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實(shí)用的擁抱作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的擁抱作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
擁抱作文300字 篇1
今天是我最高興的一天,也是我最難忘的一天。
我打出生從沒(méi)去過(guò)大海,雖然我常?磿(shū)上的大海,可是還是很不滿(mǎn)足,我太想和大海擁抱一次,哪怕是一小下也滿(mǎn)足了我。
終于有一天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,媽媽說(shuō)帶我去海邊兩日游,雖然還有別人,但是我還是很滿(mǎn)足。
坐了一夜的車(chē),終于到了威海,我手舞足蹈的先下了車(chē),但是先到的是韓國(guó)購(gòu)物城,我雖然很失望,但我想想沒(méi)事,反正總要到大海的`,我等啊等啊,終于我坐上了輪船,第一次和大海擁抱。
不愧是大海,那么有魅力、那么強(qiáng)大、那么寬廣。我看見(jiàn)大海時(shí)他是那么藍(lán)那么強(qiáng)大,我深深的愛(ài)上他了。
那波濤洶涌、那白浪滔天用在他身上簡(jiǎn)直太美太帥了。
我愛(ài)大海,但是我還是要放手回家了,但是我還要再來(lái),再來(lái)看你,大海再見(jiàn)。
擁抱作文300字 篇2
我的夢(mèng)想,既復(fù)雜,又單純;既簡(jiǎn)單,又困難。
我的夢(mèng)想--就是飛向那高高的藍(lán)天。我只所以要飛向藍(lán)天,是因?yàn)樵谖壹儩、單純的?mèng)里我只有輕輕一躍,就可以飛上天空與小鳥(niǎo)賽跑,與白云一起結(jié)伴旅行?上(mèng)境不是現(xiàn)實(shí)的,我只能干過(guò)癮,不能實(shí)實(shí)在在地體會(huì)飛翔和滑翔的刺激。
如果可以的話(huà),我希望背上再插上一對(duì)潔白的翅膀。在高山和風(fēng)兒的幫助下,我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)滑翔。我想滑翔的.感覺(jué)一定很棒!依著風(fēng)向從高高的頂峰滑到深幽的山谷,再?gòu)纳焦壤镏匦禄氐矫骼实奶炜罩小?/p>
“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋!碑(dāng)最后一滴雨落到地上,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光進(jìn)入我的視線(xiàn),當(dāng)最后一片烏云漸漸散去,彩虹這位不常出現(xiàn)的貴客也羞澀地從云朵里出現(xiàn),在我的眼睛里閃閃發(fā)光,在太陽(yáng)的照射下,七色彩虹閃爍著光芒,五顏六色的光圈在天藍(lán)色的空中有規(guī)律地跳躍著,多么像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈啊!陽(yáng)光在彩虹上來(lái)回流淌著,為彩虹鍍上了一層金色的保護(hù)膜。
嬌小俏皮的小鳥(niǎo)在天空上休閑自在地飛來(lái)飛去,因?yàn)槲覍?duì)小鳥(niǎo)的了解太少太少,所以我會(huì)跟在各種小鳥(niǎo)的身后,了解它們的生活習(xí)性,這樣我就會(huì)成為鳥(niǎo)類(lèi)專(zhuān)家了!
擁抱作文300字 篇3
世界上有很多不好的習(xí)慣,但是我認(rèn)為最不好的習(xí)慣是在公交車(chē)上不給老人、孕婦、小孩讓座。
爺爺奶奶在我們的童年時(shí)是我們的玩伴;是我們被家長(zhǎng)批評(píng)時(shí)的擋箭牌;還是我們童年饞嘴時(shí)的'零食供應(yīng)者。小時(shí)候,在公交車(chē)上,有座位爺爺奶奶總是讓給你坐?涩F(xiàn)在你長(zhǎng)大了,卻忘記了小時(shí)侯公交車(chē)上的座位。只顧自己舒服,而不顧別人的感受,這樣做對(duì)嗎?
