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優(yōu)秀的作文600字大全(8篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
人生中有很多個(gè)第一次，比如：第一次上幼兒園、第一次寫(xiě)字、第一次做飯，而有一些的第一次他會(huì)給你很多的樂(lè)趣，會(huì)給你一些啟示，也會(huì)深深的烙印在你心里。記得一天晚上，我去五一廣場(chǎng)上玩，突然看見(jiàn)了幾位同學(xué)，周長(zhǎng)生、張佳樂(lè)、翰佳怡、蘇毓婷、孫文倩這些女同學(xué)們手里都大包小袋的裝了一些書(shū)，難道是新買(mǎi)的？不對(duì)，這些書(shū)看樣子是舊的，我過(guò)去打聽(tīng)了一下才知道，她們五個(gè)再賣(mài)書(shū)，我也想去賣(mài)書(shū)，于是急忙跑回了家拿了十多本已經(jīng)不愛(ài)看的書(shū)準(zhǔn)備去賣(mài)。去的路上心里還美滋滋的`想說(shuō)不定還能賺幾個(gè)錢(qián)。到了那，我就把書(shū)和她們一起擺到地?cái)偵狭�，廣場(chǎng)上的人逐漸多了起來(lái)。因?yàn)槲覀兪切『⒆�，所以很快吸引了“一批”顧客，是一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟，我們每人拿了一本故事書(shū)推薦給了阿姨，那位阿姨最終選中了我的書(shū)，是一本我不愛(ài)看的新書(shū)，就20元吧，可旁邊的蘇毓婷竟替我說(shuō)“十塊�！卑⒁棠昧耸X(qián)塞在我的手里，算了好歹也賺了十元。
我打算去喊一喊，招呼一下顧客，可是每當(dāng)要喊時(shí)，卻怎么也喊不出口，怕喊的不好聽(tīng)丟臉。我又嘗試著喊，可每次話(huà)到嘴邊又咽了回去。這時(shí)，旁邊的張佳樂(lè)喊了一句，我也鼓起勇氣喊了出來(lái)，接下來(lái)，我開(kāi)始一字一句的喊話(huà)招呼客人，可能是因?yàn)槲液暗暮苜u(mài)力，在我們攤上買(mǎi)書(shū)的人又來(lái)了很多，我也因此賺了九元錢(qián)，心里別提多高興了。做事應(yīng)該大方一點(diǎn)，只要鼓起勇氣用心去做就不會(huì)給自己丟臉，邁出了第一步接連也會(huì)有邁出第二步的勇氣。當(dāng)你用自己辛勤的汗水和自信的勇氣換來(lái)成功的果實(shí)時(shí)心里就像一朵花，絡(luò)繹不斷的噴出了蜜，濃濃的糊在了心頭。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我望著正在快速地“沙沙”寫(xiě)著字的她，咬咬牙，終于是下定了決心，開(kāi)了開(kāi)口，小聲喊道……
今天三、四節(jié)課進(jìn)行語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，老師發(fā)下卷子后，就在講臺(tái)上批改起了作業(yè)。而講臺(tái)下的人，則飛快地拿起了筆，全神貫注地寫(xiě)著卷子，生怕浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。
坐在靠窗邊位置的我裹緊了衣服，也開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。可不知道今天是不是我的`倒霉日，當(dāng)我寫(xiě)到最關(guān)鍵的作文部分時(shí)，黑筆就寫(xiě)不出來(lái)了。我又用力甩了幾下，可都是用水趕狼——無(wú)用功。我只好認(rèn)命地翻找起筆袋，這時(shí)，我忽然想起來(lái)：我把黑筆全都放家了！我懊惱極了，直在心中罵自己。
我再次拿起黑筆，期待著奇跡的降臨，可現(xiàn)實(shí)狠狠地給了我一巴掌，還是寫(xiě)不出來(lái)！我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)身影：她！可是，她好像也只有這一支筆。算了，我周?chē)耐瑢W(xué)都離我較遠(yuǎn)，萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)了怎么辦，豁出去了！
我的額頭和手上都冒出了層層虛汗，我看著手中不爭(zhēng)氣的筆，把它放下。壓低了聲音，喊道：“小萱！”可她卻沒(méi)聽(tīng)到。
