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文具的作文300字（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的文具的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文具的作文300字 篇1
放學(xué)了，小主人慌忙地收拾了一下，就沖出了教室。書包里發(fā)出了“咚隆咚隆”的聲音，原來是文具盒里的文具在爭吵。
鉛筆、鋼筆及其它筆跳出來說：“我們的功勞最大。小主人寫字、畫畫都要用我們，我們最厲害�！�
橡皮擦和修正液接著說：“我們才厲害。無論小主人寫了多少錯(cuò)字，都要用到我們�！�
尺子、圓規(guī)和三角板也出來湊熱鬧，抬高聲音說：“我才厲害呢！小主人要測量東西。我就可以，你們可以嗎？”
大家各不相讓，爭吵不休。這時(shí)卷筆刀實(shí)在聽不下去，挺身而出大聲吼道：“不要——吵——了！其實(shí)，我們大家都是小主人的好助手。這些只是，大家各有所長，也有所短嘛！”
卷筆刀的.聲音猶如晴天的霹靂嚇住了小主人。主人急忙停下腳步，打開書包里的文具盒，只見文具盒里文具亂成一團(tuán)，就問卷筆刀：“這是怎么回事？”卷筆刀把事情的經(jīng)過告訴了小主人。
小主人面帶愧色地悶笑了一下說：“卷筆刀說得對。你們都是我學(xué)習(xí)的好助手。這是主人急于回家貪玩，沒有像平常一樣善待關(guān)心你們�！�
小主人重新收拾并安置好各種文具，繼續(xù)走在放學(xué)的路上。文具在書包里再也沒有爭吵了。
文具的作文300字 篇2
我有一個(gè)用布做文具盒，差不多跟兩只手合在一起那么長。
顏色非常鮮艷，有黑色、綠色、紅色和黃色，漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船，我可喜歡這個(gè)文具盒了。
我的文具盒有三層，用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層，橡皮放第二層，鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個(gè)文具盒，我的文具再也沒有弄丟過，它真是一個(gè)稱職的“管理員”。
有一次，我上課不認(rèn)真，一支圓珠筆就像在說：“小主人，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，才可以取得好成績哦�？粗@只筆，我就馬上認(rèn)真了起來。還有一次，數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點(diǎn)七厘米的`線段，尺子就第一個(gè)蹦出來幫忙，幫我把線畫得筆直，老師還表揚(yáng)了我呢！我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，文具盒給了我不小的幫助。
這個(gè)文具盒是我的好朋友，給我?guī)砹朔奖�，記錄了我的成長足跡，我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了，但是，我仍然每天把它帶在書包里。
文具的作文300字 篇3
夜已靜了，家家戶戶都上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭論聲，原來是文具們在開討論會(huì)。
橡皮大哥起了頭說：“你看周萍寫錯(cuò)字時(shí)都是用我的。” 這討論會(huì)越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了，連忙說：“周萍每寫一個(gè)字，都是用我，還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎(jiǎng)呢!”……沉默了一會(huì)兒，鉛筆姐姐說：“周萍會(huì)寫字可得感謝我，要不是我，他還不會(huì)寫字，你說我的`本領(lǐng)大不大�！边@討論會(huì)似乎變成了爭論會(huì)了，可把尺子小弟給急的抓耳撓腮，想了又想說：“周萍每畫一筆，無論一條直線，還是一條曲線都得用著我!”“我的本領(lǐng)更大，我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭吵著.
這時(shí),文具媽媽說:“你們別吵了，你們各有個(gè)的本領(lǐng)，要不周萍怎么會(huì)每天把你們戴在身上呢，你們說對吧?”“對啊，對啊，我們大家應(yīng)該互相幫助。”他們異口同聲得說。
夜又恢復(fù)了平靜，我又進(jìn)入了夢想……
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