優(yōu)秀的作文400字

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在山字墩，這里春天百花盛開，夏天綠樹成陰，秋天果實(shí)累累，冬天銀裝素裹。在這四個季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)是夏天，因?yàn)檫@個季節(jié)里不僅是我的生日而且還可以吃冰激凌和穿著花裙子在地上快樂的奔跑玩耍。

　　春天，小朋友們也脫掉棉襖，沖出家門去尋找春天的蹤跡，大地上的萬物都蘇醒了，小草探出了腦袋，在外張望，像在看外面是否安全，樹木抽出了綠芽，小溪里的冰融化，叮叮咚咚地彈著鋼琴，匯進(jìn)了大河，河水里。

　　夏天，綠樹成陰，農(nóng)民伯伯割麥子，割麥子割累了就到大樹底下休息，乘涼。大樹像一把大綠傘，遮住陽光。小男孩吃著冰涼的雪糕，在地上來回奔跑，女孩穿著花裙子，在地上玩耍。還有人打著傘。

　　秋天，樹上的果實(shí)熟了，農(nóng)民伯伯有的'收果實(shí)，有的收玉米。樹上的葉子變成金黃色了，有的葉子像蝴蝶一樣飛舞在空中。秋風(fēng)吹來了一片葉子，送給燕子，燕子看了說:"天冷了，我要到南方去了。"秋風(fēng)吹來一片葉子，送給全世界的媽媽，媽媽看了說:"天冷了，我也要給孩子們添點(diǎn)衣服。"

　　冬天，白雪一片。屋子上，樹上到處是雪，雪給大地鋪上了厚厚的棉被。孩子們穿上棉襖，沖出家門，到外面去打雪仗、堆雪人、滾雪球。還有的在家里一邊烤火一邊看電視。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的四季，每一個季節(jié)都有它的特點(diǎn)。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　那時，天已漆黑，還下著蒙蒙細(xì)雨。我們班還在為升學(xué)考試而擔(dān)憂，還忙著復(fù)習(xí)。其實(shí)都是老師“逼得”—我還念念不忘在家里的暖床暖被。別的同學(xué)也都想著在家里學(xué)習(xí)該多好啊。我的肚子還“呱呱”直叫。這時，忽然我的身后有個東西重重地落在我的背后。原來，后面的同學(xué)的'鋼筆落在我的身后。多美的山水畫呀！這是我剛買的衣服。不知不覺，老師站在我的身后。就對我說“快把衣服脫了吧，我?guī)湍阆匆幌�，在不洗就洗不掉了�！蔽毅读�，都三年了。三年來老師對我們的記憶就是�?yán)肅，重來沒這樣關(guān)心過我們。但是我想錯了，老師還是關(guān)心我們的。我對老師說“還是我來把自己的是應(yīng)該自己做。”“十多年的家庭主婦不是白當(dāng)?shù)摹Ｄ悴挥脫?dān)心，我一個人足夠了。你去忙你的吧”我的眼濕潤了，眼前一片模糊。我后悔了，這就是我一直抱怨的老師嗎？她的嚴(yán)厲都是出自于對我們的關(guān)心，愛護(hù)。但是，我卻這樣的無知。把她的關(guān)心，愛護(hù)都視為對我們的“折磨”。我明白了—在她的“折磨”下，我們都成長了。世界上哪有不經(jīng)過風(fēng)雨的果實(shí)。所謂“嚴(yán)師出高徒”世界上哪位名人的背后沒有嚴(yán)厲的老師。升學(xué)考試前一天我們都聚在了一起。我們都為老師獻(xiàn)上了玫瑰。這玫瑰如同老師一樣燦爛，美麗。

　　我沒有辜負(fù)老師的期望，進(jìn)了市重點(diǎn)高中。不管歲月流逝，我都不會忘記您—尹老師。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　《繁星春水》里充盈著許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純凈，清新雋永，有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。大致是三方面的內(nèi)容：一是對母親與童真的歌頌。在詩人的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。冰心用很多的筆墨來著重寫這一部分。為的就是宣揚(yáng)一種思想，以喚醒人們沉睡的心靈。

　　在寫童真、童年的詩歌當(dāng)中，我最喜歡的一首就是：

　　“母親呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！�

　　從這首詩歌可以看出，隨著我們的年齡慢慢長大，煩惱的事情也就越來越多，但是童年時代的我們會為了這些而耿耿于懷嗎？相信不會吧。長大后，我們會去向往童年時代的生活，所以說童年是真正的.夢。而在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界，很多人都帶著虛偽的面具，分不清是真是假。這時只有夢中的童年生活才讓人感覺到是真實(shí)的。

　　“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽”。

　　這首詩是當(dāng)詩人冰心在雨天看見一片荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情而寫下的。更加說明了母親在她的心中，是人生中唯一安全而又可靠的“避難所”。

　　《繁星春水》里，冰心奶奶贊頌?zāi)笎�、贊頌了人類之愛，贊頌童心，同時她也贊頌大自然，尤其是贊頌她童年時代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎�，成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

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