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優(yōu)秀作文600字(必備5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
夜，遁去了塵世的喧囂，給山村帶來(lái)一份難得的寧謐與和諧。
吃過(guò)晚飯，嘮過(guò)家常，老人孩子都已醉入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有那家葡萄藤上層層疊疊的葉片不時(shí)被微風(fēng)驚擾的嘩嘩聲。
驀地，那竹窗簾里一米月光款款地。悄無(wú)聲息地溜了進(jìn)來(lái)。原來(lái)，月亮是長(zhǎng)了腿的，無(wú)息得攀上了桌前的窗柩徒，徒留下一道白光。眼前似乎有半個(gè)圓影兒，可一晃眼又模糊不見(jiàn)了。我連忙屏住氣，怕輕輕一呼氣，就什么都沒(méi)有了。月亮還在繼續(xù)往上爬，慢慢虧了，末了，全沒(méi)了影。
無(wú)疑有些失望，難得月色入戶，如此良辰美景，萬(wàn)萬(wàn)不可辜負(fù)。披起外衣，欣然起行，去尋那逃跑的月。
開(kāi)門(mén)，穿過(guò)小路，不遠(yuǎn)處就是野外。這時(shí)的月便整個(gè)呈現(xiàn)在我的眼簾了。滿地盡是一瀉千里的白光，洗盡鉛華，給大地鍍上了一層薄紗衣，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，只覺(jué)美妙絕倫。路邊的樹(shù)木也因這晶瑩月光似天上繁星，分不清是天上還是人間。
月是旖旎的，帶著款款的深情，灑落一地的清輝。秋夜，月華如水。遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出一副清晰的輪廊，越發(fā)顯得蒼勁巍峨。
我本以為我再無(wú)緣見(jiàn)“庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也�！卑愠纬吼嵉脑鹿饬�。可今晚，似一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)，似真似幻。
從容涉河，坐在河邊的石塊上，尋找我癡迷的月光。柔柔的，濕潤(rùn)的。不帶任何的紛紜，不夾雜任何的蕪雜，只是一縷清輝，一絲悠閑。
不知從哪刮來(lái)了一陣微風(fēng)，為了尋找月亮匆匆而來(lái)的我，只披了一件薄薄的外衣，此時(shí)不免泛起一絲寒意。
不知什么時(shí)候，我竟然不那么理智了，只因一年年長(zhǎng)大，青春的.希冀，在成熟間被斬截的七零八落，心中欲一吐為快的話語(yǔ)，帶到啟齒時(shí)又吞了回去。炙熱的心，被蠻橫的現(xiàn)實(shí)打磨的日益冰冷。我以為我不愛(ài)笑了，原來(lái)，我還只是一個(gè)孩子，我還如此的貪戀尋月的樂(lè)趣，渴望一次舒懷的大笑。
月亮呀，是我蓋在天空上的印章，滿載著我濃濃的歡樂(lè)。
只愿，月常在。
優(yōu)秀作文600字 篇2
微風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)梢，筆尖悄悄的在紙面劃過(guò)。在母愛(ài)的流瀉中，有一個(gè)令我終生難忘的細(xì)節(jié)。
記得那是六年級(jí)的時(shí)候，馬上要面臨期末考試，緊張的學(xué)習(xí)生活再次上演。我坐在書(shū)桌前，煩躁的學(xué)習(xí)著。手里握著一支不愛(ài)寫(xiě)字的筆，窗外吹來(lái)一陣使人心煩的風(fēng)。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，端著一杯牛奶，：“喝點(diǎn)牛奶吧！別太累了！”接著，她把那杯我最討厭的牛奶放到了我的書(shū)桌上。我皺了皺眉頭，瞪了瞪眼睛，大聲喊到：“你難道不知道我不愛(ài)喝牛奶嗎？再說(shuō)了，我正在緊張的`學(xué)習(xí)，你別來(lái)煩我行不行��！”接著，我竟發(fā)瘋般碰翻了牛奶。牛奶撒在了桌上，杯子滾到了地上。牛奶在地上嘩嘩的流。母親先是愣了一下，接著，她拿進(jìn)來(lái)一塊抹布，雙膝跪在地上，彎下腰，用她那粗糙的手在地上耐心地擦著。我坐在椅子上，手里玩著筆；母親跪在地上，正在擦著地。剎那間，我覺(jué)得渾身上下不自在，每一個(gè)細(xì)胞都在嘲笑我，蔑視我，悔恨的鞭子在抽打著我。我低頭看了看正在擦地的母親：媽媽瘦了：為了我，媽媽臉上的皺紋越來(lái)越多；為了我，媽媽的黑發(fā)日漸減少，白發(fā)漸漸增多；為了我，媽媽日夜操勞，為了我……。我再也控制不住了，在這母愛(ài)的細(xì)節(jié)里，我哭了。當(dāng)時(shí)，幸好是窗外的微風(fēng)吹動(dòng)了我的頭發(fā)，遮住了我的眼睛，我忍不住大聲說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，對(duì)不起。”媽媽用有些發(fā)紅的眼睛望了我許久，然后抱住了我，我知道母親原諒了我，用她那博大的母愛(ài)原諒了我，包容了我。