孕婦就像是我們的媽媽一樣,是媽媽的努力才讓你看見(jiàn)了這世界的多姿多彩。媽媽就是我們?nèi)松械念I(lǐng)航員,讓我們不誤入歧途;是我們?cè)诶щy中指路的明燈,幫我們找到出路。難道你就忍心讓你人生中的第一位老師在公交車(chē)上忍受煎熬?
小朋友是多么的天真無(wú)邪,他是你童年時(shí)的影子。當(dāng)小時(shí)候一位好心的叔叔或阿姨把你輕輕地抱上椅子,那時(shí)的你是多么地開(kāi)心?涩F(xiàn)在的你為什么不能像那位好心的叔叔或阿姨那樣去把愛(ài)心傳遞下去呢?
好習(xí)慣將伴隨我們成長(zhǎng),壞習(xí)慣會(huì)玷污你美好的靈魂。假如生活是一張白紙,那么好習(xí)慣就是一筆彩虹,壞習(xí)慣就是一個(gè)墨點(diǎn)。好習(xí)慣一旦養(yǎng)成就會(huì)受益終身。讓我們告別陋習(xí),擁抱文明!
擁抱作文300字 篇4
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。
春天來(lái)了,人們都脫下了笨重的棉衣,換上了五顏六色的衣裳,女孩們穿得花枝招展,穿梭在繁華的大街上。
媽媽帶我來(lái)到了郊外,我剛出車(chē)門(mén)就聽(tīng)到了原本結(jié)成厚厚一層冰的溪水唱出了叮叮咚咚優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。聞到了一朵朵粉紅色桃花散發(fā)出香氣正迎面撲來(lái)。!真香!我正陶醉在這美麗的大自然時(shí),突然踩到了從土里探出頭來(lái)的小草,我彎下腰伸手去撫摸它,小草前面尖尖的',硬硬的,后面粗粗的,也柔柔的。小草旁邊也開(kāi)出了一大片一大片五彩繽紛不知名的花朵,讓我情不自禁地想把那些我認(rèn)為最漂亮,最香的花朵摘下來(lái)編成花環(huán)戴在頭上。
我站了起來(lái),不遠(yuǎn)處有一片黃燦燦的地方吸引了我。咦?那是什么呢?我好奇的走進(jìn)一看,原來(lái)是油菜花呀!只見(jiàn)油菜花上有一只只蝴蝶在翩翩起舞,這時(shí),蜜蜂也趕來(lái)了,似乎想說(shuō)“在跳舞的時(shí)候怎么能少了我們來(lái)唱歌呢?”這樣才十全十美呀!我看呆了,仿佛自己也是其中的一朵油菜花,跟著微風(fēng)和蝴蝶一起擺動(dòng)著身子,吟聽(tīng)著蜜蜂在歌唱。
春天真美!我愛(ài)春天,我要擁抱春天的大自然。
擁抱作文300字 篇5
秋天是一位瘋狂的畫(huà)家,在豐收的大地上揮灑繽紛的色彩,在浪漫的奧萬(wàn)大點(diǎn)綴著楓紅,那紅艷艷的楓紅在他的大筆一揮下,成了天邊那絢麗的彩霞;那黃橙橙的稻田在畫(huà)家的大筆一揮下,成了秋夜閃亮的星空。
秋天是一位曼妙的舞蹈家,隨著那送爽的`秋風(fēng),跟著那翩翩起舞的楓紅,一起踏著輕快的舞步,吹拂著我臉龐,讓我也想和她一起跳出瘋狂的狂想舞曲。
秋天是一位貪婪的饕客,不畏懼囂張跋扈的螃蟹,請(qǐng)它一起洗溫泉,成了一位紅袍大將軍。啊!把螃蟹開(kāi)腸剖肚,蟹膏、蟹黃樣樣贊!嗯~真是秋天的好滋味!
