【精】太陽(yáng)優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的太陽(yáng)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文1
由于人們?cè)诓粩嗟仄茐奈覀兙幼〉牡厍�，所以世界末日就要�?lái)了，所有的航天科學(xué)家們正在努力地做航天飛機(jī)，要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)叫太陽(yáng)城的星球，和他們那里的人一起學(xué)習(xí)，一起生活。
經(jīng)過(guò)了幾天的飛行，我們終于到達(dá)了太陽(yáng)城，那里天氣比較熱，人們身上都冒著火焰。樓房有各種各樣的形狀，有三角形的'，有長(zhǎng)方形的，還有平行四邊形的，顏色也是五花八門(mén)，有紅色，有黃色，有 藍(lán)色。
我在路上打了一輛車(chē)要去上學(xué)了，我坐在那輛車(chē)上，向四周張望，欣賞著太陽(yáng)城的美麗風(fēng)景：外面的房子都發(fā)著亮光，路邊樹(shù)上的樹(shù)葉有紅色的和黃色的。突然，汽車(chē)的門(mén)變成了透明的，我非常好奇， 于是問(wèn)駕駛員：“門(mén)怎么變成透明的了？”駕駛員回答我說(shuō)：“我們的車(chē)都是太陽(yáng)能的，只要啟動(dòng)太陽(yáng)能板它一經(jīng)陽(yáng)光照射，門(mén)就會(huì)變成透明的，這樣可以讓乘客更方便地看看外面的景色�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn) 頭。
來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校的形狀是半圓形的，我剛走進(jìn)學(xué)校，就驚訝地喊到：“好大呀！”接著我跑進(jìn)了教室，這里的教室有地球上的6個(gè)教室那么大，由于教室太大，老師只能用話筒說(shuō)話，而且話筒上有一個(gè) 太陽(yáng)能板，不用放電池就可以使用。作為一個(gè)太陽(yáng)城的小公民我感到非常高興和自豪。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文2
在人生中會(huì)有痛苦、悲傷，也會(huì)有幸福、關(guān)愛(ài)。在你痛苦時(shí)，會(huì)有人默默的關(guān)心著你；當(dāng)你迷茫時(shí)，他會(huì)給你導(dǎo)引方向；當(dāng)你幸福時(shí)，他會(huì)默默的祝福你，他們就是我心中的太陽(yáng)，不落的太陽(yáng)。
父母是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋煟撬麄兘o了我們生命，是他們辛勤的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是他們對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，是他們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心著我們。
父母如一把可以讓我遮風(fēng)擋雨的傘，讓我在他們的庇護(hù)下健康茁壯的'成長(zhǎng)；父母如一盞燈，為我驅(qū)走無(wú)邊無(wú)際的黑暗，把我照亮。
說(shuō)到老師，大家會(huì)想起那句流傳不朽的詩(shī)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他們像蠟燭一樣，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。老師讓我們從頑皮淘氣的孩童成為了知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。
老師是我們?nèi)松械牡诙胃改�，他們的一天幾乎都花在我們的身上。老師在辛勤備課時(shí)的汗珠是為我們流的，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)為的是我們的明天，我們的將來(lái)。
當(dāng)我每次看到電視上的醫(yī)生拼盡全力救治傷員，總會(huì)幻想著有一天遇到他們，問(wèn)一句，“白衣天使，你累么？”“白衣天使”是對(duì)醫(yī)生的認(rèn)可，對(duì)醫(yī)生的信任，對(duì)醫(yī)生的佩服。它是用來(lái)形容醫(yī)生的，也只有醫(yī)生可以配上這個(gè)稱(chēng)號(hào)。
有的醫(yī)生把自己畢生的時(shí)間都投入到救死扶傷之中，有的醫(yī)生甚至用自己寶貴的生命譜寫(xiě)了一篇又一篇華麗的篇章。
