優(yōu)秀的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文 篇1
日子里充滿(mǎn)詩(shī)意，春日探花是詩(shī)意；夏日望水是詩(shī)意；秋日賞菊是詩(shī)意；冬日玩雪是詩(shī)意……哦！詩(shī)意不正在生活中的點(diǎn)滴之中嗎？
春意盎然，大地復(fù)蘇，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，一出美麗舞臺(tái)劇上演了！柳枝抽出新芽?jī)�，鵝黃色的，很可愛(ài)！桃花、杏花都在怒放，向世界問(wèn)聲好。湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還可以看見(jiàn)幾葉小舟泛在湖上，妙趣橫生，構(gòu)成一幅平淡而又生氣的春圖。
這天要是配上綿綿細(xì)雨好似更好！就在那一霎，天空中下起了小雨，我拿起一把別致的小傘，像孩子般那樣興奮，跑出家門(mén)，感受這春日上天的給予。
在街上，往時(shí)繁花熱鬧的大道，現(xiàn)在幾乎看不見(jiàn)人，偶爾看到幾個(gè)，也是面露緊張，焦急之色，難道這景色在他們看來(lái)，一點(diǎn)兒也不優(yōu)美嗎？走著走著，我把傘拿掉了，小雨打在身上，酥酥的，舒服極了，可是，“天公不作美”。馬上，太陽(yáng)又從云層中冒出來(lái)了。定睛一看，簡(jiǎn)直美極了，湖面被風(fēng)吹的泛起陣陣波瀾，桃樹(shù)、杏樹(shù)喝足了水，在隨著微風(fēng)緩緩扭動(dòng)著身軀，身上的小水珠也隨著抖動(dòng)掉到了草叢中去了。湖中央的亭子上，有幾個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，她們臉上燦爛的笑容，和著這春光湖色，相得益彰，十分和諧，走著走著，腳踩進(jìn)了積水潭，泥水濺了一身，但我并不因此而咒罵、惱怒，可能，這正是春天的.魅力所在吧！
游覽完了，也心滿(mǎn)意足了，照原路返回時(shí)，這熟悉的一幕幕又浮現(xiàn)在了眼前，桃樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)、湖水，咦！這不正是詩(shī)意所在嗎？我走在燦爛的太陽(yáng)底下發(fā)出陣陣爽朗的笑聲……
優(yōu)秀的作文 篇2
在鄉(xiāng)村里的生活，白晝里兩只腳不是踩在土里，就是蹚在水中，粗糲與光滑兩種感覺(jué)從腳底而生。粗糲喜歡收藏細(xì)膩，細(xì)膩會(huì)溢表光滑，光滑又會(huì)發(fā)出靈光。泡在水中一切都被水的柔情撫摸得無(wú)限光滑，水中的月亮一定光滑到極度。小時(shí)候我抓過(guò)田里的泥鰍，就體會(huì)到泥鰍性狡猾，體光滑，見(jiàn)它靜在一處，可一伸手，它輕輕一擺就溜到旁邊，捧過(guò)多少回，只有連泥帶水，好不容易捧到一條，一只小泥鰍都滑到這份上，何況月亮。我點(diǎn)過(guò)松明火把，沿著一層層的梯田追過(guò)月亮，沿著溪水趕過(guò)月亮，她與我之差僅一步之遙，追到山邊以為能逼到死角，一滑溜，又到了我腳后跟，即使在井中湖中月也一樣滑溜，永遠(yuǎn)捧不上來(lái)。所以月亮如盤(pán)，只能看在水中。
