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優(yōu)秀的作文600字（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文600字 1
在一片肥沃的土地上，生長(zhǎng)著一棵樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了兩粒種子。
有一天，兩粒種子落到了地上，我就是其中之一，樹(shù)媽媽說(shuō)：“孩子，外面的世界很殘酷，你們?nèi)绻粝聛?lái)，在我的腳下生活，我能為你們遮風(fēng)擋雨�！蔽业耐楦吲d地大叫：“那太好了，我愿意，我愿意留下�！倍宜伎剂艘粫�(huì)兒，外面的世界盡管殘酷，但還有很多不一樣的東西，我要?jiǎng)?chuàng)造自己的.人生。于是，我拒絕了樹(shù)媽媽，乘著風(fēng)走了。
我被風(fēng)吹到了巖石前，巖石阿姨說(shuō)：“這里太貧瘠了，你艱難生存，風(fēng)吹、雨打、冰雪都不是你所能承受的�！倍一卮穑骸爸挥袣v經(jīng)風(fēng)雨的一生才是有意義的，有價(jià)值的�！�
于是，我在巖石上開(kāi)始扎根，而我的同伴每天留在媽媽的身邊，接受媽媽無(wú)微不至的照顧，風(fēng)吹不著雨淋不著。剛開(kāi)始，他覺(jué)得很幸福，后來(lái)就厭煩了。他也開(kāi)始努力長(zhǎng)高，想看看外面的世界。樹(shù)媽媽卻不允許他瘋長(zhǎng)，對(duì)他說(shuō)：“外面的世界很危險(xiǎn)，隨時(shí)會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，還是留在媽媽懷里吧！”他極不情愿地答應(yīng)了。但是，有一天，媽媽被砍倒了，一陣風(fēng)就結(jié)束了他的生命。
而我每天經(jīng)受狂風(fēng)大雨的吹打，風(fēng)想把我吹倒，可我毫不屈服，每天頑強(qiáng)地與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)，我心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持到底永不放棄。我努力地把根扎深扎牢，以更好地吸收那有限的養(yǎng)料，慢慢地我長(zhǎng)高了，逐漸地學(xué)習(xí)抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊。我終于明白了珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。
在以后的幾年里，我這棵樹(shù)不斷地結(jié)出種子，這些種子也學(xué)我，在貧瘠的石縫中頑強(qiáng)地生存著。當(dāng)這里長(zhǎng)成一片樹(shù)林不斷為人們提供便利時(shí)，他們受到了人們的稱贊。
優(yōu)秀的作文600字 2
黑色的夜空中，星辰漫天，微風(fēng)陣陣，那是記憶中的兒時(shí)的夏夜。而如今這一切已經(jīng)成為了夢(mèng)想。
曾經(jīng)的天空是那么藍(lán)，而如今卻是一片灰蒙蒙的；曾經(jīng)的道路是那么寬廣，而如今狹窄的馬路上塞滿了各種交通工具，看到的都是汽車排放的成串尾氣；曾經(jīng)的青山綠水，而如今都已被高樓大廈所覆蓋。于是，不禁在心里問(wèn)自己，而同時(shí)也在問(wèn)這個(gè)世界：這究竟是怎么了？曾經(jīng)那美好的一切真的就一去不復(fù)返了嗎？
伴隨著人類社會(huì)的高速發(fā)展，人類已經(jīng)進(jìn)入了空前的'文明時(shí)代，我們應(yīng)該生活在優(yōu)美的環(huán)境中，眼前應(yīng)該是茂密的樹(shù)林、清澈的溪流、綠茵茵的草地，蝴蝶在花海中翩翩起舞，鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏……可是為什么如今呈現(xiàn)在我們眼前的卻是光禿禿的山坡、發(fā)黑的河水，到處都是吐著黑煙的工廠煙囪……
我閉上眼睛，不愿再去面對(duì)眼前的一切。
蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，白云悠哉的飄著，柔軟的草地上，人們坐著野餐。清澈的溪流從高山上歡唱著流下，梧桐樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”聲，枝頭鳥(niǎo)兒在歡快的鳴叫，漫山遍野的鮮花綻放著燦爛的笑容。這就是我心中的綠色家園，沒(méi)有任何污染，有的只是無(wú)限美好。寬敞的馬路上，人們騎著腳踏車，臉上洋溢著幸福的笑容，偶爾有一輛輛小轎車駛過(guò)。路邊沒(méi)有到處飛揚(yáng)的塑料袋，也沒(méi)有隨地亂扔的垃圾。
不知過(guò)了多久，天空落下了黑色的帷幕，卻并不是漆黑如墨，皎潔的月光清輝千里，圍繞在明月周圍的星星調(diào)皮的眨著雙眼。夜晚是多么寂靜與美好，沒(méi)有刺眼的霓虹燈燈光，也沒(méi)有汽車?yán)嚷暋?/p>
可終究這只是我心中的綠色家園，難道它就真的不可能實(shí)現(xiàn)嗎？
我相信它終有一天會(huì)出現(xiàn)在人們眼前，只要我們每一個(gè)人都從身邊的小事做起，做到節(jié)約用水、用電，不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境，總有一天，夢(mèng)想中的綠色家園便會(huì)呈現(xiàn)在面前。
優(yōu)秀的作文600字 3
我叫昔昔，是一個(gè)15歲的聾啞女孩。我身邊總有一些好心人關(guān)心著我、鼓勵(lì)著我。我好想好想站在她們面前，親口說(shuō)一聲謝謝，但是我不能，我是聾啞人。我只能緊握著手中的筆，用筆尖記錄我的感恩。
今天，是我15歲的生日，好多陌生的哥哥姐姐來(lái)給我過(guò)生日。她們送我一個(gè)沙漏和一張卡片：99秒漏盡的天藍(lán)色沙礫。藍(lán)色，是天空的顏色，張開(kāi)雙臂和我們一起，飛的更高，看得更遠(yuǎn)。我想我們都一樣，渴望夢(mèng)想的光芒，這一路喜悅彷徨，不要輕易說(shuō)失望。堅(jiān)強(qiáng)！昂起頭，告訴世界你能行！昔昔，加油！
我感到淚水潤(rùn)濕了眼角，但還是昂起頭沖她們微笑。幸福是天空的顏色——藍(lán)色，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)！謝謝！真的好感謝你們！
初春的時(shí)候，一切都那么美好。我走在寬敞明亮的街道上，陽(yáng)光輕柔地灑在我臉上，我緩緩移動(dòng)著視線，期待有新的發(fā)現(xiàn)。
上臺(tái)階的時(shí)候，我不小心扭到了腳，蹲在原地，無(wú)法起身。我張張嘴，期待有人能幫幫我，卻令人無(wú)奈地發(fā)出咿咿呀呀的聲音。
一直在店門口閑聊的老板娘看出了我的.窘迫，輕輕扶我起身。我坐在她家雜貨店小閣樓里的一張小床上，淡綠色的床單，暖暖的氣氛讓我幸福不已。
我轉(zhuǎn)了新的學(xué)校，一進(jìn)門，就看到黑板上彩色的美術(shù)字：歡迎昔昔的加入，在初三的日子里，讓我們一起奮斗！
在人生的路上，你們的鼓勵(lì)會(huì)讓我努力走下去。我從來(lái)沒(méi)恨過(guò)什么人，從來(lái)沒(méi)恨過(guò)這個(gè)世界。上帝是公平的，雖然我是聾啞孩子，但我擁有你們給的永遠(yuǎn)給不完的關(guān)心和鼓勵(lì)，我會(huì)一直微笑著走下去。
誰(shuí)在需要的時(shí)候輕輕拍著我肩膀，誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意和我分享，日子那么長(zhǎng)，你在身旁，漸漸讓我感到充滿力量。
優(yōu)秀的作文600字 4
那一天的夜，料峭的春夜。