他們便是我心中的太陽(yáng)，不落的太陽(yáng)，他們永遠(yuǎn)都閃爍著耀人的光芒。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文3
風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里的日子里。余與吾友人憑悅?cè)饲锷�，同登太�?yáng)山。底望諸峰，躊躇滿懷，毅而始登之。
行之山麓小道，揚(yáng)塵滿天。石擊足底，艱忍前行。其現(xiàn)十處低平山丘，有農(nóng)民刈于此，近處一牛，低頭食之。山行十里，路緣盤(pán)山，百草豐茂，風(fēng)襲樹(shù)舞。葉皆油亮，耀光刺眼。稀遠(yuǎn)處雞鳴狗吠，臨近處風(fēng)掠嘩然。
又行五里，目見(jiàn)一湖，陰處平視，其水碧玉似色，寒氣咄人。陽(yáng)處遠(yuǎn)觀，波光粼粼，浮光躍金，如星墜銀河，鏡碎湖底。
至此始，路愈寬，坡愈陡，行步艱難，不可停歇。崖邊缺口處，其似無(wú)路，越之，路復(fù)重現(xiàn)。澗邊幽道，石階疊累，直插云霄，不可望其盡端。疾步往登，四肢麻木。歇之繼登，兩旁青松，直立挺翠。行之十分，至平地，遇一佛廟，紅木青瓦，異常奪目。
片刻，始登其頂，路其平，山更陡。巨石凸現(xiàn)道旁，坡負(fù)荊條，舉步為艱。負(fù)荊棘上，激流勇進(jìn)，行道難，志更堅(jiān)。未久，終成事，達(dá)其頂。
頂望遠(yuǎn)山，千百成峰，云霧縹緲，如紗罩晴空。青山翠谷，郁郁成蔭。水隱山嵐，山谷清泉，泠泠細(xì)響。隔山遠(yuǎn)呼，略聞其聲。似天下美景盡收眼底。覽群山若小，凌絕頂亦堅(jiān)！
余喜不勝收，奮筆疾書(shū)：“高，險(xiǎn)，峻，山登之難也。勇，智，毅，人征之需也�！�
午時(shí)三分，始下行。倦雖有，心竊喜，余等未久而歸。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文4
我的家鄉(xiāng)有一個(gè)休閑娛樂(lè)的好地方一一太陽(yáng)山。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，讓去過(guò)的人們留連忘返。
在鳥(niǎo)雨花香的春天，一進(jìn)太陽(yáng)山門(mén)就是一片綠油油的草地，中間有一大花園，花園里盛開(kāi)著五顏六色的花朵，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的勝金……在綠色的襯托下，多姿多彩，顯得更加美麗。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中嬉戲，盡情飛舞，惹人喜愛(ài)。
花園的前面是一片湖，湖水清澈明凈。里面有魚(yú)兒暢游，偶爾還會(huì)跳出水面，像在跟游人嬉戲。要是有游人乘坐汽艇觀光，就打破了湖面的`平靜，后面濺起一朵朵白色的浪花。
湖岸有長(zhǎng)長(zhǎng)的大橋，可以在上面閑庭信步，與游伴漫步談心，愜意極了！
走過(guò)橋，拾級(jí)而上，就到了半山腰的涼亭，涼亭里面有個(gè)圓形的石桌和四個(gè)小石凳，游人可以在上面休息，下棋打牌……山上樹(shù)木郁郁蔥蔥，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱，動(dòng)聽(tīng)極了！
山腳下有一座廟叫“常泰寺”，外觀古樸雄偉，莊嚴(yán)肅穆。里面有很多佛像，這些佛像神態(tài)各異，栩栩如生，許多虔誠(chéng)的香客到這里上香拜佛，祈求平安幸福。
太陽(yáng)山就是一幅美麗的山水畫(huà)，游客就成了畫(huà)中人。
多么美麗的太陽(yáng)山啊！我愛(ài)我們家鄉(xiāng)的太陽(yáng)山！
太陽(yáng)優(yōu)秀作文5
我喜歡太陽(yáng)。
冬日里，在墻角放一張?zhí)僖�，躺著，暖洋洋的，可舒服�?可夏日的太陽(yáng)火辣辣的，就只能躲在屋內(nèi)欣賞它了。
清晨，它升起來(lái)了，順著窗簾的縫隙，穿過(guò)透明的`玻璃窗，悄悄地爬進(jìn)了我的小房間，映在了我的小床上，照著懶懶的我。暖暖的，暖暖的，我醒了，看著它，忽然間，發(fā)現(xiàn)它好調(diào)皮啊，竟然在席子上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，看，一格一格的，有規(guī)律地，“光”、“影”、“光”、“影”……當(dāng)我用指尖輕輕地觸摸它，它竟跳到了我的手上，暖暖的，久了，熱乎乎了。
看著，看著，有點(diǎn)眩目了。可它還在跳躍著，一會(huì)兒在這兒，一會(huì)兒在那兒，一會(huì)兒…好有活力，樂(lè)此不疲。突然，想起了老師說(shuō)過(guò)的話：太陽(yáng)是生命之光，萬(wàn)物得以生存，給予了我們很多，但不求回報(bào)，我們得感恩于它…想不到小小的它竟是這么偉大，咦，爸爸媽媽也不和它一樣嘛，給了我生命，還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我，也不求回報(bào)，那我得……
