優(yōu)秀的作文(優(yōu)選4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文 篇1
曾經(jīng)，是多么模糊的感念，是那一紙發(fā)黃的紙頁(yè)帶來(lái)的幾千幾百年前的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是久蓄心上的小小的我們?cè)谧约盒⌒〉氖澜缋镒哌^(guò)的一天又一天，一夜又一夜。閉上眼，別樣的曾經(jīng)，一樣的感動(dòng)。
紙上的曾經(jīng)
隨著那一紙的牽引，歷史的面紗在慢慢被揭開(kāi)，無(wú)論是鮮紅的血還是混濁的淚，無(wú)論是仰天的笑還是低頭的吟，無(wú)論是沖天的豪氣，還是不禁的抑郁與哀怨，那些曾經(jīng)，那些曾經(jīng)的一切都那樣鮮活地站在我面前，都那樣用他特有的姿態(tài)讓我被深深感動(dòng)�？窗�，五月汨羅江詩(shī)人的一躍，還有在那撒鹽飛雪的北海牧羊老人十九年來(lái)始終舉起的符節(jié)，看那風(fēng)波亭不能被歷史遺忘的血淚，還有丁洋里無(wú)奈的嘆息，被感動(dòng)，因?yàn)樗麄內(nèi)膼?ài)國(guó)心，因?yàn)樗麄冎潦贾两K不曾丟棄的面朝古國(guó)的信念。聽(tīng)，聽(tīng)竹林中裊裊的廣陵散，聽(tīng)白鹿崖下詩(shī)人的放歌，聽(tīng)蓮花間的吟誦，聽(tīng)墨染梅花畔梅一樣清香的訴說(shuō)，被感動(dòng)，因?yàn)樗麄児⒐⒌臍夤?jié)，因?yàn)樗麄儾慌c世俗同流合污的堅(jiān)定信念。有太多這樣的曾經(jīng)，也折服于太多這樣的感動(dòng)，曾幾何時(shí)，心弦被那血震動(dòng)，被那淚撥緊，被那笑扣牢，被那吟輕動(dòng)也曾因?yàn)槟呛罋獗豢嚲o，因?yàn)槟且钟艋蚴前г贡灰粚右粚拥睦p繞成結(jié)；曾幾何時(shí)，心里是那樣充滿(mǎn)感動(dòng)，歷史是最好的引導(dǎo)，那些曾經(jīng)讓我心塞滿(mǎn)感動(dòng)
生活的曾經(jīng)
聽(tīng)爸爸說(shuō)我剛生下來(lái)時(shí)就得了一種病，別的小孩或許也有，但我顯得很?chē)?yán)重，于是他就將我送到揚(yáng)州去看，家里并不很有錢(qián)，一個(gè)大人住院，一個(gè)小孩又住院，他必須要上班，還要兩地跑，爸爸說(shuō)我睡的地方窗外正有一棵玉蘭樹(shù)，3月里開(kāi)滿(mǎn)大大的花朵，每次不管有多累，他看見(jiàn)花旁的我都會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，那時(shí)心里甜甜的，不知是什么滋味，或許這就是感動(dòng)吧。我不是一個(gè)身體很好的小孩，6歲又得了一場(chǎng)肺炎，花了6000多，爸爸媽媽說(shuō)起來(lái)總是輕描淡寫(xiě)的可我知道這錢(qián)對(duì)于一個(gè)并不富裕的家庭在當(dāng)時(shí)的年月是多么寶貴，是的，他們總是不說(shuō)。飯桌上會(huì)一個(gè)勁的將好菜夾給我，遇到好吃的好玩的總會(huì)買(mǎi)給我，寧愿讓自己累一點(diǎn)，苦一點(diǎn)也不讓我受委屈，會(huì)讓我上最好的學(xué)校，會(huì)每天按時(shí)的接送我，只是因?yàn)椴环判奈�。他們要在天不亮的時(shí)候就起床想著買(mǎi)什么給我吃，要在凜冽的'寒風(fēng)里站上個(gè)多小時(shí)只是不想讓我被冷著，會(huì)在烈日炎炎的夏日下急急忙忙的趕回家只是為了不讓我餓著。而我又不是一個(gè)很乖的小孩，會(huì)頂嘴，會(huì)惹他們不高興，會(huì)堅(jiān)持自己所認(rèn)為的正確的，而忘記父母一切都是為了自己好，我不知道自己讓他們傷了多少心，只是在看到父親鬢邊一日多過(guò)一日的白發(fā)，母親一日不如一日的身體，我才感到兩眶總是不自禁的盈滿(mǎn)了淚水，想到曾經(jīng)的那些歲月，母親的嘮叨，母親送我上幼兒園時(shí)的影子，送我上小學(xué)時(shí)的影子，送我上初中時(shí)的影子和送我到外地求學(xué)的影子；想到父親的教誨，玉蘭樹(shù)旁的目光，生病是握住我的有力的手，會(huì)給童年的我堆雪人得手，會(huì)給上學(xué)的我在嚴(yán)冬披上外套的手，那些曾經(jīng)，早已烙下印記，有的感動(dòng)也已無(wú)語(yǔ)形容；
