優(yōu)秀作文400字5篇[熱門(mén)]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　小草綠了又黃了，黃了又綠了，大自然的風(fēng)景每天都是新的。春天，樹(shù)發(fā)了綠芽，生機(jī)盎然;夏天，枝繁葉茂，滿目繁華;秋天，收獲的季節(jié)，碩果累累;冬天，樹(shù)脫下衣服，蓄勢(shì)待發(fā)。大家每天都會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)大自然的點(diǎn)滴變化，可是有一些變化卻是大家不想看見(jiàn)的……

　　文章里常常寫(xiě)“藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云”，可是，到了冬天，大家這里很多時(shí)候天是灰暗的，連近處的房子也只能隱隱約約地看見(jiàn)一點(diǎn)。聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候，夏天的晚上常常坐在院子里乘涼，一顆顆數(shù)著星星，唱著《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，”可是，現(xiàn)在晴天的晚上，星星差不多都是一下子就數(shù)完了。

　　這是為什么呢?我想到電視上說(shuō)的`兩個(gè)詞：“大氣污染”和“霧霾”。霧霾是大氣空氣氣壓低，空氣不流動(dòng)時(shí)形成的，由于空氣的不流動(dòng)，使空氣中的微小顆粒聚集，漂浮在空氣中。大氣污染主要是人的活動(dòng)造成，大氣污染源主要有：工廠排放、汽車(chē)尾氣、農(nóng)墾燒荒、森林失火、炊煙、室外燒烤、塵土、施工產(chǎn)生的粉塵等。

　　大自然給了大家很多，但人類(lèi)仍然不斷地索取，卻沒(méi)有考慮到大自然的感受，大自然以后會(huì)怎樣呢?

　　大自然養(yǎng)育了大家，地球哺育了大家，大家要保護(hù)環(huán)境，讓美好永遠(yuǎn)在身邊。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　在我們這樣一個(gè)擁有十多億人口的發(fā)展中國(guó)家，普及九年義務(wù)教育是一項(xiàng)十分艱巨的工程，有很多貧困學(xué)生中途輟學(xué)，有的根本連校門(mén)也沒(méi)進(jìn)過(guò)，失去了童年應(yīng)有的向往。

　　前幾天，我看了一個(gè)攝影展，那些生活在貧困山區(qū)的孩子，因?yàn)榻徊黄饚资畨K錢(qián)的書(shū)費(fèi)而輟學(xué)，其中最讓人難忘的是一位眼睛睜得大大的女孩的照片，她那渴望的眼神仿佛在說(shuō)：我要讀書(shū)！此時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出了這樣一幅幅景象：下雨了，房屋漏水，學(xué)生打著雨傘上課；因買(mǎi)不起筆紙而在沙灘上寫(xiě)字；有的'連校門(mén)也沒(méi)進(jìn)過(guò)，那一雙雙渴望得到知識(shí)的目光怎不令人震撼？

　　如果我們每個(gè)人每天都能節(jié)約一分錢(qián)，節(jié)約一張紙，捐給那些孩子們，用一片片愛(ài)心；一份份深情；一股股暖流化成希望的甘露，滋潤(rùn)貧困兒童久已干渴的心田，讓世界多出一些如同我們一樣燦爛的笑臉。

　　我們不但要自己做好，還要告訴家長(zhǎng)，讓他們?yōu)槲覀兩儋I(mǎi)一包零食、少用一件化妝品、少買(mǎi)一件西服，也為貧困山區(qū)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。我從報(bào)紙上看到了這樣一個(gè)報(bào)道：一位溺愛(ài)孩子的母親，為了讓在外求學(xué)的孩子吃上一碗熱水餃，他花費(fèi)了三千多塊錢(qián)的路費(fèi)，從福州來(lái)到了青島，為孩子做了一碗水餃。三千多塊錢(qián)啊，可以拯救多少個(gè)失學(xué)的孩子呀，如果他把錢(qián)捐給上不起學(xué)的孩子呢？那樣，將是一件多么好的事情啊。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　我們這個(gè)年紀(jì)，節(jié)日是綠色的，夢(mèng)是紅色的，笑是開(kāi)心的，哭是認(rèn)真的，心是真摯的，希望像星星——很多，也很容易失落。

　　我們這個(gè)年紀(jì)，開(kāi)始注意父親的背影，母親的面頰。我們?cè)缫衙撾x了他們的懷抱，卻總也走不出他們的情懷。

　　我們這個(gè)年紀(jì)，心底有愛(ài)，心頭有傷。有理不清的情緒，有解不開(kāi)的情網(wǎng)，坐在窗前憂郁，立在海邊彷徨。那翻過(guò)山岡的風(fēng)，吹動(dòng)滿山的樹(shù)葉，獨(dú)不能驅(qū)散我們滿懷的悵惘。

　　我們這個(gè)年紀(jì)，不希望有人管時(shí)卻總有人來(lái)管；需要?jiǎng)e人管時(shí)，又沒(méi)有人來(lái)管。喜歡跟著心走，然而總是碰壁。時(shí)間和墻壁筑成了我們的理智。