于是，我馬上蹦起來(lái)，拿了面包，跑進(jìn)爸爸媽媽的房間，調(diào)皮地喊著：早餐來(lái)了——爸爸媽媽笑了，我也笑了。
從此，我更愛(ài)太陽(yáng)了。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文6
清晨時(shí)分，一輪圓圓的太陽(yáng)劃過(guò)那美麗的風(fēng)景線，那就是初升的太陽(yáng)，初升的太陽(yáng)照在臉上，也照在身旁這棵小樹(shù)。而我們正如那初升的太陽(yáng)。初升的太陽(yáng)永遠(yuǎn)那么朝氣蓬勃，就如同學(xué)生，當(dāng)我們系著紅領(lǐng)巾走進(jìn)校們。就意味著這是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。這時(shí)的我們是最純真的，最有活力的。
初升的太陽(yáng)的光輝不是永恒的，它只是一瞬間的燦爛，正如同我們的學(xué)生時(shí)代，如果我們不把握現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)的話，那將成為永恒的遺憾。就像我們初一年學(xué)生一樣，這是我們初中階段的起點(diǎn)。如果在這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，加上汗水，那么為以后的兩年打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入了初二初三，就意味著我們向人生踏進(jìn)了一大步。
初升的`太陽(yáng)是大地的希望，就如同我們是祖國(guó)的希望，也是父母與老師的希望，人們看到初升的太陽(yáng)時(shí)，他們知道新的一天來(lái)臨了，然而大地也被初升的太陽(yáng)籠罩著，它給了大地增添了一分生機(jī)，而我們是一個(gè)新的生命，他們希望我們能好好讀書(shū)，將來(lái)能有一凡成就。而老師是培育花朵的園丁，他們當(dāng)然希望自己培育出的花朵茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)能散發(fā)出迷人的芬芳。對(duì)他們無(wú)數(shù)的期待，我們當(dāng)然不能讓他們失望，為了將來(lái)，為了他們，我們一定要奮發(fā)向上。
我們是初升的太陽(yáng)，我們是生命共同體，我們相伴著成長(zhǎng)，一同走向未來(lái)!
看吧!初升的太陽(yáng)升起來(lái)了!
太陽(yáng)優(yōu)秀作文7
在一個(gè)太陽(yáng)高照的早晨，小狗黃黃懶洋洋地趴在草坪上曬太陽(yáng)。小狗對(duì)太了說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你能不能不走呀?”太陽(yáng)公公笑了笑，說(shuō)：“我不能只顧你一個(gè)呀，我要照大家�！�
小狗說(shuō)：“那你能不能只照我呢?”太陽(yáng)公公說(shuō)：“那好吧，我給你一粒太陽(yáng)種子，你把它埋在土里，過(guò)幾天就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小太陽(yáng)，這樣就可以讓你曬個(gè)夠了。”
說(shuō)著，太陽(yáng)公公給了黃黃一粒種子，小黃高興地說(shuō)：“謝謝!”黃黃把種子埋在土里。沒(méi)過(guò)幾天，就長(zhǎng)出了一個(gè)小太陽(yáng)。
黃黃把一根繩子綁在小太陽(yáng)上，小太陽(yáng)就跟氫氣球似的浮在了半空中，黃黃帶著它去散步。沒(méi)過(guò)多少時(shí)間，就滿頭大汗。他把繩子系在小草上，小草熱得都黃了，他說(shuō)：“黃黃，快把太陽(yáng)拿走，我快被燒著了!”黃黃馬上把小太陽(yáng)拿走，來(lái)到小河邊，他說(shuō)：“帶上太陽(yáng)，我就可以洗個(gè)熱水澡了!”黃黃跳進(jìn)小河，河水馬上沸騰起來(lái)。小魚(yú)說(shuō)：“黃黃，快把小太陽(yáng)帶走，我們快被燒熟了!”黃黃馬上跳出河水。黃黃走到花園，他對(duì)小花說(shuō)：“我把小太陽(yáng)送給你!”小花急忙說(shuō)：“我不要!”黃黃心里想：我一定要把小太陽(yáng)送給一個(gè)人!沒(méi)過(guò)幾天，南極的小企鵝收到了一份禮物，一個(gè)企鵝說(shuō)：“這個(gè)禮物好熱呀!”他打開(kāi)一看，原來(lái)是黃黃的`小太陽(yáng)。他們一起說(shuō)：“我們不用睡大半年了!”