沒(méi)有人能看得到她的笑容，她笑在心里。心雖笑著，卻還有一點(diǎn)點(diǎn)的忐忑。因?yàn)檫@是她第一次正正經(jīng)經(jīng)地放下了一切瑣事，打開(kāi)封閉太久了的門，一個(gè)人遠(yuǎn)行。
這個(gè)放啊，對(duì)有的人可能不以為然，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，真是個(gè)艱難的事情。有那么多的阻攔，有那么多的牢固的墻，有那么多條牽引在身的摘不掉的線。但她還是暫時(shí)放了，卸下了身上裹著的`厚厚的風(fēng)衣，給了自己一個(gè)翅膀。
風(fēng)吹著好爽！心像一張被風(fēng)吹得很滿的帆，那帆頭是一個(gè)向往了很久的希望。
天上掛著許多小星，它們都俯著頭在看她。她有一點(diǎn)兒慌亂，像是犯了什么錯(cuò)似的，像是怕小星洞悉她的心靈似的。她不由地自己暗暗地又笑，想是一個(gè)人在自己的小屋里呆得久了，才會(huì)有這樣的心態(tài)吧？
她感到一種輕松，一種放下了枷鎖的輕松；她感到一種沉重，一種背負(fù)著自由的沉重；她又感到一種迷茫，一種怕被什么傷了的迷茫。她在陶然和混沌中。
是啊，前方是挺迷茫的，閃爍的夢(mèng)境里有沁人心脾的春的香氣，有誘人的水的薄媚，有險(xiǎn)而遠(yuǎn)的山的幽秘，有心靈與心靈的跳動(dòng)著的音韻，有太多太多的未知的新奇。不管有什么，她也要尋。
車順著海邊行著，星光和燈影在海水里蕩，悠然地，悠然地……好像在蕩著天與海的和諧，好像在蕩著海與天的故事。
從那一天起，她就生活在繽紛的色彩里，生活在詩(shī)情畫意里。她尋到了一份真誠(chéng)，尋到了一份溫暖。她把那一天記在了日記里，把那日記鎖進(jìn)了心里，把鑰匙交給了真誠(chéng)。
永恒，不只是寫在豐碑上，也寫在心里。那難忘的一天，對(duì)她來(lái)說(shuō)就是個(gè)永恒。
優(yōu)秀的作文600字 5
在美麗的森林王國(guó)里，住著一只愛(ài)撒謊的小猴子，一開(kāi)始大家都不知道這是一只愛(ài)撒謊的小猴，因而大家都愿意和他做好朋友，可是后來(lái)他愛(ài)撒謊的行為被大家發(fā)現(xiàn)了，大家便開(kāi)始漸漸遠(yuǎn)離小猴子了。
其實(shí)一開(kāi)始它并不是一只愛(ài)撒謊的小猴子，而是一只熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小猴子。只是有一天在上學(xué)的路上它遇見(jiàn)了它的同學(xué)小剛，小剛帶著它去了一片蘋果園，吃到又大又圓而又美味的蘋果之后，小猴子感受到了撒謊的“快樂(lè)”便開(kāi)始不停地向周圍的人撒謊起來(lái)。有一次小剛帶著小猴去果園吃蘋果，吃完了以后便慢悠悠地回家了。
走到門前后打開(kāi)門，媽媽問(wèn)他：“今天學(xué)的怎樣?”因?yàn)樾『锾貏e膽小，所以他便撒謊說(shuō)：“今天學(xué)得很好�！本腿コ燥埩�。
下午，他又想起蘋果多么好吃。就不自覺(jué)地走到了果園里，大口大口地吃起了紅彤彤的蘋果�；氐郊宜秩鲋e，騙媽媽。
從此小猴變成了愛(ài)撒謊的孩子，撒謊也成了他的`習(xí)慣。做錯(cuò)事的時(shí)候就用撒謊來(lái)隱瞞事實(shí)，漸漸的他的伙伴和朋友們都不愿意和小猴交往。小猴便得很自卑。
一天，他低著腦袋去學(xué)校，在路上碰見(jiàn)了蝸牛大叔，蝸牛大叔問(wèn)他：“怎么了?”小猴悲傷的說(shuō)：“因?yàn)槲胰鲋e，我的朋友都不愿意和我交往�！薄澳憧梢愿陌�。”蝸牛大叔微笑著說(shuō)，“對(duì)不?”小猴回答說(shuō)：“那我就改掉愛(ài)撒謊的習(xí)慣!”
小猴放了學(xué)后，便到曾經(jīng)被他騙的朋友那道歉。小猴還發(fā)誓說(shuō)：“我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”漸漸的他的朋友有非常喜歡他了，他也不在撒謊了。
記得不要做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。
優(yōu)秀的作文600字 6
讓是最美好的秘訣和饋贈(zèng)。
讓是一個(gè)言字旁加一個(gè)上字，我總認(rèn)為這是和別人說(shuō)你先來(lái)的意思�？勺屩皇瞧毡橐饬x上的謙讓他人嗎？
讓，有它自己的真諦。
讓是素養(yǎng)禮貌的體現(xiàn)。我的媽媽在我小時(shí)候總是和我說(shuō)別的小朋友想要什么，別一直和他們爭(zhēng)搶。這是禮貌，會(huì)讓大家更喜歡你。我說(shuō)好，但我那時(shí)并不知道原因。就像數(shù)學(xué)題一樣，有時(shí)我會(huì)套公式，但為什么這樣列式我未必知道透徹。
記得幼兒園開(kāi)學(xué)那天老師給我們每人發(fā)畫具，結(jié)果少了一份，那個(gè)沒(méi)拿到的小朋友嚎啕大哭，以至于老師請(qǐng)求我把我的那份先給她，我自然是答應(yīng)，這確實(shí)讓老師對(duì)我頗有好感。
讓也是愛(ài)的體現(xiàn)。融四歲，能讓梨。這是三字經(jīng)里耳熟能詳?shù)?句子，我覺(jué)得孔融讓梨不僅因?yàn)槎Y貌，更多是孝順及對(duì)家人的愛(ài)。我的媽媽也總是把好的留給我，小到一盤菜里最嫩的部分，大到吃穿用度無(wú)一例外，我總是能擁有最舒適的。這種讓無(wú)關(guān)乎素養(yǎng)，只是對(duì)親人的深愛(ài)。
讓也是美德的體現(xiàn)。學(xué)過(guò)的一篇課文中作者在異國(guó)他鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)那里的人種的花總是把最美的一面朝外。使花兒在陽(yáng)臺(tái)上綻放而街上的人都能見(jiàn)證它們的美，把自己家的花留給他人欣賞，自己則欣賞到他人家的花。這種互讓就是作者最后說(shuō)到的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以讓并不代表吃虧，反而能擁有更多精彩。
我們生活在社會(huì)中，任何人都不能脫離社會(huì)獨(dú)自生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)，社會(huì)是一個(gè)整體，需要我們共同努力構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。這是政治書(shū)上的一段話，使我覺(jué)得讓是建設(shè)更和諧美好銷毀社會(huì)不可或缺的東西，只有讓才能使我們社會(huì)成為一個(gè)整體，不去太在乎個(gè)體利益。
讓是最優(yōu)雅的行為和準(zhǔn)則。
優(yōu)秀的作文600字 7
大人之間互相比,比職位,比工資。當(dāng)今社會(huì)上,小孩們之間也有比的現(xiàn)象,不是競(jìng)爭(zhēng),而是攀比,是一種不正確的比，比誰(shuí)的文具高檔，比誰(shuí)的生日慶典奢華。
那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會(huì)，他是在一個(gè)小餐館舉辦的，不隆重，來(lái)的人不是很多。再門口的大桌子上，有一個(gè)三層的蛋糕，里面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開(kāi)飯。
