優(yōu)秀的作文必備(4篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
上小學(xué)以前，我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地看完一本書(shū)，因此我的知識(shí)面很窄，別人問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我只好通過(guò)想像來(lái)回答。上小學(xué)時(shí)，老師推薦了一些書(shū)，如《愛(ài)的教育》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》······讓我們每天看書(shū)并且登記在“小書(shū)迷”上，即使是這樣我對(duì)看書(shū)也是沒(méi)什么興趣。三年級(jí)時(shí)，老師又推薦了幾本小說(shuō)給我們看，我從中挑選了一本名叫《跑豬嚕嚕》的，我馬上翻開(kāi)書(shū)認(rèn)認(rèn)真真地看。里面講的是一個(gè)小女孩和她的爸爸、媽媽和哥哥姐姐一起去遠(yuǎn)足，獲得了一頭跑豬，在回家的路上他們輪流扛豬，回到家，他們已經(jīng)累得筋疲力盡了。小女孩給小豬取了一個(gè)名字叫嚕嚕，嚕嚕很調(diào)皮，把家里的一些東西都弄壞了。 讀到這里，我非常羨慕這個(gè)小女孩，她的爸爸、媽媽同意讓她在家里養(yǎng)一頭小豬。我非常想養(yǎng)一只小狗，可是爸爸媽媽始終反對(duì)，我只好在睡覺(jué)時(shí)做一個(gè)養(yǎng)狗的夢(mèng)。嚕嚕到處亂拱東西，小女孩的爸爸實(shí)在沒(méi)辦法，只好把嚕嚕寄給一個(gè)農(nóng)民養(yǎng)，那個(gè)農(nóng)民一直以為這是一頭肉豬，可是有一天他看到嚕嚕和一只狗賽跑，嚕嚕跑得比狗還快，農(nóng)民非常驚訝，原來(lái)嚕嚕是一頭跑豬。哇！我也大吃一驚，我小時(shí)候也看過(guò)一場(chǎng)跑豬比賽，非常的激烈有趣，讓我難忘。我迫不及待地往下看。
后來(lái)，農(nóng)民去世了，小女孩就把嚕嚕帶回家。沒(méi)過(guò)多久，他們就帶著嚕嚕去參加足球賽，在足球賽中，嚕嚕那種永不言棄的精神使它成為吉祥物；在一次跑豬比賽中，嚕嚕在一開(kāi)始落后的'不利情況下，奮起直追后來(lái)居上，獲得了金獎(jiǎng)。嚕嚕沒(méi)有被困難嚇倒，太了不起了！我一直以為豬是一種又懶又笨的動(dòng)物，沒(méi)想到它是那么的勇敢聰明，有許多值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。嚕嚕慢慢長(zhǎng)大了，娶了老婆；過(guò)了幾年，它們生了一大窩很可愛(ài)的小跑豬�？吹竭@里，我真為嚕嚕感到高興，它終于有了一個(gè)幸福的家！哎，真想讓小女孩送一只小跑豬給我。
看完這本書(shū)，我心里甜甜的，要是我也有這樣的一頭跑豬，那該多好��！沒(méi)想到看書(shū)也這樣的快樂(lè)，這樣的有趣。從此我就愛(ài)上了看書(shū)，你呢？趕快加入吧，書(shū)里的故事可精彩了！
優(yōu)秀的作文 篇2
盼望著，盼望著，進(jìn)初中了，離我有手機(jī)的日子不遠(yuǎn)了。以前多少個(gè)日日夜夜想著可以有一部自己的手機(jī)。媽媽說(shuō)，讀高中了，就給你買(mǎi)手機(jī)。
小時(shí)候看著其他小孩拿著手機(jī)，打著游戲，羨慕至極。當(dāng)時(shí)新出了個(gè)手游，叫“王者榮耀”。剛開(kāi)始我沒(méi)手機(jī)我不知道，后來(lái)知道了也就知道了，也沒(méi)什么感覺(jué)，同學(xué)們談?wù)摰脽峄鸪斓臅r(shí)候，我在一旁傻笑。
后來(lái)媽媽善心大發(fā)，一個(gè)星期給我玩一個(gè)小時(shí)“王者榮耀”。和同學(xué)聊天時(shí)，我終于有話可說(shuō)了，可我還是很失落，全班就我一個(gè)人沒(méi)手機(jī)。媽媽說(shuō)，手機(jī)肯定會(huì)有的——高中。誰(shuí)知道“高中”離小學(xué)有多遠(yuǎn)？誰(shuí)知道我還要等多久？猴年馬月吧。