這個(gè)故事告訴我：“只有適合自己才有用，不然會(huì)給自己和周?chē)娜藥?lái)麻煩的。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文8
在幾個(gè)星期前的一天，我冷的實(shí)在受不了，于是就想給太陽(yáng)公公打個(gè)長(zhǎng)途電話，商量一下可不可以不要那么冷。
“138xxxxxxxx喂，您好，請(qǐng)問(wèn)您是太陽(yáng)公公嗎？”
“喂，我是太陽(yáng)公公啊，你是誰(shuí)��？”一個(gè)老頭兒的聲音從電話另一端響起。
“喂，您好，我是地球村的一位小朋友�！�
“哦，是地球村的小朋友，請(qǐng)問(wèn)你找我有什么事情呢？”
“嗯，太陽(yáng)公公，在前些天，我要謝謝您。因?yàn)槟刻於颊找覀�，我們的小手變得溫暖了，花草�?shù)木也變得茂盛了，小伙伴們一起玩捉迷藏，丟手絹……那樣的場(chǎng)面多美好�。】墒乾F(xiàn)在，我們沒(méi)有了陽(yáng)光，而且寒風(fēng)凜凜，令我們?nèi)ド蠈W(xué)要穿大棉襖，寒風(fēng)撲面而來(lái)，寒氣逼人，使人們生活帶來(lái)威脅�；ú輼�(shù)木都低著頭了，小伙伴們也不能有溫暖活潑了，我們?cè)撛趺崔k啊？”
“唉，這也不能怪我啊！是你們?nèi)祟?lèi)不保護(hù)地球，污染破壞環(huán)境，把樹(shù)木做成很多很多東西，而且還把毒氣排放到天空，搞得我都呼吸不了，對(duì)我也有一定影響。只能讓云婆婆擋著我，所以你們就看不到我了�！�
“那我們?cè)鯓硬趴梢钥吹侥隳�？�?/p>
“你可以叫世界的人們好好的.保護(hù)地球、環(huán)境��！”
“好的，謝謝，太陽(yáng)公公再見(jiàn)！”從此，那一天起我就叫人類(lèi)好好保護(hù)地球，一天，兩天……太陽(yáng)公公終于出來(lái)了，而且還是那么的燦爛！
所以，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，一定好好的保護(hù)地球，小朋友，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
太陽(yáng)優(yōu)秀作文9
向著陽(yáng)光——題記
走過(guò)路邊，看到一朵黃色的小花，那是太陽(yáng)花。它的葉子是三瓣愛(ài)心型，它抬著頭，把面容向著太陽(yáng)，樣子似在說(shuō)：我愛(ài)太陽(yáng)！我愛(ài)光明！
從那以后我每天觀察它，我發(fā)現(xiàn)它落過(guò)的花，變成一個(gè)裝種子的“囊”，待那個(gè)“囊”成熟后，就會(huì)“炸”開(kāi)，小小的種子就四處飛濺。一個(gè)個(gè)落在地面上，它們來(lái)年會(huì)再次，開(kāi)花，孕育生命，那些落過(guò)種子的地方，也會(huì)開(kāi)花，孕育生命…
一次，我一如往常的觀察它們，突然發(fā)現(xiàn)一片葉子上有些小黑點(diǎn)，便伸手弄掉，這一弄不要緊，可一不小心竟把它的一片葉子，弄“傷”了，要走的時(shí)候，我把那片葉子做了記號(hào)。第二天，當(dāng)我再次尋找它的時(shí)候，居然完好如初，出發(fā)好奇，我特地摸了摸，當(dāng)撥開(kāi)葉子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，它沒(méi)有“康復(fù)”而是在葉子下面，這讓我對(duì)它有了新認(rèn)識(shí)——它們總會(huì)把光留給新開(kāi)的.花和葉子，讓它們茁壯成長(zhǎng)，像父母一樣，把好的留給兒女。
還有一種太陽(yáng)花，它是粉紅色的，在學(xué)校里有許多。它們是不結(jié)種子的，不過(guò)我還是很喜歡它們，還特意中在家里的花園里了。同樣，它們也是愛(ài)心型的花瓣，有三葉的，也有四葉的，甚至還有五葉六葉。每年，它們只是在原地開(kāi)花，沒(méi)有多余的，不過(guò)，它們一樣，向著太陽(yáng)，相信明天！
太陽(yáng)優(yōu)秀作文10
在20xx年地球上會(huì)多出很多城市：光明城、黑暗城、巨人城、矮子城、超人城……其中我就是太陽(yáng)城的小公民，你還不了解太陽(yáng)城吧？就讓我當(dāng)你的導(dǎo)游吧！ 我們這里時(shí)時(shí)處處都可以利用太陽(yáng)能。