過(guò)了一會(huì)兒，汪凱滔（我的另一個(gè)弟弟）來(lái)了。他在我旁邊坐下，朝周圍一望，小聲對(duì)我說(shuō)：“還以為他家多有錢，沒(méi)想到搞的這樣小氣。到時(shí)候我過(guò)生日，你們都去，保證比這好！”我聽(tīng)了有些為汪洋憤憤不平，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點(diǎn)蠟燭了，在燭光的照耀下，周圍明亮了許多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個(gè)月后，汪凱滔也辦了生日宴會(huì)，請(qǐng)了二十桌的人。酒店實(shí)在大，地板亮的發(fā)光，蛋糕十分精致，是一家大型飯店的分店。他得意的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？不錯(cuò)吧？”是不錯(cuò)，這是誰(shuí)也不能否定的事實(shí)。但舉辦生日宴會(huì)，是為了大家在一起圖個(gè)熱鬧，一起歡度這美好的時(shí)光，而不是給人比的，如果是這樣，那開(kāi)生日宴會(huì)是一種對(duì)孩子心靈上的一種玷污。
學(xué)校中，同學(xué)們比誰(shuí)的文具高檔，比水的零花錢多，比誰(shuí)的.衣服價(jià)錢貴……
今天的社會(huì)，“比”已經(jīng)變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會(huì)讓人進(jìn)步，不是競(jìng)爭(zhēng)的代表�！氨取弊尯⒆觽冇仔〉男撵`變的復(fù)雜。是攀比，攀比，什么時(shí)候才能消失？什么時(shí)候才能從人們的心中消失。
優(yōu)秀的作文600字 8
那是一個(gè)雨天。我不知道今天是星期幾。我只深深記得那天發(fā)生的一件事。
那天，我像往常一樣獨(dú)自走在回家的路上。天空漸漸變得陰沉沉的。抬頭望去，天空中的烏云一朵接一朵，像奔跑一樣翻滾，雷聲隆隆，閃電閃閃。甚至路兩邊的樹(shù)都在風(fēng)中沙沙作響。我看著看著，心想:天氣真糟糕！不一會(huì)兒，數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的毛毛細(xì)雨從天而降，很快就開(kāi)始下雨了。大雨傾盆而下。我拿著傘，暴雨濺了它一身。我忍不住加快了腳步。
突然，一個(gè)孩子出現(xiàn)在我的眼前。他看起來(lái)像三年級(jí)左右的`學(xué)生。他沒(méi)有帶雨傘或雨衣。他只是焦慮地站在被雨水拍打著的桂樹(shù)下。他半張著嘴，眼睛盯著遠(yuǎn)處，臉上帶著焦慮，好像在等他的父母。在這種天氣下，時(shí)間似乎被風(fēng)雨耽擱了。時(shí)間過(guò)得很慢，因?yàn)槌寺飞系囊恍┬腥撕蛙囕v，幾乎只有風(fēng)和雨。隨著時(shí)間的流逝，他很擔(dān)心，眼里充滿了淚水。正在這時(shí)，一個(gè)拿著傘的大叔叔急匆匆地向這里走來(lái)，關(guān)切地對(duì)同學(xué)說(shuō)。孩子，你沒(méi)有傘，你父母也沒(méi)來(lái)接你嗎？”他一邊說(shuō)著，一邊把雨傘推向孩子們。他看著叔叔，膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著問(wèn)道。你的家離這里遠(yuǎn)嗎？”小朋友親切地回答說(shuō):有點(diǎn)遠(yuǎn)�！薄白屛蚁劝盐业膫憬o你�！笔迨搴�(jiǎn)單地說(shuō)。孩子還沒(méi)來(lái)得及伸出手，他叔叔已經(jīng)把傘遞給他了。孩子說(shuō)。謝謝叔叔，但是-...；你會(huì)怎么做？”叔叔笑著說(shuō)。沒(méi)關(guān)系，我家就住在附近，很快就會(huì)到�！焙⒆觽兏鎰e了他們的叔叔，向家走去。叔叔看著他走了很遠(yuǎn)才離開(kāi)。
這時(shí)，我叔叔已經(jīng)下滿了雨，他迎著雨一步一步地往前走。他高大的身影消失在我的眼前。但是在我內(nèi)心深處，這個(gè)高大的身影永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去！
優(yōu)秀的作文600字 9
花開(kāi)的一瞬不是為著相逢，而是為著不曾錯(cuò)過(guò)的欣喜。為著這一刻，所以忍受分離，且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無(wú)期。因著這無(wú)期在心中有期，所以甘愿等待，因著這等待而凋謝多少季花期，所以滿頭青絲鬢白，歲月蕭蕭落地。
我深情的文字里有你在吟唱著我的離愁我的無(wú)可奈何，沒(méi)有你的日子，我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對(duì)岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆積起來(lái)的情感在流年中慢慢憔悴，被光陰的`箭射穿一盞又一盞掛著期望的心燈，莫非你我終要成為過(guò)客
再讀給你的文字，心中有疼痛在悸動(dòng)，常在叩問(wèn)自我，應(yīng)當(dāng)將你放于何處，又將自我放在哪里文字因誰(shuí)而美麗文字為誰(shuí)而哭泣為誰(shuí)而寫下永遠(yuǎn)的憂傷，為誰(shuí)而注于歡樂(lè)的音符為誰(shuí)在春天里播下承諾，為誰(shuí)誓言要在風(fēng)雨中攜手前行
耳旁有風(fēng)拂過(guò)你幽怨的聲音，突然沉默如空。
或許你不懂得我的感傷，常常困惑于我的優(yōu)柔寡斷，或許，你永遠(yuǎn)觸摸不到我心底的這份寧?kù)o，那么我無(wú)語(yǔ)亦無(wú)言，心已疲憊，只能讓我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。
今夜又為你寫下憂傷的篇章，思念與淚水在字里行間淺唱低吟，我修長(zhǎng)的手指飛舞于灰白的鍵盤，為你碾盡一池墨香，記錄我們的愛(ài)恨交織，那些流逝永不迂回的情節(jié)，一段，一段。
即便要在哪一個(gè)飄著細(xì)雨的日子，淚眼中模糊相背而去的身影，如干年后，偶爾輕輕地想起，這些文字還能繽紛，還能在記憶中鋪展，因?yàn)槭且酝鶒?ài)過(guò)的見(jiàn)證，因?yàn)槭莿e后思念的延續(xù)，因?yàn)槭钱?dāng)初某時(shí)經(jīng)過(guò)的一場(chǎng)風(fēng)花雪月，短暫的像曇花一樣，卻如此刻骨銘心。
優(yōu)秀的作文600字 10
風(fēng)，輕輕翻開(kāi)華夏五千年的文明史書(shū)，一個(gè)個(gè)鮮活的面容從眼前輕輕地飛揚(yáng)逝過(guò)，悠然自樂(lè)或滿腹愁懷，或感時(shí)傷亂，或慷慨激昂。
雖然時(shí)空難越，不曾與你謀面，亦不曾與你促膝相談，可自從我第一眼看見(jiàn)你的文字，我就開(kāi)始讀懂了你。
“蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也”。我讀懂了你的忠誠(chéng)。在那個(gè)烽火連綿，殺聲震天的年代里。忠誠(chéng)是一種奢侈品。而這句，雖樸素，雖平淡，但卻是你對(duì)后主劉禪最忠誠(chéng)的諾言。你“未出茅廬已知天下三分�！蹦愕闹艺\(chéng)，在那個(gè)年代，是很少有人能做到的。你如一棵偉岸孤竹，挺立在那個(gè)時(shí)代的風(fēng)口浪尖。你不孤獨(dú)，因?yàn)�，我懂你�?/p>
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！毙翖壖�，我懂你是愛(ài)國(guó)的。在那個(gè)國(guó)君貪圖享樂(lè)，在南方偷安的年代，你卻在邊疆浴血奮戰(zhàn)，是為了創(chuàng)立戰(zhàn)功，還是為了打出自己的一片天下？都不是，你僅是為了給在南方享樂(lè)的人們一雪前恥，“寶馬雕車香滿路”是你對(duì)他們的諷刺，你有屈大夫的清高，你有岳飛將軍的壯志，你的愛(ài)國(guó)之心無(wú)人能比，你的一腔赤誠(chéng)天下盡知，我懂你的愛(ài)國(guó)。