我猶豫了，老師正沖著我走來(lái)。我趕緊坐好，裝作在寫(xiě)作文的樣子。其實(shí)心中卻像十五個(gè)水桶——七上八下。等老師走過(guò)，我又一次壓低聲音，幾乎是用盡了最后的力氣，喊道：“小萱！”幸好，這次她聽(tīng)到了。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，疑惑地望著我，我指了指手中的筆，她頓時(shí)心領(lǐng)神會(huì)，把她的筆遞了過(guò)來(lái)，而自己卻檢查起前面的來(lái)。
我握緊了手中那輕輕的黑筆，此刻它卻仿佛沉甸甸的。這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)從窗邊吹進(jìn)我的外套里，可是我卻沒(méi)有感到一絲一毫的冷，反而渾身充滿(mǎn)力量……
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我的家鄉(xiāng)諸暨，有許多美麗的地方，有著名的西施故里，有壯麗的五泄風(fēng)景區(qū)，有東白山和東白湖，還有有名的斗巖風(fēng)景區(qū)。但是我印象最深刻的城市廣場(chǎng)，相信大家都玩過(guò)吧，下面跟我一起去瞧瞧吧！
一進(jìn)城市廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)了六根巨型圓柱，像一片蘑菇森林。在圓柱旁有一個(gè)栩栩如生的雕像，他們騎著戰(zhàn)馬引亢大叫，似乎正向我走來(lái)。這里車(chē)水馬龍，有的孩子歡歡喜喜地玩著淘氣包，有的專(zhuān)心致志地畫(huà)著沙畫(huà)和膠花，還有的.在玩碰碰車(chē)。再往里走，樹(shù)木蔥蘢，綠樹(shù)成蔭，像是在歡迎我們呢！在中央大道上，擺著許多名貴的汽車(chē)：有我最想要的蘭博基尼，有勞斯萊斯，有寶馬，還有古代的老爺車(chē)……真是應(yīng)有盡有、一應(yīng)俱全啊！這些車(chē)放在中央大道上非常氣派，一眼望不到頭，顯得大道格外平坦寬闊。路兩旁排放著霓虹燈，一到晚上，等就會(huì)亮起各種和五彩繽紛的顏色：有紅色、深藍(lán)色、紫色、黃色……絢麗多彩，十分迷人。越往上走，只見(jiàn)許多小孩、大人，正在池邊釣魚(yú)呢。旁邊的假山奇形怪狀，像一個(gè)力大無(wú)比的“泰坦巨人”。我們順著階梯爬上看陡峭的山頂，我往下看，下面的人就像是一只只小螞蟻，盡收眼底。山頂上人山人海，一片繁華。山的最上方聳立著一座塔，像一把戰(zhàn)斗機(jī)一樣。
山下的噴泉最引人注目！它們形狀不一，有的噴出的水花向四周散開(kāi)，像一個(gè)矩形的喇叭花，又像是所謂的“百鳥(niǎo)朝鳳”；有的可說(shuō)是一柱沖天；還有的像一座水橋。我站在圍欄旁仰頭張望，任憑水打濕衣服，也樂(lè)得不亦說(shuō)乎。噴泉中心有一個(gè)特色建筑物——羅麥斯。里面有許多美味佳肴，饞得我口水直流三千尺。
城市廣場(chǎng)風(fēng)景如畫(huà)，是一個(gè)美麗的大花園，真可以算是我們諸暨一顆璀璨的明珠了！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
敬愛(ài)的蔡老師：
您好！
我是您20xx屆的學(xué)生黃蕾。很搞笑我畢業(yè)班的語(yǔ)文老師是您，因?yàn)樵谶@么一個(gè)吃那個(gè)詞的階段你的語(yǔ)言總能讓人學(xué)會(huì)在任何情況下堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)或是調(diào)整一個(gè)人良好的心態(tài)，更懂得如何做一個(gè)優(yōu)秀的人。
記得您說(shuō)過(guò)“只要大家做任何事時(shí)想想我是優(yōu)秀的，那么你就會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀”。我記得這句話(huà)我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時(shí)的小脾氣、改變自己的不足點(diǎn)，蔡老師謝謝您！