春天，這里氣候宜人，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是人們春游的好時(shí)機(jī)。我們太陽(yáng)城不像你們那樣用汽油作燃料既污染環(huán)境又浪費(fèi)資源。我們的太陽(yáng)能汽車(chē)完全以太陽(yáng)能為燃料，因?yàn)殛?yáng)光是取之不盡用之不竭的.。春天，我的飛碟房間會(huì)開(kāi)出春、夏、秋、冬四季的花兒芳香四溢，沁人心脾。 當(dāng)熾熱的夏天來(lái)臨時(shí)，太陽(yáng)城的公民們不開(kāi)空調(diào)也不感到炎熱。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的房間都裝有太陽(yáng)能散熱器，他的功能是可以調(diào)節(jié)房間的溫度。
夏天，我的飛碟房間會(huì)自動(dòng)彈出空調(diào)、電扇、冷飲…… 當(dāng)豐收的季節(jié)——秋天，來(lái)臨時(shí)人們都在辛勤的豐收，但是在太陽(yáng)城就不怕收割機(jī)突然沒(méi)油了，因?yàn)樘?yáng)城的收割機(jī)是用太陽(yáng)能充電的。
秋天我的飛碟房間會(huì)長(zhǎng)出各種水果，非常好吃。
寒冷的冬天，我們太陽(yáng)城的小公民穿的是太陽(yáng)能加熱服所以不冷。打雪仗會(huì)加倍的快樂(lè)！冬天我的飛碟房間會(huì)有太陽(yáng)能加熱器，特別暖和！ 怎么樣你是不是也想到太陽(yáng)城來(lái)住呀？
太陽(yáng)優(yōu)秀作文11
3月2日，老師布置了一樣作業(yè)——種花。和爸爸在花店里選來(lái)選去，終于定了下來(lái)——太陽(yáng)花。因?yàn)樘?yáng)花十分美麗，金黃金黃的。我第一眼看到它時(shí)，便深深地喜歡上了它。
拿著太陽(yáng)花的種子，從陽(yáng)臺(tái)上拿了一個(gè)空著的青花瓷花盆。花盆是白色的，一些地方還刻著一朵朵藍(lán)色的小花，白中帶藍(lán)，看上去，十分有韻味，又十分樸素。我先松了松花盆里的土，用水澆了一遍，把剛買(mǎi)來(lái)的太陽(yáng)花種子放了進(jìn)去。
太陽(yáng)花種子發(fā)芽了。瞧！綠中帶白的芽，細(xì)細(xì)短短的，上面托著兩三片葉子。葉子綠油油的`，小小的，沒(méi)有展開(kāi)，就像害羞似的。小巧玲瓏的樣子，真期待它們快快長(zhǎng)大。
太陽(yáng)花植株在長(zhǎng)大！莖變得又細(xì)又長(zhǎng)的了。但是又顯得那么弱小，弱不禁風(fēng)的樣子。幾次都想扶正那彎彎的身軀，可是又不敢，怕我太用力，把小太陽(yáng)花連根拔起！莖已經(jīng)從原來(lái)的青綠色成了淡紅色的。這莖的顏色變化，可能是它們一次次成長(zhǎng)的表現(xiàn)呢！
終于開(kāi)花了！金黃的小花，一陣風(fēng)吹來(lái)，小太陽(yáng)花隨風(fēng)搖擺，，好像在對(duì)我跳舞呢！又好像在感謝我對(duì)它的“養(yǎng)育之恩”。
生命生命！這就是生命！這就是太陽(yáng)花的生命。雖然它沒(méi)有像玫瑰一樣的沁人心脾的芳香，也沒(méi)有像百合一樣迷人的外表，但它樸實(shí)可愛(ài)。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文12
在我心中有一輪紅日，因心里“季節(jié)”變化，日光溫度不同；因時(shí)間變化，日光明暗不同。
做數(shù)學(xué)題時(shí)，了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有了頭緒，即如點(diǎn)燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的希望。 一日英語(yǔ)課，無(wú)故被叫至講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)，不慎將“第三”一詞多加了一字母——e！以致在班中鬧出話，此時(shí)，當(dāng)頭紅日自然像打霜的茄子——蔫了。 