“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍殴げ浚叶愕�.憂民。安史之亂時(shí)人們各自逃命，安史之亂時(shí)人們無(wú)家可歸，這句詩(shī)是你憂民之心的完美體現(xiàn)，你一生不得志，卻把天下蒼生都記在心間，看得比自己還重，我懂你你的憂民之心。
歷史猶如一面銅鏡，照亮了整個(gè)社會(huì)。在浩蕩的歷史長(zhǎng)河中，我懂了，你們不是孤獨(dú)的戰(zhàn)士，身后，那是大義和忠誠(chéng)將你們名留青史！
優(yōu)秀的作文600字 11
今天上作文課的時(shí)候，蔡老師拿著一個(gè)水桶和一個(gè)氣球走了進(jìn)來(lái)。一開(kāi)始我覺(jué)得很奇怪，后來(lái)，蔡老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩投籃吧！”這才揭開(kāi)了謎底。
游戲規(guī)則是：站在1.5米遠(yuǎn)的地方，把氣球投進(jìn)水桶里，投進(jìn)一個(gè)算一分，每人有三次機(jī)會(huì)。蔡老師把我們分成兩組比賽，姿勢(shì)不定。不過(guò)，蔡老師做了個(gè)示范：他的腳一前一后地站著，手一拋，氣球就進(jìn)去了。大家歡呼了起來(lái)！
由于我在第二組最后一個(gè)，所以我開(kāi)始分析對(duì)策。一番冥思苦想后，我決定模仿蔡老師的示范動(dòng)作：第一，腳一前一后；第二，把氣球拋出去，在空中投出一個(gè)拋物線。
比賽開(kāi)始了。第一組有五個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，不過(guò)最后得分卻不理想：三個(gè)一分，一個(gè)零分，一個(gè)兩分。投中的同學(xué)正是用我想的“腳一前一后、手一拋”的動(dòng)作，這更堅(jiān)定了我當(dāng)初的想法。
輪到第二組了。第二組也有五個(gè)同學(xué)，前面四個(gè)同學(xué)都拼出了全身的力氣，投出了三分的成績(jī)�？磥�(lái)，能不能勝出，就看我啦！
終于？到我了，我的內(nèi)心很緊張。我拿著氣球，像蔡老師那樣，腳一前一后地站著，眼睛瞄準(zhǔn)前面的桶，屏住呼吸，手從后向前一拋。一瞬間，氣球飛了出去，在空中劃出了一道彩虹一樣的弧線，最后穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)了桶里。“哇，太棒了！”我在心里為自己歡呼。按照這種方法，我又連投兩次，最后三發(fā)連中。成績(jī)出來(lái)了，六比五，我們隊(duì)贏了！隊(duì)友們歡呼雀躍，我也開(kāi)心極了！
這真是充滿樂(lè)趣的`作文課呀！我成了作文課上的投籃高手。但我想，輸贏其實(shí)并不重要，開(kāi)心才是最重要的！希望下次還可以和同學(xué)們一起玩游戲。
優(yōu)秀的作文600字 12
按理說(shuō)陪伴我最多的應(yīng)該是父母，但，卻是我的姑姑。
那是一次演講，全班同學(xué)依次上臺(tái)，誦讀自己前一晚寫的作文�？斓轿視r(shí)，我深吸一口氣，告訴自己：不要怕，加油！你能做到！其實(shí)手心的汗正流露著我的'膽怯。輪到我了。我盡量壓制住緊張，算是聲情并茂地完成了誦讀。下課后，老師笑著拍拍我的肩膀：“學(xué)校組織一次演講，你在我們班上誦讀不錯(cuò)，我想讓你參加�！蔽业拖骂^，默不作聲：完了完了。連忙推辭，卻絲毫不管用，只好硬著頭皮上了。
到了那一天，我是十分不開(kāi)心。比賽之前，明明說(shuō)好了，姑姑來(lái)給我加油，打氣�？煽斓轿伊耍瑓s連個(gè)人影都不見(jiàn)。我在等候室坐下，聽(tīng)廣播叫著一位又一位選手，心里忐忑不安�！罢�(qǐng)430號(hào)選手上場(chǎng)�！蔽倚睦镆汇叮骸巴炅�，怎么這么快！怎么辦呀！”頓時(shí)，我心里更慌了。老師看見(jiàn)我這狀態(tài)，也急。當(dāng)我一只腳踏上舞臺(tái)時(shí)，突然看見(jiàn)姑姑風(fēng)塵仆仆地跑了進(jìn)來(lái)。她落座前對(duì)臺(tái)上的我揮手一笑。霎時(shí)間，忐忑不安的心平靜下來(lái)了。緊張情緒也被丟到九霄云外，剩下的，只有開(kāi)心愉悅。我?guī)еδ�，輕松走上舞臺(tái)。心里只有一個(gè)念頭：不能讓姑姑失望！
原來(lái)，姑姑的公司臨時(shí)有急事，把她叫去了。她是匆匆干完事才趕來(lái)的，生怕錯(cuò)過(guò)我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊涂。公司領(lǐng)導(dǎo)還說(shuō)下次如果再這樣，就辭了她。我明白，那份工作對(duì)她的重要性，但她卻為了陪伴我，差點(diǎn)失去工作。得知這樣的情況，我心里五味雜陳。
姑姑，感謝您的陪伴，讓我獲得溫暖與自信！
優(yōu)秀的作文600字 13
這是一節(jié)自習(xí)課。
因數(shù)學(xué)、英語(yǔ)希望杯將至，同學(xué)們個(gè)個(gè)猶如饑餓似的，吃透了一張張?jiān)嚲�、一本本學(xué)習(xí)資料。正如杜甫所說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
我趴在桌子上轉(zhuǎn)動(dòng)著筆，為解決一道難題而興奮之時(shí)，鴉雀無(wú)聲的教室突然傳出一聲尖叫，一個(gè)同學(xué)憤怒地說(shuō)道：“你干什么呢？”
原來(lái)是一位同學(xué)撞到了另一位同學(xué)，那手里的字翩翩起舞，畫出了一道“優(yōu)美的狐線”。這好像很普通，當(dāng)然生活中隨處可見(jiàn)，同學(xué)們的眼睛大都只瞥了一眼，便又投身到“戰(zhàn)場(chǎng)“之中。我想活動(dòng)下脛骨，就饒有興志看著他們。
那撞人者自知理虧，但只是輕輕地說(shuō)了一句“對(duì)不起”。被撞者便得了勢(shì)，翹首昂視，“你看我的卷子都給你弄臟了，睢這多難看，還有……�！边@位堪比唐僧二世的老兄在他的卷子上指指點(diǎn)點(diǎn)。又說(shuō)“給我點(diǎn)位置”。說(shuō)完擠向撞人者，撞人者忍無(wú)可忍，眉毛豎得筆直，眼珠都似乎要蹦出來(lái)，兩排牙齒磨得“咯咯”響，用手使勁得敲打著桌子，像一只正欲打鳴的'公雞，落雷似的：“你倒是來(lái)勁了是吧”？作出兇神惡煞的樣子，一場(chǎng)猛虎之爭(zhēng)似乎在所難免。突然窗外隱約出現(xiàn)老班的身影，他們才只好息事寧人。
我不由的想到了“斗蟈蟈”，這兩位同學(xué)不就像蟈蟈一樣么，一件小小的事情，競(jìng)鬧得如此夸張，浪費(fèi)了多少保貴的時(shí)間！
仔細(xì)想想，生活中也有很多這樣的事情，我們常在電視上看到人們因錯(cuò)過(guò)站而不顧別人安危與司機(jī)大打出手，甚至有人因不發(fā)一角錢紅包而鬧出命案。如當(dāng)初都忍讓點(diǎn)，就不會(huì)有這么多的事了。
我覺(jué)得無(wú)聊，正欲提筆，卻又被人撞了一下，“你干什么呢？”都蹦到了嗓眼上，但我還是硬把它咽回肚子里了。
優(yōu)秀的作文600字 14
小學(xué)六年的生活是美好的，是開(kāi)心的，只有那一刻，是令人難過(guò)的。在那一刻，我們應(yīng)該做些什么？那一刻，有酸，有苦，不知會(huì)不會(huì)有甜……
回想這六年的生活，與同學(xué)們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，鬧過(guò)。這六年所發(fā)生的事兒，所經(jīng)歷過(guò)的一切一切，曾經(jīng)是那樣的不在乎，現(xiàn)在又是那樣的珍惜。我們這些孩子，哪里知道離別的滋味兒？只知道自己要上一個(gè)好中學(xué)，對(duì)離別的理解，還是模糊的。與同學(xué)一起回家的路上，不小心摔了一跤，一雙充滿熱情的手伸向你，抬頭看見(jiàn)一張親切而又稚氣未消的臉在沖著你笑，這張臉今后還能再見(jiàn)到嗎？