從那以后，我的學(xué)習(xí)生活依然是很緊張，但是，每當(dāng)媽媽送來(lái)牛奶時(shí)，我總是很高興的喝下去，因?yàn)�，在母�?ài)的細(xì)節(jié)里，我們根本沒(méi)有理由去拒絕。
我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，微風(fēng)吹動(dòng)了發(fā)梢，筆尖悄悄地在紙面劃過(guò)——母愛(ài)的細(xì)節(jié)難忘。
優(yōu)秀作文600字 篇3
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期已經(jīng)來(lái)了，我們要抓緊時(shí)間好好讀書(shū)，好好學(xué)習(xí)。新學(xué)期要有新希望，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一分也都是新的開(kāi)始，我們要以新的面貌面對(duì)新的生活。
新學(xué)期必須調(diào)整好心態(tài)，珍惜時(shí)間。老師曾說(shuō)過(guò)：“高爾基把別人喝咖啡的時(shí)間用在讀書(shū)上�！背晒﹄x不開(kāi)勤奮，心中的信念在支撐著我，遠(yuǎn)方的聲音在召喚我，我要學(xué)會(huì)奮進(jìn)，像小草一般在痛苦中孕育著心中的夢(mèng)想，用嘴角的弧度來(lái)詮釋一切。仰望天空，不會(huì)悲傷，忘記憂傷，學(xué)會(huì)奮進(jìn)，為自己鼓勁，播下青春的種子，我們會(huì)收獲很多。
為了使在新學(xué)期有所進(jìn)步，我做了如下打算：
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門(mén)課程的第一環(huán)節(jié)。要找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的.問(wèn)題，要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句，用符號(hào)畫(huà)下來(lái)。
二、認(rèn)真聽(tīng)課。要學(xué)好每門(mén)功課，必須認(rèn)真聽(tīng)好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)，要明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做好筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明，讓人看了一目了然。筆記做完之后，還要學(xué)會(huì)整理。
四、做好作業(yè)。做作業(yè)之前，必須認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，要認(rèn)真審題，不能心不在焉地做作業(yè)。做完作業(yè)后要認(rèn)真檢查。遇到難題，不要急于問(wèn)老師，要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考，更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè)，一定要獨(dú)立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后，一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料都要靈活運(yùn)用。
做好以上打算很不容易，需要持之以恒。為了美好的未來(lái)，我決心盡最大努力做好這五點(diǎn)。
我自信，能化解心靈的困惑與遲疑；我自信，能照射出生命的色彩。
優(yōu)秀作文600字 篇4
串織一顆顆五彩斑斕的珍珠，綴連起來(lái)的是希望，是夢(mèng)想!人因理想而偉大，生命因理想而完整!我的中國(guó)夢(mèng)，我永恒的追求!
居里夫人，一生都在為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)，當(dāng)她與她丈夫發(fā)現(xiàn)了鐳后，她們完全可以賺取一些錢(qián)來(lái)改善生活，但是為了科學(xué)，為了人類，她公開(kāi)于眾，將福利給予人類。淡泊名利，科學(xué)研究，她一身的大方與端莊;投身奉獻(xiàn)，科學(xué)是她一生的寫(xiě)照;保羅說(shuō):"憶往事，他不會(huì)虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之前，他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)----為解放全人類而斗爭(zhēng)!’”他們，是我們學(xué)習(xí)的典范，他們給予我們太多的震撼和感動(dòng)，他們都是在編織著他們偉大而純真的夢(mèng)想!