在這一個(gè)學(xué)期您讓我們開(kāi)展了許多活動(dòng)，記得第一個(gè)活動(dòng)講紅色先烈的'故事，當(dāng)時(shí)的我是主持人。你說(shuō)要自己與搭檔配稿子。我愣住了，不過(guò)我還是硬著頭皮策劃了全部的過(guò)程。那一次我突破了自己，原來(lái)自己也可以這么出色，是因?yàn)槟嘈盼业牡谝徊讲艜?huì)有那天活動(dòng)舉辦成功的結(jié)果，蔡老師謝謝您！
記得還有那么一次，整天的我因?yàn)橐恍┦滦那槎嫉肓说凸�。您叫我拿鑰匙去拿隊(duì)室的東西，劉娟生病請(qǐng)假她不在身邊我也不太適應(yīng)，于是我不小心走出隊(duì)室時(shí)把您的的鑰匙丟在了里頭。我過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間才意識(shí)到，當(dāng)時(shí)的我漲紅漲紅的，心里焦急不安。過(guò)了半分鐘，才理智下來(lái)想來(lái)對(duì)策聯(lián)想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊(duì)室便上去告訴了您。當(dāng)時(shí)的我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準(zhǔn)備被罵。因?yàn)檫@是必須的結(jié)果我沒(méi)理由不接受。哪成想您下來(lái)只有說(shuō)了幾聲“晚上我回家怎么辦？”臉上還帶著幾分笑意。聽(tīng)到這句話(huà)我立馬去辦公室找有隊(duì)室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙，我很是興奮。一路狂跑，到了隊(duì)室門(mén)口把門(mén)打開(kāi)找到了您的鑰匙，之后把它放在了您的辦公桌上，順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個(gè)女孩的面子，蔡老師謝謝您！
蔡老師您說(shuō)過(guò)考試一次成功者可獲得你的擁抱，可我沒(méi)成功，能否在畢業(yè)前給我一個(gè)溫暖的擁抱，這是我一直以來(lái)的希望！
就此擱筆了！
祝：工作順利，天天開(kāi)心！
您的20xx屆畢業(yè)班學(xué)生：黃蕾
20xx.5.18
優(yōu)秀的作文600字 篇5
我的媽媽是一名幼兒園老師，我放學(xué)后常去班上看一看她。幼兒園每年開(kāi)學(xué)前，園長(zhǎng)都要發(fā)給老師一些紙條，再讓老師把紙條發(fā)給家長(zhǎng)，上面寫(xiě)著要交多少學(xué)費(fèi)，這是一張收款單。
有一天，我突發(fā)奇想，我何不也給媽媽一份收款單，索取我每天幫助大人們干活的工資。于是，我掏出紙和筆，寫(xiě)了起來(lái)--
第二天，媽媽在餐桌旁邊發(fā)現(xiàn)了一張精致的賬單，她連忙展開(kāi)賬單，上面寫(xiě)著：母親欠她兒子樂(lè)樂(lè)如下列項(xiàng)目：
星期天在家掃地：20元
吃完飯后洗碗：10元
整理自己的房間：20元
上課自覺(jué)發(fā)言：20元
樂(lè)樂(lè)一直是一個(gè)好小孩：30元
共計(jì)100元
媽媽仔細(xì)地閱讀完后，然后收下了這份賬單。
當(dāng)天晚上，我在我自己的書(shū)桌旁邊找到了我想要的那100元人民幣，正當(dāng)我如愿以?xún)斠堰@筆錢(qián)收進(jìn)我的口袋時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)在我的書(shū)桌旁還放著一份給我的賬單，我把它打開(kāi)，讀了起來(lái)：
兒子樂(lè)樂(lè)欠他母親如下款項(xiàng)：
為他在家過(guò)的8年幸福生活：0元
為他8年當(dāng)中的吃喝玩樂(lè)：0元
為他生病時(shí)的護(hù)理：0元
為給他買(mǎi)的小玩具：0元
為他有一個(gè)慈祥的`母親：0元
共計(jì)：0元
我讀著讀著，感到羞愧萬(wàn)分。我明白了，媽媽為我做了這么多事情，都沒(méi)有向我索要錢(qián)，而我做的，與媽媽比起來(lái)，只不過(guò)是微不足道。過(guò)了一會(huì)兒，我懷著一顆怦怦直跳的心，輕手輕腳地走近媽媽?zhuān)P在媽媽?xiě)牙铮低得貙⒛?00元錢(qián)小心翼翼地放進(jìn)媽媽的上衣口袋里，并在媽媽疲憊的臉上親了一下。
那晚，我睡得特別香。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