滑溜溜的月，水殿堂的長(zhǎng)明燈，照澈著四季經(jīng)文，讓蛙聲蟲(chóng)鳴應(yīng)時(shí)誦經(jīng)。長(zhǎng)明燈亮著，經(jīng)聲不絕，四野一片片祥和。稻禾悄然抽穗，蓮花月下并蒂，菡萏聽(tīng)經(jīng)出水，就是村邊的水井也沉月當(dāng)珠，洞察著喝水人的心事。水中的月把靈光植在瓜果中，融化在水滴中，讓人們吃進(jìn)喝入，直指心房，看到世人的心思。這一照月亮怕了，那顆赤色的心房，有著一個(gè)個(gè)黑洞，洞里傳出超乎日光下常人的脈搏聲。是規(guī)則，是感嘆，是憧憬，聲聲真切。但一樁樁，一件件都是背她而去。南山梯田的主人要棄地投城；村東的那條溪要隨截流枯去；村西的小湖要填湖建莊。沒(méi)有水，月亮將成為無(wú)處修行的'流浪僧。月亮走了，那盞長(zhǎng)明燈自然熄滅，圍著燈光誦經(jīng)的眾生，遷居的遷居，涅盤(pán)的涅盤(pán)。更可怕是的，那聲撼動(dòng)環(huán)宇的可上九天攬?jiān)鲁闪爽F(xiàn)實(shí)，登上月亮的人越來(lái)越多。有她四倍大的地球都成了一個(gè)村，村里人已經(jīng)對(duì)她動(dòng)了念頭，開(kāi)發(fā)月球成了地球村的話(huà)題。說(shuō)什么：月球有豐富的礦產(chǎn)資源。月球雖然環(huán)境惡劣，但也有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)：引力很小，在那里建造發(fā)射場(chǎng)向空間發(fā)射載荷成本很低；沒(méi)有大氣，在那里建造天文臺(tái)能看得更遠(yuǎn)、更清楚；在那里建造太陽(yáng)能發(fā)電站效率高；月球有豐富的礦藏，能造福人類(lèi)......總之，月球有巨大的開(kāi)發(fā)價(jià)值。 且說(shuō)且干，報(bào)道如下：1970年，美國(guó)航天局制定了一個(gè)龐大的月球基地計(jì)劃。1987年，美國(guó)女宇航員薩利賴(lài)德受宇航局委托，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)小組，較完整地提出了建立月球基地的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。該計(jì)劃提出，將分3階段建成月球基地。......21世紀(jì)結(jié)束以前，建成具有高度自給能力的月球居民區(qū)。
報(bào)道很長(zhǎng)，我邊讀邊想著地球的處境。爺爺說(shuō)地球是由力大無(wú)比的地�？钢�，追太陽(yáng)和月亮，一個(gè)肩膀扛累了，轉(zhuǎn)換個(gè)肩，就是地震，如今地震海嘯多，是不是地牛肚子被過(guò)量開(kāi)采掏空了，扛得容易累，不停地左右換肩？地球載累了，現(xiàn)在想把這累轉(zhuǎn)嫁一部份給中天的月。還有就是這地球上有許多城市要見(jiàn)到月亮都成了奢望，曾經(jīng)爺爺也說(shuō)過(guò)：月亮不見(jiàn)是被天狗咬了，村子里的人打鑼就能趕走天狗，可現(xiàn)在城市喧囂聲，已經(jīng)蓋過(guò)鑼聲，天狗再也趕不走了。
中天的月亮，再也不到她曾經(jīng)鐘愛(ài)地方，傾聽(tīng)著一首首贊美詩(shī)，再也不能到那些地方擺渡著一個(gè)個(gè)故事。月，中天的月，還會(huì)好嗎？
優(yōu)秀的作文 篇3
前一段時(shí)間看完了《狼圖騰》，我哭了好幾次，真的被狼這種動(dòng)物感動(dòng)了。以前關(guān)于狼的評(píng)論都是負(fù)面的，狼心狗肺、狼狽為奸、聲名狼藉、引狼入室等�？赐陼�(shū)才發(fā)現(xiàn)，那只是傳統(tǒng)意義上我們眼中的狼，而實(shí)際上狼是最聰明的物種之一，它們團(tuán)結(jié)、聰明、智慧、執(zhí)著、忠誠(chéng)、堅(jiān)韌，是最有秩序和紀(jì)律的動(dòng)物之一。狼是或許是動(dòng)物界最具生命力、最具野性、桀驁不馴的，千萬(wàn)年來(lái)不曾滅絕，也不被馴服。所以主人公飼養(yǎng)的小狼會(huì)為了自由而戰(zhàn)，甚至不惜生命。