我也有自己追求，我的中國(guó)夢(mèng)。現(xiàn)在我們僅是一名學(xué)術(shù)學(xué)生，但我認(rèn)為夢(mèng)想是不限于年齡，正是追求，使我有了更大的動(dòng)力和力量!我現(xiàn)在最緊要的就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了自己而學(xué)，學(xué)會(huì)使睿智，有內(nèi)涵;學(xué)習(xí)是一種思想境界的高升，對(duì)于周圍事物有自己解析。終身學(xué)習(xí)是我的目標(biāo)，是我的夢(mèng)想。學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程。因?yàn)樗翘剿鳎l(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要我們刻苦努力;但就是在這一過(guò)程中，發(fā)掘了自身潛能，得到不斷超越自己之快感。我想用我的行動(dòng)告訴各位:學(xué)習(xí)是件自身提升的過(guò)程，它沒(méi)有那么死板，只是我們看錯(cuò)了方向，迷失于風(fēng)景之中。它是我的.夢(mèng)，是我永恒而又燦爛的夢(mèng)。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球則國(guó)雄于地球!正迎中國(guó)改革，為之一新的局面，少年則是最強(qiáng)大的起頭領(lǐng)導(dǎo)人，在“習(xí)李時(shí)代”進(jìn)行一次全新的洗禮!褪去年少幼稚，真正昂頭挺胸地暗立下理想，迎風(fēng)飄揚(yáng)，我們的中國(guó)夢(mèng)!
優(yōu)秀作文600字 篇5
藍(lán)藍(lán)的天空中，鳥(niǎo)兒在自由地飛翔，那是它對(duì)給它家園的大自然地回報(bào)；靜靜地湖水里，青蛙跳來(lái)跳去，那是它對(duì)給它生命的大自然地回報(bào)；而我們，一張滿分的試卷，這是我們對(duì)給我們知識(shí)的老師的回報(bào)。
不久，我便升入初中，離開(kāi)這美麗的校園，離開(kāi)我親愛(ài)的老師，離開(kāi)和我讀過(guò)小學(xué)時(shí)光的.同學(xué)。李老師是我從一年級(jí)至六年級(jí)的班主任。在小學(xué)時(shí)的一些往事，我現(xiàn)在也忘不了。那是一個(gè)炎熱的夏天。第二節(jié)課上完后，我便無(wú)聊地站起來(lái)。突然，只見(jiàn)劉鑫雨用窗簾打我，我一氣之下也用窗簾打她。兩分鐘過(guò)去了，我們還在互相打，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，窗簾斷了，我和劉鑫雨慌了，連忙用膠帶貼，劉鑫雨說(shuō)：“算了，每個(gè)人賠個(gè)掃把。”“不行，掃把好貴，要向爸媽要錢(qián)怕挨批，不賠�！鄙险n了，李老師走了進(jìn)來(lái)，“上課”。然后李老師就背過(guò)去寫(xiě)字，只見(jiàn)又“咔”的一聲，膠帶斷了。全班同學(xué)齊刷刷地看過(guò)來(lái)，我忙揮手，讓大家不要望過(guò)來(lái)。大家好像明白了我的意思，又認(rèn)真聽(tīng)課，我怕窗簾被李老師發(fā)現(xiàn)，我就把窗簾藏到屜子里。前半節(jié)課，我心里總想著怕李老師發(fā)現(xiàn)，心好像要跳出來(lái)，手心手背全是汗，衣服也汗?jié)窳��！昂羁〗堋�，只�?tīng)見(jiàn)李老師叫我，原來(lái)是叫我回答問(wèn)題。下課了，李老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么，“咦，窗簾怎么少了一半？”“是被劉鑫雨和侯俊杰不小心弄下來(lái)的”。我生怕老師給我扣分�？墒抢罾蠋熣f(shuō)：“中午放學(xué)后去叫陳老師來(lái)修�！崩蠋煹脑捳f(shuō)完，我心中的石頭終于落了地，李老師真寬容！還有一次，放學(xué)排隊(duì)，李老師總留男生，那些女生對(duì)我們擠眉弄眼，我們氣得吹胡子瞪眼。終于，有一天女生因有許多人逃隊(duì)，被李老師抓個(gè)正著，留校了。我們男生終于揚(yáng)眉吐氣了！不停地嘲笑女生：“活該，活該！報(bào)應(yīng)，報(bào)應(yīng)！”這時(shí)有同學(xué)說(shuō)：“李老師英明，英明！”我們都捧腹大笑。
小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在李老師的一路陪伴下，讓我懂得了很多很多，在這里，我要忠誠(chéng)地說(shuō)：“感謝您，李老師！”
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