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小學(xué)的作文300字集錦（4篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
我在書房漫不經(jīng)心地翻著《少年文藝》，周銳專版吸引了我的眼球，幽默的語言讓我忍不住“哧哧”地笑了起來。爸爸的突然進(jìn)入把我嚇了一大跳。雖然我的作業(yè)已經(jīng)做完，可是還是有點(diǎn)擔(dān)心爸爸會責(zé)怪我。沒想到爸爸遞過來20元錢說：“學(xué)校發(fā)短信來了，明天周銳伯伯要到你們學(xué)校簽名售書。”我輕輕地“哦”了一聲，心里暗暗高興。
第二天，我輕快地向?qū)W校走去。下午，終于等到老師來通知我們?nèi)ヂ犞茕J伯伯的講座了。
周銳伯伯先自我介紹道：“我叫周銳，身高一米八二，做過老師、船員、小時工等，最后我坐在家里成了‘坐家’�！彼�說到他有個本子，上面寫了上萬個詞，比如名片、老K、蒼蠅等，利用這些詞兒寫了六十幾本書�！翱墒侨思易骷抑鞯壬砹�，而我的作品才到我的小肚。我還在努力地寫呀寫！”他的話讓我們哈哈大笑，整個報告廳也沸騰了起來了。近一個小時的`講座深深地吸引了我們。
終于開始簽名售書了，我毫不猶豫地買了一本《幽默三國》�；丶液笠豢跉獍阉赐炅耍矣忠淮伪恢茕J伯伯的幽默征服了，同時也讓我在愉快的心境中再次對三國故事加深了了解。
讀了周銳的作品，聽了周銳的講座，近距離地接觸了周銳，我更喜歡他和他的作品了。
小學(xué)的作文300字 篇2
今年暑假，我和往年一樣，跟著婆婆爺爺回到了綿竹老家。
一天，剛吃過午飯，天突然烏云密布，沒一會兒，就電閃雷鳴，狂風(fēng)四起，不久就下起了傾盆大雨。大約半小時左右，雨漸漸停了，西邊的太陽出來了，大地的一切都顯得格外清新。我和小伙伴們高高興興地到魚塘邊玩兒。當(dāng)我們玩得正起勁的時候，我發(fā)現(xiàn)魚塘里有一條巴掌大的魚兒躍出了水面，接著又有好幾條魚兒也先后從水里躍了起來。我覺得很奇怪，心想：魚兒從來都離不開水，怎么會跳出水面呢？難道真有“魚躍龍門”這種事嗎？也或許是它們聽見我們的嬉笑聲，奈不住水里的寂寞，想上來和我們一起玩耍？帶著疑問，我立刻跑回家里，在書架上找到了《十萬個為什么》，才明白了其中的道理。
原來夏天暴雨后，水里氧氣不足，魚兒們?yōu)榱撕粑娇諝庵械难鯕�，就努力的擺動尾巴，跳出水面。這種現(xiàn)象多發(fā)生在冬季的傍晚和夏季雷雨之后，有時嚴(yán)重了，還會引起魚的.死亡。原來任何生物都是離不開氧氣的，不然就會引起生命危險。
暑假很快就要結(jié)束了，我和小伙伴們?nèi)匀婚_心的玩耍著，可我真希望再有更多無意中的發(fā)現(xiàn)啊！
小學(xué)的作文300字 篇3
一眨眼，寒假過去了，我又要重新安排我的新學(xué)期里的新計劃了，在這一個學(xué)期里，每一個人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我也不 例外。
我的新學(xué)期的計劃如下：
1、在這個新學(xué)期中，我會總結(jié)數(shù)學(xué)、語文和英語的考試結(jié)果，在上課時，語文課時，我一定要認(rèn)真聽講，不要說話，也不能亂做小動作，我還要經(jīng)常舉手發(fā)言，要常常為老師和班集體做一些自己力所能及的事情，同學(xué)有困難時，要盡力幫助，如果有的同學(xué)打架了，我們要把大家的同學(xué)分開，老師上課說的每一個字，都要記到心里。
2、在上數(shù)學(xué)課時，數(shù)學(xué)老師給我們講的.那些，都是一些比較重要的內(nèi)容，如果發(fā)現(xiàn)了錯題，要及時改正，我們也要和上語文課時一樣，認(rèn)證聽講，不能說話，也不能亂做小動作，老師給我們講的，只要認(rèn)真聽，這樣在做作業(yè)時，就不可能不會做了，老師給我們認(rèn)真的改作業(yè)，鎖業(yè)我們也要認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。
3、在上英語課時，隱于老師給我們會叫我們說一些英語句子和英語單詞，有時會讓我們寫一些英語句子，這是我們要寫斷正，上課時也不能說話，也不能四處張望，老師們每天很晚再給我們批改作業(yè)，我們要去個好成績回報老師。
這就是我的新學(xué)期里的新計劃。
小學(xué)的作文300字 篇4
踩著秋日里唰唰落下的枯葉，酸甜苦辣的回憶就像一輕煙，過眼即是。轉(zhuǎn)眼間三年已過。耳邊依然回旋著老師那一成不變的叮囑。但同學(xué)們似乎永遠(yuǎn)都有這樣一個通勃—左耳進(jìn)，右耳出。臨近中考，還依然玩得那么瀟灑。
那是發(fā)生在一個寒冷的'自習(xí)，同學(xué)們不顧班長勸告，竟在班上聊天。班長多次警告，但他們卻說；“隨便，你以為你有什么了不起噢、”說完還做了一個鬼臉。這讓班長更是生氣，撐不住氣的他動起手來，全班打成一一團(tuán)一。臟話、牛話全都爆發(fā)出來。這莫大的事卻沒有人告發(fā)，全班被分成兩大對立階級。這兩大對立階級每一見面就要罵上幾句，上課時回答問題都爭鋒相對。看到這樣的場面，我的心涼了一截。不知何時廣播里響起了一首歌；“我們面對面走近，卻只能在你視線外游一移，后來，我才明白原來我們之間有一段啦不近的距離”聽著聽著，腦海中又浮現(xiàn)那個喧鬧的自習(xí)，心中慢慢懂得，原來人與人之間都有一段心靈的距離。
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