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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-02-04 15:40:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  球球是什么呢?球球就是一只既可愛(ài)又頑皮的小貓,也是我們家的快樂(lè)來(lái)源之一。

  當(dāng)我還是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橛X(jué)得很寂寞,所以媽媽就決定要買(mǎi)一只貓來(lái)養(yǎng)。球球來(lái)我們家以后,就一直想進(jìn)書(shū)房里玩,然而媽媽卻不想讓它進(jìn)去,因?yàn)榕虑蚯驎?huì)亂抓東西,所以球球就比較不喜歡媽媽。每當(dāng)我在讀書(shū)時(shí),球球就會(huì)趴在桌子上陪著我,當(dāng)我要翻書(shū)時(shí),它就會(huì)用爪子把書(shū)壓住,或許是希望我把這一頁(yè)再讀熟一點(diǎn)吧!早上五,六點(diǎn)的`時(shí)候,房間的門(mén)就會(huì)有叩叩的聲音,或喵嗚的聲音,其實(shí)那些聲音就表示球球要我起來(lái)陪她玩,有時(shí)媽媽會(huì)比較早起床,來(lái)陪球球,但它看到是媽媽時(shí),就會(huì)翹著尾巴的走掉,如果是我,球球就會(huì)跑過(guò)來(lái)磨我,跟我撒嬌,雖然球球很喜歡我,可是自從它生了小貓以后,就開(kāi)始都不理會(huì)別人了,而且只會(huì)一直跟著小貓,照顧小貓,現(xiàn)在反而是小貓比較喜歡我了,尤其是睡覺(jué)的時(shí)候,都會(huì)趴在我的腳上呢!

  雖然球球已經(jīng)不像以前一樣那么喜歡我了,但它的行為舉止還是一樣很討人喜歡,而且球球也是我最心愛(ài)的貓,所以我還會(huì)再繼續(xù)喜歡它的。

優(yōu)秀的作文 篇2

  人生之路并不總是灑滿陽(yáng)光,也會(huì)常常遇上荊棘。人們總是向往一帆風(fēng)順、春風(fēng)得意的日子,但那不可能一成不變。生命的車(chē)輪在一次次地經(jīng)歷挫折后,才能更加穩(wěn)重。不經(jīng)歷困難的挑戰(zhàn),很難到達(dá)成功的彼岸。

  從小在皇宮中長(zhǎng)大的阿斗,繼承皇位后,有諸葛亮替他料理國(guó)事,有眾多賢臣為他出謀劃策,他根本不用操心費(fèi)神,于是整天吃喝玩樂(lè)、花天酒地。正是他的無(wú)能,他親小人遠(yuǎn)賢臣,致使蜀國(guó)一蹶不振,直至滅亡。這也印證了“自古英雄多磨難,從來(lái)紈绔無(wú)偉男!

  德摩斯梯尼并不具備演說(shuō)家的天資,尤其是他天生的口吃。他說(shuō)話聲音細(xì)小,還愛(ài)聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說(shuō)話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風(fēng)朗誦;為了不聳肩膀,他懸掛間和鐵杈演說(shuō)。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》他竟抄了八遍?勺约阂簧吓_(tái)便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺(tái)。面對(duì)著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說(shuō)大師。

  拳王阿里每逢比賽,總要事先出錢(qián)雇一些人,作為自己的反對(duì)者。在比賽時(shí),給他起哄、罵他、羞辱他。這樣,阿里的斗志才被刺激起來(lái),力量鼓滿全身,肌肉膨脹,達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。

  成功者留給我們的是自信,是坦然,是敢向自我挑戰(zhàn),超越自我的精神!挑戰(zhàn)自我,才能重新評(píng)價(jià)自我,認(rèn)真審視自我,深刻反省自我,不斷總結(jié)自我,從而更好的深化發(fā)展自我。挑戰(zhàn)自我,才能戰(zhàn)出信心,戰(zhàn)出實(shí)力,戰(zhàn)出經(jīng)驗(yàn),才能經(jīng)受磨練和考驗(yàn),才能承擔(dān)更多的責(zé)任,鑄造更輝煌的人生。

  孟子曰:“生于憂患,死于安樂(lè)!比酥挥性趹n患中,面臨挑戰(zhàn)時(shí),才能發(fā)揮最大的潛能。作為二十一紀(jì)的.中學(xué)生,我們要跟驕傲的向新世紀(jì)挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)一種全新的未來(lái),譜寫(xiě)一個(gè)全新的世紀(jì),描繪一張嶄新的藍(lán)圖。

  請(qǐng)記住,生活需要挑戰(zhàn)!

優(yōu)秀的作文 篇3

  一天中午,我正在吃飯的時(shí)候,忽然聽(tīng)到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生,是誰(shuí)呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認(rèn)不出來(lái),可仔細(xì)一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時(shí),一個(gè)蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。噢,不就是那個(gè)在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級(jí)里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得,她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說(shuō)偷東西時(shí)攝手蹬腳的動(dòng)作,就那雙會(huì)骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛,再配上那對(duì)豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽(tīng)八方。為此,同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個(gè)“人”。今兒,她找上門(mén)來(lái),會(huì)有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有幾分不安。

  “有什么事?”我沒(méi)好氣地問(wèn)?伤粫(huì)看臉色還是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問(wèn):“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會(huì)在她手里呢?她又怎么會(huì)這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的.傘之后借口還傘到我家里來(lái)偷東西?還是……就看她葫蘆里賣(mài)的什么藥吧!敝灰(jiàn)幾分歉意從她那雙小眼睛里透了出來(lái),她紅著臉說(shuō):“前些天,我上美術(shù)課,在教室里發(fā)現(xiàn)的,很像你的那一把,本來(lái)早就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)了,可最近學(xué)習(xí)太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來(lái),讓你著急了,真不好意思……“她話沒(méi)說(shuō)完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說(shuō)聲“謝謝”,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

  看著她遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來(lái),可她的身影卻在我的視野里越變?cè)礁叽。她變了,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不?jiàn)當(dāng)刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個(gè)眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?

  對(duì)不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。

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