都慢悠悠地從書包里拿出要做的作業(yè)放在桌子上。這個時點(diǎn)也是爺爺看電視的時間,而我寫了還不到五分鐘,就回頭望望爺爺在干什么,看他在看什么電視劇。我手握著筆,把頭轉(zhuǎn)到電視前,原來電視劇里有幾個人在吵架,要知道,我最喜歡熱鬧的,頓時,我的脖子像一個小麻花。看了不到30秒,只聽爺爺大吼一聲:“快點(diǎn)做作業(yè)!”我被嚇得立即低著頭繼續(xù)做我的作業(yè)。又過了五分鐘,我突然急尿,想去上廁所,于是我一溜煙地跑去廁所,洗手時,還玩了一會兒水。過了兩分鐘,我又回到桌子上做作業(yè),時不時回頭看一眼電視。爺爺總是用嚴(yán)肅的目光盯著我。我折騰了一小時,馬上要吃飯了。我把小桌子移回原位。開始吃飯了,我喝湯時不時把湯滴出來,就是把湯倒灑。這時,我總是要被爸爸罵一頓。過了一個小時,爸爸開車和我回家了。
我回到了自己的家,打開門,然后換鞋。我換個鞋又用了二分鐘,好慢。到了自己的房間,我把作業(yè)拿出來做。一會兒我看見桌面有幾張草稿紙引起了我的注意,我把紙剪成正方形……然后我再做十分鐘作業(yè)。然后又下去我家樓下吃點(diǎn)東西。就這樣時間一分一秒地過去了。我每晚不到十點(diǎn)不睡覺。早上起來沒精神。我后悔及了。
從這些事我知道了自己的.不足:我做事都很拖拉,而且不夠?qū)P,?dǎo)致效率比較低,所以浪費(fèi)了很多時間。以后要珍惜時間,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。如果不利用好時間,到時候倒霉的是自己。
優(yōu)秀的作文16
讓是最美好的秘訣和饋贈。
讓是一個言字旁加一個上字,我總認(rèn)為這是和別人說你先來的意思?勺屩皇瞧毡橐饬x上的謙讓他人嗎?
讓,有它自己的真諦。
讓是素養(yǎng)禮貌的體現(xiàn)。我的媽媽在我小時候總是和我說別的小朋友想要什么,別一直和他們爭搶。這是禮貌,會讓大家更喜歡你。我說好,但我那時并不知道原因。就像數(shù)學(xué)題一樣,有時我會套公式,但為什么這樣列式我未必知道透徹。
記得幼兒園開學(xué)那天老師給我們每人發(fā)畫具,結(jié)果少了一份,那個沒拿到的小朋友嚎啕大哭,以至于老師請求我把我的那份先給她,我自然是答應(yīng),這確實(shí)讓老師對我頗有好感。
讓也是愛的體現(xiàn)。融四歲,能讓梨。這是三字經(jīng)里耳熟能詳?shù)木渥樱矣X得孔融讓梨不僅因?yàn)槎Y貌,更多是孝順及對家人的愛。我的媽媽也總是把好的留給我,小到一盤菜里最嫩的部分,大到吃穿用度無一例外,我總是能擁有最舒適的.。這種讓無關(guān)乎素養(yǎng),只是對親人的深愛。
讓也是美德的體現(xiàn)。學(xué)過的一篇課文中作者在異國他鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)那里的人種的花總是把最美的一面朝外。使花兒在陽臺上綻放而街上的人都能見證它們的美,把自己家的花留給他人欣賞,自己則欣賞到他人家的花。這種互讓就是作者最后說到的:贈人玫瑰,手有余香。所以讓并不代表吃虧,反而能擁有更多精彩。
我們生活在社會中,任何人都不能脫離社會獨(dú)自生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè),社會是一個整體,需要我們共同努力構(gòu)建和諧美好的社會。這是政治書上的一段話,使我覺得讓是建設(shè)更和諧美好銷毀社會不可或缺的東西,只有讓才能使我們社會成為一個整體,不去太在乎個體利益。
