溫暖優(yōu)秀作文600字3篇[優(yōu)]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇1

　　對(duì)于“寒冬”這個(gè)詞，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，也許是一次不理想的考試；對(duì)父母來(lái)說(shuō)，也許是孩子一次少有的叛逆；對(duì)老人來(lái)說(shuō)，也許是兒女一次無(wú)心的指責(zé)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，是父母的誤解。

　　“寒”在我印象中一直扮演著冷門(mén)，孤僻的角色。然而，一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)，在這寒冬中也會(huì)出現(xiàn)如點(diǎn)點(diǎn)繁星，片片雛菊，縷縷清風(fēng)般的溫暖。它比鉆石難能可貴，比春雨滋潤(rùn)人心，比絲綢光潔細(xì)膩。

　　那次，媽媽因我極其糟糕的'月考成績(jī)與我爭(zhēng)吵起來(lái)。“你自己看看，連八十幾分都考出來(lái)了。平時(shí)叫你多做點(diǎn)課外作業(yè)你不肯，恨不得要我們時(shí)時(shí)刻刻盯著。都上六年級(jí)的人了，一點(diǎn)自覺(jué)性也沒(méi)有�！眿寢寷_著我咆哮道。

　　“我知道了�！蔽乙贿叞淹嬷鴷�(shū)包上的玩偶，一邊漫不經(jīng)心地回答。我的態(tài)度和語(yǔ)氣猶如火上澆油，徹底激怒了媽媽。她失望地看著我，一句話也說(shuō)不出口，留下一句“你給我好好想想哪里錯(cuò)了！”便猛地打開(kāi)房門(mén)，走了出去�！芭椤钡囊宦暎�門(mén)被關(guān)了上去。窗邊的風(fēng)鈴被那風(fēng)帶動(dòng)，響了起來(lái)，平日里清脆悅耳的鈴聲此時(shí)變得格外惹人厭，我怎么聽(tīng)都覺(jué)得像在嘲笑我“眾叛親離”。

　　我大哭起來(lái)，哭得撕心裂肺。我無(wú)法理解，為什么在父母眼中，成績(jī)比什么都重要……過(guò)了很久，門(mén)被緩緩打開(kāi)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，在我桌上放了一杯熱牛奶。媽媽每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)為我送上一杯熱牛奶，久而久之，竟成了習(xí)慣，但令我意想不到的是今天也沒(méi)有例外�！皶r(shí)間不早了，喝完牛奶就早點(diǎn)睡吧�！眿寢屓崧曊f(shuō)道，一如往常一樣，說(shuō)完便轉(zhuǎn)聲離去。在柔和的燈光下，媽媽鬢角的白發(fā)經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀是如此醒目，眼角的皺紋經(jīng)過(guò)歲月的雕琢是如此深邃！歲月不饒人，原來(lái)媽媽已經(jīng)老了，我卻還未長(zhǎng)大，仍是那么任性，讓父母操心。

　　我陷入了沉思，原來(lái)我一直錯(cuò)了……我默默品著牛奶，亦是品著母愛(ài)。心中有個(gè)地方暖暖的，在這漫漫寒夜中一直守護(hù)著我，陪伴著我。

　　寒冬里的溫暖，你無(wú)需炙熱，只要融化我心中的冰雪。

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇2

　　媽媽的手，不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂(lè)家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，媽媽的手只是那么普普通通。 媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息了，可她那雙勤勞的手又忙了起來(lái)：早晨起來(lái)，媽媽煮早飯、去市場(chǎng)買(mǎi)菜、收拾收拾房間、打掃衛(wèi)生&&看著媽媽勞累的樣子，我真想過(guò)去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說(shuō)：快去學(xué)習(xí)吧，別浪費(fèi)時(shí)間，媽媽不累。事情做完了，就到了做午飯的時(shí)間了。媽媽又鉆進(jìn)廚房，這雙手又忙了起來(lái)：洗菜、切肉、倒油、放菜&&一盤(pán)盤(pán)可口的飯菜上桌了。啊，我愛(ài)媽媽這雙勤勞的手！ 媽媽的手，一雙靈巧的手。這雙手教會(huì)了我折紙、編繩、捏泥、繪畫(huà)&&春天，這雙手教我放風(fēng)箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣；冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的'圍巾。一只只高傲的千紙鶴，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的泥人，一個(gè)個(gè)&&啊，我愛(ài)媽媽這雙靈巧的手！ 媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學(xué)后，正下著大雨，同學(xué)們都帶了雨具，打著傘走了。因?yàn)槲覜](méi)帶雨具，所以我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時(shí)，我看見(jiàn)了一雙熟悉的、溫暖的，布滿皺紋的手，正握著一把雨傘向我走來(lái)。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：等很久了吧。媽媽用她那溫暖的手拉著我冰冷的小手，消失在雨幕中&&回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來(lái)，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛(ài)媽媽這雙溫暖的手！ 啊，我愛(ài)媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手！

溫暖優(yōu)秀作文600字 篇3

　　溫?zé)岬目諝庵兴坪鯊浡�著初夏�?dú)有的芳香，拉著行李箱，我離開(kāi)站臺(tái)，走進(jìn)了我的故鄉(xiāng)。

　　這土地，總是這樣親切，我緩緩地走，看到藍(lán)色天幕上潔白飽滿的云朵，它們展現(xiàn)在我眼前，是不一般的純凈與透明，不知為什么，我總不厭其煩地望它，好像要把它放入心底。

　　向南走，一切都似曾相識(shí)，當(dāng)走到一所學(xué)校前時(shí)，我駐足凝望這座久別的校園——我的小學(xué)。還能不假思索地指出曾經(jīng)學(xué)習(xí)的那間教室，只是少了我們歡笑的臉龐。夕陽(yáng)一如既往地將余光投入明亮的'玻璃，我微笑的眼里還存在著舊時(shí)的畫(huà)面，熟悉，熟悉……黃昏籠罩著校園，改變了許多，又好像沒(méi)有改變，它悄然地喚起我的回憶，如此幸福。

　　臨近的一條河，沒(méi)有流動(dòng)，在這個(gè)安詳?shù)臅r(shí)刻享受著它的時(shí)光。我沿著橋的欄桿繼續(xù)走著，它一言不發(fā)，我卻感受到它溫暖的氣息。

　　平凡不過(guò)的傍晚，只是我回到了故鄉(xiāng)，一切都不再平凡，天更藍(lán)，云更白，水更清，橋更美，是真實(shí)，還是我的錯(cuò)覺(jué)？天色漸晚，我卻并沒(méi)有加快腳步。漫步在城市中的小路上，目睹著故鄉(xiāng)現(xiàn)代化又不乏自然的樓房，覺(jué)得它們也是如此特別。走著走著，越來(lái)越覺(jué)得心里更充實(shí)更開(kāi)心了，是故鄉(xiāng)帶來(lái)的嗎？細(xì)細(xì)想來(lái)，不在故鄉(xiāng)時(shí)，總盼望回家，不論身處多么繁華的地方，依舊有種空虛的難受，

　　或許就是故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方的呼喚吧。一直還想用一些語(yǔ)言形容我的故鄉(xiāng)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)故鄉(xiāng)就是心中一個(gè)無(wú)法替代的重要位置，一個(gè)總在等候我們的溫暖的港灣。

　　故鄉(xiāng)就是這樣，不論世事滄桑，依然包含著一種不變的溫暖。

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