　　我們這個(gè)年紀(jì)，是尋找翠綠的田野以備耕種的時(shí)候。這個(gè)世界上道路縱橫，我們往往感覺(jué)無(wú)路可走�？晌覀兒芸炀蜁�(huì)知道，我是我命運(yùn)的主人，我是我靈魂的舵手。

　　我們這個(gè)年紀(jì)，許多理想和期望也許總沒(méi)有結(jié)果。然而，再高的山峰也擋不住我們理想的翅膀，再深的.大海也淹沒(méi)不了我們信念的帆舵。也許，會(huì)有一天，我們老了，睡思昏沉的時(shí)候，我們會(huì)看著窗外的風(fēng)影，從兒童那春天的笑聲里，漸漸的明白我曾唱過(guò)的那支歌。

　　我們這個(gè)年紀(jì)，親愛(ài)的朋友，不要什么都看破。生命苦短，路途坎坷。地平線總在遙遠(yuǎn)的地方，燈塔從不放棄誘惑。我們就向那里，堅(jiān)強(qiáng)地走，勇敢地奔，仔細(xì)品嘗生活，總有一份收獲！

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　瞧，那長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的、一節(jié)一節(jié)的，有點(diǎn)兒像竹子似的莖，像針尖般、細(xì)密的葉子，還撐起了一個(gè)個(gè)“小陽(yáng)臺(tái)”，你知道是什么嗎？也許有些人會(huì)說(shuō)是新品種的竹子和新種類(lèi)的植物。NO，都不是，而是一種室內(nèi)觀賞植物，名叫文竹。

　　文竹的莖細(xì)而長(zhǎng)，翠綠翠綠的，一節(jié)一節(jié)的，有很多分支。它的葉子就像很多小針整齊的組合在一起，莖長(zhǎng)到一定程度，就會(huì)朝外彎曲，上面鋪滿的葉子就像是一個(gè)乘涼的小平臺(tái)，好像還可以在下面躲雨呢。走進(jìn)細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)“小陽(yáng)臺(tái)”上的莖四處分散，好似魚(yú)骨頭，中間一根大刺，有規(guī)則的一左一右的四散排列些小枝丫，枝丫處還有一些細(xì)小的白色小刺，摸上去有些扎手，上面鋪滿的葉子就不一樣了，摸上去，哇，好柔軟啊，似乎碰到了世界上最輕最柔的棉花。

　　湊近聞一聞，聞到了一股淡淡的清香。聽(tīng)，我似乎聽(tīng)到它在一陣微風(fēng)中沙沙作響。只見(jiàn)文竹綠綠的葉子和翠綠的`莖，沒(méi)見(jiàn)過(guò)它的花和果，聽(tīng)人說(shuō)，在春天的三四月里會(huì)開(kāi)白色的小花，說(shuō)要很仔細(xì)才能看到。

　　遠(yuǎn)看，文竹就好似黃山的小迎客松，挺拔，威俊。多么可愛(ài)的小生命啊，帶給我們更多力量和美麗。

優(yōu)秀作文400字 篇5

　　愛(ài)有很多種：老師的愛(ài)是慈祥和善的，同學(xué)的愛(ài)是親密無(wú)間的，朋友的愛(ài)是純真無(wú)暇的……而我印象最深的是那平凡又偉大的母愛(ài)。

　　每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總是比我還著急，時(shí)刻提醒我按時(shí)服藥；媽媽白天去上班，晚上回來(lái)檢查我的作業(yè)，還要輔導(dǎo)我練琴……令我印象最深的是每次吃魚(yú)的時(shí)候。

　　媽媽從我小時(shí)侯一直到現(xiàn)在，都在吃魚(yú)的時(shí)候把魚(yú)肉最鮮美的那塊魚(yú)肉給我吃。在我一兩歲，還不知道什么是最好吃的，只知道有食物就張開(kāi)嘴巴吃。待我長(zhǎng)大些，知道要孝順父母，便懂得把那塊最鮮美的`魚(yú)肉讓給媽媽。但媽媽故意說(shuō)，她喜歡吃最老最多骨的那塊魚(yú)肉。當(dāng)時(shí)我還不太懂事，便信以為真，還特意把最老最多刺的那塊魚(yú)肉小心翼翼地夾給媽媽。如今，我長(zhǎng)大了，懂事了，知道媽媽并不是真的喜歡吃那塊最老最多刺的魚(yú)肉。所以，我要在媽媽生日那天，給媽媽夾了最鮮美的那塊肉。可媽媽卻說(shuō)：“孩子，我知道你孝順。這次你先吃吧！我下次再吃。”媽媽總是以種種理由說(shuō)服我。

　　現(xiàn)在，我懂得了母愛(ài)。母愛(ài)是那么平凡又偉大。我真想大聲喊：“媽媽?zhuān)�謝謝您！”

【優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05

【優(yōu)秀】?jī)?yōu)秀的作文07-05

優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04

（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20

[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24