離別是痛苦的。和同學(xué)們告別時(shí)，臉上堆滿笑容，心里卻在偷偷掉眼淚。雖然不愿說(shuō)出那一句句肉麻的祝福，但想說(shuō)什么，早已寫在了自己的臉上。離別的.痛，慢慢就會(huì)不痛了，可是它會(huì)在每個(gè)人的心里留下一個(gè)或深或淺的疤痕。離別，沒(méi)有人敢面對(duì)它，卻又不得不勇敢地面對(duì)。
離別是殘忍的。沒(méi)有人可以阻止它，它是阻止不了的。它像一把刀，把我們這個(gè)集體切斷，但是我們藕斷絲連，永遠(yuǎn)都會(huì)心連著心。離別從來(lái)都是那樣無(wú)情，它從不考慮人們的想法，從來(lái)不把“情”這個(gè)字放在眼里，從來(lái)都不會(huì)心軟。離別不懂什么叫殘忍，它只會(huì)去完成它的任務(wù)，而且從沒(méi)失敗過(guò)。
離別，有多少人討厭它、恨它，有多少人想讓它從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失？我們即將面臨那個(gè)可怕的離別，面臨那個(gè)使我們痛苦，自己又很殘忍的離別。它來(lái)了，我不會(huì)低頭，我會(huì)勇敢地面對(duì)，面帶笑容地迎接它�？墒牵抑幌雽�(duì)它說(shuō)：“離別啊，請(qǐng)你不要太著急，不要來(lái)得太快，放慢一點(diǎn)兒速度，好嗎？”
優(yōu)秀的作文600字 15
我最喜愛(ài)晚霞，雖然我能夠每一天看見(jiàn)它的美，可是雨后的晚霞和陰天后的晚霞是多么的美，你們明白嗎？也許你們不太注意，它們沒(méi)有晴天的晚霞那么耀眼，但也是很美麗的。
晴天的晚霞是一副光彩奪目的景色。當(dāng)太陽(yáng)西落到地平線時(shí)，那紅通通的太陽(yáng)像一位已羞紅了臉的小姑娘。那又大又圓，金燦燦的`太陽(yáng)把光射上云霄時(shí)，天空上的朵朵白云被染成了各種顏色，美麗極了，像穿上了一件新絲綢，五光十色的。如果有幾只鳥(niǎo)飛過(guò)，那就更美了，就像是給那件新絲綢裝上了幾顆寶石，被太陽(yáng)的光射上去，還一閃一閃的呢。
雨后的晚霞是一副清涼如仙畫的景色。當(dāng)下了一天的雨后，天空變得更藍(lán)，小草變得更翠綠，河水變得更清新，聞一下，就會(huì)頓時(shí)感到有一股清爽的感覺(jué)，空氣中沒(méi)有任何的“雜物”，僅有清新的感覺(jué)。當(dāng)你抬起頭看藍(lán)天，慢慢地?fù)Q方向，有時(shí)會(huì)看到一長(zhǎng)排五顏六色的彩虹，那彩虹的顏色也被剛下了一天的雨水洗了一番，此刻主人把它晾出來(lái)曬曬，顯得比以往的更嬌嫩、清澈，并且也顯得水靈靈的，慢慢地慢慢地，彩虹被晾干了，主人把它給收起來(lái)了。
陰天后的晚霞雖然沒(méi)什么可欣賞的，可是它像從一位名師手里畫出來(lái)的景色，只要細(xì)細(xì)地慢慢地品味它，也會(huì)覺(jué)得陰天后的晚霞是很美的。
我喜愛(ài)每一天的晚霞，喜愛(ài)慢慢地品味它，更喜愛(ài)晚霞的色彩。
優(yōu)秀的作文600字 16
在暑假，我和爸爸、媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。
我們坐小艇來(lái)到海南三亞，一到那里，我的心里異常高興，像吃了蜜一樣甜，說(shuō)起話來(lái)也變的很甜似的。
在那里，我們?nèi)チ嗽S多地方，還去了動(dòng)物園、植物園等，轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得真快，到了午時(shí)，我們來(lái)到了三亞最大的超市，買了很多好吃好玩的，三亞的水果真多啊……我們東玩玩西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這看看那看看，不知不覺(jué)地已經(jīng)是五點(diǎn)多鐘了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們?nèi)タ慈章浒�，好�。“职指吲d地答應(yīng)我”。早上來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有看到海上日出，此刻正好看日落。我們從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎
于是，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽(yáng)下山。達(dá)了一會(huì)兒，我們慢慢地看到太陽(yáng)從大地、房頂、樹(shù)梢上穿出一片亮光�？吹梦业难劬Χ己芡戳�，太陽(yáng)就像哪吒的神火圈，可是等了半個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢地減落，已經(jīng)能夠看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽(yáng)落下的樣貌，在海邊上，我照了很多的`相片。轉(zhuǎn)眼間，那圓圓的太陽(yáng)就變成了紅色了，這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了七色光似得，太陽(yáng)變化的真快，一會(huì)兒是紅、一會(huì)兒是紫，五光十色，美麗極了。
太陽(yáng)落下去了，在大海上慢慢地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。
我真想多看看它日落一樣貌，可是，還沒(méi)看清楚是怎樣落下去呢這美麗的景色，我還是第一次看到得呢！我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，因?yàn)檫@是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落景色。
同學(xué)們，有機(jī)會(huì)讓我們一起去大海看日落好吧！
優(yōu)秀的作文600字 17
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出了光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出了巍峨；大地?zé)o語(yǔ)卻展現(xiàn)出了廣博，讓雖無(wú)語(yǔ)，確實(shí)人生最好的選擇，人生最美的寫照。
讓是親人的關(guān)愛(ài)
“讓兒子先吃吧，我把這個(gè)活干完�！敝灰泻贸缘睦蠇尵团艿綇N房、洗衣間用這句話來(lái)搪塞我。拿著好吃的飛奔到她面前放到嘴邊，總是生怕吃太多，用牙齒咬一點(diǎn)點(diǎn)，還說(shuō)著“不好吃，我不喜歡”我知道這是媽媽疼我的表現(xiàn)。年事已高的姥姥總是摸著我的小腦袋說(shuō)“這有什么好吃的，下次不允許吃了，我才不吃呢！”好吃的哆哆客總是能讓我垂涎欲滴，付完錢之后總是看著我狼吞虎咽，那么多的借口都只是對(duì)我的疼愛(ài)。
讓出的是品質(zhì)
同學(xué)間的推推攘攘是不可避免的，可是我總能看到這樣的畫面。“不好意思，我今天家里有事情遲到了。下午我來(lái)倒垃圾。”“沒(méi)事，舉手之勞嘛，不用這么客氣，我們都是同學(xué)�！笔前�，這種讓雖然得不到稱贊，得不到鼓勵(lì)，可是我們能獲得一份友誼。我們知道孔融讓梨讓的`是美德，張英退避三舍，巷寬六尺讓的是寬容，季羨林老師三辭桂冠讓的是修養(yǎng)。而我們這小小的讓就是一種品質(zhì)的傳承。
讓是一種傳承
一對(duì)耳背眼花的老夫婦站在對(duì)面的馬路邊徘徊了好久，看著來(lái)往的車輛著急的腦門上都是汗，此時(shí)一輛公交車司機(jī)停下來(lái)了，一輛白色的小轎車停下來(lái)了，一輛出租車也像得到了指令似的也停了下來(lái)。司機(jī)小伙說(shuō)到：“您二位先過(guò)吧，沒(méi)事的！”兩位驚魂未定的老人一邊點(diǎn)著頭感謝一邊著急的過(guò)馬路。而后馬路上又恢復(fù)了先前車水馬龍的狀態(tài)。
