[推薦]實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　時(shí)間在我們?nèi)松�中過(guò)的最快，很多記憶已經(jīng)跟隨著日子的小事而褪色，但有一件事情不時(shí)的會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)里，我的腦海里，感動(dòng)不已——那是一份深沉的愛(ài)。

　　記得那還是我在上一年級(jí)的時(shí)候，我們家里并不富裕。不管是冬天還是夏天，我上學(xué)一直都是靠著爸爸和那輛藍(lán)白色的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校。

　　那段時(shí)間，天空好像很不高興，一下雨就要下好幾天。

　　那天，雨下得太大了，風(fēng)雨交加，爸爸早早的'把我叫醒，說(shuō)在路上可能會(huì)堵車(chē)，如果早點(diǎn)去，路上就像平時(shí)一樣了。我也只好相信爸爸的話(huà)，穿好衣服，很快洗了下臉，準(zhǔn)備出發(fā)。剛出門(mén)，看見(jiàn)電動(dòng)車(chē)上“坐”這一把傘。原來(lái)爸爸早就給我準(zhǔn)備好了傘。去學(xué)校了，我坐著車(chē)子上，拿著大傘，生怕與下在我的身上，我也給爸爸打著，爸爸一邊開(kāi)車(chē)，我也雨傘給爸爸擋雨，而爸爸認(rèn)為這樣會(huì)給他帶來(lái)一些不方便，所以就讓我自己擋著傘，我問(wèn)爸爸為什么，爸爸或：“我著涼了不算什么呢，我能挺得住，如果你著涼了，又上不成學(xué)，還要在醫(yī)院中花上不必要的錢(qián)來(lái)治療，所以自己把自己別涼感冒了�！边@一句話(huà)，頓時(shí)讓我的心里感到了一絲的溫暖。讓我感到有家，有愛(ài)，有一個(gè)為了我而冒著風(fēng)雨的爸爸感覺(jué)真好，我好幸福��！

　　快到學(xué)校了，風(fēng)越刮越大，雨傘好像要“飛”起來(lái)似的，好像老天想讓我去學(xué)校遲到。爸爸讓我抓緊他，我抱住了爸爸的腰，摸到爸爸的衣服已經(jīng)濕潤(rùn)了，我就要快哭起來(lái)似的。

　　到了學(xué)校，我也下了車(chē)，我讓爸爸把雨傘打著，別讓自己著涼，而爸爸說(shuō)：“你這孩子，趕緊把雨傘拿上，上課要聽(tīng)老師的話(huà)，一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上好大學(xué)給我們爭(zhēng)光啊！”

　　望著爸爸那濕透的背影，我發(fā)誓：一定好好學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，絕不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。張心雨，好好加油吧！你一定可以的！

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　只有仔細(xì)觀察，生活中處處充滿(mǎn)愛(ài)。關(guān)愛(ài)、友愛(ài)、疼愛(ài)、博愛(ài)……愛(ài)就像一盞燈，照亮了你我，點(diǎn)亮了整個(gè)世界。有一首歌唱得非常好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間�！睈�(ài)需要播種，愛(ài)就是付出，愛(ài)的故事天天都在上演，我為大家講講愛(ài)的故事吧。

　　昨天放學(xué)，我乘公交車(chē)回家。車(chē)上的人非常多，車(chē)廂內(nèi)很擁擠，后面的人幾乎是推著我往前走。我背著沉重的書(shū)包來(lái)到車(chē)廂的中間，還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn)，正在我東張西望找扶手的時(shí)候，旁邊一位慈祥的阿姨急忙從座位上站起來(lái)，拉住我的手說(shuō)：“小同學(xué)，快到我這里來(lái)做吧�！辈蝗莘终f(shuō)，幾乎把我按在她的座位上。我連忙表示感謝，這可真是給我?guī)土艘粋�(gè)大忙。車(chē)子繼續(xù)往前開(kāi)。這時(shí)，又上來(lái)一位老奶奶，她的年紀(jì)很大，還拄著一根拐杖。汽車(chē)司機(jī)為了照顧她，很小心地駕駛著汽車(chē)，盡量保持平穩(wěn)。

　　老奶奶一走進(jìn)車(chē)廂，立刻有人攙扶著往車(chē)廂里面走。我正想站起來(lái)把座位讓出來(lái)，坐在前面的一位年輕人先看見(jiàn)了，趕忙把老奶奶扶到了他的位子上。老奶奶直稱(chēng)贊他們是樂(lè)于助人的好榜樣。聽(tīng)到老奶奶的夸獎(jiǎng)，年輕人很不好意思，臉一下子紅了。還有一個(gè)故事，非常讓人感動(dòng)。有一位年輕的大學(xué)生，平時(shí)喜愛(ài)上進(jìn)，樂(lè)于助人，因?yàn)榫戎鷦e人，發(fā)生了嚴(yán)重的交通事故。在醫(yī)院里，他知道自己快要不行了，提出最后兩個(gè)愿望。

　　一是申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨;二是希望死后把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給其他人，就算是作為他的黨費(fèi)上交給組織。他的.事跡被電視臺(tái)報(bào)道后，感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了所有的人。組織上滿(mǎn)足了他的愿望，在病床前專(zhuān)門(mén)為他舉行了入黨儀式，他的父親眼含熱淚，代替他宣了誓。后來(lái)，他的眼角膜分別移植給了兩位病人，讓他們重見(jiàn)光明。生活中每一個(gè)動(dòng)人的故事都是那么感人，每一個(gè)故事都是愛(ài)的延續(xù)。愛(ài)永遠(yuǎn)是那么的高尚、純潔、無(wú)私，愛(ài)是永恒的、美好的。愛(ài)就在我們身邊，愛(ài)無(wú)處不在！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　古今中外，哪個(gè)母親不是對(duì)自己的孩子諄諄教誨，從孟母三遷到“慈母手中線，游子身上衣。”如果我們是一條小船，那母親就是小河。當(dāng)我們到達(dá)成功的彼岸，母親將會(huì)老去。我們何不趁現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，大聲說(shuō)出我們的愛(ài)呢？