愛(ài)國(guó)，從身邊小事做起杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五（1）班王昊洋談到“愛(ài)國(guó)”，大家肯定覺(jué)得只有心中有國(guó)家，不背叛國(guó)家就行了。如果要有行動(dòng)呢？就是能為國(guó)爭(zhēng)光，為國(guó)家貢獻(xiàn)力量。這樣看來(lái)，只有運(yùn)動(dòng)員，名人才算得上愛(ài)國(guó)啰！
他們是很愛(ài)國(guó)，但是，如果你覺(jué)得普通人就不為國(guó)貢獻(xiàn)力量，不為國(guó)爭(zhēng)光的話(huà)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果只靠哪些有名的人，我們國(guó)家還能強(qiáng)大起來(lái)嗎？所以不要以為，只有大名人才能算得上是愛(ài)國(guó)。那你會(huì)說(shuō)：“大人可以為國(guó)效力，可是小孩呢？小孩哪有力量為國(guó)效力呢？”別著急，你聽(tīng)我慢慢說(shuō)。我們小朋友并不是無(wú)用之人，只有我們從小就受到良好的教育，那么，我們長(zhǎng)大后，就有可能成為國(guó)家的.棟梁之材。我們好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，好好生活，不就可以少給別人添麻煩嗎？我們努力、用工、認(rèn)真地學(xué)習(xí)知識(shí)，就是為了長(zhǎng)大為國(guó)家獻(xiàn)一份力呀！
雖說(shuō)我們小朋友的力量十分的小，但是，我們可以做許多力所能及的事。比如說(shuō)，現(xiàn)在亂扔垃圾的人有很多。如果我們走上街頭，宣傳“環(huán)保節(jié)能”活動(dòng)，把路面上的垃圾都清理干凈，這也是為國(guó)家效力呀！
還有，我們現(xiàn)在常常舉辦一些小活動(dòng)，比如說(shuō)“爭(zhēng)做文明小市民”，大家都在努力，這難道不是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)嗎？愛(ài)國(guó)，要從身邊的小事做起，每一個(gè)人都是祖國(guó)的一份子，人人能為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一份力。如果大家都從身邊的小事做起，相信祖國(guó)的明天會(huì)更美好！
名師點(diǎn)評(píng)：愛(ài)國(guó)，人人有責(zé)；愛(ài)國(guó)，從身邊做起。小作者說(shuō)的非常有道理，只有將自己手頭的事辦好，不給國(guó)家添麻煩，那就已經(jīng)是愛(ài)國(guó)了。每個(gè)人都是國(guó)家的一份子，愛(ài)國(guó)不分大小，作者用事實(shí)說(shuō)明了這個(gè)觀點(diǎn)，主題鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)，很具有震撼力。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
這次媽媽從云南出差回來(lái)后告訴我說(shuō)，現(xiàn)在云南、貴州、四川等地都出現(xiàn)了大面積的旱災(zāi)，且已經(jīng)有好幾個(gè)月的旱情了。那里的人、土地、動(dòng)、植物都受了旱情不同程度的影響。沒(méi)水生活，沒(méi)有水灌溉。至使田地荒蕪，農(nóng)作物顆粒無(wú)收。人們因沒(méi)有水源生活，大部分的人背井離鄉(xiāng)到外地打工為持生存。因?yàn)闆](méi)有水，學(xué)生無(wú)法上課，甚至喝臟水來(lái)維持生命……
為什么會(huì)出現(xiàn)這情況呢？因?yàn)槲覀兊纳种脖粶p少，造成水土流失。大氣被污染，氣溫繼續(xù)上升，氣候變化正在發(fā)生等等這些。正是因?yàn)槲覀儧](méi)有保護(hù)好我們的環(huán)境，大面積的破壞森林綠地，過(guò)量的使用電、水所以才造成今天這樣的后果。對(duì)我們地球的環(huán)境造成了很大的危害。所以，作為一個(gè)小學(xué)生，為了不讓我們的地球再次受到危害，決定開(kāi)展“低碳生活，從身邊做起”