我相信身邊還有很多這種關(guān)懷、這種善良，這種精神的執(zhí)著，在如今的世界格局中，我們的中國(guó)不也在以讓對(duì)待著所有的對(duì)手嗎？那就它成為我們民族強(qiáng)大的支柱吧！
優(yōu)秀的作文600字 18
她總是有那嚴(yán)格的一面，但她也總有那善良而又慈愛(ài)的一面。
她是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)玩得最友好，無(wú)話不談的同學(xué)，她坐在我的前面，又是一位語(yǔ)文課代表。在語(yǔ)文課目上她極其嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待自己的工作一絲不茍，一旦有人沒(méi)完成作業(yè)她會(huì)嚴(yán)歷的批評(píng)，并盯著她直到過(guò)關(guān)。
記得有一次，我的語(yǔ)文默寫沒(méi)過(guò)關(guān)。我們的語(yǔ)文默寫是互批的，那次我的默寫本是她幫我批的，由于錯(cuò)了好多，沒(méi)過(guò)關(guān)。
今天的體動(dòng)課怕是玩不了了，到了體動(dòng)課上，我很自覺(jué)地上了樓。本以為我上樓后還可以休息一會(huì)兒，沒(méi)想到一進(jìn)教室門就看到她站在講臺(tái)上，從她堅(jiān)定的目光中看到了她為我重默的準(zhǔn)備。我急忙跑到座位上，開(kāi)始背起文言文來(lái)。在我開(kāi)始默寫不久時(shí)，腦子斷路一下子又忘記了。想抄，不行，我心里害怕，又看見(jiàn)她一直盯著我，折騰了半天我不好意思地拿給她批，她立刻變臉了，“怎么回事，你不是背了嗎”？我一時(shí)答不上來(lái)，她仿佛一下子就
發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤點(diǎn)，沒(méi)讀懂文言文的釋義。她立刻給我做了分析，這個(gè)字該怎么解釋，這個(gè)句子該怎么翻譯，并教我用怎樣的方法極速去記憶。從她那循循善誘的語(yǔ)言中，我看到了她的'純樸，從她講知識(shí)時(shí)的用心，我看到了她的真誠(chéng)，從她迫切的眼中，我看到了她對(duì)我無(wú)限的期待。這就是她最溫暖的一面。通過(guò)她的方式，我不最死記硬背，而是貫穿全文，用心深刻地理解每詞每句。果真不一會(huì)功夫就默出來(lái)了。她對(duì)我笑了，她的笑容是那么的陽(yáng)光，那么的燦爛，那么的真誠(chéng)。她那嚴(yán)勵(lì)的一面轉(zhuǎn)而成了溫柔而又善良的一面。
教師是一本行走的書(shū)，經(jīng)的起讀。而她更是我的教科書(shū)，好同學(xué)，好朋友，時(shí)刻鞭策激勵(lì)著我。
優(yōu)秀的作文600字 19
初夏，總是個(gè)完美的時(shí)節(jié)，景是充滿魅力的，心境是滿足的。每次出門去，定會(huì)看到公路兩邊的花兒在自由綻放，擴(kuò)散著沁人心脾的香氣，毫無(wú)保留地裝點(diǎn)著這個(gè)城市；草兒增添了更濃綠的色彩，樹(shù)枝也變得更加茂盛了，給予你我大片涼蔭，讓路人能夠在晌午靜靜休憩；流水潺潺，魚(yú)兒游弋；柳枝颯颯，炊煙裊裊，心靈總堅(jiān)持寧?kù)o和安詳，沒(méi)有半點(diǎn)脫韁野馬的桀驁不羈。
初夏，是一個(gè)充滿魅力的時(shí)節(jié)�！拔逶虑绾陀暾�，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明；初夏微風(fēng)拂曉吹，唯有葵花向日晴”，在初夏，時(shí)常會(huì)下起雨來(lái)，而下雨的日子卻總是在夜晚，所以每當(dāng)早晨起來(lái)，都能夠感受到空氣里的無(wú)名清新；而萬(wàn)物因?yàn)橛辛擞曷兜那逑�，卸下了塵埃；天空也因?yàn)橛辛擞甑氖幯兊勉U華盡去。初夏也是個(gè)有點(diǎn)疲乏的.日子，人們都說(shuō)“春乏夏疲”也許就是這樣的道理吧�！扒嘞x(chóng)也學(xué)莊周夢(mèng)，化作南園蛺蝶飛”，又有楊萬(wàn)里“日長(zhǎng)睡起無(wú)情思，閑看兒童捉柳花”詩(shī)為證。莊周夢(mèng)蝶，南園蝶飛；長(zhǎng)睡無(wú)思，孩童戲柳。好一幅閑適自得的光景，讓人忍不住就開(kāi)始了遐想。
初夏的悠閑時(shí)光，我喜歡回憶過(guò)往，就像一位讀者去享受一本也許不那么完美的書(shū)籍。在我閑暇之時(shí)，我會(huì)一個(gè)人去找一個(gè)陌生的地方坐下，雖然會(huì)感受到陌生，但又享受著這份新鮮。我是一個(gè)喜歡新奇的人，這比我渴望自由來(lái)得更加急切�？墒�，人不能只學(xué)會(huì)去認(rèn)識(shí)，去追尋那些新的東西，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去思索以往留在腦海的東西。在我看來(lái)，這是一個(gè)人本質(zhì)的東西，因?yàn)槟切┯洃浥c事物都鐫刻在心底，時(shí)而咀嚼，將會(huì)綿延留長(zhǎng)。
優(yōu)秀的作文600字 20
曾在廣告詞里聽(tīng)說(shuō)：坐在家里看電影。那你體驗(yàn)過(guò)坐在學(xué)校里看電影嗎？我們的學(xué)校就引進(jìn)了一套能放電影的裝置，讓我有了一次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。即將出發(fā)的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，在心里不停地猜測(cè)：今天會(huì)演什么電影？電影院是什么樣的？……心里打了無(wú)數(shù)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
出發(fā)！我們徑直走到了校園電影院。
走進(jìn)校園電影院，我看到了它的全貌。一個(gè)沒(méi)有電影院寬敞，沒(méi)有柔軟的地毯，也沒(méi)有豪華裝修的電影院。但是一樣有磅礴氣勢(shì)的銀屏，以及幾百個(gè)座位。
突然，所有的燈都滅了。我知道，這是電影開(kāi)始了。天��！你能想象的到嗎？幾百個(gè)人同時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾百個(gè)人同時(shí)哄堂大笑。這是我從未經(jīng)歷過(guò)的看電影的場(chǎng)面！這就是與自己買票去看電影最大的.不同。原來(lái)看電影時(shí)，多數(shù)時(shí)候大人樂(lè)小孩不樂(lè)，小孩樂(lè)大人不樂(lè)，很難形成全場(chǎng)統(tǒng)一。而在校園電影院，就很容易達(dá)成同喜同悲的效果。有這么多人與自己分享快樂(lè)時(shí)光，是多么開(kāi)心的事�。�
就這樣，一個(gè)下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
旅途上，味道鮮美的美食是不可缺少的，海鮮是嵊泗的“美食之王”。在嵊泗的幾天，我們嘗遍了各種各樣的海鮮，海膽、八爪魚(yú)、海瓜子、扇貝、花甲、蟶子……媽媽在點(diǎn)菜時(shí)，我看見(jiàn)別人飯桌上的海鮮，口水不禁流了下來(lái)。吃完后，我的嘴邊留有鮮味，舔一舔，還能嘗到海鮮的美味!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，嵊泗之旅結(jié)束了。那里蔚藍(lán)色的大海，是海鷗的樂(lè)園;那里金黃色的沙灘，印著小朋友的腳步;那里的美食，真叫人垂涎欲滴!