　　這不，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對(duì)父母說(shuō)“我愛(ài)你”。如此害羞之話(huà)，君子不可多言�？墒牵�這是老師布置的作業(yè)啊，師命難違啊，只好硬著頭皮上了。

　　回到家，我就對(duì)著正在吃點(diǎn)心的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”說(shuō)完這句話(huà)我感覺(jué)心中的`一塊大石頭落了地，安心不少。而這句話(huà)卻差點(diǎn)把媽媽噎住，她忍不住咳了幾聲，漲紅了臉：“傻孩子，說(shuō)什么鬼話(huà)呢？快寫(xiě)作業(yè)去�！�

　　我往臥室走去，忍不住回頭望望，媽媽正低頭抹眼淚呢！心中不禁想起那件事：

　　一天夜晚，我突發(fā)高燒，媽媽把我送進(jìn)了馬杭醫(yī)院。那時(shí)已是深夜11點(diǎn)了，醫(yī)院里值班的人都已睡下。媽媽著急地大喊：“有沒(méi)有人啊，快來(lái)人啊。”像瘋了似的，一扇門(mén)，一扇門(mén)地拍過(guò)去。值班醫(yī)生被吵醒了，把我抱進(jìn)病床，用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng)：“不好，發(fā)高燒了。得掛水�！贬t(yī)生給我配了一堆藥。我連掛了四天水，才好一點(diǎn)。這幾天共花了一千塊錢(qián)，相當(dāng)于媽媽半個(gè)月的工資，這對(duì)當(dāng)時(shí)并不富裕的我們家來(lái)說(shuō)真可謂是雪上加霜。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�你心疼么？”“只要我兒子身體好，花多少錢(qián)我都愿意�！边@短短的幾個(gè)字讓我懂得了媽媽對(duì)我那最樸實(shí)的愛(ài)。

　　請(qǐng)像我一樣大聲對(duì)父母說(shuō)出：“我愛(ài)你！”吧，這才不會(huì)讓自己有遺憾。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　攀登知識(shí)的高峰是艱苦的，但是有時(shí)候會(huì)樂(lè)在其中，和老師。同學(xué)們共處的課堂上常常有會(huì)心的微笑和開(kāi)懷大笑，這情景在我腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被消去

　　我記得這是四年級(jí)的一節(jié)快樂(lè)作文課——“我說(shuō)，你做”。這節(jié)課岑老師的表演最為精彩�？�！岑老師在認(rèn)真地備課，突然，一只蚊子在岑老師的頭上盤(pán)旋，岑老師沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)備課。但蚊子死纏難打，繼續(xù)在岑老師頭上飛來(lái)飛去，岑老師隨蚊子飛的方向搖擺著頭，我們看了，都哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，蚊子似乎飛到岑老師的臉上停下了，岑老師悄悄地舉起手，用力打下去，只聽(tīng)到“拍”的`一聲，狡猾的蚊子竟沒(méi)有打中，岑老師卻打了自己一巴掌。我們情不自禁地哄堂大笑起來(lái)。之后，岑老師想到了一個(gè)好辦法，她假裝在備課，其實(shí)在暗中監(jiān)視著蚊子的一舉一動(dòng)，等蚊子飛累了，停在桌子上時(shí)，岑老師就拿起書(shū)，悄悄地走向蚊子，使勁一拍，蚊子終于死仔岑老師的手上。岑老師撐著腰，高興地指著已經(jīng)死了的蚊子說(shuō)：“你這小家伙，還想跟我斗，最后還是你倒霉。”表演結(jié)束了，岑老師露出了會(huì)心的微笑。同學(xué)們紛紛鼓起掌來(lái)。

　　接著，我們就把老師表演的過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)。然后岑老師請(qǐng)剛才離開(kāi)課室的一位同學(xué)聽(tīng)同學(xué)們讀記下的內(nèi)容，最后讓他重新表演。

　　只見(jiàn)那位同學(xué)也假裝在備課，可是當(dāng)蒼蠅在他頭上盤(pán)旋時(shí)，他的頭像不受控制似的東張西望，眼睛一骨碌地轉(zhuǎn)，逗得我們哈哈大笑。當(dāng)蚊子似乎停在他的臉時(shí)，他居然用力地用左手打在右臉上，臉一下子變的紅紅的，他還笑著說(shuō)，“好疼啊！”我們不禁一陣大笑。更好笑的是，最后他竟然拿起書(shū)來(lái)打蚊子時(shí)，可一使勁時(shí)書(shū)不小心從他的手中松脫了，掉在地上，他卻裝著……我們的課室可熱鬧了，同學(xué)們都被那位同學(xué)的表演逗樂(lè)了，有的捧腹大笑，有的捂嘴偷笑，有的還笑得拍起手了……

　　課堂上的笑聲此起彼伏，我們還沉浸在歡樂(lè)之中，連下課鈴聲響了也沒(méi)有留意。真希望這樣的歡樂(lè)時(shí)光能一直保持下去��！

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