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優(yōu)秀作文600字(常用4篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
都說媽媽是孩子的第一任老師，可在我看來卻不盡然。
遇到他的時侯，是一個下著雨的冬日，冷得刺骨。他坐在杭州的地鐵站入口處附近，沒有遮蔽，寒冷的雨絲放肆地親吻著他，兩只空蕩蕩的袖管在凄風苦雨中飄蕩著、飄蕩著，漸漸地濕漉，但他裸露在外的雙腳仍夾著毛筆，自如揮毫，寫出一個個蒼勁有力、令人稱絕的大字！
在好奇心的驅使下，我細細地打量起他來：一頭鳥窩似的亂發(fā)，一身破爛不堪的衣服，還有那一雙細如竹竿的腳，令人望之便心生可憐。是乞丐嗎？可他面前沒有放著一口破碗等著人們去施舍，眼中坦蕩更不見乞求的'神情。他就像一個謎，也像一塊磁石深深地吸引著我。
這時，從地鐵站里走出許多人，原本寬暢的道路變得擁擠起來，形形色色的人們在高聲談笑，絲毫沒有注意到他的存在�？粗@孤獨的身影，我摸摸兜中的硬幣，準備上前。
不料，一個高大的男士搶先我一步。這位先生瀟灑地把硬幣往上一拋，亮閃閃的硬幣劃出一道優(yōu)美的弧線準確地落在地上�？粗矌艃�(yōu)雅地如華爾茲般完美地謝幕，他愣了一下，淡淡地掃了那枚硬幣一眼后，說：“先生，請您把這枚硬幣收回去！我不是乞丐，賣字的錢足夠養(yǎng)活我自己。所以，我不需要任何施舍！”這句話淡淡的，卻仿佛有千鈞重，我清楚地看到那位先生一臉的錯愕。
我緊緊握住手中的那枚硬幣，彎腰把它輕輕放在他的身旁，他沖我笑了。
時過境遷，每當我看到街上那些衣衫襤褸的背影時，我都會想起他，想起那個在我9歲時邂逅的人生導師。他就像一個坐標，訴說著——無論殘疾與健全、無論貧賤與富貴，尊重自己、尊重他人，也一定會得到社會的尊重。
優(yōu)秀作文600字 篇2
有人說人生有三天:昨天、今天和明天。這三天構成了人生的三個步驟。但我說過，一個人的生命只由無數(shù)個今天組成，因為他不會珍惜今天的人，也不會珍惜昨天或期待明天。樂觀的人喜歡描述明天的美好未來。悲觀主義者總是擔心明天會發(fā)生什么。然而，生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的。它累積了一分一秒。珍惜今天就是珍惜生命；忽視今天就是忽視生活。
生命的黃金時代不再到來，時間不等人。昨天是過去的一天，我無法堅持。如果你為昨天的成就感到驕傲，或者因為做錯了什么而感到悲傷，那么你將永遠陷在昨天的泥沼中。同時，你今天的時間會從你的自滿或悲傷中溜走。莊子說，如果生命中有一個短暫的天地之間的瞬間，那只是突然的。每個人都將乘坐今天的.公交車到明天，每天一個帖子，每天一個風景。當明天還沒有到來時，我們應該抓住今天，這樣等待你的將是一個富有成果的明天。
在時間的注視下，一些人在努力工作，而另一些人在殺戮。有些人歡迎進步，有些人愿意墮落。有些人浪費時間，有些人努力工作...有些人充滿了血，過著充實的生活。還有一些人白發(fā)蒼蒼，很早就開始生活，結果卻一事無成。
如果你有花，你必須把它們折直，而不是如果你沒有花空。我們不應該在昨天尋找任何東西，也不應該在明天祈禱任何東西。最重要的是如何對待今天。在這有限的時間里，努力學習，抓住今天的每一分鐘，用今天的努力來彌補昨天的差距，實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，把握今天，計劃明天。傻瓜，哀嘆昨天，揮霍今天，夢想明天。一個有價值的人生應該是:昨天沒有抱怨或遺憾，今天充滿富足，明天充滿希望。