優(yōu)秀的作文600字 21
走路，只有通過(guò)那逐漸黎明的道路，才能獲得光明。
——紀(jì)伯倫
叮鈴鈴！那悅耳的下課鈴聲終于想起了。語(yǔ)文老師拍拍手說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)游戲，愿意的到這邊來(lái)。我不假思索的過(guò)去了，因?yàn)槲颐翡J的‘‘雷達(dá)耳朵’’捕捉到了兩個(gè)字，游戲。 ‘‘你們所有人排成兩列，男二，女二�！Z(yǔ)文老師笑著說(shuō)�，F(xiàn)在我也基本猜到要所有人一個(gè)一個(gè)走一次不一樣的路，結(jié)果不出我所料。但是可悲的我在后面。
給我印象最深的是我前排的女生——黃思言。平時(shí)文文靜靜的，也不愛(ài)說(shuō)話。但是玩起游戲來(lái)竟左手右手一上一下的像是拍著，右腿還收了起來(lái)，跳著還轉(zhuǎn)個(gè)圈，就像一只活力四射的小兔子。
第二個(gè)是平易近人的陳心怡。平時(shí)非常友善。而她玩起游戲來(lái)也變了個(gè)人似的。雙手背后，昂首挺胸的，走著還左看看右看看。這下可笑壞了老師，平時(shí)連她也沒(méi)這么冷過(guò)，倒被一個(gè)學(xué)生比了下去。自愧不如�。�
終于，我想出了一個(gè)好點(diǎn)子，看我也給你們變個(gè)人。
好不容易到了我，卻想逃跑。全班60雙眼睛齊刷刷的望向我。此時(shí)我已經(jīng)成了這個(gè)舞臺(tái)，這條路的霸主。真正來(lái)面對(duì)還是有壓力�。∮仓^皮上吧！
我大搖大擺，雄赳赳，氣昂昂的`上了。兩只手一前一后的擺著還叉著腰哩！頭也左一搖右擺的。比西楚霸王項(xiàng)羽更是霸氣十足。
全場(chǎng)早已笑噴，這一定是意向不到的，這不是我小時(shí)候一個(gè)古怪的想法嗎？在以后我要讓全班笑的合不攏嘴。
面對(duì)即將上路的那一刻，我在猶豫，如果我退縮了，他們也會(huì)笑，只是原因不同罷了，不過(guò)我面對(duì)了。
在以后成長(zhǎng)的路上，不要猶豫，更不要退縮，勇往直前就對(duì)了。
優(yōu)秀的作文600字 22
你好，我是你居住的大樹(shù)。
在一起去住了那么多天，你和啄木鳥(niǎo)貓頭鷹的吵架我都聽(tīng)到了。我給你說(shuō)你錯(cuò)怪啄木鳥(niǎo)了，啄木鳥(niǎo)是一名醫(yī)生，有一天我生病了，我的肚子非常疼，當(dāng)我以為我的病已經(jīng)無(wú)藥可救的時(shí)候，終于要及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的身體變化。頭發(fā)變黃還越來(lái)越少，身上有好幾處蟲(chóng)洞，啄木鳥(niǎo)就知道我得上什么病了。他對(duì)我說(shuō)，大樹(shù)爺爺您是不是生病了呀？是不是時(shí)常肚子疼還經(jīng)常掉頭發(fā)？我一聽(tīng)便垂頭喪氣的說(shuō)，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生你可知到我得了什么病嗎？啄木鳥(niǎo)說(shuō)我當(dāng)然知道啦，爺爺您這個(gè)病就是身子里長(zhǎng)蟲(chóng)子了，我可以幫您把身子里的蟲(chóng)子給消滅了，大樹(shù)爺爺我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧。要是這病拖到了骨子里可就難治了。大叔爺爺一聽(tīng)就慌了，啄木鳥(niǎo)就忙說(shuō)沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。只要把蟲(chóng)子都給叼出來(lái)就好了。
然后啄木鳥(niǎo)就每天會(huì)給我一只身子，因?yàn)槲抑敝尾。四愕腵感受，所以對(duì)不起我給你道歉，希望你也能原諒啄木鳥(niǎo)小姐。因?yàn)榇蠹叶荚谝黄鹱�，都是鄰居，所以我也不希望看到你們天天�?zhēng)吵。
還有貓頭鷹，他在晚上吃東西，是吵到你休息了�？墒悄阆胴堫^鷹是白天休息，你在白天歡快的歌唱，是不是也會(huì)吵到貓頭鷹呢？
我記得有一次在晚上貓頭鷹正在捉一只田鼠那只田鼠比一般的甜薯要大一些，他們兩個(gè)在斗爭(zhēng)中把我吵醒了，我看到貓頭鷹受傷了，我想幫他，可是我不會(huì)動(dòng)，只能看著。我最后看到受傷的貓頭鷹頭朝前一下子撲在田鼠身上，瞪大的眼睛發(fā)著綠色的光，用爪子按住田鼠的身子，用嘴把它叼走了。
麻雀你看貓頭鷹想要抓？到一個(gè)食物填飽肚子，要費(fèi)那么大的力氣，白天還睡不好他也沒(méi)有生氣。啊，卻你要寬容大度，這樣朋友才會(huì)多，我希望你能原諒啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹。
優(yōu)秀的作文600字 23
一隊(duì)建筑隊(duì)正在那火山邊施工，因?yàn)槟腔鹕綄掖伪l(fā)，已經(jīng)危及到人的生命了。盡管四周的居民說(shuō)愿意搬走，可建筑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)仍然不死心，一定要把火山弄倒，造福全人類。
盡管隊(duì)長(zhǎng)心都提到了嗓子眼兒，可他還是派出了消防、救護(hù)、警車，還有30多臺(tái)挖掘機(jī)。挖掘機(jī)發(fā)出的聲音震耳欲靠，讓人總感覺(jué)空氣變得壓抑。
村長(zhǎng)把隊(duì)長(zhǎng)叫過(guò)去，說(shuō)：“這火山經(jīng)常爆發(fā)，現(xiàn)在如果爆發(fā)，后果不堪設(shè)想�！庇谑�，隊(duì)長(zhǎng)馬上下令：”疏散圍觀群眾到2千米外的安全區(qū)域！”但他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)小女孩，正靜靜地坐在那里……
施工隊(duì)就要挖到火山內(nèi)部了。這時(shí)，一個(gè)臉上全是皺紋的人說(shuō)：“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)！我們即將挖到火山內(nèi)部，我們進(jìn)行過(guò)實(shí)地考察，火山內(nèi)部有可能有巖漿！建議用爆破手法！”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：”好！”
火山一側(cè)部滿了50顆炸藥。隊(duì)長(zhǎng)按下了爆破鍵，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，如同巨龍一般的巖漿噴涌而出，而那個(gè)小女孩，卻還是呆呆地坐在原地……
大地裂開(kāi)了一道道裂縫，好幾臺(tái)警車和挖掘機(jī)掉了下去，人們四處逃竄，機(jī)器聲和尖叫聲此起彼伏，讓人提心吊膽。隊(duì)長(zhǎng)見(jiàn)狀，帶上10名戰(zhàn)士，沖上去救人。
一路上有許多倒在地上的人，一個(gè)一個(gè)被背到了安全區(qū)。直到最后，隊(duì)長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小女孩。巖漿就在身后，小女孩卻絲毫未動(dòng)………
隊(duì)長(zhǎng)叫來(lái)最后一名隊(duì)員，一個(gè)倒地，如同一顆灸熱的'火球沖上去，抱起小女孩，扔給隊(duì)員，隊(duì)員抱起小女孩，成功將小女孩送入了安全區(qū)�？蛇@名隊(duì)員還想回頭救隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了……
