禮的作文300字3篇[精選]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的禮的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮的作文300字 篇1

　　明天就是兔子?jì)寢尩纳�日，可是小兔子們不知道到底送給媽媽什么禮物。

　　“送給媽媽一條裙子吧�！�

　　“不行，上次爸爸已經(jīng)給媽媽買了�！�

　　“送給媽媽一頂帽子吧�！�

　　“也不行，外婆已經(jīng)給媽媽買了�！�

　　“送給媽媽一幅畫(huà)吧�！�

　　“好呀，好呀！”

　　三只小兔子連忙分工，小白畫(huà)畫(huà)，小灰磨墨，小花涂色。小白拿出一張大白紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，她畫(huà)了一幅美麗的家園，畫(huà)完了遞給小花，小花涂好色后，又遞給了小灰，小灰忙著描輪廓……一幅完美的畫(huà)誕生了。

　　只有一只弱小的小白兔不能像姐姐們那樣畫(huà)出一幅完美的畫(huà)，她坐在床邊畫(huà)了一幅沒(méi)有顏色的'畫(huà)。

　　第二天，媽媽的生日到了，兔爸爸送給了兔媽媽一枚戒指，兔媽媽看見(jiàn)這枚戒指，對(duì)兔爸爸說(shuō)：“你一定花了很多錢(qián)吧？”

　　兔奶奶送給了兔媽媽一條裙子，兔媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝您，媽！”

　　看著媽媽這么高興，三只小兔子連忙走進(jìn)房間，把那幅經(jīng)過(guò)大家合作完成的畫(huà)捧了出來(lái)，齊聲說(shuō)：“媽媽，祝您生日快樂(lè)！”

　　而旁邊那只最小的兔子捧著那幅沒(méi)有顏色的畫(huà)，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，生日快樂(lè)！”

　　兔媽媽看到這份最特別的禮物，開(kāi)心地笑了。

禮的作文300字 篇2

　　在我的童年里，我收獲各種各樣的禮物：一本書(shū)、一支鋼筆、一個(gè)溫暖的擁抱……有一個(gè)禮物讓我無(wú)比開(kāi)心，那就是媽媽送我的禮物。

　　那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公駕著馬車來(lái)了！

　　我背起書(shū)包，蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心情十分愉快，因?yàn)槲乙�過(guò)生日啦！他們會(huì)送我什么禮物呢？

　　過(guò)了一會(huì)兒，我到家了，我推開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)家里有許許多多的'大人和小孩�？晌í�(dú)沒(méi)有媽媽，她怎么還沒(méi)來(lái)？

　　我飛快地跑到房間里，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，心想：咦？媽媽咋還沒(méi)來(lái)？

　　突然，我聽(tīng)到了一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我趕緊跑去，打開(kāi)門(mén)一看，哇！媽媽終于來(lái)了！

　　“送給你�！眿寢岆p手遞給了我一件神秘的東西。

　　我低下頭，認(rèn)真地看了看，是一張精美的賀卡。我翻開(kāi)一看——寶貝，生日快樂(lè)！媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！

　　我的眼睛忽然紅了，眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)還覺(jué)得意味深長(zhǎng)，我知道，盡管那些禮物是無(wú)形的，一下子就從眼中閃過(guò)，但它會(huì)比有形的禮物珍藏更久。因?yàn)槟欠荻Y物會(huì)被我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的記在腦子里，真是禮輕情意重，無(wú)形勝有形！

禮的作文300字 篇3

　　上周四，我們舉辦了十歲成長(zhǎng)禮，可開(kāi)心了，下面就隨我一起看一看吧。

　　首先，讓我們把“鏡頭”瞄準(zhǔn)臺(tái)上的兩位主持人，對(duì)啦！有一位是我。他們落落大方�！斑恰保�“鏡頭”切換到最后一個(gè)相聲，由“女子組合”——我和姚俞夢(mèng)帶來(lái)相聲《感恩》。一開(kāi)始，我們都一帆風(fēng)順，還收獲了笑聲。可到后面——完了，忘詞了！我腦子里突然一片空白。想到什么說(shuō)什么吧！我拼死一搏：反正不能“死”在臺(tái)上！我飛快的`回想著臺(tái)詞，哎，想到了！姚俞夢(mèng)正準(zhǔn)備提醒我，我又背了下去。呃，是說(shuō)了下去。呼，好險(xiǎn)。

　　當(dāng)然，吃蛋糕也開(kāi)心。盤(pán)子里的一大塊蛋糕沒(méi)人搶。說(shuō)起蛋糕，還有個(gè)意外：欒若心沒(méi)有蛋糕吃，我給了她一半，心里美美噠。我還擠進(jìn)圈去搶水果，并把鄭拓“屏蔽”在外，也自然，沒(méi)過(guò)多久就讓他擠過(guò)來(lái)了。我搶到了一個(gè)車?yán)遄訋讉�(gè)小番茄，還給了爸爸兩個(gè)。我們還在拍照時(shí)“互搶鏡頭”。老師放起音樂(lè)，鄒俊杰跟著音樂(lè)邁起舞步，一片歡聲笑語(yǔ)。我和景韻淇還拿著果盤(pán)“推銷水果”，大家一起拿糖吃，嗯，三十六只花貓。

　　這，就是我們班載歌載舞載小品載相聲載家長(zhǎng)……載著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)與歡笑的成長(zhǎng)禮！

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