狼被草原人民當(dāng)作圖騰——吉祥的象征，草原人對(duì)狼的感情猶如我們對(duì)龍的感情。狼圖騰代表的是天——“騰格里”。草原人在死后會(huì)把尸體運(yùn)到特定的地方，供狼吃掉。他們認(rèn)為只有這樣做，死后才能到騰格里享福，才能回到騰格里的懷抱，猶如我們所謂的上天堂。
“靜如處子，動(dòng)如脫兔；不鳴則已，一鳴驚人”是對(duì)狼狩獵的的最好描述。為了不驚動(dòng)獵物，它們可以一動(dòng)不動(dòng)地盯上一天一夜甚至更久，跑起來(lái)速度更是驚人，死盯獵物不放。在享受獵物的時(shí)候眼睛和耳朵隨時(shí)注意著周邊的環(huán)境，有時(shí)會(huì)把剛吃進(jìn)的東西吐出一部分，來(lái)增加奔跑時(shí)的速度。狼群不會(huì)把食物吃的很干凈，往往會(huì)剩些殘?jiān)�，不是他們浪費(fèi)，而是留給那些跟不上隊(duì)伍的母狼、老弱狼或是孤狼。這樣看來(lái)狼比人更有團(tuán)結(jié)、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)。如果即將進(jìn)食一頓豐盛的美味，他們會(huì)繞著食物奔跑，連從小被人工飼養(yǎng)的小狼也不例外，這仿佛是它們的天性，他們或許在感謝上蒼。
面對(duì)比自己強(qiáng)大的動(dòng)物，它們懂得群起而攻之；在攻擊前它們會(huì)去了解對(duì)手，而不會(huì)輕視它；在小狼有獨(dú)立能力時(shí)堅(jiān)決離開(kāi)它，培養(yǎng)它的生存能力；它們團(tuán)結(jié)一致，不會(huì)在同伴受傷時(shí)獨(dú)自逃走；失去狼崽的狼會(huì)和其他母狼一起哺育狼崽，甚至是人的嬰兒；狼絕不花費(fèi)任何多余的.時(shí)間和體力在無(wú)意義的事情上，而且懂得毫不費(fèi)力就到嘴的食物，不是毒藥，就是誘餌。它們與獵物周旋，與人類(lèi)斗智。
很多時(shí)候狼會(huì)給人上一課，人從狼那里學(xué)到了很多，不過(guò)人更“聰明”，把從狼那里學(xué)到的本領(lǐng)用在狼身上，而且是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。人們把狼看做“害獸”，將它們幾乎趕盡殺絕，現(xiàn)在才明白它們?cè)诰S持生態(tài)平衡方面功不可沒(méi)，開(kāi)始保護(hù)它們。
狼的長(zhǎng)嗥悠長(zhǎng)、蒼涼，面對(duì)人類(lèi)的屠殺，眼神中沒(méi)有恐懼只有沉靜，當(dāng)然對(duì)于人類(lèi)的保護(hù)也不會(huì)感恩，那是任何其他物種都不具有的野性，它們會(huì)繼續(xù)奔跑，帶著同輩的靈魂奔跑……尋找、發(fā)現(xiàn)、追求、獲得是狼的生活要素，而團(tuán)結(jié)、勇敢、智慧、狡猾、忠誠(chéng)則是狼作為強(qiáng)者的生存之道。向狼致敬，向狼學(xué)習(xí)，做強(qiáng)者！
優(yōu)秀的作文 篇4
人的一生會(huì)自主或不自主地面對(duì)很多抉擇，有些選擇需要付出勇氣和決心。古語(yǔ)早有云，教師似蠶、似蠟炬，奉獻(xiàn)自己畢生的精力，只為在我們的未來(lái)道路上多一緞華麗的錦皋，少一片陰沉的黑暗。
——題記
從上學(xué)開(kāi)始，教室前總有一塊黑板，黑板上的記憶是各種各樣的，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)之間的爭(zhēng)吵，也有求學(xué)的酸甜苦辣……
記憶中的名單
又到了自習(xí)課的時(shí)間，黑板又接任了自習(xí)課一成不變的任務(wù)——記不守紀(jì)律同學(xué)的名字�！拔蚁Ｍ等丈灰浳覀兘M任何人的名字，如果記上，全組都要罰寫(xiě)的�！蔽异话财矶\著，心里畫(huà)著十字架�！爸ㄖㄖǎ敝等丈謱�(xiě)下了一位同學(xué)的名字，我猛地抬頭一看，心情又平靜下來(lái)：“還好，不是我們組的同學(xué)！”……