學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我破天荒地被選去做運(yùn)動(dòng)員！但我的各項(xiàng)成績(jī)都不佳，垂頭喪氣地提前為自己找借口，怕同學(xué)責(zé)怪，當(dāng)我回到位上時(shí)，但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪，我的借口也沒(méi)派上用場(chǎng)。同學(xué)們信任與原諒的目光東一點(diǎn)，西一點(diǎn)地向我投來(lái)，心中的太陽(yáng)也即刻又黯淡轉(zhuǎn)為光彩四射，我身體里充滿了活力，心情舒暢，熱血沸騰。
我很懶，用一個(gè)詞來(lái)形容就是“好逸惡勞”，總不免“IP”。在家家長(zhǎng)P，在校老師P，可以說(shuō)我沒(méi)一天能“吃著好果子”。IP時(shí)，心中的.那輪太陽(yáng)自然是蒙著一層“棉被”，極陰極暗。
因“諸事不順”而“倒霉”或“背”時(shí)，心中的紅日也偏向“南回歸線”了，凍得我瑟瑟發(fā)抖；卻也只能“鉆
木取火”，而手腳冰涼并四肢發(fā)麻的我，哪還會(huì)有力量去鉆木呢？更不要說(shuō)什么取火了！但此時(shí)，偏偏無(wú)人來(lái)助我，只有我一人在寒風(fēng)中瑟縮，在緩緩的向溫暖的“赤道”蠕去。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文13
隨著21世紀(jì)的到來(lái)，像石油、煤碳等不可再生而又能提供能量的自然資源越來(lái)越少。各國(guó)科學(xué)家正在開(kāi)發(fā)可長(zhǎng)期利用的新能源。
太陽(yáng)能這個(gè)優(yōu)秀的新能源，被視為取之不盡、用之不竭的能源。而我就出生在這個(gè)被稱(chēng)為“世界太陽(yáng)之城”的城市，山東德州。在這兒太陽(yáng)能被應(yīng)用的十分廣泛和合理。如今德州太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已比較成熟，擁有太陽(yáng)能相關(guān)企業(yè)120余家。今年9月德州將承辦第四屆世界太陽(yáng)城大會(huì)。
太陽(yáng)能低碳、經(jīng)濟(jì)又環(huán)保，是非常理想的新能源。太陽(yáng)能可以發(fā)電、發(fā)熱（燒水）,還有太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能汽車(chē)、等太陽(yáng)能副產(chǎn)品。當(dāng)清潔能源和低碳經(jīng)濟(jì)越來(lái)越為世人所重視時(shí)，德州人發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可以賺陽(yáng)光的錢(qián)。
太陽(yáng)能電板的主要材料是硅，地球中含量最多的元素是氧，然后就是硅，第三位的是鋁，所以硅材料在世界上是非常多的'。中國(guó)硅材料主要分布在臺(tái)灣，臺(tái)灣有許多生產(chǎn)單晶硅與多晶硅的工廠。
太陽(yáng)能之所以被廣泛應(yīng)用，是因?yàn)樗灰刑?yáng)就能發(fā)電、發(fā)熱，太陽(yáng)的壽命還有五十億年呢。一個(gè)20平方米太陽(yáng)能屋頂相當(dāng)于一臺(tái)3干瓦的小型發(fā)電機(jī)組，1年能發(fā)電3300度呢。
太陽(yáng)能現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始普及，為低碳、為環(huán)保，讓我們一起享受太陽(yáng)帶給我們的快樂(lè)吧。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文14