遠(yuǎn)去的是曾經(jīng)，留下的感動(dòng)卻已是永遠(yuǎn)，銘記這些感動(dòng)，讓感動(dòng)敲響心窗，有些感動(dòng)，用來(lái)作為動(dòng)力；有些感動(dòng)，只放在手心凝望；
無(wú)論如何，都感謝那些曾經(jīng)，曾經(jīng)有過(guò)的感動(dòng)和永遠(yuǎn)不能忘記的令我感動(dòng)的曾經(jīng)！
優(yōu)秀的作文 篇2
上帝創(chuàng)造世界僅僅用了七天時(shí)間，剛好是一個(gè)禮拜。上帝第一天造出了白天與黑夜，第二天造出了空氣與水，第三天造出了各種各樣的植物，第四天造出了日月星辰，第五天造出了水中的各種動(dòng)物，第六天造出了地上的各種生物和人。實(shí)際六天天地萬(wàn)物都造齊了，第七天便被定為休息日�；蛟S是上帝是一個(gè)完美主義的傾向者，于是他便把這個(gè)自以為完美的做法移植給了人類(lèi)，好讓人類(lèi)在成為世界主導(dǎo)者的同時(shí)，也都能在其行為舉止上追求完美。
因此他把世人都聚集到一起，向他們提出一個(gè)苛刻的要求：在七天之內(nèi)到世界各地去尋找遺失的完美主義，爾后向他交出一份完美的答卷，否則將會(huì)喪失主導(dǎo)世界的權(quán)利。
寫(xiě)到這里，我不禁反問(wèn)世人：你們認(rèn)為自己能夠達(dá)到上帝那苛刻的要求嗎？這個(gè)世界頗存著諸多不完美因素，難道說(shuō)世人你們都能一一尋找出來(lái)，并撫平其缺陷？先別說(shuō)全世界范圍，就拿你們世人來(lái)說(shuō)，不完美因素實(shí)是于存，斷翼的天使隨時(shí)會(huì)降臨在每個(gè)人的頭頂，直至把它祛除得要等到何年何月？世人，你們能向上帝交出一份完美的答卷嗎？
生命自誕生的那天起，暇庇便會(huì)追隨其度過(guò)一生，于是人的一生都是在不斷擦拭暇庇，并不斷在追求生命的更高境界，但這一生并非因不斷追求之后便能交出完美的答卷。
世人在環(huán)游了世界一周回來(lái)后，茫然了。因?yàn)樗麄冞�是沒(méi)有找到那份令上帝滿(mǎn)意的完美答卷，無(wú)奈之下，只好硬著頭皮回去向上帝交差：“上帝大人，我們環(huán)游了世間一圈回來(lái)，可是并沒(méi)有找到令你滿(mǎn)意的答卷，但在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中我們卻找到了一個(gè)真理：不完美的人生才為最完美的，因?yàn)槿毕菰炀土俗非蟮拿�，造就了精彩�?綻放。但不管怎么說(shuō)，我們還是沒(méi)能完成你所給予的任務(wù)，我們?cè)敢饨邮軉适е鲗?dǎo)者地位的懲罰……”
可這時(shí)侯的上帝卻像換了一個(gè)人似的，笑瞇瞇地說(shuō)道：我并非讓你們?nèi)ソo我完成一份自認(rèn)為完美的答卷，我這么做的目的無(wú)非是想讓你們?cè)诓粩嘧非笾型晟�，以造就一個(gè)更全面的自我。環(huán)游世間的做法要求只是一個(gè)假象，你們已經(jīng)達(dá)到我的要求了，并向我上交了一份完美的答卷，這個(gè)世界的主導(dǎo)權(quán)最終還是你們的。”
“那我們不用喪失世界的主導(dǎo)權(quán)了？”
“不用了，因?yàn)槟銈円呀?jīng)尋找到我所需要的那份完美的答卷了。”
“可是我們?cè)趯ふ疫^(guò)程中卻一無(wú)所獲，除了那個(gè)真理之外……”
“你們交出的完美答卷就蘊(yùn)涵在那個(gè)興許并不引人注目的真理當(dāng)中……”
而后，世人恍然大悟，因?yàn)樗麄円呀?jīng)找到那份令上帝也令自己滿(mǎn)意的完美答卷：缺陷中才能造就更為完善的美，因?yàn)樗鼮橥昝涝鎏砹藫崞降膭?dòng)力。
上帝微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“這正是交出完美答卷的本質(zhì)……”
優(yōu)秀的作文 篇3
車(chē)窗外，景物拼命揮手，不顧我滿(mǎn)臉淚流。
這時(shí)候感情告訴我：哭吧!孩子，在這別離之際，你應(yīng)該哭!理智卻又說(shuō)：你不能哭，天下沒(méi)有不散的筵席!離開(kāi)是為了向下一戰(zhàn)前進(jìn)。
六月的太陽(yáng)很大，讓人不能抬頭與他直視，本想抬頭讓淚蒸發(fā)，如今卻只能低下頭，放縱淚水。
餅干在我旁邊，一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她也在害怕分別嗎?