秋天是一位游唱的音樂(lè)家,沙~沙~沙~酥~酥~酥~嘻~嘻~嘻~這一首交響曲,似乎帶著一點(diǎn)寒意;這一首交響曲似乎帶著一點(diǎn)喜悅。你還在等什么?紡織娘已為你歌唱,你還在等什么?紅袍將軍已為你準(zhǔn)備佳肴,你還在等什么?快去擁抱秋天這么美好的季節(jié)!
擁抱作文300字 篇6
不要等到黑煙滾滾,才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛(ài);不要等到山禿水污,才知道往日的青山綠水是多么宜人;不要等到臭氣熏天,才知道空氣清新的美好……
朋友,生活在地球村的你我,是否深思過(guò)我們的環(huán)境?伸出雙手,擁抱環(huán)境!不要等到無(wú)法挽回的時(shí)候才理解拯救的意義!
曾幾何時(shí),廬山的雨后放晴,云蒸霧繞,變幻莫測(cè)的綺麗景色在人們眼前浮現(xiàn)。可是,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,昔日的廬山美景只能從老輩人的述說(shuō)或者圖書(shū)中找到記載。廬山人意識(shí)到必須行動(dòng)起來(lái),改善環(huán)境。如今廬山經(jīng)過(guò)“煤改電,油改電”工程的實(shí)施,真正實(shí)現(xiàn)了“無(wú)煙山”的目標(biāo)。而昔日美景也同時(shí)再現(xiàn)。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的回報(bào)。
環(huán)保的'警鐘在世界各地敲響。
……
山的沉穩(wěn),水的靈動(dòng),方能在山水相依的時(shí)候現(xiàn)出如詩(shī)般的永恒;花的鮮艷美麗。蝶的靈動(dòng)活潑,方能在蝶與花相擁時(shí)迸發(fā)出精彩;月的明,酒的醇,方能在詩(shī)酒結(jié)合時(shí)涌出蓋世華章。藍(lán)天,白云,碧水,綠樹(shù),青草……這一切的美好,都只因擁抱環(huán)境。
朋友,伸出雙手,擁抱環(huán)境,擁抱美好,擁抱未來(lái)!
擁抱作文300字 篇7
人有悲歡離合月有陰晴圓缺,時(shí)光的背影,總是在不經(jīng)意間流去。每個(gè)人的生命中,都會(huì)出現(xiàn)那樣一個(gè)伙伴,她不一定是最好的,不一定是最優(yōu)秀的,但在你的眼中,確實(shí)最珍貴,獨(dú)一無(wú)二的。
轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去,還記得我們一起站在校園門(mén)口,一起背書(shū)時(shí)的場(chǎng)景,有說(shuō)有笑。我的記憶力不好,你就幫我找方法“聯(lián)想近似的事物、做思維導(dǎo)圖、熟讀法……”這些對(duì)我的幫助特別大。你還在假期時(shí)幫我補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文,給我補(bǔ)充課外知識(shí)等等等等。
六年前,你不認(rèn)識(shí)我,我不知道你,六年間,我中有了你,你中有我,形影不離的我們成了校園最亮的'一道風(fēng)景。六年后的今天,馬上要分別了,彼此都有各自的理想,各自的目標(biāo),都要為了自己的理想而奮斗。
總是在夜深人靜的時(shí)候,想起我們過(guò)去的日子。那時(shí),我們才二三年級(jí),一下課便聚在一起,討論將來(lái)想干什么工作,你說(shuō)你想當(dāng)醫(yī)生,我說(shuō)我要當(dāng)老師,然后我們都笑了,笑聲如銀鈴般悅耳。白駒過(guò)隙,原來(lái)時(shí)間真的可以過(guò)的這樣快,快到我們的視線(xiàn)抓不住它的身影。
小學(xué)六年,遇見(jiàn)你是我最幸運(yùn)的事情,感謝有你的春夏秋冬,如果可以,我想在我們分別之前擁抱你,將我們連同記憶緊緊印在腦海中……
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