令人開(kāi)心的事情也是有的'，我有了自己的MP3了。事情是這樣的，我聽(tīng)一個(gè)舍友講，一個(gè)MP3只要20多，一張卡比這還要貴。好事情就這樣來(lái)了，一個(gè)同學(xué)要出讓他的MP3。我問(wèn)：“MP3多少錢(qián)一個(gè)？”他說(shuō)：“MP3只要20元，卡，要看是幾G？”我進(jìn)一步追問(wèn)：“你的賣(mài)多少錢(qián)？”他笑笑說(shuō)：“20元，MP3加一張卡�！蔽乙残α�，“那我要了�！背山�。
自從有了MP3，我的生活增加了許多色彩，周末無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)MP3也是一種享受。
晚上，我做了個(gè)好夢(mèng)，我居然有手機(jī)了。醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)口水流了一枕頭。
優(yōu)秀的作文 篇3
奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)臨了。"奧林匹克"這是一個(gè)多么神奇的名字呀！它能把我們星球上不同地域，不同膚色，不同語(yǔ)言的人聚集在自己的旗幟下。他們通過(guò)體育競(jìng)技，形成一個(gè)和平，友誼，公正，拼搏，進(jìn)步的大家庭里。這個(gè)大家庭里充滿(mǎn)信心，溫馨，青春，活力，生命。
奧林匹克最重要的是參與，而不是取勝。在戰(zhàn)場(chǎng)上，看似"敵手"，實(shí)際是朋友，比拼并不是一定要拼個(gè)你死我活的，而是在拼搏中建立更深的友誼。這就是奧林匹克精神。
奧運(yùn)冠軍胸前的.獎(jiǎng)牌，是他們奮力拼搏的寫(xiě)照，是他們創(chuàng)造輝煌的成績(jī)，是他們奮力拼搏的縮影。讓我們來(lái)弘揚(yáng)奧運(yùn)"拼搏"的精神吧！
和平，友誼，平等，公正，拼搏，進(jìn)步，這些閃爍著光芒的詞匯，就像金光閃閃閃閃的星星，照耀著體育競(jìng)技場(chǎng)，也照耀著全國(guó)人民健身運(yùn)動(dòng)。
就讓我們來(lái)奏響奧林匹克的高亢旋律，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)加倍努力吧！
優(yōu)秀的作文 篇4
我愛(ài)《論語(yǔ)》，絕不是一朝一夕的事——
初識(shí)，經(jīng)典
“《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，（）為孔子弟子及再傳弟子編纂而成，主要記述孔子言行，孔子應(yīng)答弟子和時(shí)人的話。全書(shū)以記言為主，是一部語(yǔ)錄體著作，共20篇……”
翻開(kāi)《論語(yǔ)》，我按例看看簡(jiǎn)介，按老師說(shuō)的背背，便準(zhǔn)備合上了，然而，一個(gè)句子跳入我的眼簾：
“往者不可諫，來(lái)者猶可追。”（《論語(yǔ)·微子》）
于是，我又翻開(kāi)了書(shū)。
再遇，理解
或許是因?yàn)槲铱荚嚊](méi)考好吧，這句話對(duì)我頗有益處。我總是太在意考試的成績(jī)了——上次我沒(méi)有考好，這次還會(huì)是這樣嗎？
“過(guò)去的不可挽回，未來(lái)的還可以趕上�！�
一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。
漸漸地，我不再限于會(huì)背《論語(yǔ)》，而是去理解《論語(yǔ)》，知其意，知其義。
“全書(shū)主要反映了兩方面的內(nèi)容：一是孔子的思想學(xué)說(shuō)，核心是’仁’；二是通過(guò)對(duì)孔子言行的描述，塑造了活生生的孔子形象……”
又約，參悟
雖說(shuō)我達(dá)不到孔子的思想境界，但我仍能從《論語(yǔ)》中參悟些許。
“知之為知之，不知為不知，是知也。“知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真知。我們要實(shí)事求是，這樣才能進(jìn)步和發(fā)展。
“君子求諸已，小人求諸人。“君子求自己，小人求別人。求人不如求已，不是嗎？
《論語(yǔ)》中言簡(jiǎn)意賅、富于哲理性和啟發(fā)性的.語(yǔ)句頗多，流傳后世，成為人們常用的成語(yǔ)、格言。
我愛(ài)《論語(yǔ)》，絕不是一朝一夕的事，而是長(zhǎng)期以往，愛(ài)入骨髓的。
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