從前，天上有五個(gè)太陽(yáng)，他們依次在天上為百姓造福，只有最小的太陽(yáng)不會(huì)發(fā)光，他的哥哥們常常奚落他，說(shuō)他是個(gè)沒(méi)用的.東西。他在這個(gè)家已經(jīng)待不下去了，要離家出走，于是，這天晚上，他悄悄的從天上跑到人間來(lái)了，在森林里住了下來(lái)。這時(shí)有一個(gè)獵人從這里經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)了他的影子，還以為是什么大野獸，走近一看才知道是一個(gè)小太陽(yáng)，獵人問(wèn)道：“你為什么不發(fā)光？”小太陽(yáng)回答道：“我也不知道，我也想發(fā)光……”獵人看見(jiàn)小太陽(yáng)這么傷心，就說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”獵人把小太陽(yáng)帶回了家，讓他住在小倉(cāng)庫(kù)里，小太陽(yáng)覺(jué)得這里比外面暖和些。
第二天，獵人問(wèn)小太陽(yáng)喜歡干什么，小太陽(yáng)說(shuō)：“我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)�！庇谑�，獵人去拿了幾本關(guān)于太陽(yáng)和宇宙的書(shū)，小太陽(yáng)可喜歡了，獵人發(fā)現(xiàn)小太陽(yáng)發(fā)出了一些光，高興地對(duì)小太陽(yáng)說(shuō)：“小太陽(yáng)，你發(fā)光了！”小太陽(yáng)又驚又喜，后面幾天小太陽(yáng)經(jīng)�？磿�(shū)，看完了就畫(huà)畫(huà)，一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)出更亮的光了，都快變成一個(gè)跟他哥哥們一樣的太陽(yáng)了。又過(guò)了一個(gè)夜晚，小太陽(yáng)醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了一個(gè)發(fā)著劇烈光的太陽(yáng)了。
小太陽(yáng)回到天上，哥哥們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)他是個(gè)沒(méi)用的東西了。
太陽(yáng)優(yōu)秀作文15
在于20xx年一月份的一天，全球已經(jīng)成功遷移70多萬(wàn)人入住太陽(yáng)城了，我也是其中的一員。
長(zhǎng)時(shí)間居住以后，我便深深地喜歡上了這座美麗的城市。
下面就由我給大家介紹一下太陽(yáng)城吧！
在太陽(yáng)城里，太陽(yáng)能已經(jīng)取代了個(gè)別的能源。這里沒(méi)有煙囪，不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)污染。大街上到處都有太陽(yáng)能燈桿，白天它們吸收太陽(yáng)能，晚上它們充分地發(fā)出光芒，照亮街道。墻上有花花綠綠的壁紙，可以吸收太陽(yáng)能，在晚上發(fā)出光亮，點(diǎn)綴著城市的美麗。還有哦，這里的房子千姿百態(tài)，有的像積木、有的像蛋糕，還有的房子會(huì)圍著太陽(yáng)城轉(zhuǎn)，可以飽覽城里的.壯麗景色呢……它們不但耐用，還有抗紫外線的功能。
人們外出時(shí)駕駛的都是光能電車(chē)、光能輪船，它們可是非常環(huán)保的，會(huì)自動(dòng)識(shí)別道路，自行調(diào)整速度，不會(huì)發(fā)出任何的噪音。鳴喇叭時(shí)，會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)來(lái)提醒別人。當(dāng)然了，它們行駛的時(shí)候不是用燃油來(lái)發(fā)動(dòng)，而是靠太陽(yáng)能和風(fēng)能。它們排出的不是廢氣，而是經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)換的清香氣體。
這里的自然環(huán)境也被受到了高度保護(hù)。如果你隨地吐痰、亂垃圾、污染水源、砍伐樹(shù)木，太陽(yáng)能警報(bào)器就會(huì)立刻響起，警察就會(huì)把你馬上趕出太陽(yáng)城。
我也非常遵守規(guī)則，還被譽(yù)為“環(huán)保小公民”了呢！
我為自己是太陽(yáng)城的一名小公民而感到驕傲！
聽(tīng)了我的介紹，想來(lái)參觀一下太陽(yáng)城嗎？那就快來(lái)吧！
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