優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
我是從7歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的，可是，我現(xiàn)在才知道學(xué)鋼琴不是兒戲，可不是鬧著玩的。于是，似乎是一種擺脫，我將練鋼琴看作一件必須完成的任務(wù)，對(duì)鋼琴的熱情日益消退，最后甚至無(wú)影無(wú)蹤。那段日子，我過(guò)得昏昏沉沉，人看著精神不振。
直到有一天，一個(gè)老鄉(xiāng)來(lái)到我們家做客，聽(tīng)了我彈琴，問(wèn)我：
“你們的老師在你的書(shū)上經(jīng)常勾畫(huà)嗎？”
那時(shí)，出于我小小的虛榮心，我以為她的想法是：只要勾畫(huà)得多，就說(shuō)明練鋼琴不認(rèn)真。我小聲地說(shuō)：
“不多�！�
“真的嗎？”她看看我，“我的女兒也是學(xué)鋼琴的，她的老師就住在你家隔壁。就是那邊那棟,”她指給我看，“不過(guò)她可是說(shuō)過(guò)的，如果一個(gè)老師不在學(xué)生的鋼琴書(shū)上勾畫(huà)，她就不是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師�！�
我心里“咯噔”一下，完了，不知不覺(jué)把老師給侮辱了。
那位老鄉(xiāng)還聊了許多關(guān)于那位鋼琴老師的事，從中，我了解到她是一個(gè)嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)的老師，水平也很高。
那位老鄉(xiāng)走的那天晚上，我又來(lái)到了琴房，坐在了琴凳上，我一愣：那位嚴(yán)格的鋼琴老師正在聽(tīng)我彈琴呢！我一驚，可不能讓她小看了我！
那天晚上，我彈得格外認(rèn)真，平常要花3天才能彈熟的曲子1天就彈熟了。母親對(duì)我晚上的表現(xiàn)很滿(mǎn)意，可是我卻在想：
那位鋼琴老師說(shuō)不定在想：這個(gè)孩子，比我的學(xué)生差多了！
于是，每當(dāng)我彈起一首曲子的時(shí)候，本來(lái)什么期望都不抱的我會(huì)為保住自己的“尊嚴(yán)”而認(rèn)真地彈琴。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我的琴?gòu)椀卦絹?lái)越好了。彈《繡金匾》如同行云流水，那些飛針走線(xiàn)在我的指間流利地表達(dá)了出來(lái)；彈《解放區(qū)的天》，仿佛我就是一個(gè)解放軍，在放聲高歌；彈《牧童短笛》，我坐在綠油油的山坡上，聽(tīng)著牧童婉轉(zhuǎn)似逗唱的'笛聲……
有時(shí)，我也會(huì)隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處飄來(lái)的琴聲，那琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，我和那位老師交換琴聲，可是那種機(jī)會(huì)極少
我為了向那位老師證明自己的鋼琴水平，就算是牛刀小試也絲毫不放松。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我離不開(kāi)那個(gè)我鋼琴的“第二老師”了。她的無(wú)聲的嚴(yán)厲與苛刻伴隨著我琴技的提高。
有一天，那位老鄉(xiāng)再次來(lái)訪，聽(tīng)見(jiàn)我的琴聲，問(wèn)：“你是不是換了一個(gè)老師？進(jìn)步很快啊！”
我為我的鋼琴老師打抱不平，說(shuō)：“沒(méi)有啊！”轉(zhuǎn)念一想，笑道，“不過(guò)，那位住在我們隔壁的鋼琴老師可是幫了我……”
沒(méi)等我說(shuō)完，老鄉(xiāng)就問(wèn)：“什么老師？”
“就是您上次說(shuō)的……”
“哦，你說(shuō)趙老師啊，她早在半年前搬走了啊！”
我一時(shí)什么也說(shuō)不出來(lái)，我的琴聲到底給誰(shuí)聽(tīng)了？我彈琴究竟是為了什么�。俊�
瞬間，我明白了，我的琴是彈給自己聽(tīng)的！
優(yōu)秀作文 篇2
每當(dāng)在寂靜的夜里，看萬(wàn)家燈火熄滅，遙望夜的漆黑，獨(dú)享明亮的星光做陪襯，萬(wàn)籟皆寂靜。沉醉于夜空，看一望無(wú)際，沒(méi)有世上瑣事的煩惱，沒(méi)有人間憂(yōu)慮的苦和愁，不再有糾結(jié)悲傷、痛苦煩躁的心靈，這一切都是無(wú)限美好。
