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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-03-27 10:19:10 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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(集合)優(yōu)秀的作文600字6篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(集合)優(yōu)秀的作文600字6篇

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  今天清早,伴著驚喜的聲音,我被老媽叫醒了,我以為發(fā)生了什么重大的事情,原來是小母魚又生寶寶啦!為什么是“又”呢?因為我家的這條小母魚已經生過兩批小魚仔啦,聽爺爺說每過一個月就會生一批小寶寶,而且每批都會生二、三十條,現在已經是第三批啦,這下,家里快要成為“水族館”啦!

  想著這些,我睡意全無,來了精神,馬上起床,跑到魚盆邊,只見魚盆底下已經有幾條剛出生的小魚寶寶了,它們的`眼睛跟芝麻一樣黑,尾巴晶瑩剔透,無憂無慮地游來游去,真可愛呀!我盼望著魚媽媽能再生幾條可愛的魚寶寶,這時,我聽到爺爺說:“母魚游到石頭?ahref=>喜歡氖焙蚓鴕。縭dquo;我急忙把注意力集中到母魚身上,只見她圍著石頭轉圈圈,而另外兩條公魚則圍著她直轉,我瞪了一眼他倆說:“人家生孩子,關你啥事,興奮個啥呀!”媽媽聽到了,告訴我:“怎么不關人家的事呢?人家可是魚爸爸呀!當然興奮啦!”我聽后連忙點頭說:“對呀,我怎么沒想到呢?”說完,我又將注意力轉移到了小母魚身上,這時只見母魚靜靜地停留在石頭上不動了,那兩條小公魚又急得像熱鍋上地螞蟻。突然,一團紅紅地東西掉入水底,仔細一看,原來是一條剛出生的小魚,它的身子被一層薄薄的膜包裹住,過了一會,膜就被頂破了,小魚從里面游了出來,和先前生下的小魚一樣可愛極啦!就這樣,母魚一共生了三十一條魚寶寶。這些魚寶寶都被爺爺撈到專門放魚寶寶的盆里,在這個盆里已經有三批小魚了,大小不一,層次很鮮明,挺有意思的。

  看著這么多的小魚,心里不由的贊嘆起母魚:真能生呀!可以破世界吉尼斯記錄啦!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  白云山下座落著一所宛如仙境一般的學校,這就是我的母!獜V東外語外貿大學附設外語學校。

  你看,我們的學校簡直就像童話中的宮殿。校門已重新修建,莊嚴簡潔,暗紅色的大理石上嵌著金色的校名,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。

  步入校門,眼前是一片綠樹成蔭、鳥語花香的景象。寬闊的校道兩旁種滿了五彩繽紛的花草,猶如一塊撒滿鮮花的`綠色毯子,旁邊的小木牌上寫著花兒的名稱及種植者。原來這些奇花異草是學生們在生物課上用所學的基因知識栽培出來的。

  穿過校道,就是一座外形精致的二十八曾高的智能教學大樓。一樓是游泳池,二樓是球類中心,三樓是田徑場,四樓是音樂廳,五樓是舞蹈室……十樓開始是教學部,頂樓是旋轉式會議大廳。

  走進教學部,你會發(fā)現學生進進出出很自由,并且都是兩手空空走進教室。教室里只有幾排桌子,每張書桌上擺放著一本多功能電子書本,各類教學書的內容都在里面。無論上什么課,只要輸入這一課的名稱,書本就會自動進入該課的主頁,省去學生們背著沉重的大書包上學的辛苦。每個學期初,電子書本將會發(fā)送給每個學生要學習的課程和訓練要求。上課時,學生打開電子書本進入校園網,選定科目,就有老師在網上給你授課,有問必答。一對一的教學方式很有效。所以這里的學生有更多的時間和空間做一些自己感興趣的事情。

  教室里光線充足,墻壁都是用下個世紀的高尖端產品新型玻璃制成的。這種新型墻壁能自動調節(jié)光線與溫度,使光線和溫度永遠保持在最佳狀態(tài),可預防學生近視。它還能把二氧化碳和混濁的空氣自動轉化為氧氣,保持室內空氣清新,使學生和老師都有充沛的精力去學習和工作。

  聽說,外校還準備辦兩所分校,一所是座落在X星球上的“太空探險分!,另一所是座落在太平洋深處的“海底樂園分!薄5綍r,我再帶你們去參觀外校的奇妙校園吧!