讓是最優(yōu)雅的行為和準(zhǔn)則。
優(yōu)秀的作文17
昨天下午又下了一場雪,這場雪來的很突然,下的也很猛。等到我們放學(xué)的時候,學(xué)校已經(jīng)成了雪白的世界,我原本以為這場雪和上次一樣,下一會兒就不下了,可它一直下到我睡覺前還沒停止,真希望雪下整整一夜啊。
早上,我扒在窗臺上,吃驚的發(fā)現(xiàn),雪竟然還在下,看樣子已經(jīng)下了整整一夜了,二中早已變成了一片白色的世界。樓下有一塊很大很大的草坪,上面落滿了雪。我經(jīng)不住白雪的誘惑,想下去踏雪,得到爸爸的允許后,我像一只快樂的鳥兒,飛到了雪地上。那里的雪很厚很厚,踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,踏雪的.感覺真好。雪花落在我的衣服、頭發(fā)上,我都快變成了一個雪人。我在雪地里漫步,腳印很深,淺的是一到兩厘米,最深的有十厘米深!連鞋子上的花紋也印的一清二楚的。不久,我就開始在雪上奔跑起來,雖然地很滑,容易摔倒,但我還是無所顧及的跑了起來。別以為我在練習(xí)“雪上飛”,我的腳印可深啦!我興奮極了,臉蛋漲的通紅,有雪的感覺真好。我用腳在雪地上踏出了一個個圖案:有梅花、鏈鎖、小草等,我好開心哦。過了一會兒,有幾個小朋友也參與進(jìn)來,我們一起在雪上玩耍。
我們銀鈴般的笑聲在安靜的學(xué)校里回蕩,踏雪的感覺真好。
優(yōu)秀的作文18
我在操場上狂跑,繞著那一道道白色的圈。在身體騰空的那一瞬,我忽然想起:地球不也在繞著一個大圈圈轉(zhuǎn)嗎?看來,軌道外面有軌道,人永遠(yuǎn)生活在圈圈里,一個個圈是我成長的印痕。
1994年5月9日,我作為一個點(diǎn)降臨人間,清脆響亮的哭聲在空中劃出一道完美的弧跡,拉著我飛快地跑。很快,弧跡由一個點(diǎn)成長為長達(dá)13年的弧線。在明媚的一天,我坐下來輕輕撥動那條弧線,清清的,脆脆的,多么美妙的和弦呀!活潑的音符跳動著,拽起我細(xì)數(shù)那沉沉的往昔。
嘿哈嘿哈,正在練健美的我忙得不亦樂乎,媽媽看著我那笨拙的樣子樂開了花;三歲了,爸爸扛著我看花燈;四歲,幼兒園老師喂我喝湯;七歲,第一次逃學(xué);九歲、十歲,爺爺奶奶陪我開家長會;十一歲,獨(dú)自回老家陪老爺;十二歲,能夠坦然笑對成與。唤衲,步入花季;明天,……
憶起往事,嘴角總忘不了向上揚(yáng)揚(yáng)。那是多么美麗的日子呀!仿佛還可以聽到骨骼拔節(jié)的 “咯嘎”聲,說不清是興奮還是惶恐,那聲音在我的心頭顫動。每一次跋涉在求知的道路上,都會有意無意地留下那攀登的足跡;每一次與向往的成功碰面,總要欣喜地向著太陽吼它個地老天荒……那些或深或淺,或粗或細(xì)的痕跡,記載了我13年的青春,它們是我成長的'軌跡。
成長,我從一顆小小的種子長為一朵搖搖曳曳的小蓓蕾,又長成一朵吐香的紅玫瑰。我?guī)е鴮Τ砷L的依戀,叩響青春的大門。背后,有身高的增加,也有體態(tài)的變化,還蘊(yùn)涵著那童真、燦爛。成長,刻畫著我在人生道路上求索、徘徊、拼搏的軌跡,它有著絢麗的色彩,撲鼻的芬芳。成長,它遵循著軌道,它刻畫著軌跡,一程程地前進(jìn),直到永遠(yuǎn)……
優(yōu)秀的作文19
終于盼到開學(xué)了,我回到了久違的校園。老師沒變,同學(xué)們也沒變,一切都是原樣。坐在熟悉的教室里,我靜靜地等待著。一想到又可以與老師同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、快樂地玩耍,我的心里就充滿著快樂與激動!