活在這個(gè)世界上，一個(gè)人究竟是在給世界在陪襯，還是被無(wú)情的世界玩弄。生活背負(fù)著命運(yùn)，命運(yùn)又如一座巨大的轉(zhuǎn)輪，每個(gè)人都在沿著早已契合的軌跡運(yùn)行。即使還在不斷的追逝著溫暖，但寂寞仿佛是綿延不絕，以你的心頭環(huán)繞，糾纏不休。
我們?cè)谶@顆星球上，每分每秒所做的事，都是為了讓人們認(rèn)可，讓身邊的人認(rèn)可，讓周?chē)娜苏J(rèn)可，人活著就是相互認(rèn)可。在這個(gè)世界，我們都在命運(yùn)的漩渦中，受命運(yùn)亂流的影響，做著相同的事。物競(jìng)天擇，生活中時(shí)時(shí)刻刻的喜樂(lè)，心中的哀愁，在這四個(gè)字中便沒(méi)有任何意義。而人還在欺騙著自己，為自己無(wú)上的光榮尋找借口。有時(shí)我還在想，是否是人已經(jīng)絕望，面對(duì)著巨大的壓力而放棄了抵抗，甘愿承受著被愚弄玩樂(lè)。那些所謂的富豪真正的被蒙蔽了，他們從不會(huì)擔(dān)心明天的溫飽，他們?cè)谝蝗簾o(wú)知者的追捧下喪失心志，也漸漸的成為了行尸走肉的一員，被這一切的所有者所玩弄。想到這里我害怕極了，心里也在想是否還有人和我的所想完全相同呢�，F(xiàn)在的人不在有目標(biāo)，一個(gè)個(gè)的活著都是渴求榮耀。
曾經(jīng)，每個(gè)人都有美夢(mèng)，卻還是踏入這荒蠻之地，以一顆真摯的'心來(lái)被無(wú)情的戳傷，然后經(jīng)歷一次所謂的蛻變，最后那曾經(jīng)也幻想過(guò)的心被徹底禁錮，如同靈魂被怨靈纏繞，糾纏不斷。
我們?nèi)缤瑱C(jī)器人一般，即使思想再靈活，頭腦再聰明，也無(wú)法擺脫人類(lèi)的擺布，這正如我們面對(duì)這一切的所有者，那些妄稱(chēng)不信命運(yùn)，用努力親手改變自己的命運(yùn)的人，在所有者面前如同幼兒一般，而就在這些人為這自己的命運(yùn)奔波之時(shí)，殊不知自己已踏如所有者的命運(yùn)轉(zhuǎn)輪，且自己還在生命的盡頭逢人吹噓，若說(shuō)可笑，不如可憐。
能否有人張有一雙明眼，在陷阱的邊緣發(fā)現(xiàn)者一切，脫離這無(wú)止境黑暗的道路。
夜空是這無(wú)限循環(huán)的出口，看著夜空，心里說(shuō)不出的歡悅，在一片萬(wàn)物寂靜時(shí)刻，不再有任何的苦難，仔細(xì)看，明亮的群星多閃爍，不再有任何嫉妒、丑惡、無(wú)知，有的只是快樂(lè)，愉悅。忘掉一切，好好回歸你真正的自我吧，做一個(gè)真正的人，一個(gè)真正有感情有血有肉的人。
優(yōu)秀作文 篇3
人們都喜歡艷麗的杜鵑，喜歡帶刺的玫瑰，喜歡五顏六色的菊花。而我，卻喜歡那默默無(wú)聞的小草。
一到春天，生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。花兒張開(kāi)了笑臉，小草探出了小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片青翠，走近卻又若有若無(wú)，真是“草色遙看近卻無(wú)”��！望著那春風(fēng)中自由搖擺著的小草，我不由又得想起：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)。微風(fēng)吹過(guò)，我仿佛看到小草在向我鞠躬致意。小草用它翠綠的.衣裳裝扮著大地，使春天更加美麗、迷人。小草又細(xì)又長(zhǎng)，呈翠綠色像一條條彎下了腰的綠絲帶。
春雨來(lái)了，雨滴落在小草上�？�，草兒輕輕地在微風(fēng)中擺動(dòng)，雨珠順著它那翠綠的莖上滾落了下來(lái)，一滴一滴一下子就鉆進(jìn)了土里，又一滴一滴地鉆到了另一棵小草的嘴里，找都找不到。小草便會(huì)在此時(shí)舒展著柔嫩的身子，在春雨的滋潤(rùn)下心滿(mǎn)意足地憧憬著自己美好的未來(lái)。于是，草更綠、更翠了。
小草沒(méi)有玫瑰、牡丹那種迷人的幽香，但它總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，花兒在它的映襯下顯得格外美麗。它只需要少許水分的滋潤(rùn)便能快樂(lè)的生長(zhǎng)，而當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)候，許多莊稼、花兒、小樹(shù)被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，而小草牢固地抓住了泥土，昂著頭，挺著胸，像一名無(wú)畏的戰(zhàn)士。小草是多么頑強(qiáng)、低調(diào)、默默無(wú)聞，它有著多么頑強(qiáng)的生命力��！
啊！我愛(ài)你！小草！
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