平常一回到家，我就要開(kāi)電視，玩電腦，當(dāng)我們?cè)诟蛇@些的同時(shí)，卻不知道這樣的'行為會(huì)浪費(fèi)很多電，且產(chǎn)生大量二氧化碳�，F(xiàn)在開(kāi)始，我回家以后，盡量少的開(kāi)電視或者電腦，這樣就可以減少電的使用。以前到了晚上我們家所有的房間都開(kāi)著燈，而我房間的兩盞臺(tái)燈都開(kāi)著做作業(yè)，這樣就是浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。從現(xiàn)在起只開(kāi)一個(gè)燈，而且還監(jiān)督家里人要隨手關(guān)燈，人走燈關(guān)。
水也是我們水是生命之源，我們要保護(hù)每一滴水。以后我要時(shí)時(shí)刻刻記住要節(jié)約用水，洗手、刷牙、洗臉時(shí)隨手關(guān)水龍頭。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。要媽媽將將洗衣等生活廢水收集起來(lái)，以應(yīng)對(duì)不備之需。
我們還應(yīng)該在家里多種植物，可以?xún)艋諝�，也可以綠化我們的環(huán)境。
總之，我們應(yīng)該繼續(xù)把低碳生活做下去，讓我們地球的環(huán)境越來(lái)越好，讓清新的空氣布滿(mǎn)城市的每一個(gè)角落。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
現(xiàn)在的社會(huì)上有多少東西是假的�。�！什么假鈔、jia文憑、假文章……處處有假！而靠真才實(shí)學(xué)來(lái)打拼的人越來(lái)越少。美國(guó)記者霍姆斯說(shuō)過(guò)：“人生是繪畫(huà)，不是計(jì)算。”是的，每個(gè)人都與別人不一樣，所以要用自己喜歡的顏色畫(huà)上你自己獨(dú)特的畫(huà)，而不是用筆與草搞紙來(lái)寫(xiě)千篇一律的公式。人就是要活出自己的性格，用自己的能力創(chuàng)造出屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的路，讓生活受牽制與自己，生活才會(huì)變得充實(shí)、豐富、繽紛。如果說(shuō)每個(gè)人都走同一條路，那怎樣才能發(fā)現(xiàn)、展示自己特有的能力、優(yōu)點(diǎn)和天賦？自己給自己一條自己感興趣的、有這方面能力的路！“人生最困難的是乃是認(rèn)識(shí)自己�！边@是古希臘哲學(xué)家泰利斯（Thsles）說(shuō)的。現(xiàn)在有許多人都是這樣，看別人什么都好，而自己一無(wú)是處。其實(shí)，我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的能力與天賦，才可以活出自我，而不是別人的影子。我們要相信的力量，相信總會(huì)有屬于自己的天空，這樣才會(huì)有進(jìn)步。
“蓓蕾可能有苦味，花兒卻是甜蜜的�！薄叭绻敲倒�，總會(huì)開(kāi)花的�！边@兩句話(huà)都是借物喻人的。前者是指：成功的路途是艱辛的，但艱辛之后的成功是幸福的。而后者與“是金子總會(huì)發(fā)光的”意思相似。成功的'過(guò)程很艱辛，如果沒(méi)了應(yīng)具備的能力，那就無(wú)所謂艱辛不艱辛的了。只有經(jīng)歷磨難才會(huì)成長(zhǎng)，才會(huì)成功，而只有真才實(shí)學(xué)的人才會(huì)去經(jīng)歷。如果一輩子都活在壓制下，那又有什么意思？只要有能力、有才學(xué)，就總會(huì)成功！因?yàn)樘焐也谋赜杏谩?/p>
我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)具備自己應(yīng)有的能力，只要有了能力，只有有了能力，才會(huì)有無(wú)限光明的未來(lái)！如果靠關(guān)系走向成功，那有何意思？每個(gè)人都有自己的用處，每個(gè)人都有自己的特色。每個(gè)人的起點(diǎn)都一樣，但為什么每個(gè)人的命運(yùn)都不一樣？那是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不一樣！所以自己的未來(lái)與別人不一樣。試問(wèn)：如果人沒(méi)有了如今人的能力，人會(huì)怎樣？
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