這朵花有重新開放的一天，沒有更多的青少年了。孩子們，讓我們珍惜今天和每一分鐘。
優(yōu)秀作文600字 篇3
人人都說：“做人要誠實，撒謊的孩子我們都不喜歡！”我們從小就要養(yǎng)成誠實守信的好習慣。今天我就向大家講一個發(fā)生在我身上的'一個故事吧！
那時，我才上一年級，有一次考試，不像以前那么簡單，而是特別難，我認真審題，終于費了九牛二虎之力把卷子做完了，做完了以后，我反復檢查，生怕有哪一條沒有做，有哪一條題目做錯了�？荚嚱Y束的時間到了，我忐忑不安的交了卷子。
第二天，老師報分數(shù)時，我的心里像揣了一只兔子似的，忽上忽下，口里還不斷的說：“祝我這回考試成功！”。當老師報道：“鐘永輝100分……”時，我興奮地蹦了起來，“耶！我成功了”。那時，我恨不得向 全世界的人宣告：“我考了全班唯一的100分！”
放學了，我真想給自己插上一對翅膀，一下子就飛回家，告訴父母我考了100分，那該多好啊……走到樓下，我就三步并作兩步往家奔。
我一臉得意地把卷子交給了媽媽，媽媽非常仔細地看著卷子。過了一會兒，她走過來告訴我：“這兒有一個錯誤，老師沒有改出來，”并要求我明早讓老師把分數(shù)改過來。當時，我心里很不痛快，小聲說：“這次好不容易考了100分……”媽媽聽后，語重心長地說：“孩子，做人要誠實，考了真正的100分，媽媽才高興！成績重要，但做人更重要”。
當時，我的腦子里像有兩個小人在爭論，一個說：“好不容易考了100分，不就是錯了一條嘛！”另一個小人說：“不行，做人要誠實，再說，下回還可以爭取呀”……
最終，我還是聽了媽媽的話，讓老師把分數(shù)改了，老師直夸我是一個誠實的好孩子。雖然我在卷面上沒有得到100分，但我在做人上面得到了滿分。
優(yōu)秀作文600字 篇4
我的學生時代，有著許多愉快的記憶，每一個記憶就像一片綠葉，鋪在我的心上。而我最想拾起的葉子就是十歲那年，在至博教育的一節(jié)活動課——跳蚤市場了。
一個陽光明媚的上午，我們懷著愉悅的心情來到至博參加活動。在老師的一聲令下，轟轟烈烈的跳蚤市場開始了。
活動教室里，歡笑聲、吆喝聲、討價還價聲聲聲入耳。鋪好了攤子，我和我的隊員們又仔細地把帶來的物品整齊擺好，貼上價格標簽。我們帶的東西多種多樣：有書、手指滑板、卡牌等等。望著這些寶貝，我心里暗暗自喜：如果把這些東西全部成功賣出的話，我們豈不是發(fā)大財了！我一邊打著心里的如意算盤，一邊召集隊員們開會。隊員們各抒己見，我們以最快的.速度分工、安排任務。各自領取了任務后，我便大聲叫賣起來：“賣書啦！五元—本，便宜賣啦！快來買��！”我話音剛落，隊員們也壯著膽子跟我一起吆喝起來。你一言，我一語，吆喝聲連綿不斷。我們的努力，終于看到收獲了。不一會兒，我們的攤子就被圍得水泄不通，問價聲、討價還價聲，一下子在我們的耳邊響起。
看著絡繹不絕的人群，我們五個隊員立馬分工找精準客戶�！斑@個只要五元哦，真的很劃算，你就帶走吧！”只見我的隊員誠懇地跟顧客說道，顧客見他如此真誠，二話不說將錢遞到他手邊，旁邊的隊員見狀，立馬為他準備好找零的錢。就這樣我們愉快地成交了一單又一單。不一會兒功夫，我們的物品就賣出去了一大半。
時間一分一秒的溜走，很快跳蚤市場就結束了，我們只好戀戀不舍的收了攤。
這次跳蚤市場讓我知道該如何買賣東西，讓我知道了社會上的一些競爭，賺錢的不容易。最重要的是我明白了團結的重要性。
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