在還完最后一張同學(xué)錄后，我閉上眼，在空曠的操場(chǎng)上一圈又一圈的踱步。我企圖丈量出這操場(chǎng)上所以美麗的回憶，還有那可愛(ài)的教室，一直想逃離的學(xué)校。但好久的嘗試后，我發(fā)現(xiàn)我有多么的不自量力，整整三年，那么那么多的笑臉，淚水，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的腦容量。
Mp3里放的是后弦的`《聽(tīng)，花期越來(lái)越近》，如今我們?yōu)榱耍窈蟮拈_(kāi)花不得不分別嗎?人生就是一趟長(zhǎng)途旅行的列車(chē)吧?我們或買(mǎi)的只是站臺(tái)票，或只買(mǎi)了短途票，在這輛車(chē)上或許我們碰到了志同道合的朋友，但一旦到我們車(chē)票上預(yù)先買(mǎi)好的站，我們只能選擇揮手，匆匆奔向自己的下一站。在這輛車(chē)上，沒(méi)人到的了!
優(yōu)秀的作文 篇4
情是水，一滴可以滋潤(rùn)干涸心靈的水；情是火，是冬日里可以溫暖冰冷身體的火；情是光，一束可以給絕望的人以希望的光；情是愛(ài)，是人生旅途的必需品。帶著感情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了汶川。
這里的青山綠水已不存在，只留下令人心痛的殘?jiān)�。我顫抖著雙手撫摸著這墻，著還有血跡的墻。這里曾有生命的存在嗎？他是否在死亡的邊緣掙扎，他是否懷著絕望的心情在撕心裂肺的吶喊“救命”？他被救了嗎？他獲得重生了嗎？他的朋友他的.家人呢？我不敢再想下去，不敢想他當(dāng)時(shí)是怎樣的恐懼，怎樣的絕望。不敢想這下面是否有一具白骨，不敢想他的家人是否還在哭泣……
汶川，你還在哭嗎？你的軀體還疼嗎？請(qǐng)讓我們一起加油，請(qǐng)站起來(lái)，讓我們扶著你一起向前走。
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了烏江。
這里的殘陽(yáng)似血般染紅了江水，夕陽(yáng)西下，斷腸的人已不在。一切都如水般寂靜。我聽(tīng)到了，那是楚人在哀唱“漢兵已略地，四面楚歌起，大王意氣盡，賤妾何如生”是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，對(duì)，是她是虞姬，是項(xiàng)羽的妾。她走了，帶者對(duì)王的眷戀，帶者王對(duì)她的眷戀離開(kāi)了人世。她的王呢？他在這，他在嘆息。在呢喃“虞兮虞兮奈若何”他眼含淚水拔出劍，劍落，人倒……夕陽(yáng)如火，是在為你哭泣嗎？還是你的血染紅了它？
帶著感動(dòng)出發(fā)，我來(lái)到了易安的身旁。
易安那是你嗎？你手握殘菊滿(mǎn)懷惆悵。西風(fēng)吹來(lái)卷起你的衣角，人比黃花瘦。黃昏已至，雨還在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地下，幾片梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)，滿(mǎn)懷的傷情怎一個(gè)愁字了的？易安那還是你嗎？那個(gè)曾在水中搖舟驚起一潭鷗鷺的你呢？那個(gè)胸懷壯志生當(dāng)做人杰死亦為鬼雄的你呢？易安。如果可以，請(qǐng)讓我?guī)ё吣愕狞S花，你的悲傷。
我愿是一滴水，我?guī)е袆?dòng)出發(fā)，召集我的同伴們，匯入大海，匯入烏江，匯入那沒(méi)有愛(ài)的心靈中。我愿是一束光，帶著感動(dòng)出發(fā)，照亮汶川前進(jìn)的路。溫暖易安的心。我愿是一團(tuán)火，帶著感動(dòng)出發(fā)，重新燃燒起項(xiàng)羽東山再起的熱情。
請(qǐng)帶上人生旅途的必需品，帶著感情出發(fā)，帶著感動(dòng)出發(fā)。
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