老師終于走進(jìn)了教室。原本喧鬧的同學(xué)們一下子安靜了下來。但老師的一句話讓我興高采烈的心一下子跌進(jìn)了萬丈深淵。老師平靜地說:“同學(xué)們,我們要分班了。請點(diǎn)到名字的同學(xué)出來排好隊(duì)。”
分班!也就意味著,我將不能再與朝夕相處的好朋友和老師一起學(xué)習(xí)了?不,這怎么行?我想起了我和伙伴們一起度過的快樂時光。我想起我和好朋友們在大樹下比誰轉(zhuǎn)的呼啦圈多;我想起我和同學(xué)們頂著烈日,細(xì)心地往土里栽樹苗;我想起我和一大群小伙伴嬉鬧著爭羽毛球拍和羽毛球;我還想起……一幕幕的情景似乎昨天剛發(fā)生似的,我對同學(xué)有萬分的.不舍。眼看著一個又一個的同學(xué)被分到了別的班級,一種憂傷,一種失落,悄悄地涌上了心頭。再看看其他同學(xué),有的剛才還在有說有笑,現(xiàn)在眼中都充滿著不舍!靶苄廊!”隨著老師的一聲,我也被無情地分去了別的班。
我們來到了自己的新班級?匆娏诵碌耐瑢W(xué),看見了新的老師,我突然很想對自己說:“樂觀點(diǎn)!畢竟我們還可以經(jīng)常看到對方,還可以在同一個校園里競爭和學(xué)習(xí),不是嗎?分班還可以讓我認(rèn)識更多的朋友,學(xué)習(xí)別人的長處,這未嘗不好?”是的,我要樂觀點(diǎn),開心些!疤斓紫聸]有不散的筵席”。
看著和藹可親的老師,面帶微笑的同學(xué),我決心要更加努力地學(xué)習(xí),揚(yáng)長避短,在新班級里有更大的進(jìn)步。讓我們微笑著面對現(xiàn)在,面對未來吧!
優(yōu)秀的作文20
一個人,在路上,無論他是貧窮還是富有,他都有一顆善良的心。我們在路上行走,在路上,在路上,只要你是一顆善良的心,那么,我們就會發(fā)現(xiàn),路上的風(fēng)景很美。
這是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我在車站等車,看見一位老大爺,在馬路上慢吞吞地走著。突然間,那位老大爺一不小心,踩進(jìn)了一個水坑,腳下一滑,摔倒了,他的膝蓋被石頭磕破了?此歉蓖纯嗟臉幼,我想,那位大爺?shù)募胰耸嵌嗝吹男枰獛椭,他們是多么需要幫助啊。他們都沒有給老大爺說一聲疼痛,而是一下子把老大爺扶了起來。
我走過去,扶老大爺?shù)郊依,幫他倒了一杯水,問:“爺爺,你的腳受傷了沒有?”爺爺說:“沒事,只是一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷!闭f著,他就拿出了一只創(chuàng)口貼,貼上了創(chuàng)口貼。
我走過去,扶起他,扶著老大爺,一步一步的向老大爺家走去。老大爺走到家里時,看著貼上創(chuàng)口貼的'傷口,眼眶中溢滿了眼淚,他用顫抖的手,把創(chuàng)口貼貼好后,用一只沾滿了血的手著創(chuàng)口貼上的傷口,用沙啞的聲音說了一句謝謝,我便走了。
我走回家,把那位老大爺送過去,問他:“爺爺,你沒有受傷嗎?”老大爺說:“沒事,只是一點(diǎn)點(diǎn)皮外傷,我的家人是多么的需要幫助啊!只要你是一顆善良的心,那么,我就會感到很溫暖!
在那一刻,我的心里涌上了一股暖流,我想,那位老大爺是多么需要我的幫助啊!那一刻,我的心里涌上了一股暖流。
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