  !下個世紀的校園真令人神往!讓我們?yōu)檫@一天的早日到來勤奮學習,勇于探索吧!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  時光流逝,轉眼間,我已經該上五年級了。我覺得我們的父母和爺爺奶奶都很辛苦,我的爸爸媽媽都在出差打工,家里面爺爺奶奶供著我上學。在暑假足球輔導班、作業(yè)輔導、還有去濰坊足球比賽、一個暑假就花了20xx多元,我的奶奶非常好,我平常要吃的,她都給我買。奶奶每天都有去拉客,哪怕是烈日炎炎的夏天也好,還是冰天雪地的冬天,她都要騎著三輪車去拉客,爺爺在工地打工,腳凍了還要堅持去干活,每天凌晨6點到晚上6、7點鐘才回來,有一次,39度,爺爺也不顧有多熱的去干活,就為了拿工資,我姑姑讓他不要去了,天氣這么熱,爺爺他非要去。

  我們小孩子要玩具,大人嫌太貴,不給我們買,我們就哭著鬧著不走,大人大部分都會說:“你不走,我走!”其實跟們就沒有走,而是在一旁看著你。我們要玩具的錢,你們想過是怎么來的`嗎?

  比如說我奶奶,他每天拉客,每次就掙幾塊錢,一上午才夠買個玩具的錢,想想,父母掙錢容易嗎?這不都是為了我們嗎,要沒有我們,父母也不用掙錢啊,光家里種的莊家,就夠他們吃的了,如果有過這樣的經歷的,認認真真的看到這里,你還沒感覺到愧疚的話,那你的父母真是白養(yǎng)你們這么大了,花這么多的錢供你們上學,真是浪費了!

  說以我們要孝敬父母,好好學習,玩具沒有用,學習好了,報答父母才是最好的。等我們長大了一定要好好報答父母、爺爺奶奶,成為國家的棟梁之才,不要讓父母失望,無論父母有多老,都不要嫌棄,因為沒有父母,就沒有我們!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  又是一個凄寒的冬,刀片一般的風迎面襲來,寒風吹雪,整幅天地都在雪的包裹下變得白色,可是,我并不寒冷,也并未被寒冷征服,因為友情那溫暖的光線始終撫慰著我的心靈,那份溫暖會使我的人生不再孤獨。 記得,小時候,不擅長與別人溝通,因此沒有朋友,每次都靜靜的坐在墻角,看著那些浸浴在友誼里的孩子,不知不覺,羨慕與自卑模糊了我的實現。一天又一天,每天都在孤獨與無助中漂泊,內心也漸漸沾染了白霜,冰封、凍結了我那顆脆弱、孤獨的心。 這種哀愁無止息、不知疲倦的纏繞著我,用孤獨來填補我憂傷的童年,迷惘的走過、留下人生的足跡。知道那一次初涉友情,一個與我年紀相仿的`孩子氣喘呼呼地跑過來說:別坐著了,多無聊!一起去踢球吧?那一刻,我的心靈為之顫動,因為,那是我第一次接觸友誼,感受友誼。 風雪,掩埋了我的友情,孤獨,像一張厚厚的毯子阻隔了我的視線,是友情結束了我那恒久的孤獨,是友情,使我不再孤單。友誼在我的人生中與孤獨對峙著,一次又一次為我?guī)硇腋,帶來甜蜜?在春天,友誼掠過我那干涸、貧瘠的土地,是人生白嫩的春意盎然。夏夜,友誼更似流螢飛舞、星漢滿天,是我孤獨的人生變得歡樂、勇敢。步入收獲的秋,我將會打撈起一份份歡快與笑容,訣別孤寒。到了死寂的冬啊,友誼則是一束溫暖、明亮的燈火,指引著我,走向幸福的彼岸。 因為友情,我不再孤獨、寂寞,離愁與寒冷將不會再臨,因為友誼的光輝將它泯滅,我不再孤單,因為我找到了一口幸福的泉眼。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  隨著科學的飛速發(fā)展,汽車已經成了人們普遍的用品,有汽車也不為稀奇。