……隊(duì)長(zhǎng)得到了全國(guó)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)�，他的樣子被雕塑家雕成雕像立在公圓中央，他的英勇事跡也被人們世代流傳……
這，才是一個(gè)男人該有的樣子！
優(yōu)秀的作文600字 24
“我愿是一條激流，是山間的小河，穿過(guò)崎嶇的道路，從山巖中間流過(guò)。只要我的孩子們是一條條小魚(yú)，在我的浪花里，愉快地游來(lái)游去。我愿是一片荒林……”這首詩(shī)字字溫暖著我的心田，它是我們新來(lái)的`班主任周岳梅老師在第一次班會(huì)課上為我們改編的小詩(shī)。
感謝遇見(jiàn)這位新老師，她是我們的新班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。
記得講第二課時(shí)，文中有個(gè)筆畫多又容易混淆的詞——“鍛煉”。讀到這個(gè)詞時(shí)，老師停頓了下，問(wèn)：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有什么好方法可以記住這個(gè)詞？”大家都愣住了。我也在心里琢磨了起來(lái)，記詞不就是多寫多練嘛，還有方法？看到大家疑惑的表情，老師用彩色粉筆在“鍛煉”兩字下面寫下了“金字旁”和“火字旁”，又提高了音調(diào)，說(shuō)：“同學(xué)們，‘鍛煉鍛煉’，真金不怕火煉�！甭�(tīng)完老師的話，同學(xué)們都恍然大悟，一下子記住了“鍛”是金字旁，“煉”是火字旁。原來(lái)學(xué)漢字還可以這么有意思�。�
老師很會(huì)換位思考，體諒家長(zhǎng)的不易。那一天，學(xué)校要收醫(yī)保費(fèi)用，老師讓同學(xué)們把任務(wù)記在家校本上明天把費(fèi)用帶來(lái)，到了第二天收費(fèi)時(shí)，還是有四個(gè)同學(xué)忘帶了。當(dāng)他們準(zhǔn)備去打電話讓家長(zhǎng)送的時(shí)候，被老師阻止了。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“自己把事情忘記了，應(yīng)該自己受懲罰。你現(xiàn)在打電話讓家長(zhǎng)送，這是拿自己的疏忽懲罰家長(zhǎng)啊，況且你確定家長(zhǎng)現(xiàn)在都有時(shí)間嗎？他們都有自己的工作和安排，如果他們手上有很重要的事情怎么辦？”說(shuō)著，就有同學(xué)站起來(lái)主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證明天一定記得帶。我看在眼里，頓時(shí)對(duì)這樣的老師肅然起敬。
雖然，我和老師才相處了短短幾天的時(shí)間，但她已經(jīng)給我留下了深刻的印象。感謝遇見(jiàn)老師！
優(yōu)秀的作文600字 25
上一年暑假，爸爸把我送到姥爺家。一進(jìn)家門，姥爺就告訴我一個(gè)好消息：咱們家的老貓生小貓了！我迫不及待地跑到它們的家里一看：里面黑乎乎的一片，隱隱約約看到幾個(gè)幼小模糊不清的身影擠在一起，好像正在睡覺(jué)。我好奇地伸手摸了一下，它毛茸茸、軟乎乎的，心里有一種癢癢的感覺(jué)。
不知不覺(jué)過(guò)了十幾天，這群小貓?jiān)谀肛埖貛ьI(lǐng)下，離開(kāi)他們的小窩，來(lái)到院子里，在地上走來(lái)走去，好像在學(xué)走路。有幾只小貓走起路來(lái)東倒西歪，好像喝醉了酒似的，非�？蓯�(ài)。它們還互相打斗，亂抓亂咬，姥爺說(shuō)它們?cè)诰毩?xí)捕食�？墒�，好景不長(zhǎng)，一次，母貓出去捕食后，就再也沒(méi)有回來(lái)，這個(gè)溫馨的家庭就這樣破碎了。我跟姥爺把大的小貓，可以自己吃東西的送給鄰居家，把一只最小的還不能自己吃食的小貓留在家里喂養(yǎng)。到了喂食時(shí)間，我和姥爺把小貓從箱子里輕輕地抱出來(lái)，用一塊布包著它姥爺把奶放到紙杯里，用一把小勺子，給他喂奶，小貓開(kāi)始不會(huì)張嘴，姥爺搬開(kāi)小貓的嘴來(lái)喂，小貓爪子亂動(dòng)把奶灑得到處都是，好不容易喂完。喂完后，我看到它那白白的小肚子充的滾圓，我非常高興，給他洗洗了個(gè)澡，把它放到陽(yáng)光下，讓它曬太陽(yáng)，小貓把身子一抖，水甩了我一臉，看著它那得意樣兒，讓我哭笑不得……
開(kāi)學(xué)的日子到了，我回到家里，每天都要給姥爺打電話詢問(wèn)小貓的事情，每當(dāng)問(wèn)道有趣的時(shí)候忍不住笑起來(lái)。終于，星期天到了，我回到老家，一個(gè)熟悉的'身影便出現(xiàn)在我的面前，小貓長(zhǎng)大了，并且會(huì)自己吃東西了，我心里有說(shuō)不出的高興。
如今，小貓已經(jīng)成了我的小伙伴，它長(zhǎng)大我長(zhǎng)大，我們倆到節(jié)假日都在一起嬉戲。這就是我的小貓，同學(xué)們，你說(shuō)我的小貓可愛(ài)嗎？
優(yōu)秀的作文600字 26
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)都應(yīng)該飲水思源。沒(méi)錯(cuò)，李老師，我就是你最初的種子。你陪伴這顆種子三年，讓這顆種子從幼苗變成大樹(shù)。
你有三十幾個(gè)學(xué)生，你播下了三十多顆種子。你每天給我們澆水，給我們講做人的道理。你是從一年級(jí)開(kāi)始帶我們的，那時(shí)我們都比較小，你花的心思也比較多。你每天都會(huì)來(lái)宿舍和我們聊天，這讓我們很期待你的到來(lái)。
我們還小，許多事理都不懂，在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，你會(huì)把我們拉到一旁，耐心地給我們講道理。到了夏天，氣候干燥，班里有幾個(gè)同學(xué)喉嚨不舒服，你就會(huì)煮羅漢果茶給我們喝。我們不會(huì)做的題，不知道的事都會(huì)問(wèn)你，你會(huì)耐心地講解每個(gè)問(wèn)題。
讓我印象最深刻的是一年級(jí)時(shí)的'圣誕節(jié)，你把送給我們的禮物裝進(jìn)圣誕襪里，然后把圣誕襪藏起來(lái)讓我們?nèi)フ摇ＪフQ節(jié)當(dāng)天還有圣誕老人來(lái)到我們的教室里。
你經(jīng)常告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要樂(lè)于助人，大家要和平相處。記得有一次，我們本來(lái)是要去吃飯的，你把我們拉到操場(chǎng)曬太陽(yáng)罰站。可你并沒(méi)有罰我們做什么，我們只是靜靜地站在那里，你說(shuō)：“這學(xué)期沒(méi)有感冒的同學(xué)，先去吃飯�！蔽覜](méi)有去，你又說(shuō)：“這學(xué)期沒(méi)有吃過(guò)藥的同學(xué)去吃飯。”我還是沒(méi)有去，你跟我說(shuō)：“秀秀要保護(hù)好自己的身體，可以多曬曬太陽(yáng)�！敝�，就讓我去吃飯了。
你還經(jīng)常把我們拉到一樓平臺(tái)里，跟我們說(shuō)許多道理，講許多故事給我們聽(tīng)。
在你的心目中。我們的學(xué)習(xí)不是第一位的，我們幸福地成長(zhǎng)才是第一位，但你在讓我們幸福成長(zhǎng)的時(shí)候，也別忘了自己的身體啊。我現(xiàn)在不能為你做些什么，但是我從內(nèi)心里要真誠(chéng)地感謝您�！爸x謝您，李老師。”
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