記憶中的板書(shū)
雖然我已經(jīng)初中了，但那“咯吱咯吱”的版書(shū)聲，仍在我耳邊回蕩，原封不動(dòng)。
語(yǔ)文老師在學(xué)校頗負(fù)盛名，從她成為我們的老師以后。曾記得：她第一天開(kāi)始給我們講課，在黑板上寫(xiě)字，把所有的同學(xué)都驚呆了。她的字寫(xiě)得很隨意，但工整而不亂，我更是看得連眼睛都不愿眨。這我們并不懷疑，因?yàn)椤陌鍟?shū)告訴了我們！
有一次，老師給我們上課，不知不覺(jué)就偏離了話(huà)題，講起了“老師的童年趣事”當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，老師也講得慷慨激昂，在黑板上寫(xiě)下了“趣事”這兩個(gè)字，同學(xué)們一看，急忙說(shuō)：“老師，您“趣事”的“趣”寫(xiě)錯(cuò)了！老師一看，急中生智說(shuō)道：“同學(xué)們，知道我這節(jié)課要干什么嗎？我就是要讓你們找錯(cuò)字�！甭�(tīng)老師這一說(shuō)，我們這堂課的氣氛又活躍起來(lái)了……
黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的`、苦的，辣的多姿多彩，五彩繽紛。如果用快進(jìn)的鏡頭來(lái)回顧學(xué)校里的日子，那一定就是黑板前人來(lái)人往，黑板上內(nèi)容滿(mǎn)了又空，空了又滿(mǎn)黑板上的記憶使我回憶起了我的校園生活，想起來(lái)，是那么豐富有趣，那么多姿多彩！這快黑板，讓我想起了好多好多，它或許成為我永遠(yuǎn)的回憶。
5黑板上的記憶
歲月無(wú)痕，不知不覺(jué)帶走了童年的天真、幼稚和爛漫。流水無(wú)情，沖逝了我曾經(jīng)的“童年夢(mèng)”，唯有默默回憶曾經(jīng)，記憶才能如小舟再次的浮現(xiàn)在腦海。而那飽經(jīng)風(fēng)霜的墨黑色黑板才是我們永遠(yuǎn)忘不了的良師益友。
黑板上的記憶是難忘的，因?yàn)橥驴傆涊d我們的喜、怒、哀、樂(lè)。而我們內(nèi)心的最深處更加難忘的是我們的哀和怒，而這些難忘的往事，都記載黑板上，令我們難忘。
喜
黑板上的記憶，潔白而芬芳，猶如一朵蘭花開(kāi)放我情海，那是懵懂的甜蜜。黑板上那紅紅的粉筆印到現(xiàn)在還依然在，多少次黑板的回答，給予了我多少次的信心，多少次的歡樂(lè)，多少次的自豪？黑板你給了我無(wú)限的喜悅！
怒
黑班上的記憶，天長(zhǎng)而地久，猶如一彎心靈橋通我心靈，那是友誼的火花。但是黑板上給予了出不來(lái)的怒氣，相處了許久的朋友竟然在班會(huì)的那天出賣(mài)了我，我無(wú)比的憤怒和悲傷，我想說(shuō)我：“一定不會(huì)饒過(guò)你�！卑Ш诎迳系挠洃浲鹑缫话验L(zhǎng)長(zhǎng)的鐮刀，破開(kāi)我心靈封閉已久的悲哀之門(mén)，心靈的創(chuàng)傷使我悲痛欲絕，成績(jī)的好壞是重要的成份，成績(jī)是多么重要��！可我是多么的差？我哭泣，我傷心，我悲哀……
黑板上無(wú)限的彩虹橋是我通向成功的彼岸，因?yàn)槌煽?jī)差的我已經(jīng)灰喪了信心，但是那天老師的話(huà)語(yǔ)給予了無(wú)限的溫暖，觸發(fā)了我人生的斗志我發(fā)誓：長(zhǎng)大之后必成祖國(guó)之棟梁，大地之根本。黑板小小的你比電視的畫(huà)面還多比電腦的景色還美。伴我走天涯，去海角，去追尋我斑斕的夢(mèng)……
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24