  雖然汽車給我們帶來許多方便,但是也有很多弱點,下面,我設計的這輛車就可以彌補這些缺陷。

  車身是像橡膠一樣稍有彈性的流線型外體,車的顏色是隨著主人的心情而變化的,當你心情好的時候,車是非常漂亮的;但如果你很生氣,車的`顏色就變成了很灰暗的顏色。車內空間不像以前那樣——人多會超載,而且空氣也不流通,甚至有些人因為這而出了事故,F在可以隨意放大或縮小,但根本不會影響交通。車四面的玻璃是不僅是一種防紫外線的玻璃,還是一種游戲屏幕,可以玩游戲、聽音樂、看電視。這種車是可以自動駕駛的,如果你想學車,車就會提供全息的教程,教你開車。車內有紅、黃、藍、白、綠,這五種顏色的按扭,紅色按扭是在發(fā)生火災時可以空間穿越,帶你到安全的地方;黃色的可以飛行,車上有全宇宙的導航系統(tǒng),只要定一下位,你就美美地睡一覺,醒來便到達目的地了;當發(fā)生海嘯時,藍色按扭可以助你一臂之力,可以變成潛水艇潛在水底;堵車的時候,摁下綠色按扭,車會自動飛起來,飛過人群;那么最后一個白色按扭是干什么的呢?是在晚上停車后啟動的防盜措施,只要小偷碰到車身,車身上的指紋驗證錯誤,就會立刻變出手銬抓住小偷,還響起了警報聲。這些功能是每輛車上最普通的作用。車上還有語音系統(tǒng),某些人會酒后駕車,這時候車內會響起清脆的聲音:“您已喝酒,請勿開車!

  看到這里,你一定會想:“天哪,這要花廢多少能源哪!太浪費了吧!”不,不,不,現在都支持環(huán)保和低碳,這些能量是吸收空氣中的灰塵、垃圾還有紫外線和雨水來出行的。噴出來的的尾氣是凈化空氣的氣流。

  怎么樣,這就是我夢想中的新型汽車,又實用,又環(huán)保,很不錯吧!

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  我有個朋友叫蘇越星,頭大大的,圓圓的,眼睛也是大大的,見人一臉笑容,露出潔白的小虎牙,胳膊腕又粗又壯,看上去精神抖擻,一看就是個開朗快樂的小伙子樣!其實,我并不覺得他的.煩惱比我少多少,就是他看待問題跟我不一樣。比如:有一次,他的語文考砸了,可他還是笑呵呵的,我們很不解的問他為什么,難道一點都不在乎這次考試嗎?他笑著說:“再難過,它也已經成為現實了,回頭我吸取教訓,好好補一補課,期末考試,我肯定能考得好!”他的態(tài)度總是那么樂觀、開朗、又透著堅毅、自信,我們這幫“鐵哥們”雖然都猜不透他是怎么想的,但都被他所感染和吸引。

  記得還有一次,我們看見他因為調皮搗蛋被老師罰打掃教室衛(wèi)生,可他像是主動自愿去做似的,滿臉笑容地完成了整個教室的清潔。我有點不理解他的態(tài)度,回家時跟爸爸探討這個事情,爸爸告訴我說:“蘇越星調皮搗蛋不值得提倡,但他以平常之心對待處罰,能認識到‘這種事不管是開心地去做還是痛苦地去做都得做,還不如開開心心地去做’這個道理,這可見他的樂觀通達,而這正是我們生活所需要的態(tài)度。”之后,我和他成為最要好的朋友。他經常把我們大家逗得哈哈大笑。自從上學期當了“心情譯站”的站長后,他還成為了我們的小小調解員呢。大家都認可他是我們的開心果。

  他樂觀、向上的精神得到了很多人的喜愛。毫無疑問他成了我們班人緣最好的一個,也是大家公認的“一個快樂的人”。在我們的學習和成長中,煩惱難免少不了,只要能勇敢去面對,快樂自然也少不了。

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